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2013-2014學(xué)年下學(xué)期數(shù)學(xué)八年級期末考試卷一、精心選一選:本大題共8小題,每小題4分,共32分1.下列根式中,能與合并的二次根式是()A、B、C、D、2.如果,則()A、a<B、a≤C、a>D、a≥-1-1012MBCDAA、(2,0)B、()C、()D、()4.某班五位同學(xué)的身高(單位:)組成一組數(shù)據(jù)為:、、、、,則下列說法正確的是().極差是 .中位數(shù)是.眾數(shù)是.平均數(shù)是< <3> >3ABCDEOFG6.如圖,△ABC的中線BD、CE交于點O,連接OA,點G、F分別為OC、OB的中點,BCABCDEOFGA.6B.7C.8D.12(第5題)(第6題)A.B.C.D.(第7題)(第8題)8.將n個邊長都為lcm的正方形按如圖所示的方法擺放,點A1,A2,……,An分別是正方形的中心,則n個這樣的正方形重疊部分(陰影部分)的面積和為()A、cm2B、cm2C、cm2D、cm2二、細心填一填:本大題共8小題,每小題4分,共32分,直接把答案填在題中的橫線上。9.使根式有意義的x的取值范圍是.10.是整數(shù),則正整數(shù)n的最小值為甲乙兩種水稻試驗品中連續(xù)5年的平均單位面積產(chǎn)量如下(單位:噸/公頃)品種第1年第2年第3年第4年第5年甲10乙經(jīng)計算,=10,=10,試根據(jù)這組數(shù)據(jù)估計中水稻品種的產(chǎn)量比較穩(wěn)定.13.如圖,在正方形中,點在邊上,于點,于點,若,,則.(第13題)(第14題)(第15題)14.如圖,在矩形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,點E、F分別是AO、AD的中點,若AB=6cm,BC=8cm,則EF=cm.yxOC1B2A2C3B1A3B3yxOC1B2A2C3B1A3B3A1C216.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如圖所示的方式放置.點A1,A2,A3,…和點C1,C2,C3,…分別在直線(k>0)和x軸上,已知點B1(1,1),B2(3,2),則B2010的坐標(biāo)是.三、耐心做一做:本大題共9小題,共86分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明.證明過程或演算步驟。17.(本小題滿分8分)計算:18.(本小題滿分8分)2013年4月20日,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了級地震,某校開展了“雅安,我們在一起”的賑災(zāi)捐款活動,其中九年級二班50名學(xué)生的捐款情況如下表所示:捐款金額(元)510152050捐款人數(shù)(人)71810123(Ⅰ)求這50個樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(Ⅱ)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該校九年級300名學(xué)生在本次活動中捐款多于15元的人數(shù).19.(本小題滿分6分)一個不透明的盒子中,裝有2個白球和1個紅球,這些球除顏色外其余都相同.(1)小明認為,攪均后從中任意摸出一個球,不是白球就是紅球,因此摸出白球和摸出紅球這兩個事件是等可能的.你同意他的說法嗎?為什么?(2)攪均后從中一把摸出兩個球,請通過樹狀圖或列表,求兩個球都是白球的概率.20.(本小題滿分10分)已知:如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,CD⊥AD,AB=BC=5.(1)求:AD2+CD2的值;(2)當(dāng)BE⊥AD于E時,試證明:BE=AE+CD.AABCDE21.(本小題滿分10分)如圖,已知雙曲線經(jīng)過點,點A是雙曲線第三象限上的動點,過B作軸,垂足為C,連接AC.(1)求k的值;(2)若△ABC的面積為,求直線AB的解析式;(3)在(2)中條件下,寫出反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值的x的取值范圍22.(本小題滿分10分)已知四邊形ABCD是邊長為2的菱形,∠BAD=60°,對角線AC與BD交于點O,過點O的直線EF交AD于點E,交BC于點F.
(1)求證:△AOE≌△COF;
(2)若∠EOD=30°,求CE的長.23.(本小題滿分10)保護生態(tài)環(huán)境,實行“節(jié)能減排”的理念已深入人心。我市某工廠從2014年1月開始,進行機器設(shè)備更新,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型換代的改造,改造期間利潤明顯下降,從1月份利潤60萬元逐月等額下降,到5月份利潤為20萬元;5月底改造完成,從這時起,該廠每個月的利潤都比上個月增加15萬元。設(shè)第個月的利潤為(萬元),函數(shù)圖象如圖.(1)(5分)分別求出改造期間與改造完成后與的函數(shù)關(guān)系式;(2)(3分)當(dāng)月利潤少于50萬元時,為該廠的資金緊張期,問該廠的資金緊張期為哪幾個月?24.(本小題滿分12分)某數(shù)學(xué)興趣小組開展了一次課外活動,過程如下:如圖1,正方形ABCD中,AB=6,將三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角頂點與D點重合.三角板的一邊交AB于點P,另一邊交BC的延長線于點Q.
(1)求證:DP=DQ;
(2)如圖2,小明在圖1的基礎(chǔ)上作∠PDQ的平分線DE交BC于點E,連接PE,他發(fā)現(xiàn)PE和QE存在一定的數(shù)量關(guān)系,請猜測他的結(jié)論并予以證明;
(3)如圖3,固定三角板直角頂點在D點不動,轉(zhuǎn)動三角板,使三角板的一邊交AB的延長線于點P,另一邊交BC的延長線于點Q,仍作∠PDQ的平分線DE交BC延長線于點E,連接PE,若AB:AP=3:4,請幫小明算出△DEP的面積.25.(本小題滿分12分)如圖,點A的坐標(biāo)是(-2,0),點B的坐標(biāo)是(6,0),點C在第一象限內(nèi)且△OBC為等邊三角形,直線BC交y軸于點D,過點A作直線AE⊥BD,垂足為E,交OC于點F.
(1)求直線BD的函數(shù)表達式;
(2)求線段OF的長;
(3)連接BF,OE,試判斷線段BF和OE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.莆田十一中2013~2014學(xué)年度期末考試卷答題卡一、選擇題(每小題4,共32分)1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空題(每小題4分,共32分)9、10、11、12、13、14、15、16、三、解
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