2023年大二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

2023年大二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)大二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)1

轉(zhuǎn)瞬間我們的高校生涯中大二上半學(xué)年又過去了，上半年在工作有得有失，有努力有進(jìn)步。**級(jí)法本一班在經(jīng)驗(yàn)獲得校先進(jìn)班集體的殊榮，班級(jí)“法捍兼職之夢(mèng)，共譜校慶榮光”的團(tuán)立項(xiàng)進(jìn)入校百強(qiáng)的喜悅后，班級(jí)的凝合力，同學(xué)的主動(dòng)性在各方面都有所提升，我們法本一班的每一位成員都滿懷期盼，將來的法本一班越來越好。

在過去的這個(gè)學(xué)年里，法本一班的同學(xué)除了一起加入團(tuán)立項(xiàng)活動(dòng)，總共還進(jìn)行了三次集體活動(dòng)，若干次班會(huì)。

“翻滾吧，我們的中秋”

師大升明月，天際共此時(shí)！9月27日晚7點(diǎn)半，法本1班的同學(xué)們齊聚校社聯(lián)活動(dòng)室，在歡聲笑語中起先了以“翻滾吧，我們的`中秋”為主題的活動(dòng)。

活動(dòng)起先，每位同學(xué)在依次從紙筒里抽出屬于自己的月餅，然后大聲讀出卡片上的話。若是愿望要幫忙完成，若是懲處則要欣然接受。接著，全班同學(xué)分為4組參與嬉戲。第一輪，誰是記憶王，比拼的是瞬時(shí)記憶力；其次輪，腦筋急轉(zhuǎn)彎，絞盡了大家的“腦汁”；第三輪，“左右不分”，考驗(yàn)同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)實(shí)力。現(xiàn)場活動(dòng)氣氛和諧，快樂活潑。嬉戲中我們團(tuán)結(jié)互助，拉近了我們的距離，凝合了彼此的友情！最終，積分最少的小組用動(dòng)物的語言演繹情景劇，一時(shí)間各種動(dòng)物的叫聲“喵喵，咩咩，嘎嘎，布谷布谷……”逗樂了場下的同學(xué)們，掀起了活動(dòng)的最高潮！

翻滾吧，我們的中秋！每個(gè)人都參加其中，樂在其中！我們將收集照片制作電子相冊(cè)，收集卡片制作紀(jì)念冊(cè)。難忘的中秋，寶貴的回憶，青春的紀(jì)念！

“一日好友”光棍節(jié)活動(dòng)

在一年一度的光棍節(jié)來臨了，無論從字面上還是傳統(tǒng)意義上看，大家都會(huì)覺得這是個(gè)凄涼孤寂的節(jié)日，但今年法學(xué)院**級(jí)法本一班打破傳統(tǒng)，迎來一次別出心裁的光棍節(jié)。這一天，一班女生們給男生過了一個(gè)溫馨的男生節(jié)。買早餐、贈(zèng)送精致小禮品或是晚餐上的談笑自若都讓這一天顯得無比暖和。

此次節(jié)日以“一日好友”為主題，一位男生可任選一名女生組成搭檔，一起度過這一節(jié)日。部分女生細(xì)心的打算了早餐送給男生搭檔，還有一部分女生贈(zèng)送精致的小禮品給男生。更多的搭檔則選擇在美美大排擋共聚晚餐。晚餐上，我們一起玩嬉戲，一起歡聲笑語，一起舉杯慶祝這一溫馨的時(shí)刻。前任班長由于輸了嬉戲受懲處，不得不在衣服上別著紙條，上面寫著“哥已脫單，耳光洪亮!”把現(xiàn)場氣氛掀到最高點(diǎn)。

如今光棍節(jié)不僅是校內(nèi)趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。因此要借助這樣一個(gè)節(jié)日，揮灑出我們的青春熱忱，盡情享受交友的歡樂，譜寫暖和的回憶。也希望一班的光棍們?cè)缛铡懊搯巍?，或許眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻燈火闌珊處。

“寒冬里，我們的火鍋熱忱”

一個(gè)學(xué)年，即將過去，法本一班確定在期末考來臨之前，在福州寒冷的冬日里，好好犒勞自己，犒勞每一位為班級(jí)付出的成員，于是，我們?cè)谶@一天聚在一起，圍著熱騰騰的火鍋，暖暖的，伴隨著笑聲，一起刷火鍋。

同學(xué)一起說說笑笑，酒足飯飽之后，由小佳帶來的飯桌忘我的玩著整人嬉戲，他們是玩得不亦樂乎，可憐了鄰桌的同學(xué)無故中槍，在整與被整中一家人的感情更加深厚了。

這邊有嘉繪帶來的“殺人嬉戲”那可是對(duì)演技以及智商的雙重，高度要求，許多還不怎么會(huì)玩得同學(xué)，看著高手各種“說謊”，在殺與不殺中，學(xué)會(huì)了生存。哈哈。

班級(jí)活動(dòng)不算多，但每個(gè)都無比精彩，讓人記憶深刻，愿將來的日子里，活動(dòng)精彩，同學(xué)團(tuán)結(jié)，成果優(yōu)異。

大二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)2

不知不覺間我進(jìn)入高校也有二年的時(shí)間了.回首過去的歲月，我收獲了很多，也失去了很多，既有取得的進(jìn)步，勝利的喜悅，也有失敗后的苦惱，但還是在這得失之間，勝利與失敗之間，我發(fā)覺自己長大了、成熟了、進(jìn)步了.從一個(gè)無趣的，單純的中學(xué)生成長為一名有實(shí)力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、高校生.這其中有上級(jí)組織的辛勤培育，老師、同學(xué)們的熱心幫助，我只能以自己的不斷努力來報(bào)答.

在假期中，我看了很多，也想了很多，更明白了很多.我認(rèn)為目前的高校生還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的實(shí)力，并拓寬自己的學(xué)問面.社會(huì)的進(jìn)步必需依靠科技的發(fā)展.現(xiàn)在我國正處于改革開放，日新月異的新的十年，正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期，須要大批的有學(xué)問、有文化有實(shí)力的科技人才.而我們，當(dāng)代的高校生。

跨世紀(jì)的一代青年，應(yīng)當(dāng)怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值，為提升我國國力的有利時(shí)期呢?我認(rèn)為，首先應(yīng)當(dāng)學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化學(xué)問，并在此基礎(chǔ)上拓寬自己的學(xué)問面，這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù)，也是每一個(gè)人走上社會(huì)，干好工作，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力氣的最重要的條件，在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會(huì).

重要的是，我們須要不斷加強(qiáng)自己的思想教化，只有持續(xù)提高自己的思想素養(yǎng)，緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo)，為國家的旺盛富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn).

以上僅是我對(duì)目前高校生的一點(diǎn)看法及對(duì)生活的一點(diǎn)相識(shí)，當(dāng)然自己應(yīng)當(dāng)更加努力，仔細(xì)學(xué)習(xí)全面提高實(shí)力.新的學(xué)期起先了，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)與安排，當(dāng)然我也不例外.因此，我對(duì)自己提出以下要求:首先，學(xué)習(xí)上，我要仔細(xì)對(duì)待每一節(jié)課，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，仔細(xì)完成老師要求的各項(xiàng)作業(yè)，并且主動(dòng)擴(kuò)高校習(xí)范圍，為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

時(shí)間在不知不覺中總是過得很快，進(jìn)入高校已經(jīng)快有兩年了，自己也不再是兩年前那個(gè)對(duì)高校一知半解、懵懵懂懂的`小女生了。尤其是當(dāng)自己步入大二，看著那些大一的“小摯友”們，當(dāng)自己已不再被稱為新生的時(shí)候，恍然發(fā)覺，哦，原來我也是大二的學(xué)姐了。

大一的時(shí)候，覺得什么都很簇新，對(duì)高校生活既充溢向往也充溢新奇。社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類競賽或是活動(dòng)，一樣也不落的參加到其中。那個(gè)時(shí)候覺得什么都是好玩的，自己有時(shí)候也忙得稀里糊涂的。現(xiàn)在看來，那時(shí)候的自己是最充溢活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會(huì)有些不習(xí)慣，但身邊有舍友、同學(xué)還有許多的新?lián)从?，日子也過得有滋有味的。

過了一個(gè)暑假，就到大二了。我現(xiàn)在有時(shí)候還總會(huì)覺得自己似乎還是大一的感覺，怎么也緩不過來。不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時(shí)候一樣的向往和新奇時(shí)，便會(huì)覺得我的確大二了。大二，褪去了大一時(shí)候的稚嫩，雖然也還是一個(gè)學(xué)生，但感覺自己在思想上略微成熟了些。不再對(duì)全部的活動(dòng)都新奇了，就撿著自己感愛好的參與參與。也會(huì)起先考慮考慮考研或是工作的方向了，對(duì)自己的高校生涯也有了一個(gè)比較清楚的構(gòu)架。

想想真的很快，高校一半的時(shí)間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生活。在接下來的兩年多了，自己就要更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了。

大二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)3

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間又過了一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期中，因老師的變動(dòng)，我從12月中旬進(jìn)入了大二班。也很快融入到了這個(gè)充溢活力、團(tuán)結(jié)的集體中。展眼望去和孩子們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，是歷歷在目。

l教化教學(xué)工作；

體育嬉戲活動(dòng)；我們細(xì)心為孩子們打算了許多嬉戲活動(dòng)如；《蜈蚣競走》《吹泡泡》《吹氣球》《丟手絹》等。都是為了培育幼兒的體能、耐力、英勇的精神，同時(shí)熬煉幼兒的嬉戲過程中的團(tuán)結(jié)競爭向上的意識(shí)。在此的活動(dòng)中，我們將創(chuàng)設(shè)更多更好的嬉戲。

一．?dāng)?shù)學(xué)活動(dòng)；全班幼兒對(duì)5以內(nèi)的加法駕馭不錯(cuò)。能數(shù)數(shù)1—100。但是減法計(jì)算上，有個(gè)別幼兒不夠嫻熟，相識(shí)各種基本形態(tài)能說出形態(tài)特征和意義。對(duì)空間方位左右的辨別不是很清楚，須要在以后的課程里多加練習(xí)。

二．科學(xué)健康活動(dòng)；在老師的指導(dǎo)下，知道常見的自燃科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系因?yàn)楸窘袒顒?dòng)貼近生活，孩子們學(xué)習(xí)起來有深厚的.愛好，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)并了解一些自我愛護(hù)意識(shí)，懂得每個(gè)小摯友都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，知道了正確的書寫姿態(tài)對(duì)我們的重要性。

三．藝術(shù)活動(dòng)；本活動(dòng)中學(xué)習(xí)歌曲，班上孩子都能以正確的發(fā)音，清楚的吐詞唱出來。班上個(gè)別女孩子在手工操作方面表現(xiàn)的很不錯(cuò)。由于本班幼兒在美術(shù)方面的基礎(chǔ)不是很好，在以后的活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。

四．社會(huì)活動(dòng)；孩子們通過學(xué)習(xí)，了解祖國的漂亮山河，從而懂得愛惜愛護(hù)環(huán)境，具有初步的環(huán)境意識(shí)和愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。（在“迎新年、慶元旦”親子活動(dòng)中，為了孩子們能很好的呈現(xiàn)自己，我們都做了具體的策劃。為了排練好親自操，我們常常一起探討怎樣才能做的更好。在老師的辛苦排練下，在小摯友的主動(dòng)協(xié)作下，以最好的姿態(tài)呈現(xiàn)在了全部家長的眼前。我們的親子嬉戲活動(dòng)更是別開生面，每個(gè)家長都很主動(dòng)。家長對(duì)我們這次親子活動(dòng)更是一樣好評(píng)。特殊值得一提的是：每個(gè)家長自制的燈籠、鞭炮，有的家庭更是別出新裁做出了許多優(yōu)秀作品，因?yàn)槲覀円步?jīng)過嚴(yán)格篩選，評(píng)出了許多優(yōu)秀作品。）

l衛(wèi)生保健和常規(guī)教化

秋冬季節(jié)流行疾病是盛行，在我們幼兒園做到了不疏忽每個(gè)衛(wèi)生環(huán)節(jié)，讓孩子多喝水、飯前飯后洗手，教室開窗通風(fēng)。為了讓家長剛好預(yù)防我在周安排的家長工作一欄，做了相應(yīng)的提示平常我們除了忙于教學(xué)工作，還很留意保育工作。孩子們的常規(guī)培育我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都很細(xì)致時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi)，并提示淘氣的孩子要遵守老師的規(guī)定，所以我們的常規(guī)還算不錯(cuò)

一．平安工作；

平安是幼兒園工作的重中之重，所以來不得半點(diǎn)輕視，經(jīng)常在空閑時(shí)間檢查教室有無平安隱患，同時(shí)利用課堂，老師還對(duì)孩子進(jìn)行平安教化，教化孩子并教給他們正確的自我愛護(hù)的方法和實(shí)力。

二家長工作；

幼兒園教化不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的，它須要兩者結(jié)合才能取得好的成效，因此家長對(duì)于幼兒園開展各項(xiàng)工作是否順當(dāng)也是特別重要，在我們班老師與家長的關(guān)系處理的較好。

l總結(jié)

這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我工作又向前進(jìn)了一大步不僅孩子們們的各方面得到了發(fā)展，我也和孩子們一起進(jìn)步了。在今后的工作中我還將不斷總結(jié)反思，找尋更好更適合本班孩子教化教學(xué)方法。

大二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)4

大二整整一年結(jié)束了，只能感嘆時(shí)間過得太快了，曾經(jīng)聽許多人說假如你覺得時(shí)間過得很快，那么就說明你在這段時(shí)間里過的很充溢，然而，也有人說，假如覺得時(shí)間過得太快，只能說明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道究竟是哪種說法是正確的，或許，也沒必要去追求它的真實(shí)答案，因?yàn)?，這一年都已經(jīng)過去了，再去探討這個(gè)問題好像也不太相宜。

其實(shí)，我是真的不愿承認(rèn)自己已經(jīng)是大三了，不愿承認(rèn)自己的高校生活已經(jīng)只剩下二分之一，不愿承認(rèn)自己已經(jīng)22歲，太多太多的不情愿，太多太多的不接受和不習(xí)慣……

說這些要表達(dá)的意思就是：大二一年的生活的確不如大一，就像上面的那個(gè)有些糾結(jié)的問題一樣，不能給出一個(gè)真實(shí)的答案。不過我可以確定地說，我還是一如既往的努力地對(duì)待自己認(rèn)為重要的，值得付出的事情的!

下面我就自己在大二整整一年的學(xué)習(xí)，工作和思想做一個(gè)仔細(xì)和細(xì)致的總結(jié)，以便為自己今后的高校生活和人生道路做一個(gè)鋪墊，這也是我的一個(gè)做事風(fēng)格，做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié)。

兩年的高校生活讓我學(xué)會(huì)了許多，領(lǐng)悟了許多，因此也成長了許多，在自己的學(xué)生工作方面，剛進(jìn)高校時(shí)，對(duì)自己在高校里學(xué)生工作里的規(guī)劃是：從大一到大三，在學(xué)生工作上花的時(shí)間漸漸削減，而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間漸漸增加，也就意味著，要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面，大一，大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培育自己的溝通溝通實(shí)力，這也是為了適應(yīng)高校生活，為以后的高校生活做鋪墊，大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面，不僅可以讓自己接觸社會(huì)，還可以讓自己早一點(diǎn)了解將來的工作。

在大二一整年的學(xué)生工作上，我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些，而且，在大二結(jié)束的時(shí)候，我選擇離開這個(gè)自己已經(jīng)花了兩年時(shí)間在上面的組織，即使，最終離開時(shí)略微有一點(diǎn)遲疑。這不是因?yàn)樽约旱募で闇p退，而是因?yàn)槲矣X得子自己應(yīng)當(dāng)那樣做，當(dāng)一件事情熟識(shí)了它的工作流程，并且訓(xùn)練了自己肯定的組織和團(tuán)結(jié)實(shí)力，就已經(jīng)差不多了，特殊是學(xué)生工作，況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面，還有一個(gè)小的因素就是：相對(duì)于其他的同年級(jí)的學(xué)生工作同事，我覺得他們更適合接著做下去。

在大二一年雖然在學(xué)生工作上花的時(shí)間要少一些，但是自己還是參加組織了不少活動(dòng)，也參與了不少的活動(dòng)，也取得了肯定的成果。部門日常工作是給其他部門出宣揚(yáng)板，做宣揚(yáng)海報(bào)，宣揚(yáng)我們?cè)合档囊幌盗械膶W(xué)生活動(dòng)，豐富同學(xué)的高校生活，整整一年，在日常工作方面，無論是開學(xué)初的學(xué)生會(huì)招新工作，還是情系迷彩演講競賽;無論是團(tuán)日活動(dòng)，還是女生節(jié)系列活動(dòng)。

無論是內(nèi)部聯(lián)誼晚會(huì)，還是畢業(yè)生晚會(huì);無論是本部門的書畫大賽，還是整個(gè)學(xué)生會(huì)的文化節(jié)活動(dòng)，還有校三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，新生籃球賽，還有……一切的一切，只要是學(xué)生會(huì)的活動(dòng)，都有我們參加的成分，但無論什么活動(dòng)，我們都認(rèn)仔細(xì)真，一絲不茍，任勞任怨的做到最好，為廣闊師生帶來便利。

在上學(xué)期的時(shí)候，許多的日常事務(wù)，都是我們大二的部員親自完成的，而到了大二下學(xué)期，我們的角色主要是起帶領(lǐng)和引導(dǎo)作用的，這樣一來，既能進(jìn)一步熬煉我們的組織實(shí)力，又能為下一屆部員實(shí)力提升打下基礎(chǔ)。對(duì)我自己而言，我覺得大二一年來，組織實(shí)力，統(tǒng)籌實(shí)力，溝通交際實(shí)力都有肯定程度的提升，唯一不足的是，我們部門屬于一個(gè)幕后工作部門，因此，在工作魄力方面熬煉不足，我自己也不是一個(gè)很“開”的人，這種不“開”是自己的性格確定的，假如是大一起先，自己能在一些幕前工作的部門工作的話，我信任這種狀況確定會(huì)得到肯定的改善的。

可是，在這樣一個(gè)部門里，在這樣的組織里工作兩年我覺得不懊悔，就連最終，原來寫了一份申請(qǐng)書打算留下，想了很久，最終還是退出了，我覺得自己還是到了自己想要得到的，相識(shí)了不少的人，熟識(shí)了許多事情的處理方式，膽識(shí)也變大了，學(xué)會(huì)了跟老師溝通，跟同學(xué)溝通，這些就已經(jīng)夠了，再在上面花太多的時(shí)間，不值得，還有更重要的事情要做。

最終部門的部長是姚阿蔓來做，覺得還好，也祝愿我們宣揚(yáng)策劃部在他的帶領(lǐng)下，越來越好，同樣，也祝愿陪伴自己兩年之久的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)，越來越好吧!

可以說，在學(xué)生工作上還行，而在學(xué)習(xí)方面，我自己覺得自己，大二一年我不是很滿足，也不是自己沒有努力，我就是覺得學(xué)習(xí)沒有大一時(shí)的那個(gè)時(shí)候的那個(gè)感覺，大二上學(xué)期，還很不行思議的掛了一科，也是高校第一門開卷考試，說起來也很丟臉。大二的下學(xué)期，雖然沒有掛科，雖然不掛科不是我的最低要求，但是我不是很滿足，也是從這次考試后，我對(duì)高校的考試，高校的學(xué)習(xí)感到無比的，前所未有的'悲觀!

先來總結(jié)自己的問題吧!大二的一年，沒有在班級(jí)里擔(dān)當(dāng)職務(wù)，按理來說，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多，學(xué)習(xí)效果應(yīng)當(dāng)會(huì)好一點(diǎn)，可是，并不是我想的那樣，大二上學(xué)期，沒有靜下心來，特殊是大二上學(xué)期期末的時(shí)候，這其中的緣由在大二上學(xué)期總結(jié)中也提到過，這里就不再贅述了。因此，考的不是很好，而大二下學(xué)期雖然心靜下來了，但我對(duì)考試失去了信念，對(duì)高校的考試感到悲觀，無論是我復(fù)習(xí)得怎樣好，考的總不讓我滿足。整整一年，還是浮在表面上一樣，沒有沉下來，心沒有靜下來，這是我這一年學(xué)習(xí)比較失敗的主要緣由。

大一的時(shí)候，還滿懷激情和信念，到了大二，看到讓人無語的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓人無語的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，自己也就焉了一截，平常在寢室再也看不到學(xué)習(xí)的身影，多的只是嬉戲的較量;看不到自習(xí)室學(xué)習(xí)的身影;看不到一圈同學(xué)為一個(gè)不懂的問題爭得面紅耳赤……

大二了，同學(xué)們平常的作業(yè)，大都也是稀里糊涂，一個(gè)人做了，也就抄抄蒙混過關(guān)，做作業(yè)的同學(xué)根本就沒有幾個(gè)，考試的時(shí)候，就前兩天略微打算一下，突擊一下，然后就是做做小抄，特殊是大二下學(xué)期，到了考試搶座位的地步，抄襲成風(fēng)，這一點(diǎn)，真是與我所想象的真的差遠(yuǎn)了!但是，這些東西，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師好像都不知道，還都自欺欺人認(rèn)為學(xué)生的成果還行，學(xué)風(fēng)還好，唉!可悲啊!……

這是我悲觀的地方，感到不滿的地方，別人都是那么用功的學(xué)了半年，到頭來還不如那些平常玩玩打打的同學(xué)考得好!這說的過去嗎?!就這樣，在期末復(fù)習(xí)過程中，我越是復(fù)習(xí)就越對(duì)自己考試沒有信念，每一場考試都是在自己的心驚膽戰(zhàn)中度過的，完全不能放松，因此，考得不令我滿足，這并不是我的借口，事實(shí)就是這樣，我也不是一個(gè)會(huì)撒謊的人。

不知道成果究竟怎么樣，不過都已經(jīng)過去了，就不再想他了吧，總結(jié)一下，找找緣由，然后，從緣由動(dòng)身漸漸解決，我信任這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步的!

而在思想上面，我覺得是最重要的一部分，詳細(xì)說不出在思想上有哪些收獲，或許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個(gè)過程。人生也是一個(gè)不斷沉淀的過程，這樣久了，生活才有韻味，思想是一切行動(dòng)的指南，提高思想修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)恒久是一個(gè)人利于社會(huì)的不變真理，同時(shí)，一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與否，文明程度的高還是低，我認(rèn)為都是取決于這個(gè)民族的思想道德水平。

提高思想修為的主要方式有學(xué)習(xí)，工作，社會(huì)閱歷和書籍，前面三者在上面已經(jīng)做了略微的總結(jié)，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說，對(duì)這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的，雖然沒有做摘抄，但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里，在我的思想中，也在潛移默化的影響著我，特殊是后面兩本書給我的影響很深刻。

我記得一次看“非誠勿擾”節(jié)目時(shí)，樂嘉老師說過一句話，大致意思是，學(xué)術(shù)型的人遠(yuǎn)沒有實(shí)干型的人的吸引力大，我認(rèn)為，這二者根本的側(cè)重點(diǎn)就不一樣，怎么能拿來同日而語呢!當(dāng)然，看書，做學(xué)問的最終目的也不是為了提高吸引力，最至少在我看來是這樣的!因此在以后的生活中我還會(huì)一如既往的看書，讀人，接觸社會(huì)提高自己的思想修為，做一個(gè)讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧!

以上這些就是自己在大二學(xué)年的工作，學(xué)習(xí)及思想方面的總結(jié)，我知道自己還是有許多方面做得不足，做的不好，可是，我始終追求更好，在接下來的兩年中，我仍會(huì)一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的安排，一步一個(gè)腳印的走下去，堅(jiān)持下去!我始終信任天道酬勤，我不是聰慧的，但是我是能堅(jiān)持到最終的，能忠于自己的!

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!!!

大二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)5

時(shí)間過得真快，在孩子的歡聲笑語中不知不覺又到了期末。本學(xué)期是幼兒在園的最終一學(xué)期了，是幼小連接的關(guān)鍵時(shí)期，因此本學(xué)期我班兩位老師和一位保育員將以幼小連接作為工作目標(biāo)，工作中盡量做到一切以幼兒利益為動(dòng)身點(diǎn)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子幼兒園開快樂心地渡過最終的一學(xué)期，總結(jié)如下

本學(xué)期，我班共有幼兒39名，男孩24名，女孩15名。經(jīng)過大班的學(xué)習(xí)與生活，班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)較好，幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

本班幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及反抗疾病實(shí)力明顯增加，體力及耐力得到提高，動(dòng)作的敏捷性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性進(jìn)一步加強(qiáng)，有95%的幼兒學(xué)會(huì)了跳繩，有6位幼兒能連續(xù)跳30個(gè)以上。同時(shí)，生活自理和為班級(jí)體服務(wù)的實(shí)力有較大的提高。

一學(xué)期下來，幼兒對(duì)語言的理解實(shí)力進(jìn)一步增加，語匯較豐富，連貫性語言得到較好的發(fā)展，能運(yùn)用語言大膽地與同伴交往。大部分幼兒樂意在集體中發(fā)言，喜愛談?wù)摬⒁詣?dòng)作加以創(chuàng)建性地表演。喜愛閱讀活動(dòng)，在圖書漂流活動(dòng)中，幼兒對(duì)班級(jí)中新添的圖書非常關(guān)注，除了看圖外，部分幼兒起先指認(rèn)文字并詢問老師一些不相識(shí)的文字。經(jīng)過大班上學(xué)期的教化，幼兒參與智力活動(dòng)的主動(dòng)性明顯增加，在活動(dòng)中，大部分幼兒表現(xiàn)出劇烈的認(rèn)知愛好，好問、好學(xué)、喜愛操作、樂于探究，嘗試自己解決問題，他們對(duì)智力嬉戲、競爭性嬉戲也表現(xiàn)出很大的愛好。

本班幼兒的自控力有了增加，能有意識(shí)的遵守班級(jí)常規(guī)，對(duì)違規(guī)行為，孩子能相互監(jiān)督、相互提示，大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)，自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的實(shí)力有了增加。在區(qū)域活動(dòng)中，幼兒能相互協(xié)商制定嬉戲規(guī)則，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行比較有秩序。

從全班幼兒的整體狀況中，我們認(rèn)為，幼兒的思維雖然仍是詳細(xì)的，但是在認(rèn)知實(shí)力上明顯地出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽，能理解較抽象的概念，他們的有意留意、有意記憶、有意想象等水平有了明顯的提高，著要求我們充分考慮孩子的發(fā)展?fàn)顩r，既對(duì)孩子提出具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，有要避開小學(xué)化的傾向，對(duì)孩子提出過高的要求。本班幼兒發(fā)展仍存在較大的個(gè)別差異，幼兒即將升入小學(xué)，因此，對(duì)體質(zhì)較弱的，自理實(shí)力、自控實(shí)力較差的，不善交往重點(diǎn)放在“幼小連接”的打算工作與孩子的行為教化問題上以及結(jié)合德育教化“寸草當(dāng)報(bào)三春暉”，開展對(duì)孩子的品德教化，切實(shí)解決存在的問題，使每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展。

的幼兒，賜予更多的關(guān)注和幫助。本學(xué)1、做好幼小連接的打算工作，開展前閱讀，前書寫，前識(shí)字的活動(dòng)，不斷提高幼兒的'學(xué)習(xí)實(shí)力，有安排地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒

看書識(shí)字的愿望和愛好，留意幼兒正確的書寫姿態(tài)，接著將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。2、主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容相符合的教化環(huán)境，，合理地布置與支配活動(dòng)區(qū)，為幼兒供應(yīng)自選、自主活力的條件與機(jī)會(huì)，讓幼兒井然有序地開心學(xué)習(xí)。

3、營造開心的學(xué)習(xí)氣氛，努力發(fā)揚(yáng)輕聲教學(xué)，要具備樂觀的性格、飽滿的心情，以老師個(gè)人的氣質(zhì)主動(dòng)投入到活動(dòng)中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。

4、重視幼兒健康體質(zhì)的培育和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅(jiān)持小場地開展體育熬煉，一方面仔細(xì)對(duì)待每一次體育課和戶外活動(dòng)，保證幼兒足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。

5、注意日常的藝術(shù)活動(dòng)。精選優(yōu)秀的音樂作品，注意音樂活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用，讓音樂活動(dòng)成為日?；顒?dòng)的一部分，并貫穿于一日活動(dòng)之中。通過繪畫、剪紙等，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)建性、技巧性。

6、在社會(huì)性方面：培育幼兒自我整理的生活習(xí)慣，會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語：請(qǐng)、感謝、對(duì)不起等，并會(huì)向客人、長輩問好，不亂動(dòng)別人的東西，初步懂得應(yīng)相互關(guān)切和幫助的道理，能與小摯友友好相處，情愿幫助他人，在嬉戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸說，做錯(cuò)了事，能承認(rèn)。衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作，我們?nèi)焕蠋熢诒緦W(xué)期全力協(xié)作，分工不分家，仔細(xì)完成衛(wèi)生工作，依據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，仔細(xì)做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅(jiān)持做到隨臟隨搞，為幼兒供應(yīng)一個(gè)平安、舒適、整齊的生活環(huán)境。

除此之外，我們加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教化，增加幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)，盡量避開事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培育幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。幼兒自理實(shí)力有了很大的提高，學(xué)會(huì)整理、整理、保管自己的物品；學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來，自己增減衣服；在完成這些工作之外，同時(shí)協(xié)作保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。

本學(xué)期，我們班內(nèi)老師和保育員協(xié)作非常默契，相互協(xié)作。再加上工作又有實(shí)質(zhì)上的循環(huán)，更加增加三位老師之間的協(xié)作，做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，盡職盡責(zé)完成好自己的工作，隨時(shí)溝通，隨時(shí)溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去，順當(dāng)完成各項(xiàng)工作。

20xx-6-16

大二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)6

在勞碌中，大二上半學(xué)期結(jié)束了。身為副班長，最真實(shí)的見證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證了機(jī)電工程系本科八班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展的過程中，清晰的看到我們班的進(jìn)步與缺失。現(xiàn)就20xx年大二第一學(xué)期的工作做總結(jié)如下：

這一年來我?guī)ьI(lǐng)我們班班委比較主動(dòng)組織全班同學(xué)參加了系里和學(xué)院開展的各種活動(dòng)，并在本班內(nèi)自主開展了各類活動(dòng)，但取得的效果不是很好。我沒有放棄，我信任這只是短暫的問題；我信任在以后的學(xué)習(xí)和生活中定會(huì)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步！

一、班級(jí)制度建設(shè)

本學(xué)期，我班進(jìn)如大二了，雖然還是沿用大一制定的班規(guī)和現(xiàn)在的輔導(dǎo)員綜合測評(píng)方案來管理班級(jí)，但是我們班級(jí)在實(shí)現(xiàn)“深化加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上依舊沒有停下腳步。在這項(xiàng)工作中，主要圍圍著三點(diǎn)來綻開工作：

1、利用班規(guī)和綜合測評(píng)方案，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性；

2、規(guī)范管理過程，做到民主確定班級(jí)走向；

3、明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任；

4、多收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的.看法和建議。

在這基礎(chǔ)上，揚(yáng)長避短，爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的提高。

二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作狀況

班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委?，F(xiàn)在我們班實(shí)行班委輪崗制，各個(gè)班委，分工明確，責(zé)任到人，主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理還算穩(wěn)定。這學(xué)期，我們班基本上沒有組織什么有意義的活動(dòng)。每當(dāng)有活動(dòng)時(shí)，只有個(gè)別班委能做到盡心盡責(zé)，努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過大一和大二上學(xué)期一起的工作和磨合后，雖然使我們之間增加了不少默契，但各位班委在工作上還不是能夠做到游刃有余而且對(duì)班級(jí)的日常工作還不是很熟識(shí)，但是在后期做了相應(yīng)的調(diào)整后，班委們?cè)诿鞔_分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)了有效的合作，班級(jí)工作基本上能夠有效的開展。

三、班風(fēng)建設(shè)

在班風(fēng)建設(shè)上，我班主動(dòng)提倡發(fā)揚(yáng)集體主義精神，班內(nèi)成員共同努力搞好班級(jí)建設(shè)。在本學(xué)期中，雖然我們班班風(fēng)建設(shè)較上學(xué)期要差一些，但我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)等一些方面取得了肯定的成果，而且在學(xué)校及系部活動(dòng)中獲得嘉獎(jiǎng)。盡管我們班現(xiàn)在的形勢(shì)很嚴(yán)峻，但我堅(jiān)信在班委的主動(dòng)、努力的帶領(lǐng)下，我們班終究會(huì)形成團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、主動(dòng)、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，班風(fēng)和諧向上。

四、思想方面

我們班共53人，已有19名同學(xué)參與了黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，并且都順當(dāng)結(jié)業(yè)了，成為了入黨主動(dòng)分子；2名同學(xué)已順當(dāng)發(fā)展成為預(yù)備黨員。

在日常生活中，班委們雖然和同學(xué)們廣泛接觸，但還是對(duì)本班成員的思想動(dòng)態(tài)不太了解。經(jīng)過前期的閱歷教訓(xùn)，我想我們班委應(yīng)適時(shí)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)班內(nèi)思想導(dǎo)向，使得班內(nèi)保持主動(dòng)上進(jìn)的氛圍，促進(jìn)同學(xué)們更加合理的學(xué)習(xí)、生活。在此同時(shí)更重要的是剛好和輔導(dǎo)員溝通，主動(dòng)向輔導(dǎo)員匯報(bào)班級(jí)狀況及工作進(jìn)程。

五、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，學(xué)校開展了“晨光讀書工程”活動(dòng)，起先我們班主動(dòng)響應(yīng)“晨光讀書工程”活動(dòng)，效果還不錯(cuò)，但后來由于天氣、壞的生活習(xí)慣等諸多因素，響應(yīng)“三早”的人越來越少了，早讀真是形同虛設(shè)?。♂槍?duì)這個(gè)問題，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們思想溝通，將同學(xué)們的思想引入正軌。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)還行，基本上做到不曠課不遲到不早退，但是上課效率不高，學(xué)習(xí)看法不主動(dòng)，不能按時(shí)按質(zhì)按量上交老師布置的作業(yè)。

對(duì)高校生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信念，使師生互動(dòng)。努力協(xié)作老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，把同學(xué)們的看法剛好傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通

知，剛好傳達(dá)給同學(xué)，便于同學(xué)們參與。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增加同學(xué)們學(xué)習(xí)的信念，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率，對(duì)無故曠課的同學(xué)作好思想工作。

六、班級(jí)活動(dòng)

1、參與系里舉辦的“嘉年華”活動(dòng)。嘉年華活動(dòng)中大家相互合作，互幫互助，集體榮譽(yù)感顯著增加。此次活動(dòng)使得我班同學(xué)的心情得到放松，在豐富了課余生活的同時(shí)，也使得班級(jí)凝合力進(jìn)一步增加。

2、班級(jí)組織的羽毛球競賽。

七、目前班上存在的問題

1、班級(jí)凝集力有待提高，大部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍；

2、個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人實(shí)力，增加責(zé)隨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；

3、班里少數(shù)同學(xué)間或上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程看法不主動(dòng)，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成果不志向；

4、班委成員要加強(qiáng)與同學(xué)的溝通溝通，了解和駕馭同學(xué)的想法和看法，剛好的做出相應(yīng)的工作調(diào)整；

八、新學(xué)期展望

展望將來的班級(jí)工作，我們要學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員老師的工作精神，保持并發(fā)揮工作優(yōu)勢(shì)，避開并克服工作上的不足，帶領(lǐng)整個(gè)班委們更高質(zhì)量的完成下一學(xué)期的工作，確保本班班級(jí)工作的順當(dāng)綻開。

九、個(gè)人感想

1、學(xué)會(huì)溝通溝通，學(xué)會(huì)傾聽。

在工作中、生活中，當(dāng)別人向自己求助時(shí)，或許自己覺得很不以為然的隨口一說，可對(duì)于求助的人這件事或許是很重要的，自己的隨口一說只會(huì)加重別人的茫然無助，許多時(shí)候都忽視了別人的感受，學(xué)會(huì)傾聽特別重要。

2、換位思索。

工作中生活，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思索，立場不同，角度不同，對(duì)問題的看法也會(huì)不同。學(xué)會(huì)換位思索，帶來的是對(duì)別人的理解，帶來的是處理問題時(shí)醒悟的頭腦和正確的選擇。

3、感恩的心

在工作中生活中，無時(shí)無刻，有很多人都在靜默的幫助自己，自己或許知道，或許不知道，可是沒有別人的幫助，單憑自己一個(gè)人的力氣怎么可能勝利！在以后的人生道路中，無論何時(shí)何地，我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事，我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的摯友，勝利屬于大家！勝利屬于我們的班級(jí)！

大二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)7

回顧過去的半年，我們市場營銷0601班主動(dòng)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，工作學(xué)習(xí)各方面都有了較為滿足的成果。為了在今后的學(xué)習(xí)工作中更多地取得成果，避開失誤，現(xiàn)將我班在大二這下學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下，以繼承優(yōu)點(diǎn)，避開錯(cuò)誤，為我系的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)方面：我班保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和主動(dòng)進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化學(xué)問，主動(dòng)完成任務(wù)。課堂下閱讀相關(guān)書籍，以及上網(wǎng)查閱資料，加以鞏固和深化。全班參與了英語四級(jí)考試。部分同學(xué)參與全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。

活動(dòng)方面：我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。在這學(xué)期的三月份，我班勝利地組織了一次磨山春游，感受自然，親近自然。激勵(lì)動(dòng)員同學(xué)們參與校、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。上半學(xué)期我班同學(xué)主動(dòng)參與系里舉辦的拔河競賽、跳繩競賽、乒乓球競賽、羽毛球競賽、奧運(yùn)學(xué)問百科競答競賽等活動(dòng)中，我班熱忱主動(dòng)參加并在同學(xué)的努力下奪得了跳繩競賽的季軍，羽毛球競賽的亞軍的好成果。在奧運(yùn)來臨之際，我班組織了奧運(yùn)學(xué)問問答、籃球友情賽等活動(dòng)，迎接奧運(yùn)的同時(shí)促進(jìn)了同學(xué)的.感情聯(lián)系。除此之外，為了支援四川震災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)一份愛心，我們不僅在班內(nèi)組織了一次捐款活動(dòng)，還主動(dòng)參與院系里組織的各方面的公益活動(dòng)。

宣揚(yáng)工作：我班建有以激勵(lì)教化為主要手段的宣揚(yáng)工作制度，并堅(jiān)持良好。在2023年奧運(yùn)會(huì)來臨之際，以及隨之發(fā)生的幾件事，維持穩(wěn)定尤為重要，我班由班委、入黨主動(dòng)分子、預(yù)備黨員及輔導(dǎo)員每個(gè)星期都開展一次維持班級(jí)穩(wěn)定的主題班會(huì)。并將主題班會(huì)電子版上交做記錄。我班建有宣揚(yáng)委員領(lǐng)導(dǎo)的班級(jí)宣揚(yáng)報(bào)道小組，能夠利用黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄、報(bào)紙等多種手段主動(dòng)參加有關(guān)的宣揚(yáng)工作。但是在宣揚(yáng)工作上仍有不足之處。如在各期刊上發(fā)表文章較少，但我們會(huì)不斷改善的。

社會(huì)實(shí)踐方面：“實(shí)踐出真知”，對(duì)于新時(shí)代的高校生來說，參加社會(huì)實(shí)踐是獲得學(xué)問和提高實(shí)力的重要途徑。我們把寒暑假的社會(huì)調(diào)查，勤工助學(xué)，假期打工等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為主要內(nèi)容，并結(jié)合有關(guān)專業(yè)課程的設(shè)置，開展相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)動(dòng)員同學(xué)們主動(dòng)參與實(shí)踐活動(dòng)，如創(chuàng)業(yè)安排，寒暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告等等。在實(shí)踐中求知，在實(shí)踐中探真理，以便更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和熬煉自身工作的綜合實(shí)力，全班同學(xué)不遺余力取得了不錯(cuò)的成果。

班風(fēng)建設(shè)：我班堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為班風(fēng)，以“實(shí)力成就幻想”為旗幟，不斷加強(qiáng)并完善活動(dòng)考勤及各項(xiàng)制度。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學(xué)的不懈努力，本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明，主動(dòng)進(jìn)取，尊師愛幼，各項(xiàng)制度遵守良好。班級(jí)凝合力不斷上升，全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。

綜上所述，在過去的半年里，我班既有令人滿足的成果，也存在明顯的不足。但無論是成果還是不足都已經(jīng)成為過去時(shí)，我們不能沉醉在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取，也不能一味為昨日的失誤懊惱懊悔、裹足不前。我們要從成果中取得前進(jìn)的動(dòng)力，從失敗中吸取閱歷和教訓(xùn)。

大二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)8

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)驚慌而又充溢的學(xué)期又過去了?；仡欉@個(gè)勞碌而開心的學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力關(guān)切和幫助下、在家長的主動(dòng)協(xié)作下，平安順當(dāng)?shù)赝瓿闪税才胖械拿恳豁?xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作：

1、在開展區(qū)域活動(dòng)中，我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展須要投放活動(dòng)材料，依據(jù)主題進(jìn)展須要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有安排有目的地投放，并剛好增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒主動(dòng)仔細(xì)參加區(qū)域活動(dòng)，滿意幼兒發(fā)展的須要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異，愛好、實(shí)力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

2、在主題活動(dòng)中，依據(jù)幼兒的愛好特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了《長大真好》、《收獲秋天》、《生活萬花筒》、《冬季幻想曲》、《我愛家鄉(xiāng)》五大主題，從孩子們主動(dòng)參加程度可以看出，這是特別受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動(dòng)。在這五個(gè)主題活動(dòng)中，我們注意了依據(jù)孩子感愛好的事物去探究，調(diào)動(dòng)了孩子各種感官參加，強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)覺問題、提出問題、解決問題的互動(dòng)過程，從中滿意了孩子新奇心，孩子們?cè)陂_心的探究活動(dòng)中歡樂地收獲，閱歷得到了一次又一次的提升和運(yùn)用。

3、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小連接工作。為幼兒打算了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本，充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字嬉戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開展了"故事大王"評(píng)比活動(dòng)。幼兒的語言表達(dá)更加生動(dòng)富有感，講故事的主動(dòng)性也越來越高。

二、家長工作：

本學(xué)期更加注意了和家長的溝通，剛好全面地了解每位幼兒的思想改變，并賜予剛好的建議和看法，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng)，讓家長參加到活動(dòng)中來，如：十一月份開展的"快樂親子會(huì)"等。家長對(duì)班級(jí)工作支持度高，能主動(dòng)參加園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)要求多派任務(wù)，樂意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。

三、衛(wèi)生保健工作：

本學(xué)期我班更加注意幼兒的身體健康，嚴(yán)格根據(jù)我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化；加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增加幼兒的體質(zhì)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作；文明進(jìn)餐，主動(dòng)協(xié)作保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；本學(xué)期班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少，幼兒的出勤率始終較高。

本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)及平安衛(wèi)生教化，避開了幼兒平安事故的發(fā)生。培育了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒變更不良的飲食習(xí)慣。

四、老師協(xié)作：

各班老師在工作中能以班級(jí)利益為重，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的`問題大家都能剛好溝通，老師間常常相互溝通，做到了相互學(xué)習(xí)，剛好反思，隨時(shí)調(diào)整。班級(jí)工作得以順當(dāng)進(jìn)行。

總之本學(xué)期特別忙也特別累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問，努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教化，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教化，注意幼兒自身實(shí)力的培育。并與家長親密聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教化活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教化。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，主動(dòng)的進(jìn)行專題探討，主動(dòng)的參加各種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好！

大二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)9

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)驚慌而又充溢的學(xué)期又過去了。回顧這個(gè)勞碌而開心的學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力關(guān)切和幫助下、在家長的協(xié)作下，平安順當(dāng)?shù)赝瓿闪税才胖械拿恳豁?xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期教化教學(xué)工作總結(jié)如下：

1、在開展區(qū)域活動(dòng)中，我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展須要投放活動(dòng)材料，依據(jù)主題進(jìn)展須要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有安排有目的地投放，并剛好增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒主動(dòng)仔細(xì)參加區(qū)域活動(dòng)，滿意幼兒發(fā)展的須要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異，愛好、實(shí)力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

2、在主題活動(dòng)中，依據(jù)幼兒的愛好特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了主題墻，從孩子們主動(dòng)參加程度可以看出，這是特別受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動(dòng)。在這主題活動(dòng)中，孩子們?cè)陂_心的探究活動(dòng)中歡樂地收獲，閱歷得到了一次又一次的提升和運(yùn)用。

3、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、算算式等各方面的培育，提前做好幼小連接工作。為幼兒打算了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本，充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字嬉戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。幼兒的語言表達(dá)更加生動(dòng)富有感，講故事的主動(dòng)性也越來越高。

4、老師協(xié)作：

各班老師在工作中能以班級(jí)利益為重，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題大家都能剛好溝通，老師間常常相互溝通，做到了相互學(xué)習(xí)，剛好反思，隨時(shí)調(diào)整。班級(jí)工作得以順當(dāng)進(jìn)行。

總之本學(xué)期特別忙也特別累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也發(fā)覺一些存在的問題。在今后的`工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問，努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。注意幼兒自身實(shí)力的培育。并與家長親密聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教化活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教化。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，主動(dòng)的進(jìn)行專題探討，主動(dòng)的參加各種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好！

大二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)10

時(shí)間過得很快，一學(xué)期在匆忙忙忙中又過去了。俗話說得好：有總結(jié)，才會(huì)有進(jìn)步!給自己總結(jié)一下，反省一下，明白自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不斷去完善自己，讓自己成長!回想這一學(xué)期，在生活、學(xué)習(xí)和工作中失去的不少，但收獲的也許多!

為生活而活，始終是我追求的!但是，那終歸是追求的一種志向境界而已。過去一學(xué)期，生活很匆忙，日子讓人很累，假日吃飽就睡!不是我在支配生活，而是生活在讓我過日子。每天早上最慢6點(diǎn)10就要起床打算集合了，然后就是吃早餐，不過也有時(shí)候很困，集合后就回宿舍睡覺了。

集合是規(guī)則，但規(guī)則沒有體現(xiàn)出紀(jì)律，所以法學(xué)中隊(duì)的集合總是拖拖拉拉，奢侈較長時(shí)間，變成了一種形式!突然想到一個(gè)問題，警校里的我們除了集合，還有什么特色呢?中午，我們宿舍常常在閑聊、上網(wǎng)，一般都要到1點(diǎn)才起先睡覺，而我總是失眠要很久才睡過去。結(jié)果是1點(diǎn)半就得起床打算集合了，睡了等于沒睡。晚上也是，吹水、上網(wǎng)總要到12點(diǎn)，甚至有時(shí)候到一、兩點(diǎn)，結(jié)果其次天一大早總是很困。

雖然很累，但我并不否認(rèn)這是宿舍里增進(jìn)感情的一種方式。因?yàn)檫@樣，我們宿舍總是很活躍，我已經(jīng)習(xí)慣并喜愛這樣的生活!陽周和我有性格的相像之處，兩人常常一起吹水、狂笑;師兄也堪稱笑星，有時(shí)候一句話笑爆全宿舍的;阿胖人最隨和，最近還學(xué)習(xí)魔術(shù)教我們;而我，歡樂地融合于這個(gè)家庭之中……

人到大二，一切都變了許多，但我們或許并不覺得自己變了，因?yàn)槲覀冊(cè)跐撘颇刈兏?大家都說大二、大三和大四的是老油條了，雖然我并不情愿承認(rèn)自己就是那一種人，但事實(shí)真的就是那樣子。信任學(xué)校里的每個(gè)學(xué)生都可以感受到的`，我就不詳細(xì)說了。

但是，我覺得自己還有一些問題存在!許多時(shí)候，我總是把衣服留到其次天才洗，甚至是隔了3、4天才洗的也有。到冬天，在個(gè)別宿友的影響下，衣服也要穿幾天才洗的，不過前提是看起來干凈、穿起來不癢!當(dāng)然，我最多也是穿幾天而已，不會(huì)像別人一樣兩個(gè)月不洗的。而且，人懶了，不喜愛到食堂去吃飯，總是叫外賣。在與人相處時(shí)，我也是有什么話說什么話，太直了，總是大膽地指責(zé)四周個(gè)別人。不過，我是出于對(duì)他們的好，而不是為指責(zé)而指責(zé)。

我也很希望能找到一個(gè)敢于指責(zé)我的人做鏡子，但是在高校里就沒有找到一個(gè)。他們看得出我有什么問題，但是不敢提出來!我始終認(rèn)為，真正的好摯友、好兄弟是敢于跟你提出問題的人。但是有一點(diǎn)很慶幸，宏彬會(huì)在學(xué)習(xí)上常常提示我是時(shí)候?qū)W習(xí)了，別再沉迷工作了!

在學(xué)習(xí)方面，我的表現(xiàn)真是差到不行了，不過，我認(rèn)為這只是一時(shí)的表面現(xiàn)象。我本學(xué)期瘋狂地逃課，一起先是為了部門的工作，到后來卻悲傷地成為了一種習(xí)慣了。更何況有我們班的李寧陪著一起先去食堂吃午飯，或者回宿舍各忙各的。曾經(jīng)跟敏靈承諾過肯定好好讀書，盡量不逃課，跟宏彬說過會(huì)好好看書，結(jié)果我用自己的事例一次次證明白四個(gè)字：死性難改。雖然有時(shí)候我也不想翹課，但是有時(shí)候真的是沒方法，我沒有合理處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。但我不認(rèn)為我就是一個(gè)壞學(xué)生。

我堅(jiān)持認(rèn)為，我只是現(xiàn)在課本學(xué)問沒你們懂而已，我堅(jiān)信我會(huì)比你們?cè)S多人都棒!我肯定可以比其他人學(xué)得好!4、6級(jí)英語，司法等一切考試，我都會(huì)一次就過。這些沒什么是我不會(huì)的，只是我現(xiàn)在沒學(xué)而已。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)想法，兩年工作，兩年學(xué)習(xí)!這就是我對(duì)高校四年的規(guī)劃之一。學(xué)習(xí)嗎，很輕松的，等著瞧吧!

最終再說說我在部門里的工作吧，有人在QQ的好友影響里評(píng)論我是一個(gè)工作狂，我舉得很合適。我現(xiàn)在在青協(xié)的實(shí)踐部和團(tuán)委的科技學(xué)術(shù)部都擔(dān)當(dāng)副部長，擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鞅容^多，而我也癡迷于我的工作?？梢源_定，假如我只能在談戀愛和現(xiàn)在的工作選擇一個(gè)，我肯定會(huì)選擇部門的工作。因?yàn)槲蚁矏圩鲋驹刚哌@種好事，團(tuán)委的事也必需得去完成，可以說是一份責(zé)任、一種愛好，所以也沒什么時(shí)間談戀愛了。

或許是自己根本就沒人要吧，哈哈!團(tuán)委的工作和青協(xié)的工作我常常沒方法兼顧，不是我不喜愛青協(xié)了，只是青協(xié)實(shí)踐部還有另外兩個(gè)部長在，可以忙得過來，我適當(dāng)放下了。而科技學(xué)術(shù)部只有3個(gè)08成員，工作基本由08的接手做，況且只有我一個(gè)男的，所以我只能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任，只要是我做得了的，全部都扛下來。

對(duì)于青協(xié)，我也不會(huì)完全不顧，我會(huì)在空余時(shí)間去彌補(bǔ)我的不足，比如說周六周日的活動(dòng)我都會(huì)組織參與，因?yàn)槲疫€是特別酷愛青協(xié)這個(gè)組織的?？梢院艽_定地說，因?yàn)椴块T的工作我失去了許多，但我也學(xué)到了許多做人做事的道理!師兄師姐會(huì)教我們，而我也從四周的同學(xué)身上學(xué)到了許多學(xué)問。我喜愛部門的工作，我也將接著擔(dān)當(dāng)起自己的那一份責(zé)任，完成分內(nèi)格外的各項(xiàng)工作!

好了，不說了，這就是我，特別的我，有志向的我，加油!

大二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)11

匆忙地，又一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。經(jīng)過一年的相處，會(huì)計(jì)02班已融洽地成為一個(gè)主動(dòng)團(tuán)結(jié)的集體。彼此相互相識(shí)，相互了解。為了進(jìn)一步地增加班級(jí)凝合力，同時(shí)豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，我們安排了很多精彩有益的活動(dòng)，從而提高班級(jí)同學(xué)的綜合素養(yǎng)及班級(jí)的綜合實(shí)力，在這個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們明顯較上學(xué)期適應(yīng)了高校生活，在學(xué)習(xí)、工作、消遣等方面支配合理，同學(xué)之間和諧相處，相互幫助。而班委在各項(xiàng)工作中與學(xué)院保持高度一樣，致力于建立一個(gè)團(tuán)結(jié)主動(dòng)向上的班級(jí)體。主要就以下三方面進(jìn)行總結(jié)：

一、主題班會(huì)上學(xué)期以來，我們班開了大大小小將近十多次班會(huì)。每次大家都踴躍參與，主動(dòng)發(fā)言，所以，班會(huì)都開的特別勝利，并為班級(jí)建設(shè)供應(yīng)了很多值得參考的建議和看法。其中以“相親相愛”為主題的班會(huì)是為幫助班級(jí)同學(xué)而開的，同學(xué)們主動(dòng)踴躍的參加，賜予了深切的關(guān)懷和愛心。并且所捐助的錢對(duì)困難同學(xué)家里如同雪中送炭很有幫助。

二、學(xué)習(xí)生活在學(xué)習(xí)方面,我班出勤率較高。并且同學(xué)們要求有自己班級(jí)的自習(xí)室，我班在一號(hào)樓104為我班的班級(jí)自習(xí)室。在課余時(shí)間時(shí)，同寢室的同學(xué)大家三五成群地約好一起去圖書館或自習(xí)室自習(xí),這都是同學(xué)們?cè)诟咝W(xué)習(xí)生活中所突出表現(xiàn)的方面.另外，寢室對(duì)于我班女生而言也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，每天晚上都有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，充分保證了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這一方法被我們班所推崇。上學(xué)期我班的獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的人數(shù)占班級(jí)總?cè)藬?shù)的三分之一。

三、活動(dòng)方面班級(jí)、團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心，為搞好班級(jí)而努力，投注熱忱于工作，我們?cè)谝粚W(xué)期的共事中，培育了良好的默契，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力，因而我們班、團(tuán)干部可以說是一支一心為班級(jí)服務(wù)的團(tuán)隊(duì)，充分證明了當(dāng)時(shí)班干選舉的勝利性。每次組織活動(dòng)，每次召開班會(huì)，班委未曾缺席，在班級(jí)上做出了很大的到頭作用?，F(xiàn)在，我們?nèi)耘f堅(jiān)持不懈的接著提高自己的工作實(shí)力與工作質(zhì)量。為了增加同學(xué)們的課余生活，我班在“十一”的時(shí)候組織全班去世博園春游，加強(qiáng)同學(xué)們的友情，參觀沈城的.園林。受到同學(xué)們的主動(dòng)參加好評(píng)。并且我們?cè)诿恐芩牡南挛缙甙斯?jié)課為課外活動(dòng)課，增加同學(xué)們的體質(zhì)。在我們班女生占了大多數(shù)，只有小部分男生，但是他們?yōu)槲覀儼嗉?jí)所作的貢獻(xiàn)也是值得一提的。男生們平常主動(dòng)幫助女生，若女生有何須要幫忙的，例如：搬書，發(fā)書還有除雪等，我班男生總是踴躍幫忙，尤其是除雪的是男生主動(dòng)提出擔(dān)當(dāng)除雪的任務(wù)，為女生供應(yīng)了很多便利，像搬書這類重活他們總是主動(dòng)攬下?？偨Y(jié)提高階段：

1、在班級(jí)中，結(jié)合自查及整改措施，比照自身思想及行為，總結(jié)收獲及不足。

2、部分同學(xué)對(duì)學(xué)院某些活動(dòng)主動(dòng)性不高；

3、部分同學(xué)對(duì)晚自修重視程度不夠。

4、班級(jí)整體成果好有待于提高?？傮w而言，一學(xué)期以來，班中的同學(xué)和諧地相處，努力，向上，營造了一個(gè)良好地氣氛。信任在接下來的高校學(xué)習(xí)生活中，我們班同學(xué)會(huì)更團(tuán)結(jié)，更有作為，更創(chuàng)會(huì)計(jì)0802班的特色！

大二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)12

轉(zhuǎn)瞬，我們的大二第一學(xué)期結(jié)束，回顧這段時(shí)間，不知不覺中11生教的我們又經(jīng)驗(yàn)了許很多多難以忘懷的事。

本學(xué)期進(jìn)行的主要工作和活動(dòng)有：綜合考評(píng)、新一屆班干部競選、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)比、江南大峽谷秋游和雙“蛋”晚會(huì)。

本學(xué)期一開學(xué)原任班委進(jìn)行了細(xì)致的綜合考評(píng)工作，其過程公正、公允、公開，對(duì)大家大一一學(xué)年的學(xué)習(xí)工作給出了肯定的量化評(píng)定，為獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定等給出依據(jù)。

報(bào)到其次天，班主任楊老師召開新學(xué)期開學(xué)班會(huì)，會(huì)上老師總結(jié)了上一學(xué)期大家的總體表現(xiàn)，并布置了新學(xué)期的主要任務(wù)，其中新一屆班委選舉為重。在10.1假期以后，我班進(jìn)行了新一屆班委競選。此次競選仍采納匿名投票方式進(jìn)行，現(xiàn)場唱票計(jì)票產(chǎn)生了新一屆班委。

之后在班主任的帶領(lǐng)和新班委努力工作下，11生教在學(xué)院舉辦的“學(xué)習(xí)型班級(jí)”競賽中取得第一。

本學(xué)期的兩次集體活動(dòng)：秋游和雙“蛋”晚會(huì)，雖說班主任有事都未能參與，但班委的細(xì)心支配和組織，使得活動(dòng)順當(dāng)圓滿實(shí)行。大家在兩次活動(dòng)中都主動(dòng)協(xié)作，玩的不亦樂乎。11生教專屬的雙“蛋”晚會(huì)更是讓大家彼此更近了一步，同時(shí)也感受到了集體的.暖和。

以上為本學(xué)期的主要活動(dòng)和取得的重要榮譽(yù)。

關(guān)于學(xué)習(xí)，本學(xué)期成果匯總由于科目繁多無法排版在博文中便上傳至QQ群共享里，縱觀總成果，有7人掛科。

關(guān)于競賽，到了大二熱忱有些許減弱，參與各項(xiàng)競賽的同學(xué)略有削減，不過只要有參與的就有獲獎(jiǎng)。

關(guān)于學(xué)院活動(dòng)，我班同學(xué)都主動(dòng)參與暑期的搬遷志愿者活動(dòng)，雙喜晚會(huì)的舞臺(tái)上也有大家活躍的身影。

關(guān)于考勤，本學(xué)期考勤仍舊根據(jù)班委輪番制，每周都有班委值周考勤并記錄在冊(cè)。

關(guān)于各項(xiàng)等級(jí)考試，為幫助未通過同學(xué)早日通過二筆考核，學(xué)習(xí)委員支配出每周幫助指導(dǎo)的同學(xué)，未通過的同學(xué)也自覺仔細(xì)的去教室練習(xí)，在大家的共同努力下我班通過率明顯提高。英語4、6級(jí)考試成果未出，信任大家都能有好的成果。

一學(xué)期又過去了，全部不管是取得的成果還是犯下的錯(cuò)誤都已過去，我們能做的就是邁開步伐往前走，明天是美妙！

大二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)13

三年的辛勤耕耘后，我們?cè)跉g樂和淚水中將大班畢業(yè)的幼兒送入小學(xué)。在這最終的一學(xué)年里，孩子的各方面有了一個(gè)明顯的飛躍。孩子們?cè)谖覀冊(cè)O(shè)計(jì)的在每個(gè)嬉戲及教化活動(dòng)中，自由的創(chuàng)建、大膽的想象，他們仔細(xì)的視察，有問不完的為什么，他們新奇的探究；他們自信、獨(dú)立，喜愛表現(xiàn)，在班級(jí)開展的每個(gè)活動(dòng)及表演中，他們都特別的投入，因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為舞臺(tái)上——“我最棒”；，在大家的掌聲中體驗(yàn)到了喜悅心情，明白了三十六個(gè)孩子是一個(gè)大集體，我們應(yīng)當(dāng)酷愛它。就是在這樣寬松自由的環(huán)境里，形成了孩子們活潑、開朗的性格及良好的品德、行為習(xí)慣。

在老師、家長的主動(dòng)協(xié)作及孩子們的努力下，較圓滿的完成了班級(jí)工作,現(xiàn)將一學(xué)期來的班級(jí)工作總結(jié)如下：

一、保教結(jié)合，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

（一）做好幼小連接工作，讓幼兒更快的適