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文檔簡介

2024屆甘肅省重點中學中考數學全真模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,△ABC中,DE垂直平分AC交AB于E,∠A=30°,∠ACB=80°,則∠BCE等于()A.40° B.70° C.60° D.50°2.如圖,將一張三角形紙片的一角折疊,使點落在處的處,折痕為.如果,,,那么下列式子中正確的是()A. B. C. D.3.如圖,在平面直角坐標系中,△ABC與△A1B1C1是以點P為位似中心的位似圖形,且頂點都在格點上,則點P的坐標為()A.(﹣4,﹣3) B.(﹣3,﹣4) C.(﹣3,﹣3) D.(﹣4,﹣4)4.一次函數的圖象上有點和點,且,下列敘述正確的是A.若該函數圖象交y軸于正半軸,則B.該函數圖象必經過點C.無論m為何值,該函數圖象一定過第四象限D.該函數圖象向上平移一個單位后,會與x軸正半軸有交點5.下列各式屬于最簡二次根式的有()A. B. C. D.6.如圖,等邊△ABC的邊長為1cm,D、E分別AB、AC是上的點,將△ADE沿直線DE折疊,點A落在點A′處,且點A′在△ABC外部,則陰影部分的周長為()cmA.1 B.2 C.3 D.47.△ABC的三條邊長分別是5,13,12,則其外接圓半徑和內切圓半徑分別是()A.13,5 B.6.5,3 C.5,2 D.6.5,28.不等式3x≥x-5的最小整數解是()A.-3 B.-2 C.-1 D.29.﹣3的絕對值是()A.﹣3 B.3 C.- D.10.實數的相反數是()A.- B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,點D為AB的中點,已知扇形EAD和扇形FBD的圓心分別為點A、點B,且AB=4,則圖中陰影部分的面積為_____(結果保留π).12.已知函數是關于的二次函數,則__________.13.如圖,在△ABC中,點D是AB邊上的一點,若∠ACD=∠B,AD=1,AC=2,△ADC的面積為1,則△BCD的面積為_____.14.已知一個正六邊形的邊心距為,則它的半徑為______.15.如圖,正方形ABCD中,AB=6,點E在邊CD上,且CD=1DE.將△ADE沿AE對折至△AFE,延長EF交邊BC于點G,連接AG、CF.下列結論:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③AG∥CF;④S△FGC=1.其中正確結論的是_____.16.若⊙O所在平面內一點P到⊙O的最大距離為6,最小距離為2,則⊙O的半徑為_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)在平面直角坐標系xOy中有不重合的兩個點與.若Q、P為某個直角三角形的兩個銳角頂點,當該直角三角形的兩條直角邊分別與x軸或y軸平行(或重合),則我們將該直角三角形的兩條直角邊的邊長之和稱為點Q與點P之間的“直距”記做,特別地,當PQ與某條坐標軸平行(或重合)時,線段PQ的長即為點Q與點P之間的“直距”.例如下圖中,點,點,此時點Q與點P之間的“直距”.(1)①已知O為坐標原點,點,,則_________,_________;②點C在直線上,求出的最小值;(2)點E是以原點O為圓心,1為半徑的圓上的一個動點,點F是直線上一動點.直接寫出點E與點F之間“直距”的最小值.18.(8分)某生姜種植基地計劃種植A,B兩種生姜30畝.已知A,B兩種生姜的年產量分別為2000千克/畝、2500千克/畝,收購單價分別是8元/千克、7元/千克.(1)若該基地收獲兩種生姜的年總產量為68000千克,求A,B兩種生姜各種多少畝?(2)若要求種植A種生姜的畝數不少于B種的一半,那么種植A,B兩種生姜各多少畝時,全部收購該基地生姜的年總收入最多?最多是多少元?19.(8分)x取哪些整數值時,不等式5x+2>3(x-1)與x≤2-x都成立?20.(8分)如圖,一枚運載火箭從距雷達站C處5km的地面O處發(fā)射,當火箭到達點A,B時,在雷達站C處測得點A,B的仰角分別為34°,45°,其中點O,A,B在同一條直線上.求AC和AB的長(結果保留小數點后一位)(參考數據:sin34°≈0.56;cos34°≈0.83;tan34°≈0.67)21.(8分)(1)如圖1,在矩形ABCD中,點O在邊AB上,∠AOC=∠BOD,求證:AO=OB;(2)如圖2,AB是⊙O的直徑,PA與⊙O相切于點A,OP與⊙O相交于點C,連接CB,∠OPA=40°,求∠ABC的度數.22.(10分)如圖,小明同學用自制的直角三角形紙板DEF測量樹的高度AB,他調整自己的位置,設法使斜邊DF保持水平,并且邊DE與點B在同一直線上,已知紙板的兩條直角邊DE=0.4m,EF=0.2m,測得邊DF離地面的高度AC=1.5m,CD=8m,求樹高.23.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,一次函數y=kx+b與反比例函數y=(m≠0)的圖象交于點A(3,1),且過點B(0,﹣2).(1)求反比例函數和一次函數的表達式;(2)如果點P是x軸上一點,且△ABP的面積是3,求點P的坐標.24.某社區(qū)活動中心為鼓勵居民加強體育鍛煉,準備購買10副某種品牌的羽毛球拍,每副球拍配x(x≥2)個羽毛球,供社區(qū)居民免費借用.該社區(qū)附近A、B兩家超市都有這種品牌的羽毛球拍和羽毛球出售,且每副球拍的標價均為30元,每個羽毛球的標價為3元,目前兩家超市同時在做促銷活動:A超市:所有商品均打九折(按標價的90%)銷售;B超市:買一副羽毛球拍送2個羽毛球.設在A超市購買羽毛球拍和羽毛球的費用為yA(元),在B超市購買羽毛球拍和羽毛球的費用為yB(元).請解答下列問題:分別寫出yA、yB與x之間的關系式;若該活動中心只在一家超市購買,你認為在哪家超市購買更劃算?若每副球拍配15個羽毛球,請你幫助該活動中心設計出最省錢的購買方案.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解題分析】

根據線段垂直平分線性質得出AE=CE,推出∠A=∠ACE=30°,代入∠BCE=∠ACB-∠ACE求出即可.【題目詳解】∵DE垂直平分AC交AB于E,∴AE=CE,∴∠A=∠ACE,∵∠A=30°,∴∠ACE=30°,∵∠ACB=80°,∴∠BCE=∠ACB-∠ACE=50°,故選D.【題目點撥】本題考查了等腰三角形的性質,線段垂直平分線性質的應用,注意:線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等.2、A【解題分析】

分析:根據三角形的外角得:∠BDA'=∠A+∠AFD,∠AFD=∠A'+∠CEA',代入已知可得結論.詳解:由折疊得:∠A=∠A',∵∠BDA'=∠A+∠AFD,∠AFD=∠A'+∠CEA',∵∠A=α,∠CEA′=β,∠BDA'=γ,∴∠BDA'=γ=α+α+β=2α+β,故選A.點睛:本題考查了三角形外角的性質,熟練掌握三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內角的和是關鍵.3、A【解題分析】

延長A1A、B1B和C1C,從而得到P點位置,從而可得到P點坐標.【題目詳解】如圖,點P的坐標為(-4,-3).

故選A.【題目點撥】本題考查了位似變換:如果兩個圖形不僅是相似圖形,而且對應頂點的連線相交于一點,對應邊互相平行,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做位似中心.4、B【解題分析】

利用一次函數的性質逐一進行判斷后即可得到正確的結論.【題目詳解】解:一次函數的圖象與y軸的交點在y軸的正半軸上,則,,若,則,故A錯誤;

把代入得,,則該函數圖象必經過點,故B正確;

當時,,,函數圖象過一二三象限,不過第四象限,故C錯誤;

函數圖象向上平移一個單位后,函數變?yōu)椋援敃r,,故函數圖象向上平移一個單位后,會與x軸負半軸有交點,故D錯誤,

故選B.【題目點撥】本題考查了一次函數圖象上點的坐標特征、一次函數圖象與幾何變換,解題的關鍵是熟練掌握一次函數的性質,靈活應用這些知識解決問題,屬于中考常考題型.5、B【解題分析】

先根據二次根式的性質化簡,再根據最簡二次根式的定義判斷即可.【題目詳解】A選項:,故不是最簡二次根式,故A選項錯誤;B選項:是最簡二次根式,故B選項正確;C選項:,故不是最簡二次根式,故本選項錯誤;D選項:,故不是最簡二次根式,故D選項錯誤;

故選:B.【題目點撥】考查了對最簡二次根式的定義的理解,能理解最簡二次根式的定義是解此題的關鍵.6、C【解題分析】

由題意得到DA′=DA,EA′=EA,經分析判斷得到陰影部分的周長等于△ABC的周長即可解決問題.【題目詳解】如圖,由題意得:DA′=DA,EA′=EA,∴陰影部分的周長=DA′+EA′+DB+CE+BG+GF+CF=(DA+BD)+(BG+GF+CF)+(AE+CE)=AB+BC+AC=1+1+1=3(cm)故選C.【題目點撥】本題考查了等邊三角形的性質以及折疊的問題,折疊問題的實質是“軸對稱”,解題關鍵是找出經軸對稱變換所得的等量關系.7、D【解題分析】

根據邊長確定三角形為直角三角形,斜邊即為外切圓直徑,內切圓半徑為,【題目詳解】解:如下圖,∵△ABC的三條邊長分別是5,13,12,且52+122=132,∴△ABC是直角三角形,其斜邊為外切圓直徑,∴外切圓半徑==6.5,內切圓半徑==2,故選D.【題目點撥】本題考查了直角三角形內切圓和外切圓的半徑,屬于簡單題,熟悉概念是解題關鍵.8、B【解題分析】

先求出不等式的解集,然后從解集中找出最小整數即可.【題目詳解】∵3x≥x-5,∴3x-x≥-5,∴x≥-5∴不等式3x≥x-5的最小整數解是x=-2.故選B.【題目點撥】本題考查了一元一次不等式的解法,熟練掌握解一元一次不等式的步驟是解答本題的關鍵.最后一步系數化為1時,如果未知數的系數是負數,則不等號的方向要改變,如果系數是正數,則不等號的方不變.9、B【解題分析】

根據負數的絕對值是它的相反數,可得出答案.【題目詳解】根據絕對值的性質得:|-1|=1.故選B.【題目點撥】本題考查絕對值的性質,需要掌握非負數的絕對值是它本身,負數的絕對值是它的相反數.10、A【解題分析】

根據相反數的定義即可判斷.【題目詳解】實數的相反數是-故選A.【題目點撥】此題主要考查相反數的定義,解題的關鍵是熟知相反數的定義即可求解.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、4﹣π【解題分析】

由在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=4,可求得直角邊AC與BC的長,繼而求得△ABC的面積,又由扇形的面積公式求得扇形EAD和扇形FBD的面積,繼而求得答案.【題目詳解】解:∵在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=4,∴AC=BC=AB?sin45°=AB=2,∴S△ABC=AC?BC=4,∵點D為AB的中點,∴AD=BD=AB=2,∴S扇形EAD=S扇形FBD=×π×22=π,∴S陰影=S△ABC﹣S扇形EAD﹣S扇形FBD=4﹣π.故答案為:4﹣π.【題目點撥】此題考查了等腰直角三角形的性質以及扇形的面積.注意S陰影=S△ABC﹣S扇形EAD﹣S扇形FBD.12、1【解題分析】

根據一元二次方程的定義可得:,且,求解即可得出m的值.【題目詳解】解:由題意得:,且,解得:,且,∴故答案為:1.【題目點撥】此題主要考查了一元二次方程的定義,關鍵是掌握“未知數的最高次數是1”且“二次項的系數不等于0”.13、1【解題分析】

由∠ACD=∠B結合公共角∠A=∠A,即可證出△ACD∽△ABC,根據相似三角形的性質可得出=()2=,結合△ADC的面積為1,即可求出△BCD的面積.【題目詳解】∵∠ACD=∠B,∠DAC=∠CAB,∴△ACD∽△ABC,∴=()2=()2=,∴S△ABC=4S△ACD=4,∴S△BCD=S△ABC﹣S△ACD=4﹣1=1.故答案為1.【題目點撥】本題考查相似三角形的判定與性質,解題的關鍵是掌握相似三角形的判定與性質.14、2【解題分析】試題分析:設正六邊形的中心是O,一邊是AB,過O作OG⊥AB與G,在直角△OAG中,根據三角函數即可求得OA.解:如圖所示,在Rt△AOG中,OG=,∠AOG=30°,∴OA=OG÷cos30°=÷=2;故答案為2.點睛:本題主要考查正多邊形和圓的關系.解題的關鍵在于利用正多邊形的半徑、邊心距構造直角三角形并利用解直角三角形的知識求解.15、①②③【解題分析】

根據翻折變換的性質和正方形的性質可證Rt△ABG≌Rt△AFG;在直角△ECG中,根據勾股定理可證BG=GC;通過證明∠AGB=∠AGF=∠GFC=∠GCF,由平行線的判定可得AG∥CF;由于S△FGC=S△GCE-S△FEC,求得面積比較即可.【題目詳解】①正確.

理由:

∵AB=AD=AF,AG=AG,∠B=∠AFG=90°,∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL);②正確.理由:EF=DE=CD=2,設BG=FG=x,則CG=6-x.在直角△ECG中,根據勾股定理,得(6-x)2+42=(x+2)2,解得x=1.∴BG=1=6-1=GC;③正確.理由:∵CG=BG,BG=GF,∴CG=GF,∴△FGC是等腰三角形,∠GFC=∠GCF.又∵Rt△ABG≌Rt△AFG;∴∠AGB=∠AGF,∠AGB+∠AGF=2∠AGB=180°-∠FGC=∠GFC+∠GCF=2∠GFC=2∠GCF,∴∠AGB=∠AGF=∠GFC=∠GCF,∴AG∥CF;④錯誤.理由:∵S△GCE=GC?CE=×1×4=6

∵GF=1,EF=2,△GFC和△FCE等高,

∴S△GFC:S△FCE=1:2,

∴S△GFC=×6=≠1.

故④不正確.

∴正確的個數有1個:①②③.故答案為①②③【題目點撥】本題綜合性較強,考查了翻折變換的性質和正方形的性質,全等三角形的判定與性質,勾股定理,平行線的判定,三角形的面積計算,有一定的難度.16、2或1【解題分析】

點P可能在圓內.也可能在圓外,因而分兩種情況進行討論.【題目詳解】解:當這點在圓外時,則這個圓的半徑是(6-2)÷2=2;當點在圓內時,則這個圓的半徑是(6+2)÷2=1.故答案為2或1.【題目點撥】此題主要考查點與圓的位置關系,解題的關鍵是注意此題應分為兩種情況來解決.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)①3,1;②最小值為3;(1)【解題分析】

(1)①根據點Q與點P之間的“直距”的定義計算即可;②如圖3中,由題意,當DCO為定值時,點C的軌跡是以點O為中心的正方形(如左邊圖),當DCO=3時,該正方形的一邊與直線y=-x+3重合(如右邊圖),此時DCO定值最小,最小值為3;(1)如圖4中,平移直線y=1x+4,當平移后的直線與⊙O在左邊相切時,設切點為E,作EF∥x軸交直線y=1x+4于F,此時DEF定值最??;【題目詳解】解:(1)①如圖1中,觀察圖象可知DAO=1+1=3,DBO=1,故答案為3,1.②(i)當點C在第一象限時(),根據題意可知,為定值,設點C坐標為,則,即此時為3;(ii)當點C在坐標軸上時(,),易得為3;(ⅲ)當點C在第二象限時(),可得;(ⅳ)當點C在第四象限時(),可得;綜上所述,當時,取得最小值為3;(1)如解圖②,可知點F有兩種情形,即過點E分別作y軸、x軸的垂線與直線分別交于、;如解圖③,平移直線使平移后的直線與相切,平移后的直線與x軸交于點G,設直線與x軸交于點M,與y軸交于點N,觀察圖象,此時即為點E與點F之間“直距”的最小值.連接OE,易證,∴,在中由勾股定理得,∴,解得,∴.【題目點撥】本題考查一次函數的綜合題,點Q與點P之間的“直距”的定義,圓的有關知識,正方形的性質等知識,解題的關鍵是理解題意,學會利用新的定義,解決問題,屬于中考壓軸題.失分原因第(1)問(1)不能根據定義找出AO、BO的“直距”分屬哪種情形;(1)不能找出點C在不同位置時,的取值情況,并找到的最小值第(1)問(1)不能根據定義正確找出點E與點F之間“直距”取最小值時點E、F的位置;(1)不能想到由相似求出GO的值18、(1)種植A種生姜14畝,種植B種生姜16畝;(2)種植A種生姜10畝,種植B種生姜20畝時,全部收購該基地生姜的年總收入最多,最多為510000元.【解題分析】試題分析:(1)設該基地種植A種生姜x畝,那么種植B種生姜(30-x)畝,根據:A種生姜的產量+B種生姜的產量=總產量,列方程求解;(2)設A種生姜x畝,根據A種生姜的畝數不少于B種的一半,列不等式求x的取值范圍,再根據(1)的等量關系列出函數關系式,在x的取值范圍內求總產量的最大值.試題解析:(1)設該基地種植A種生姜x畝,那么種植B種生姜(30-x)畝,根據題意,2000x+2500(30-x)=68000,解得x=14,∴30-x=16,答:種植A種生姜14畝,種植B種生姜16畝;(2)由題意得,x≥12設全部收購該基地生姜的年總收入為y元,則y=8×2000x+7×2500(30-x)=-1500x+525000,∵y隨x的增大而減小,∴當x=10時,y有最大值,此時,30-x=20,y的最大值為510000元,答:種植A種生姜10畝,種植B種生姜20畝時,全部收購該基地生姜的年總收入最多,最多為510000元.【題目點撥】本題考查了一次函數的應用.關鍵是根據總產量=A種生姜的產量+B種生姜的產量,列方程或函數關系式.19、-2,-1,0,1【解題分析】

解不等式5x+2>3(x-1)得:得x>-2.5;解不等式x≤2-x得x≤1.則這兩個不等式解集的公共部分為,因為x取整數,則x?。?,-1,0,1.故答案為-2,-1,0,1【題目點撥】本題考查了求不等式組的整數解,先求出每個不等式的解集,再求出它們的公共部分,最后確定公共的整數解(包括正整數,0,負整數).20、AC=6.0km,AB=1.7km;【解題分析】

在Rt△AOC,由∠的正切值和OC的長求出OA,在Rt△BOC,由∠BCO的大小和OC的長求出OA,而AB=OB-0A,即可得到答案。【題目詳解】由題意可得:∠AOC=90°,OC=5km.在Rt△AOC中,∵AC=,∴AC=≈6.0km,∵tan34°=,∴OA=OC?tan34°=5×0.67=3.35km,在Rt△BOC中,∠BCO=45°,∴OB=OC=5km,∴AB=5﹣3.35=1.65≈1.7km.答:AC的長為6.0km,AB的長為1.7km.【題目點撥】本題主要考查三角函數的知識。21、(1)證明見解析;(2)25°.【解題分析】試題分析:(1)根據等量代換可求得∠AOD=∠BOC,根據矩形的對邊相等,每個角都是直角,可知∠A=∠B=90°,AD=BC,根據三角形全等的判定AAS證得△AOD≌△BOC,從而得證結論.(2)利用切線的性質和直角三角形的兩個銳角互余的性質得到圓心角∠POA的度數,然后利用圓周角定理來求∠ABC的度數.試題解析:(1)∵∠AOC=∠BOD∴∠AOC-∠COD=∠BOD-∠COD即∠AOD=∠BOC∵四邊形ABCD是矩形∴∠A=∠B=90°,AD=BC∴∴AO=OB(2)解:∵AB是的直徑,PA與相切于點A,∴PA⊥AB,∴∠A=90°.又∵∠OPA=40°,∴∠AOP=50°,∵OB=OC,∴∠B=∠OCB.又∵∠AOP=∠B+∠OCB,∴.22、樹高為5.5米【解題分析】

根據兩角相等的兩個三角形相似,可得△DEF∽△DCB,利用相似三角形的對邊成比例,可得,代入數據計算即得BC的長,由AB=AC+BC,即可求出樹高.【題目詳解】∵∠DEF=∠DCB=90°,∠D=∠D,∴△DEF∽△DCB∴,∵DE=0.4m,EF=0.2m,CD=8m,∴,∴CB=4(m),∴AB=AC+BC=1.5+4=5.5(米)答:樹高為5.5米.【題目點撥】本題考查了相似三角形的應用,解題的關鍵是從實際問題中整理出相似三角形的模型.23、(1)y=;y=x-2;(2)(0,0)或(4,0)【解題分析】試題分析:(1)利用待定系數法即可求得函數的解析式;(2)首先求得AB與x軸的交點,設交點是C,然后根據S△ABP=S△ACP+S△BCP即可列

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