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2023年有關(guān)手抄報(bào)作文300字錦集5篇手抄報(bào)作文300字篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們?cè)囼?yàn)三小組織了春游。雖然一路上遇到了困難,但同學(xué)們還是很興奮。
早晨,鳥(niǎo)兒一路歡樂(lè),樹(shù)枝吱吱發(fā)響,我早早地來(lái)到學(xué)校,在教室里靜靜地看書(shū)。突然,老師說(shuō):“我們動(dòng)身了!”同學(xué)們?nèi)空b待發(fā)奔向目的的。
一路上,我們望見(jiàn)了滿樹(shù)的櫻花在比美,地上的草兒都探出了腦袋……真是一片生氣勃勃的景象。
到了教場(chǎng)山公園,我們先找了一塊地方坐了下來(lái),一起共享零食。緊接著,起先了自由活動(dòng),我們?cè)跉g樂(lè)地踢毽子,不料,徐天豪的毽子一下子踢到了樹(shù)上,我看到之后,在草地上到處找著粗大最長(zhǎng)的一根樹(shù)枝,拿起它后,我一次又一次地打著這個(gè)毽子。經(jīng)過(guò)細(xì)致視察,發(fā)覺(jué)毽子是掛在樹(shù)上的?,F(xiàn)在怎么也拿不下來(lái),怎么辦呢?
正在這時(shí),一位高個(gè)子的男士走了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí),我也沒(méi)有在意,在想著方法,等到他走到我的旁邊時(shí),我才看到那是我的爸爸,爸爸抓起樹(shù)枝往下一壓,把掛在樹(shù)上的毽子取了下來(lái),徐天豪興奮極了!同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
爸爸的舉動(dòng)深深印在我的腦海里,就像老師說(shuō)的那樣:我們應(yīng)當(dāng)在摯友有困難時(shí),相互幫助。
手抄報(bào)作文300字篇2
春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增加一份色調(diào);春天像一個(gè)指揮家,它打碎河上的冰,讓眾多河流咆哮奔騰;春天像一幅畫(huà)卷,它收集大自然的色調(diào),讓花兒們爭(zhēng)奇斗艷!
沉睡的'動(dòng)物從夢(mèng)中醒來(lái)。小燕子從南方飛回來(lái),它們張開(kāi)翅膀成群結(jié)隊(duì)的從天涯拂過(guò),形成一道漂亮的風(fēng)景。它們向漂亮的春姑娘招招手,致以最崇高的敬意。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒。春姑娘好像也激烈了,給了燕子一個(gè)暖和的擁抱,真舒爽。
春天是一個(gè)播種的季節(jié)。農(nóng)夫伯伯拉著身經(jīng)百戰(zhàn)的老黃牛,起早貪黑地走下那片帶有春天氣息的田野,辛勤地耕作著,那晶瑩的汗珠一滴一滴地灑在這片田野中,甜蜜地跟泥土睡在一起,這汗水中摻雜著農(nóng)夫?qū)ωS收的期盼與向往,他們肯定會(huì)得到回報(bào)的。
春天,一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),孩子們興奮地放著風(fēng)箏,那風(fēng)箏有紅的、有藍(lán)的、有黃的、有綠的、也有沒(méi)有顏色的……那風(fēng)箏越飛越高,滿載著他們遠(yuǎn)大的志向。那可愛(ài)的小昆蟲(chóng),無(wú)憂無(wú)慮地在茂密的草叢中捉迷藏。植樹(shù)的人們興致勃勃地唱著歌,歌聲傳到每一個(gè)角落。
春天是一泓清泉,滋潤(rùn)我們的心田;春天是一幅畫(huà)卷,裝扮我們的世界;春天是一首詩(shī)歌,美麗我們的生活。
手抄報(bào)作文300字篇3
剛開(kāi)學(xué)不久,孟老師讓我們每一個(gè)人都做一份手抄報(bào)。那時(shí),我又興奮又擔(dān)憂,興奮的是在這次手抄報(bào)中我可以展示自己的才華了,擔(dān)憂的是我不知道該怎么布置手抄報(bào)的畫(huà)面。
那兩天下課一有時(shí)間,我們就會(huì)探討手抄報(bào)怎么來(lái)設(shè)計(jì)!孟老師看我們?yōu)槭殖瓐?bào)的事在主動(dòng)動(dòng)腦筋,她就自己設(shè)計(jì)了一份手抄報(bào)給我們看,并且啟發(fā)我們運(yùn)用不同的方法來(lái)做手抄報(bào)了。什么粘貼裝飾、自我設(shè)計(jì)涂色------我們看完以后,我就知道該怎么設(shè)計(jì)手抄報(bào)了。
我回到家以后,我先抓緊把作業(yè)寫(xiě)完,就起先著手安排手抄報(bào)。我首先把水彩筆、蠟筆、鋼筆、白紙都拿出來(lái)打算好,起先做手抄報(bào)。我是這樣想的:把題目下面畫(huà)上一些圖形,再往圖形里面畫(huà)上一些斜線,用來(lái)寫(xiě)字。
就這樣,我的手抄報(bào)做好了。我看了又看我做的手抄報(bào),我覺(jué)得特別美麗。
手抄報(bào)作文300字篇4
今日,我在畫(huà)畫(huà)班學(xué)了剪紙。
一起先,老師給我們每人發(fā)了一張拷貝紙和一張彩紙,并教我們?cè)鯓蛹艏垺B?tīng)完老師的話,我就拿起剪刀起先咔嚓咔嚓地剪,不一會(huì)兒,就剪出一朵美麗的小花,接著,我又試著剪了冰激凌、糖果、大樹(shù)、蘑菇、葫蘆娃娃、松樹(shù)、西瓜、蘿卜。最終,老師又給每個(gè)人發(fā)了一張白色的紙,讓我們把自己剪的都貼在上面,我就拿起膠棒把我剪的都貼在上面。這時(shí),老師剛好走了過(guò)來(lái),望見(jiàn)我貼的東西,夸我剪的好。
時(shí)間過(guò)得好快呀!不覺(jué)得,放學(xué)的時(shí)間到了,我急連忙忙地和老師、好摯友說(shuō)了聲再見(jiàn),迫不急待地趕回家?;氐郊遥夷贸鑫业淖髌方o媽媽看,媽媽夸我畫(huà)的好,還獎(jiǎng)給我一個(gè)泡泡糖,我興奮地說(shuō):“感謝媽媽!”
今日真是美妙的一天!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了剪紙。
手抄報(bào)作文300字篇5
遨游漢字王國(guó),我知道了漢字的樂(lè)趣,也知道了漢字的歷史……
首選我們學(xué)的是《好玩的漢字》,這部分的內(nèi)容可真是好玩呀!有《字謎七則》中的文字謎,畫(huà)謎,還有動(dòng)作謎,《好玩的諧音》中的諧音息后語(yǔ)等,都說(shuō)明白我國(guó)的漢字非常的逼真生動(dòng)和好玩!其中還有一個(gè)"倉(cāng)頡造字"的傳聞呢!相傳在人類早期是沒(méi)有漢字的,古人們?cè)?dú)創(chuàng)“結(jié)繩記事”,后來(lái)倉(cāng)頡依據(jù)龜紋,蟲(chóng)蛇,山川,草木等的形態(tài)或動(dòng)態(tài)創(chuàng)建了文字,文字有奇妙的魅力,當(dāng)看到“太陽(yáng)”這兩個(gè)字時(shí),你能感受到熱和力,
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