2022年河南省許昌市、濟(jì)源市、平頂山市高考?xì)v史第三次質(zhì)檢試卷（附答案詳解）

2022年河南省許昌市、濟(jì)源市、平頂山市高考?xì)v史第三

次質(zhì)檢試卷

一、單選題（本大題共12小題，共48.0分）

1.春秋時(shí)期晉文公重耳早年曾流亡各國尋求庇護(hù)，在重耳及其隨從造訪一系列同姓諸

侯國時(shí)，各國卿士均特地強(qiáng)調(diào)晉國祖先與這些同姓諸侯國的祖先在家族譜系中的地

位關(guān)系。這一現(xiàn)象表明春秋時(shí)期（）

A.貴族政治等級(jí)森嚴(yán)B.血緣政治影響深遠(yuǎn)

C.官僚政治倍受重視D.分封秩序受到?jīng)_擊

2.東漢獲鄉(xiāng)論支持者仕進(jìn)途徑表，這些史實(shí)可用來說明，東漢時(shí)期（）

姓名鄉(xiāng)論事跡入仕途徑

趙宣鄉(xiāng)邑稱孝州郡數(shù)禮請(qǐng)之

張霸年數(shù)歲而知孝讓舉孝廉光祿主事

江革鄉(xiāng)里稱之曰"江巨孝”舉孝廉為郎

朱儒以孝養(yǎng)致名為縣門下書佐

A.地方輿論影響人才選拔B.察舉制度得到了完善

C.鄉(xiāng)論支配國家統(tǒng)治秩序D.社會(huì)階層間流動(dòng)固化

3.北宋仁宗《天圣法》明確聲言，租約到期，佃戶可以辭離別住，“如是主人非理攔

占，許經(jīng)縣論詳”。南宋初年戶部重申：主佃雙方發(fā)生意見分歧，“如租戶不伏,

許令退佃”。宋代政府的這些規(guī)定（）

A.體現(xiàn)了不抑兼并土地政策B.促進(jìn)了自由租佃制的發(fā)展

C.強(qiáng)化了佃農(nóng)對(duì)地主的依附D.有利于資本主義萌芽產(chǎn)生

4.清代學(xué)者錢大昕在《答問四》一文中，指出圣人修《春秋》并非僅僅“為為人臣子

者言之”、讓“亂臣賊子懼”的一本書，更是“為人君父者言之”、讓“君父懼”

的一本書。由此可知，錢大昕的思想（）

A.強(qiáng)化了社會(huì)主流價(jià)值觀B.體現(xiàn)了經(jīng)世致用的理念

C.反思了儒學(xué)的倫理觀念D.彰顯了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紦?jù)學(xué)風(fēng)

5.如圖為晚清時(shí)期湖北地區(qū)紳士的多向流動(dòng)情況，說明當(dāng)時(shí)湖北地區(qū)（)

A.新式教育居于主導(dǎo)地位B.科舉考試選才方式發(fā)生變化

C.傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu)受到?jīng)_擊D.實(shí)業(yè)救國思潮影響職業(yè)選擇

6.1900年1月清廷頒布了一道有關(guān)處理教案的上諭。在這道上諭中，清廷要求地方督

撫慎重處理各地教案，不可將反對(duì)洋教者一概“目為會(huì)匪”，“良莠不分”……地

方官在處理此等民教案件時(shí)，應(yīng)該“只問其為匪與否，肇釁與否，不論其會(huì)不會(huì)、

教不教”。由此可知，清政府（）

A.試圖操縱和利用反帝勢(shì)力B.淪為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具

C.積極緩和尖銳的民族矛盾D.謀求聯(lián)合絞殺義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

7.1925年中共早期領(lǐng)導(dǎo)人瞿秋白指出：弱小民族之殖民地上的幼稚的私人資本主義，

便根本無繼續(xù)發(fā)展之必要與可能，可以由勞動(dòng)平民組織的國家有計(jì)劃的發(fā)展經(jīng)濟(jì)，

以漸進(jìn)于社會(huì)主義。由此可知，瞿秋白旨在（）

A.鞏固革命統(tǒng)一戰(zhàn)線B.打擊國民黨右派勢(shì)力

C.推動(dòng)國民革命運(yùn)動(dòng)D.堅(jiān)定革命的理想信念

8.1975年，國家計(jì)委召開全國物資工作會(huì)議，把加強(qiáng)物資協(xié)作管理作為主要議題，

要求各地成立物資協(xié)作機(jī)構(gòu)。隨即，國家物資局建立物資協(xié)作機(jī)構(gòu)，承擔(dān)對(duì)全國物

資協(xié)作的組織管理工作。這一舉措（）

A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)調(diào)整工作提前完成B.克服了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)存在的弊端

C.豐富了經(jīng)濟(jì)資源配置的手段D.削弱了中央對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理權(quán)

9.公元3世紀(jì)后期，羅馬法規(guī)定：法官如果明顯偏袒、敵意或貪腐，將構(gòu)成惡意欺詐，

因此而作出違法裁判時(shí)需承擔(dān)責(zé)任，由當(dāng)事人對(duì)其主張損害賠償。同時(shí)，因憤怒、

故意無視敕令或法律而導(dǎo)致錯(cuò)判，也可能被追責(zé)。這表明古代羅馬（）

A.注重維護(hù)程序正義B.平民權(quán)利得到了保障

C.法官掌握了司法權(quán)D.司法審判具有隨意性

10.1788年，英國政治家伯克在議會(huì)發(fā)表的演講中指出，“東印度公司的權(quán)力來自英

國政府，它在享受權(quán)利的同時(shí)也要承擔(dān)一定的義務(wù)”，但“東印度公司濫用職權(quán)，

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盡力剝削這個(gè)國家，牟取私利。解決問題的辦法是控制印度，實(shí)施好的憲法，使其

實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定”。伯克這一演講旨在（）

A.控訴東印度公司的罪惡B.移植資本主義的政治制度

C.促進(jìn)印度實(shí)現(xiàn)自治發(fā)展D.推動(dòng)英國殖民方式的改進(jìn)

11.1913年普朗克在一次演講中這樣說：“現(xiàn)代理論物理學(xué)給人這樣一種印象：昔日

輝煌的（物理）大廈正在瓦解崩潰，它的組成部分一個(gè)接一個(gè)地被摧毀，而根基也

岌岌可危，不再牢固。然而，再?zèng)]有比這個(gè)觀點(diǎn)更為謬誤的了"。由此可知，普朗

克認(rèn)為（）

A.量子假說獲得了普遍認(rèn)可B.科學(xué)理論的發(fā)展具有連續(xù)性

C.量子尚未被科學(xué)界所認(rèn)知D.新研究顛覆了經(jīng)典力學(xué)體系

12.1958年赫魯曉夫在蘇共中央全會(huì)上講：“在經(jīng)濟(jì)方面最強(qiáng)大的集體農(nóng)莊目前就已

經(jīng)能夠滿足集體農(nóng)莊莊員個(gè)人對(duì)馬鈴薯、蔬菜，甚至是牛奶的需要?！畟€(gè)人副業(yè)’

將逐漸失去它的意義”。赫魯曉夫在報(bào)告中還建議取消農(nóng)場(chǎng)職工自留地、自養(yǎng)畜。

這表明當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)（）

A.突破了斯大林體制的弊端B.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展

C.對(duì)經(jīng)濟(jì)改革缺乏科學(xué)認(rèn)識(shí)D.農(nóng)業(yè)改革取得豐碩成果

二、材料解析題（本大題共5小題，共72.0分）

13.閱讀材料，完成下列要求。

材料一民國初年北京政府順應(yīng)工商界的要求，在此前后制訂頒布了一系列經(jīng)濟(jì)法規(guī)。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在北京政府時(shí)期頒布了76項(xiàng)經(jīng)濟(jì)法規(guī)中，內(nèi)容包括工商礦業(yè)、農(nóng)

林牧漁、交通運(yùn)輸、銀行金融、權(quán)度、稅則、經(jīng)濟(jì)社團(tuán)等方面。張客言：“當(dāng)此各

業(yè)幼稚之時(shí)，舍助長外，別無他策。而行此主義，則仍不外余向所主張之提倡、保

護(hù)、獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)助，以生其利，監(jiān)督制限，以防其害?！鄙鲜隽⒎ㄔ瓌t與經(jīng)濟(jì)政策導(dǎo)

向在民初大體得到了遵循。后袁世凱時(shí)期，軍閥派系爭(zhēng)戰(zhàn)不斷，北京政府權(quán)威盡失，

在經(jīng)濟(jì)法制體系建設(shè)方面乏善可陳，更遑論有長遠(yuǎn)規(guī)劃與建設(shè)。

—據(jù)張海鵬《中國近代通史》材料二1992年，我國提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

體制，并以此作為改革目標(biāo)。1993年修改憲法時(shí)，將1982年《憲法》第15條中“國

家在社會(huì)主義公有制基礎(chǔ)上實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”修改為“國家實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)

濟(jì)”。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制確立以后，“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展亟需商事立法的規(guī)范，

自九十年代以來，商事立法駛?cè)敫咚傩旭偟目燔嚨馈?，與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的商事

法律密集出臺(tái)。經(jīng)濟(jì)法制建設(shè)的立法理念與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念高度契合，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制

下的立法理念基本被擠出立法過程。加入WTc)為我國經(jīng)濟(jì)融入全球化、經(jīng)濟(jì)法制

與國際規(guī)則“接軌”，提供了前所未有的契機(jī)。世貿(mào)規(guī)則倒逼國內(nèi)法制改革，我國

立法機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)開展大規(guī)模修法和法規(guī)規(guī)章清理工作，涉及3000多部法律、

法規(guī)和部門規(guī)章，19萬件地方性法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件。

一據(jù)陳甦《改革開放40年來我國經(jīng)濟(jì)體制與經(jīng)濟(jì)法制的互動(dòng)發(fā)展》

(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括民國時(shí)期經(jīng)濟(jì)立法與1992年以后中國經(jīng)濟(jì)立

法的異同，并分析民國初年經(jīng)濟(jì)立法的背景。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析1992年以后中國經(jīng)濟(jì)立法的影響。

(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)剬?duì)當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)立法的認(rèn)識(shí)。

14.閱讀材料，完成下列要求。

科技革命與國際秩序邏輯關(guān)系圖示：

6現(xiàn)“個(gè)體”層面中觀"國家”層面宏觀"體系”層面

——據(jù)鄭華《科技革命與國際秩序變遷的邏輯探析》從圖中提取兩個(gè)或兩個(gè)以上相

關(guān)要素，自擬一個(gè)具體的論題，并結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)，加以闡述。(要求：明確

寫出所擬論題，史論結(jié)合。)

15.材料在宋代，御史臺(tái)“掌糾繩內(nèi)外百官奸慝，肅清朝廷紀(jì)綱”，在監(jiān)察事務(wù)中發(fā)揮

著重要作用，但直到1080年宋神宗重推六察之法，才又成為御史臺(tái)監(jiān)督在京官司

的一種重要形式。此后，御史臺(tái)設(shè)置吏、兵、戶、開h禮、工六個(gè)察案，六案各由

一名御史負(fù)責(zé)，在其領(lǐng)導(dǎo)下分頭對(duì)各自負(fù)責(zé)的在京官署進(jìn)行文書核查，糾舉其行政

過程中的“稽遲違慢”等失誤。六察案的職責(zé)是“點(diǎn)檢在京官司文字”，其工作形

式是在負(fù)責(zé)的御史領(lǐng)導(dǎo)下，依照現(xiàn)行法令規(guī)定，對(duì)本案分管的官司進(jìn)行文書核查，

找出其行政過程中的“稽遲違慢”等問題，并將之匯總到御史臺(tái)長貳處，再將核查

情況上報(bào)給中樞機(jī)構(gòu)，如遇到重大問題則由當(dāng)察御史同御史臺(tái)長親自向君主請(qǐng)示。

雖然神宗大力推行六察制度，但并沒有令察案取代言事成為御史臺(tái)的唯一監(jiān)察形式,

但金元時(shí)期御史臺(tái)對(duì)行政機(jī)構(gòu)進(jìn)行“刷卷”的職能，乃至明清六科給事中的設(shè)置，

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都深受六察制度的影響。

一據(jù)楊光《六察法的推行與宋神宗時(shí)期監(jiān)察制度的轉(zhuǎn)變》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析宋神宗時(shí)期六察制度的特點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明宋神宗時(shí)期六察制度的影響。

16.材料自1949年9月美英兩國一致同意即使蘇聯(lián)不參加也要推動(dòng)對(duì)日媾和談判之后,

對(duì)日媾和問題迅速高漲起來。1950年春夏之交，在杜勒斯(負(fù)責(zé)媾和的國務(wù)院顧

問)和麥克阿瑟的積極活動(dòng)與重新構(gòu)思之下，加之日方通過“吉田口信”等主動(dòng)提

出希望媾和后美軍繼續(xù)駐留，上述三方在推動(dòng)對(duì)日媾和、保證美軍繼續(xù)駐留等問題

上趨于一致。1951年1月29日，杜勒斯與日本首相吉田茂舉行首次會(huì)談，日美兩

國的媾和談判正式開始。隨后美國軍方還向國務(wù)院提出明確界定駐日美軍用途的協(xié)

定案修改意見，新修正案做了五處改動(dòng)，其中最引人注目的是在第一條中加入“這

支軍隊(duì)，可以用于維護(hù)遠(yuǎn)東地區(qū)的國際和平與安全，”，這就是所謂“遠(yuǎn)東條款”，

它明確了駐日美軍的主要任務(wù)是“維護(hù)遠(yuǎn)東地區(qū)的國際和平與安全”，其次才是保

衛(wèi)日本。日方翌日答復(fù)美方完全接受了修正案。最終在8月18日，經(jīng)過多次修改

的《日美安全保障條約》最終版本終于確定下來。

——據(jù)劉樹良《日美媾和談判與＜日美安全保障條約〉的形成》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括日美兩國的媾和談判的背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析日美兩國的媾和談判的影響。

17.材料1920年陳獨(dú)秀在《新青年》上發(fā)文闡釋了其工業(yè)化思想。陳獨(dú)秀認(rèn)為：“我

以為要想中國產(chǎn)業(yè)界資本雄厚可以同外國競(jìng)爭(zhēng)，非由公共的力量強(qiáng)行把全國底資本

都集合到社會(huì)的工業(yè)上不可。”他將兩種經(jīng)濟(jì)制度作了一個(gè)比較。他說：“果然是

社會(huì)的工業(yè)，他的發(fā)達(dá)，社會(huì)上人人底幸福都跟著平等的發(fā)展?！狈粗跋瘳F(xiàn)在

個(gè)人的工業(yè)，犧牲了無數(shù)的窮苦工人，利益都集中到少數(shù)的資本家個(gè)人手里”。他

一針見血地指出：“歐、美、日本底社會(huì)危機(jī)，就是這個(gè)人的工業(yè)主義造出來的?！?/p>

他希望中國“千萬別跟著歐、美、日本人走這條錯(cuò)路"！他從“多數(shù)工人”的利益

出發(fā)，否定了用資本主義發(fā)展工業(yè)的道路。他認(rèn)為：資本主義生產(chǎn)，”工業(yè)或者可

以振興，若說有利于社會(huì)國家，除非是少數(shù)資本家獨(dú)有的社會(huì)國家，除非是多數(shù)工

人除外的社會(huì)國家”。陳獨(dú)秀開始把民族獨(dú)立的要求和爭(zhēng)取“多數(shù)工人”幸福的愿

望同社會(huì)主義聯(lián)系起來。

一一摘編自鄧野《試論“五四運(yùn)動(dòng)”后期陳獨(dú)秀世界觀的轉(zhuǎn)變》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括陳獨(dú)秀工業(yè)化思想的主要內(nèi)容。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析陳獨(dú)秀工業(yè)化思想產(chǎn)生的背景。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】根據(jù)材料“各國卿士均特地強(qiáng)調(diào)晉國祖先與這些同姓諸侯國的祖先在家族譜系

中的地位關(guān)系”并結(jié)合所學(xué)可知，強(qiáng)調(diào)血緣政治的影響非常深遠(yuǎn)，B項(xiàng)正確；

材料主旨強(qiáng)調(diào)血緣政治，并沒有涉貴族政治等級(jí)森嚴(yán)的問題，排除A項(xiàng)；

秦朝郡縣制才是官僚政治，排除C項(xiàng)；

材料主旨強(qiáng)調(diào)血緣政治影響深遠(yuǎn)，并不是強(qiáng)調(diào)分封，排除D項(xiàng)。

故選：B.,

本題主要考查的是宗法制，解答本題的關(guān)鍵是對(duì)宗法制相關(guān)知識(shí)的把握。

本題主要考查的是宗法制，考查學(xué)生獲取、解讀信息，調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)及論證、探討問

題的能力，難度中等。

2.【答案】A

【解析】根據(jù)東漢獲鄉(xiāng)論支持者仕進(jìn)途徑的表格可知，入社的人多是通過地方以“孝”

之名舉薦的，說明東漢時(shí)期地方輿論影響人才選拔，A項(xiàng)正確；

依據(jù)表格信息無法得出察舉制度是否得到了完善，排除B項(xiàng)；

“鄉(xiāng)論支配國家統(tǒng)治秩序”過于夸大鄉(xiāng)論的作用，排除C項(xiàng)；

表格信息有利于社會(huì)階層間的流動(dòng)，排除D項(xiàng)。

故選：Ao

本題考查察舉制，結(jié)合東漢獲鄉(xiāng)論支持者仕進(jìn)途徑的相關(guān)史實(shí)進(jìn)行分析。

本題考查察舉制，考查學(xué)生根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)進(jìn)行分析解答的能力。

3.【答案】B

【解析】材料信息反映了北宋對(duì)地主與佃農(nóng)關(guān)系的固定，要求佃農(nóng)不能隨意中途退租，

地主也不能強(qiáng)占佃農(nóng)土地或者隨意阻攔其去留，雙方要協(xié)商解決問題。由此可見，北宋

時(shí)期，佃農(nóng)對(duì)地主的人身依附關(guān)系減弱，促進(jìn)了自由租細(xì)制的發(fā)展，B項(xiàng)正確；

材料信息未涉及土地政策，無法體現(xiàn)土地兼并情況，排除A項(xiàng)；

材料信息反映了佃農(nóng)對(duì)地主人身依附的減弱，而不是強(qiáng)化，排除C項(xiàng)；

資本主義萌芽在明清時(shí)期出現(xiàn)，與材料信息無關(guān)，排除D項(xiàng)。

故選：Bo

本題考查中國古代土地制度的演變，結(jié)合所學(xué)宋代土地政策的內(nèi)容并正確解讀材料分析

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作答。

本題考查中國古代土地制度的演變，

4.【答案】C

【解析】錢大聽認(rèn)為圣人修《春秋》不僅是讓亂臣賊子俱，也讓君父懼，由此可知，錢

大昕對(duì)于儒家倫理觀念有新的認(rèn)識(shí)，是對(duì)傳統(tǒng)倫理觀念的反思，C項(xiàng)正確；

當(dāng)時(shí)主流價(jià)值觀是程朱理學(xué)，錢大昕的主張顯然與程朱理學(xué)的主張不一致，排除A項(xiàng);

經(jīng)世致用指的是解決現(xiàn)實(shí)問題，材料未體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；

錢大昕的思想不屬于考據(jù)范疇，排除D項(xiàng)。

故選:Co

本題考查儒家思想的發(fā)展演變，重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)材料中提及的錢大昕的思想反思了儒學(xué)

的倫理觀念的理解掌握。

本題考查儒家思想的發(fā)展演變，旨在考查學(xué)生對(duì)材料中提及的錢大昕的思想反思了儒學(xué)

的倫理觀念的解讀分析能力和對(duì)選項(xiàng)的辨識(shí)區(qū)別能力。

5.【答案】C

【解析】根據(jù)材料“晚清時(shí)期湖北地區(qū)紳士的多向流動(dòng)”可知，紳士集團(tuán)有40%在教育

文化行業(yè)，有15%在行政，8%在軍事，5%在實(shí)業(yè)，表明傳統(tǒng)的社會(huì)結(jié)構(gòu)受到?jīng)_擊，C

項(xiàng)正確；

表格信息表明傳統(tǒng)教育居于主導(dǎo)地位，排除A項(xiàng)；

晚清時(shí)期仍然是科舉取士，排除B項(xiàng)；

表格中實(shí)業(yè)救國只占5%,無法得出實(shí)業(yè)救國思潮影響職業(yè)選擇，排除D項(xiàng)。

故選：Co

本題主要考查的是晚清時(shí)期的統(tǒng)治，解答本題需要準(zhǔn)確解讀題意并結(jié)合選項(xiàng)逐一分析。

本題主要考查的是晚清時(shí)期的統(tǒng)治，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

6.【答案】A

【解析】清政府關(guān)于處理教案的上諭中要求地方官員不能一味偏袒教會(huì)，應(yīng)該“只問其

為匪與否，肇釁與否"，結(jié)合這一時(shí)期正是八國聯(lián)軍侵華之前，民眾反洋教斗爭(zhēng)激烈，

清政府的上諭意在操縱和利用反帝勢(shì)力，A項(xiàng)正確；

《辛丑條約》簽訂標(biāo)志清政府淪為洋人的朝廷，排除B項(xiàng)；

材料并未涉及到民族矛盾，而是緩和階級(jí)矛盾，排除C項(xiàng)；

這一時(shí)期清政府意圖籠絡(luò)義和團(tuán)，排除D項(xiàng)。

故選：Ao

本題主要考查義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，要求學(xué)生結(jié)合義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的特征和影響來分析。

本題主要考查義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，側(cè)重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。

7.【答案】C

【解析】國家計(jì)委要求各地成立物資協(xié)作機(jī)構(gòu)，而國家物資局建立物資協(xié)作機(jī)構(gòu)，承擔(dān)

對(duì)全國物資協(xié)作的組織管理工作，這樣構(gòu)建起了新的物資協(xié)作機(jī)構(gòu)，這一舉措為原有的

國家統(tǒng)一計(jì)劃調(diào)配物質(zhì)提供了輔助手段，豐富了資源配置的方式，C項(xiàng)正確；

材料內(nèi)容與經(jīng)濟(jì)調(diào)整無關(guān)，排除A項(xiàng)；

這一舉措依然是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下采取的，因此并未克服計(jì)劃經(jīng)濟(jì)存在的弊端，排除B

項(xiàng)；

這一舉措依然堅(jiān)持中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，并未削弱中央對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理權(quán)，排除D項(xiàng)。

故選：Co

本題主要考查國民革命運(yùn)動(dòng)，要求學(xué)生結(jié)合國民革命運(yùn)動(dòng)的特征和影響來分析。

本題主要考查國民革命運(yùn)動(dòng)，側(cè)重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確把握材料主旨的能

力。

8.【答案】C

【解析】國家計(jì)委要求各地成立物資協(xié)作機(jī)構(gòu)，而國家物資局建立物資協(xié)作機(jī)構(gòu)，承擔(dān)

對(duì)全國物資協(xié)作的組織管理工作，這樣構(gòu)建起了新的物資協(xié)作機(jī)構(gòu)，這一舉措為原有的

國家統(tǒng)一計(jì)劃調(diào)配物質(zhì)提供了輔助手段，豐富了資源配置的方式，C項(xiàng)正確；

材料內(nèi)容與經(jīng)濟(jì)調(diào)整無關(guān)，排除A項(xiàng)；

這一舉措依然是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下采取的，因此并未克服計(jì)劃經(jīng)濟(jì)存在的弊端，排除B

項(xiàng)；

這一舉措依然堅(jiān)持中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，并未削弱中央對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理權(quán)，排除D項(xiàng)。

故選：Co

本題主要考查的是從計(jì)劃到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，解答本題需要準(zhǔn)確解讀題意并結(jié)合選項(xiàng)逐一分析。

本題主要考查的是從計(jì)劃到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，考查學(xué)生獲取、解讀信息及調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)的能

力，難度中等。

第8頁，共12頁

9.【答案】A

【解析】根據(jù)材料“法官如果明顯偏袒、充滿敵意或貪腐，將構(gòu)成惡意欺詐，因此而作

出違法裁判時(shí)需承擔(dān)責(zé)任，當(dāng)事人可對(duì)其要求損害賠償。同時(shí)，因憤怒、故意無視敕令

或法律而導(dǎo)致錯(cuò)判，也可能被追責(zé)”可知對(duì)法官判案進(jìn)行了限制，有利于保證羅馬司法

的公平正義，A項(xiàng)正確；

羅馬法的規(guī)定不僅僅有利于平民，排除B項(xiàng)；

材料信息沒有涉及誰掌握司法權(quán)的問題，排除C項(xiàng)；

材料信息強(qiáng)調(diào)司法程序的公正性，嚴(yán)謹(jǐn)性，排除D項(xiàng)。

故選：Ao

本題主要考查了羅馬法的作用與影響，要求學(xué)生結(jié)合羅馬法的特征及影響來分析。

本題主要考查了羅馬法的作用與影響，側(cè)重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確把握材料

主旨的能力。

10.【答案】D

【解析】A.控訴東印度公司的罪惡不是伯克演講的目的，排除A項(xiàng)；

B.伯克并未提出移植英國的資本主義制度到印度，排除B項(xiàng)；

C.伯克并不想讓印度實(shí)現(xiàn)自治，排除C項(xiàng)；

D.英國政治家伯克反對(duì)東印度公司在印度的殖民統(tǒng)治，認(rèn)為實(shí)現(xiàn)控制印度的途徑是實(shí)行

好的憲法以維護(hù)印度的穩(wěn)定，由此可見伯克的演講主要是在推動(dòng)英國對(duì)印度殖民統(tǒng)治方

式的改進(jìn)，D項(xiàng)正確。

故選：D。

本題考查了英國殖民擴(kuò)張。解答本題關(guān)鍵是對(duì)材料“解決問題的辦法是控制印度，實(shí)施

好的憲法，使其實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定”的分析解讀。

本題考查了英國殖民擴(kuò)張，考查了學(xué)生獲取、解讀材料信息的能力。

11.【答案】B

【解析】根據(jù)材料“現(xiàn)代理論物理學(xué)給人這樣一種印象：昔日輝煌的（物理）大廈正在

瓦解崩潰“、“然而，再?zèng)]有比這個(gè)觀點(diǎn)更為謬誤的了”可知普朗克認(rèn)為輝煌的（物理）

大廈正在瓦解崩潰是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，科學(xué)理論應(yīng)該是連續(xù)發(fā)展的，B項(xiàng)正確；

“普遍認(rèn)可”的表述太過絕對(duì)，排除A項(xiàng)；

材料信息強(qiáng)調(diào)科學(xué)理論的連續(xù)性，無法得出量子是否被科學(xué)界所認(rèn)知的結(jié)論，排除C

項(xiàng)；

結(jié)合所學(xué)可知，新研究是對(duì)經(jīng)典力學(xué)體系的繼承與發(fā)展，排除D項(xiàng)。

故選：B0

本題考查近現(xiàn)代物理學(xué)的重大進(jìn)展，考生需要結(jié)合科學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)來回答。

本題主要通過量子論來考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調(diào)動(dòng)與運(yùn)用知識(shí)等能力和

史料實(shí)證、歷史解釋等素養(yǎng)。

12.【答案】C

【解析】赫魯曉夫的講話并未顧及到當(dāng)時(shí)集體農(nóng)莊的實(shí)際情況，一味地強(qiáng)調(diào)公有化，這

會(huì)嚴(yán)重的打擊集體農(nóng)莊社員的生產(chǎn)積極性，這種意識(shí)依然是傳統(tǒng)的高度集中的計(jì)劃體制

模式下形成的，說明赫魯曉夫?qū)τ诮?jīng)濟(jì)改革缺乏科學(xué)認(rèn)識(shí)，C項(xiàng)正確：

赫魯曉夫的講話是斯大林模式的體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；

赫魯曉夫的講話表明當(dāng)時(shí)依然不重視農(nóng)業(yè)發(fā)展，排除B項(xiàng)：

D項(xiàng)不符合史實(shí)，排除D項(xiàng)。

故選：Co

本題主要考查的是蘇聯(lián)模式的探索過程，解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意并結(jié)合蘇聯(lián)模式的

探索過程分析。

本題主要考查的是蘇聯(lián)模式的探索過程，旨在考查學(xué)生解讀材料、分析理解、運(yùn)用所學(xué)

知識(shí)解決問題的能力。

13.【答案】【小題1］同：政府主導(dǎo)；涉及內(nèi)容廣泛等。

異：民國時(shí)期：社會(huì)參與程度高；體系不完善；缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃。（答出兩點(diǎn)即可）

1992年以后：頂層設(shè)計(jì)；體系完整；具有連續(xù)性。（答出兩點(diǎn)即可）

背景：辛亥革命建立中華民國；民族資本主義的發(fā)展；實(shí)業(yè)救國思潮的影響。

【小題2】影響：適應(yīng)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展；促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)法制建設(shè)：完善了

國家經(jīng)濟(jì)治理體系；加快了中國融入經(jīng)濟(jì)全球化的步伐等。

【小題3】認(rèn)識(shí)：經(jīng)濟(jì)立法要同經(jīng)濟(jì)建設(shè)密切結(jié)合。強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)立法的頂層設(shè)計(jì)：堅(jiān)持科

學(xué)合理地借鑒外來制度、經(jīng)驗(yàn)：在經(jīng)濟(jì)法制建設(shè)中有效提煉、形成、優(yōu)化和弘揚(yáng)具有中

國特色的法律制度。

【解析】本題主要考查了中國民族資本主義的發(fā)展、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立。第

一問要求學(xué)生結(jié)合民國時(shí)期經(jīng)濟(jì)立法與1992年以后中國經(jīng)濟(jì)立法的異同來分析；第二

問結(jié)合1992年以后中國經(jīng)濟(jì)立法的影響分析；第三問結(jié)合中國經(jīng)濟(jì)立法的認(rèn)識(shí)分析。

本題主要考查了中國民族資本主義的發(fā)展、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，側(cè)重考查考

第10頁，共12頁

生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。

14.【答案】論題：根據(jù)材料結(jié)構(gòu)圖可以看出，國家間實(shí)力的對(duì)比變化影響國際體系的

變化

闡述：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可以以工業(yè)革命后的英國、二戰(zhàn)后的美國以及二十世紀(jì)七十年代

以來治國的崛起為例，分析國家實(shí)力變化和國際體系演變之間的關(guān)系。具體而言：工業(yè)

革命后，英