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》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《/》》》》》》2024年整理——學(xué)習(xí)資料《《《《《《二年級語文閱讀練習(xí)十姓名(一)小鯉魚和魚網(wǎng)小鯉魚跟媽媽學(xué)會了許多本領(lǐng),就要獨立生活了,媽媽再三叮嚀它,一定要留神魚網(wǎng),萬一被扣上,就沒命了。一天,小鯉魚在河塘里游玩,不小心撞進了魚網(wǎng),他有些害怕,慌亂地掙扎著,也不知道怎么一扭身子,竟從網(wǎng)眼鉆了出來。它回頭看看看魚網(wǎng)。哇!并沒有媽媽說的那么可怕嘛!從此,小鯉魚再也不把魚網(wǎng)放在心上,整天放心大膽地在河里游蕩。他很幸運,這一年再也沒有碰上過魚網(wǎng)。第二年,小鯉魚長得又肥又長。一天,它和伙伴們正玩的高興,忽然發(fā)現(xiàn)遠處劃來一只漁船,漁夫正忙碌地撒網(wǎng)。小伙伴一見,紛紛扭頭就逃走,小鯉魚不以為然,心想:“魚網(wǎng)有什么可怕的,我有穿網(wǎng)的經(jīng)驗,你們應(yīng)該留下來看我的表演?!彼琅f若無其事地在河里嬉戲。突然,魚網(wǎng)落下,把它嚴嚴實實地裹在里面,任它左右扭動,怎么也鉆不出去,終于,小鯉魚被漁夫捉住了,它既傷心又后悔。在文中找出下列詞語的近義詞叮囑——()留心——()悲傷——()懊悔——()依然——()照樣子寫詞語。又肥又大:又()又()又()又()又()又()嚴嚴實實:根據(jù)意思寫詞語一次又一次。()不認為是對的。()形容好像沒有那么回事似的,或形容不動聲色或漠不關(guān)心。()聯(lián)系短文理解句子小鯉魚不以為然是因為?!靶□庺~被漁夫捉住了,它既傷心又后悔?!眰牡氖呛蠡诘氖??;疖囆旭傇谇巴鶡o錫的路上,整個車廂如同一個大蒸籠。我熱得都快受不了,好不容易熬到停車,我趕緊讓爸爸下去買解渴的東西來。不一會,爸爸回來了,他手中提著一只大麻袋。打開一看,哇!有六七只大西瓜。我忙從中挑出一個。這只西瓜真大,約有十二三斤,捧在手中沉甸甸的。長圓的身體碧綠碧綠,一條條黑色的條紋很清晰?!斑辍钡囊宦?,爸爸刀落瓜開,“哇”瓜肉蠟黃的,沒有一顆瓜籽。一陣瓜香撲鼻而來,我不禁饞涎欲滴。我詫異地想:西瓜瓤怎么會是黃的呢?爸爸說:“這是農(nóng)業(yè)專家培育出來的新瓜種,叫黃翡翠瓜,它比一般西瓜要甜上好幾倍,而且含有多種營養(yǎng)物質(zhì)!”多好聽的名字。我迫不及待地張開口,咬了一大塊。??!真甜,真爽口,真是名副其實。甘甜的瓜汁一直流進我的心。這甘甜,這醇香,是我平生第一次感受到。剛才的那股煩躁,那陣悶熱,早已飛到九霄云外去了。我津津有味地吃著瓜,邊吃邊想:這黃翡翠西瓜是科學(xué)種植的成果,是農(nóng)藝科學(xué)家為了造福人類,經(jīng)過無數(shù)實驗取得成果,我們吃瓜人可不能忘了他們的那種敬業(yè)精神??!圈出文中的象聲詞根據(jù)意思寫出詞語饞得口水也快流出來了。形容十分貪吃。()急迫得不能再等待。()形容遠得無影無蹤。()名稱和名聲與實際相符合。()3、根據(jù)課文內(nèi)容填空?!罢麄€車廂如同一個大蒸籠?!边@是一句()句,把()比作()。4、描寫西瓜顏色的詞語是()(

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