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文檔簡介

第十部分知識梳理一、長方體的認識1、長方體的特征:長方體是由6個長方形(特殊情況下有兩個相對的面是正方形)圍成的立體圖形,相對的面完全相同;有12條棱,相對的4條棱長度相等;有8個頂點。2、相交于同一頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。二、正方體的認識1、正方體的特征:正方體的6個面完全相同,12條棱的長度完全相等,有8個頂點。2、正方體可以說是長、寬、高都相等的特殊的長方體。三、長方體和正方體的異同1、相同點:都有6個面、12條棱、8個頂點。不同點:(1)長方體6個面都是長方形(有時有兩個相對的面是正方形,另外4個面完全相同),相對的2個面完全相同。正方體6個面都是正方形,6個面完全相同。(2)長方體相對的4條棱長度相等。正方體12條棱長度都相等。四、長方體和正方體的棱長總和1、長方體棱長總和=(長+寬+高)×42、正方體棱長總和=棱長×12=(a+b+h)×4=12a五、長方體和正方體的表面積1、表面積:長方體或正方體6個面的總面積,叫做它的表面積。2、長方體的表面積:(1)上、下面:長×寬×2(2)前、后面:長×高×2(3)左、右面:寬×高×2長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2=長×寬×2+長×高×2+寬×高×2S=(ab+ah+bh)×23、正方體的表面積=棱長×棱長×6S=6a鞏固練習一、填空。1、長方體有()個面,它們一般都是()形,也可能有()個面是正方形。有()個頂點,有()條棱。相交于長方體一個頂點的三條棱的長度分別叫做它的()、()和()。2、一個正方體紙盒的棱長是7cm,這個紙盒的棱長總和是()cm。3、一個長方體的金魚缸,長是8分米,寬是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打壞了,修理時配上的玻璃的面積是(

)平方分米。4、一個正方體的棱長為a,棱長之和是(

),當a=6厘米時,這個正方體的棱長總和是(

)厘米。5、一個長方體長、寬、高分別是a、b、h,那么這個長方體的棱長總和是(

)。6、一個長方體長5厘米,寬5厘米,高4厘米,這個長方體有2個面是(

)形,有(

)個面的面積相等,長方體的表面積是(

)。7、正方體的棱長擴大3倍,它的表面積就擴大(

)倍。8、把兩個棱長1厘米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的棱長總和是()厘米。9、正方體的棱長之和是60分米,它的表面積是()平方分米。10、一根長96厘米的鐵絲圍成一個正方體,這個正方體的棱長是(

)厘米。

11、至少需要(

)厘米長的鐵絲,才能做一個底面周長是18厘米,高3厘米的長方體框架。

12、一個長方體的長、寬、高都擴大2倍,它的表面積就(

)。13、把長方體放在桌面上,最多可以看到(

)個面。14、一個正方體的棱長之和是84厘米,它的棱長是(

),一個面的面積是(

),表面積是(

)二、判斷。1、正方體是由6個正方形圍成的立體圖形。(

)2、一個長方體中,可能有4個面是正方形。(

)3、所有的長方體都有6個面。()4、長方體的表面中不可能有正方形。()5、長方體是特殊的正方體。()6、長方體的相鄰兩個面不可能都是正方形。()7、一個長方體長12厘米,寬8厘米,高7厘米,把它切成一個盡可能大的正方體,這個正方體的棱長是8厘米。()8、一個正方體的表面積是這個正方體一個面的面積的6倍。()9、把一個正方體鋸成兩個長方體,它的表面積增加了6平方厘米,那么原正方體的表面積是18平方厘米。()10、長方體中,有時有兩個相對的面是正方形。

)三、選擇。1、我們在畫長方體時一般只畫出三個面,這是因為長方體()。A、只有三個面B、只能看到三個面C、最多只能看到三個面2、用一根長()鐵絲正好可以做一個長6厘米、寬5厘米、高3厘米的長方體框架。A、28厘米B、126平方厘米C、56厘米D、90立方厘米3、做一個長方體抽屜,需要()塊長方形木板。A、4

B、5

C、64、一個長方體水池,長20米,寬10米,深2米,這個水池占地()平方米。A、200B、400C、5205、把一個棱長3分米的正方體切成兩個相等的長方體,增加的兩個面的總面積是()平方分米.A、18

B、9

C、36D、以上答案都不對6、用兩個棱長是1分米的正方體小木塊拼成一個長方體,拼成的長方體的表面積是()。A、增加了B、減少了C、沒有變7、大正方體的表面積是小正方體的4倍,那么大正方體的棱長之和是小正方體的()。A、2倍B、4倍C、6倍D、8倍8、把三個棱長1厘米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積比原來三個正方體的表面積的和減少(

)。A、2平方厘米

B、3平方厘米

C、4平方厘米9、一個棱長為4厘米的正方體木塊,把它平均分成兩個大小完全相同的長方體木塊后,表面積(

)。A、一定增加32平方厘米

B、一定減少32平方厘米

C、無法確定10、一個長方體和一個正方體正好拼成一個新的長方體,它的表面積比原來長方體增加了4平方米,原正方體的表面積是(

)。A、6平方米

B、4平方米

C、12平方米

D、8平方米過關檢測一、填空。1、長方體有()個面,每個面都是()形,也可能有兩個相對的面是()形,()的面積相等。有()條棱,()的棱的長度相等。2、正方體有()個面,每個面都是()形,()的面積都相等,有()條棱,它們的長度()。3、一個正方體的棱長是6厘米,它的棱長總和是()。4、一個長方體的長是分米,寬是分米,高是1分米,它的棱長總和是()分米。5、一個長方體的棱長總和是80厘米,其中長是10厘米,寬是7厘米,高是()厘米。6、一個長方體最多可以有()個面是正方形,最多可以有()條棱長度相等。7、一個長方體,長8厘米,寬是5厘米,高是4厘米,這個長方體的表面積是(

),棱長總和是(

)。8、把三個棱長是1厘米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是(

),比原來3個正方體表面積之和減少了(

)。9、用棱長為1厘米的小正方體木塊拼成一個較大的正方體,至少要()個這樣的小木塊才能拼成一個正方體。10、一個正方體的棱長如果擴大2倍,那么表面積擴大(

)倍。11、有一根長52厘米的鐵絲,恰好可以焊接成一個長6厘米,寬4厘米,高(

)厘米的長方體。二、判斷。1、長方體和正方體都有6個面,12條棱,8個頂點。()2、長方體的12條棱中,長、寬、高各有4條。()3、正方體不僅相對的面的面積相等,而且所有相鄰的面的面積也都相等。()4、把兩個表面積為12平方分米的完全一樣的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積為24平方分米。()5、長方體中有時四個面是完全一樣的長方形。

6、由六個面圍成的立體圖形不是正方體,就是長方體。

()7、長方體相對的面完全相同。

()8、長、寬、高都相等的長方體,一定是正方體。

()三、選擇。1、如果把一個棱長是10厘米的正方體切成兩個完全相同的長方體,這兩個長方體的表面積之和比原來的正方體表面積()。A、增加了B、減少了C、沒有變化2、把一個正方體切成大小相等的8個小正方體,8個小正方體的表面積之和()。A、等于大正方體的表面積B、等于大正方體表面積的2倍C、等于大正方體表面積的3倍3、一根長方體木料,長米,寬和厚都是2分米,把它鋸成4段,表面積最少增加()平方分米.A.、8

B、16

C、24

D、32

4、小華和小明今年平均年齡是12歲,再過兩年兩人的平均年齡是(

)歲。A、13

B、14

C、155、至少(

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