中職語文：長句變短句

長句變短句一、名題舉隅請將下面的譯文改寫成三個短句。傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫——由畢加索、康定斯基、馬蒂斯以不同的方式發(fā)展起來的抽象藝術是以高度發(fā)達的審視技能以及對其他繪畫和藝術史的熟諳程度為先決條件的。[參考答案]傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫是抽象藝術。它是由畢加索、康定斯基、馬蒂斯以不同方式發(fā)展起來的。它是以高度發(fā)達的審視技能以及對其他繪畫和藝術史的熟諳程度為先決條件的。二、技巧點撥一般單句中結構復雜、用詞較多的句子就是長句。長句變短句一些具體的方法如下：1.抽取法。就是先把句子的主干抽取出來獨立成句，然后將長句的修飾成分抽出來，變?yōu)閺途淅锏姆志?，或者單獨成句，如果修飾成分里面還有修飾成分，就依次把它抽取出來獨立成句。例：將下面的句子改寫成幾個短句（可調整語序、適當增減詞語），做到既保留全部信息，又語言簡明。古人類學是研究化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關系、勞動在從猿到人轉變中的作用、人類發(fā)展過程中體質特征的變化和規(guī)律等有關人類起源和發(fā)展問題的一個分支學科。[解析]先抽出句子的主干“古人類學是一個分支學科”獨立成句，再將附加成分“研究化石……問題”抽出來，但抽出來的部分是一個長句，可再將“化石猿猴……和規(guī)律等”抽出，“化石猿猴”前加上“例如”讓它單獨成句，整個句子就變換為由三個單句構成的句群。[參考答案]古人類學是人類學的一個分支學科，研究人類起源和發(fā)展規(guī)律。例如化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關系、勞動在從猿到人轉變中的作用、人類發(fā)展過程中體質特征的變化和規(guī)律等。2.分述法。就是把并列的成分拆開，重復和并列短語直接相配的成分形成疊用句式。例：將下面句子加橫線的部分變換成四個“是”字句。（可適當增減詞語，保留全部信息，語意連貫）書齋外面是陽臺，陽臺外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。[解析]“碧湛湛的海和青郁郁的山”是并列成分，共同作謂語“有”的賓語，先把兩者分開分別作“是”的賓語構成兩個并列的短句，再把兩者的定語抽出組成并列的短句。[參考答案]答：書齋外面是陽臺，陽臺外面是海，是山；海是碧湛湛的，山是青郁郁的。3.解說法。如果一個句子的賓語中心語和它前面的幾個并列式的修飾語之間存在著解釋或總分關系，則可把此句變換成一個解說復句。例：從嚴密的綜合科學體系講，最基礎的是研究物質運動基本規(guī)律的物理和指導我們推理、演算的數(shù)學這兩門學問。[解析]本句中的賓語中心語“這兩門學問”是對前面“物理”和“數(shù)學”兩個概念的總括，他們之間構成了總分關系，因此我們就可以把原句變換成先總說，后分說的解說復句。[參考答案]