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2/2收集整理,僅供參考2022年西藏自治區(qū)教育系統(tǒng)協(xié)議類畢業(yè)生就業(yè)考試及派遣考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的()。A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.政治素養(yǎng)C.知識素養(yǎng)D.能力素養(yǎng)【答案】:A2.人的“全面發(fā)展”是()。A.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行B.各種素質(zhì)的平均發(fā)展C.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”D.不斷追求自身的完善【答案】:D3.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫線的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.資源管理策略B.復(fù)述策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】:B4.一般來說,小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的()。A.少年期B.童年期C.幼兒期D.青年期【答案】:B5.通過集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為()。A.假設(shè)法B.談話法C.頭腦風(fēng)暴法D.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練【答案】:C6.關(guān)于教師勞動的社會價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的關(guān)系,下列說法正確的是()。A.教師勞動的社會價(jià)值主要取決于他的個(gè)人價(jià)值B.教師勞動的個(gè)人價(jià)值的大小主要取決于他對社會的貢獻(xiàn)C.教師勞動的個(gè)人價(jià)值與社會價(jià)值是對立矛盾的D.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明【答案】:B7.教育理論研究要求人們在全面了解已有教育理論的基礎(chǔ)上,預(yù)見現(xiàn)實(shí)的未來發(fā)展趨勢和走向。這說明教育理論研究具有()A.多樣性和不確定性B.復(fù)雜性和抽象性C.繼承性和超前性D.概括性和間接性【答案】:C8.在社會不同發(fā)展階段,教師道德除了反映一般規(guī)律的共同要求外,也有一個(gè)逐步提高的過程,這反映了()。A.教師道德的社會性B.道德的超前性C.教師道德的層次性D.道德的理想性【答案】:C9.皮亞杰認(rèn)為,兒童思維發(fā)展到一定邏輯抽象水平以后,這種思維形式適用于任何具體領(lǐng)域。從遷移的理論來看,這種觀念與()接近。A.學(xué)習(xí)定勢說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.形式訓(xùn)練說D.產(chǎn)生式理論【答案】:C10.重視對人類異常行為的研究,強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)研究無意識現(xiàn)象的心理學(xué)學(xué)派為()。A.格式塔學(xué)派B.精神分析學(xué)派C.人本主義學(xué)派D.行為主義學(xué)派【答案】:B11.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中,守恒性和可逆性出現(xiàn)在()階段A.感知運(yùn)動階段B.形式運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.前運(yùn)算階段【答案】:C12.學(xué)生這一因素主要從群體差異和()兩方面影響學(xué)與教的過程。A.素質(zhì)差異B.性別差異C.年齡差異D.個(gè)體差異【答案】:D13.以個(gè)體認(rèn)識論為基礎(chǔ)提出教學(xué)理論的教育家是()。A.夸美紐斯B.昆體良C.赫爾巴特D.孔子【答案】:A14.“怒發(fā)沖冠”“明知山有虎偏向虎山行”這些詞語所描寫的心理活動是()。A.認(rèn)知過程B.個(gè)性過程C.意志過程D.情感過程【答案】:D15.教學(xué)的社會環(huán)境涉及課堂紀(jì)律、社會文化背景和()等。A.教學(xué)設(shè)施B.師生關(guān)系C.自然條件D.空間布置【答案】:B16.教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分A.赫爾巴特和杜威B.凱洛夫和赫爾巴特C.夸美紐斯和杜威D.杜威和凱洛夫【答案】:A17.“心誠則靈,心不誠則不靈”的說法是A.主張物質(zhì)和意識具有統(tǒng)一性的辯證唯物主義觀點(diǎn)B.夸大了意識能動作用的唯心主義觀點(diǎn)C.認(rèn)為世界是絕對精神外化的客觀唯心主義觀點(diǎn)D.主張思想就是物質(zhì)的庸俗唯物主義觀點(diǎn)【答案】:B18.“西出陽關(guān)無故人”中的“陽關(guān)”位于現(xiàn)在哪個(gè)?。海ǎ〢.寧夏B.陜西C.甘肅D.新疆【答案】:C19.所謂硬水是指水中存在較多的礦物質(zhì)成分,水的硬度指的是水中鈣鎂離子的總和。下列關(guān)于硬水的說法錯誤的是()。A.將水煮沸可以降低水的硬度B.可以用肥皂水鑒別軟硬水C.加入石灰能降低水的硬度D.可以長期飲用硬度較高的水【答案】:D20.“但愿人長久,千里共嬋娟”,其中嬋娟指的是什么?()A.姻緣B.月亮C.壽命D.太陽【答案】:B21.對于失去留存價(jià)值或留存可能性的辦畢公文,應(yīng)予以()。處理。A.清退B.封存C.立卷D.銷毀【答案】:D22.下列對應(yīng)錯誤的一項(xiàng)是()。A.寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分——蒲松齡B.羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅——諸葛亮C.青冢有情猶識路,平沙無處可招魂——王昭君D.青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣——岳飛【答案】:B23.()屬于正式公文的文書。A.簡報(bào)B.議案C.會議記錄D.總結(jié)【答案】:B24.近年來,由于環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,我省沿海海域頻繁發(fā)生赤潮,給漁業(yè)生產(chǎn)造成嚴(yán)重影響。與此相反,在同緯度的太平洋中心區(qū)域,藻類等浮游植物卻十分稀少。造成這種差異的主要原因是()。A.水溫高低不同B.光照強(qiáng)弱不同C.海水含鹽量不同D.海水中的氮磷等元素的含量不同【答案】:D25.規(guī)范,是指人們在特定環(huán)境下被要求如何行動、如何思維、如何體驗(yàn)的期望,是一種相對固定的行為表現(xiàn)。根據(jù)以上定義,下面哪種行為體現(xiàn)了規(guī)范?()。A.為了使大家玩得更開心,我們制定了新的游戲規(guī)則B.律師在法庭上表現(xiàn)鎮(zhèn)定、穩(wěn)重、客觀、富于正義感C.一個(gè)從小生活在海邊的人到草原工作,慢慢適應(yīng)了那里的生活D.小鄭身著背心和短褲,腳上穿著拖鞋參加好朋友的婚禮【答案】:B26.民之所好好之,民之所惡惡之。環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍(lán)天也是幸福。發(fā)展經(jīng)濟(jì)是為了民生,保護(hù)生態(tài)環(huán)境同樣也是為了民生。既要創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富以滿足人民日益增長的美好生活需要,也要提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品以滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。要堅(jiān)持生態(tài)惠民、生態(tài)利民、生態(tài)為民,重點(diǎn)解決損害群眾健康的突出環(huán)境問題,加快改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品,努力實(shí)現(xiàn)社會公平正義,不斷滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要()A.闡釋人與自然和諧共生的基本觀念B.揭示綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念C.呼吁人民群眾參與到生態(tài)文明建設(shè)之中D.強(qiáng)調(diào)良好的生態(tài)環(huán)境是民生之福祉【答案】:D27.借助現(xiàn)代化科學(xué)手段,信息一秒鐘可以到達(dá)月球,可以繞地球七圈半,等發(fā)現(xiàn)了錯誤再糾正,收到信息者可能已經(jīng)關(guān)閉了收音機(jī)。未來社會的信息過剩,一如生產(chǎn)過剩帶來經(jīng)濟(jì)危機(jī)一樣,很可能是人類進(jìn)步所付出的必然代價(jià);信息過剩和信息的快速傳播將導(dǎo)致信息的貶值。文段主要強(qiáng)調(diào)的是()。A.對信息及時(shí)準(zhǔn)確地傳播和判斷的重要性B.信息借助現(xiàn)代化科學(xué)手段飛速發(fā)展C.信息的快速傳播將給人類帶來許多便利D.充分肯定了“信息高速公路”給人類帶來的好處,但要注意糾錯【答案】:A28.移動互聯(lián)網(wǎng)市場的發(fā)展讓微消費(fèi)模式-____。這種情況下,隨時(shí)隨地消費(fèi)就成為可能,碎片化時(shí)出的微消費(fèi)市場間得以充分運(yùn)用。這種由碎片化時(shí)間____著很大的商機(jī)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.突飛猛進(jìn)___產(chǎn)生___掩藏B.蒸蒸日上___生產(chǎn)___隱藏C.如日中天___牽引___潛藏D.如虎添翼___衍生___蘊(yùn)藏【答案】:D29.生命是如此細(xì)復(fù)雜,以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個(gè)很小的領(lǐng)域進(jìn)行探索。盡管在每一個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù),但是科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎?例如,生物是如何運(yùn)作的?系統(tǒng)生物學(xué)這門正在形成的學(xué)科為回答這些問題提供了一些希望。它試圖把生物學(xué)的各個(gè)分支聯(lián)系起來,利用數(shù)學(xué)、工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過,現(xiàn)在還無法得知這些方法是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運(yùn)作的整體圖景。這段文字意在說明()。A.對生物運(yùn)作的整體圖景進(jìn)行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實(shí)B.系統(tǒng)生物學(xué)為解開生命之謎提供了可能C.獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件D.如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知【答案】:B30.年畫于南方是細(xì)膩柔媚,在北方是粗獷豪放,呈現(xiàn)出很強(qiáng)的________。若是再仔細(xì)分辨的話,區(qū)別就更大了。比如,河南朱仙鎮(zhèn)的年畫,傳承著中古時(shí)期的典雅與大氣;蘇州桃花塢的年畫,汲取了江南文化的精秀細(xì)巧……這些個(gè)性鮮明、________的年畫,只有在農(nóng)家的墻壁上才彰顯出活力,是鄉(xiāng)村屋舍的畫龍點(diǎn)睛之筆。A.獨(dú)特性B.地域性C.差異性D.藝術(shù)性【答案】:B31.從科學(xué)史看,理論再偉大,也只有在特定的范圍內(nèi)才是正確的。標(biāo)準(zhǔn)模型雖然即將被證實(shí),但其依然位于微觀世界,無法解釋宏觀世界中的萬有引力。《新科學(xué)家》撰文寫道希格斯玻色子(也稱為‘上帝粒子’)是標(biāo)準(zhǔn)模型的最后一塊拼圖,但我們知道,這個(gè)模型之外,還有其他的粒子和力?!边@意味著,盡管“上帝粒子”可能是驗(yàn)證標(biāo)準(zhǔn)模型的最后一塊拼圖,但它絕對不是人類認(rèn)識宇宙真理的最后一塊拼圖。與這段文字不相符的一項(xiàng)是()。A.“上帝粒子”如果不存在,說明標(biāo)準(zhǔn)模型之外還有其他粒子B.“上帝粒子”一旦得到確認(rèn),標(biāo)準(zhǔn)模型可能就此得到證實(shí)C.標(biāo)準(zhǔn)模型即使得到證實(shí),但它也絕不會是宇宙的最終真理D.即使“上帝粒子”得到確認(rèn),我們認(rèn)識宇宙任務(wù)仍未完成【答案】:A32.由于高密度地養(yǎng)殖,大量餌料未被攝食,殘餌溶解所生成的氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)使海水污染嚴(yán)重,海南文昌海底珊瑚礁大量枯死,底部海域幾乎成了“_______”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.人間地獄B.明日黃花C.窮山惡水D.不毛之地【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.社會公德特點(diǎn)包括()。A.基礎(chǔ)性B.相對穩(wěn)定性C.全民性D.專業(yè)性【答案】:AC34.()是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求。A.較好的工作技能B.良好的職業(yè)修養(yǎng)C.良好的職業(yè)道德D.較高的工作能力【答案】:BC35.影響教師公正觀念的因素有()。A.每個(gè)學(xué)生情況的認(rèn)識水平B.教師個(gè)人道德覺悟的提高C.一定社會歷史條件和社會教育制度、職業(yè)勞動的目的的制約D.教師教育規(guī)律【答案】:ABCD36.道德對社會現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識作用包括()。A.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會關(guān)系狀況的知識B.了解人生價(jià)值和生活意義,正確進(jìn)行道德理想的抉擇C.顯示現(xiàn)實(shí)社會的生命力和歷史趨勢,幫助人們預(yù)見人類社會前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景D.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力【答案】:ABCD37.下列說法中,說明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個(gè)人成長成才重要性的選項(xiàng)是()。A.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象B.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)的重要保證C.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位D.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會化”【答案】:BD38.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有()。A.誠實(shí)守信B.自強(qiáng)不息C.尊老愛幼D.厚德載物【答案】:ABCD39.從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價(jià)值主要表現(xiàn)在三方面,即()A.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能B.改善教育與道德教育的效能C.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)D.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍【答案】:ABC40.人的心理是()。A.大腦活動的產(chǎn)品B.腦的功能C.客觀現(xiàn)實(shí)的反映D.主觀映象【答案】:BCD41.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù),意義在于()。A.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑B.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法C.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善D.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題【答案】:ABCD42.新時(shí)期黨和國家的教育方針是A.為人民服務(wù)B.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人C.堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)D.努力辦好人民滿意的教育【答案】:ABCD43.下列關(guān)于請示,說法正確的有()。A.一般只報(bào)送一個(gè)主管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),需要報(bào)送其他機(jī)關(guān)時(shí)可用抄送形式B.請示可以用“以上請示,請審閱”作為結(jié)語C.有請示就有批復(fù)D.請示具有超前性,事中請示也可以允許【答案】:AC44.凱恩斯總需求決定理論所基于的三大心理規(guī)律是()。A.貨幣供給B.流動性偏好C.邊際消費(fèi)傾向遞減D.資本邊際效率遞減【答案】:BCD45.緊縮性貨幣政策包括()。A.抑制貨品需求的增加B.減少貨幣供應(yīng)量C.放松銀根D.抽緊銀根【答案】:BD46.商品的使用價(jià)值是()。A.價(jià)值的決定因素B.商品價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者C.由交換決定的D.由商品的自然屬性決定的【答案】:BD47.月球是地球唯一的天然衛(wèi)星,對地球生命的演化起著重要的作用。下列行星中沒有自己的天然衛(wèi)星的有()。A.土星B.火星C.水星D.金星【答案】:CD48.未成年人的?父母已經(jīng)死?亡或沒有監(jiān)?護(hù)能力的,應(yīng)該由()擔(dān)任監(jiān)護(hù)人?。A.未成年人父?母所在的單?位B.民政部門C.法院D.未成年人住?地所在的居?委會【答案】:ABD49.()和其他組織向暫住人口出租房屋,應(yīng)當(dāng)?shù)疆?dāng)?shù)嘏沙鏊鶄浒?。A.公民B.法人C.企業(yè)D.職工【答案】:AB50.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)養(yǎng)老?待遇由()、()和()構(gòu)成。A.基礎(chǔ)養(yǎng)老金?B.統(tǒng)籌養(yǎng)老金?C.個(gè)人賬戶養(yǎng)?老金D.繳費(fèi)年限養(yǎng)?老金【答案】:ACD51.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查人員疏散逃生及傷亡情況包括()。A.起火時(shí)現(xiàn)場人員的位置、工作和生活狀態(tài)B.現(xiàn)場人員逃生到安全地點(diǎn)的位置C.現(xiàn)場人員組織疏散、逃生自救及進(jìn)出火場情況D.人員傷亡的具體位置、主要因素【答案】:ACD52.調(diào)查詢問值班人員,主要應(yīng)詢問()等內(nèi)容。A.交接班時(shí)間、記錄B.用火、用電情況C.值班巡查情況D.發(fā)現(xiàn)起火的經(jīng)過、火勢蔓延情況和采取的措施【答案】:ABCD53.消防控制室的控制設(shè)備應(yīng)有()控制及顯示功能。A.消防控制室的消防通信設(shè)備B.火災(zāi)警報(bào)裝置與應(yīng)急廣播的控制裝置C.消防水泵、防煙和排煙風(fēng)機(jī)的啟、停D.應(yīng)能切斷有關(guān)部位的非消防電源,并接通警報(bào)裝置及
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