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文檔簡(jiǎn)介

2023年有關(guān)初中生自我鑒定4篇初中生自我鑒定篇1

在有序的“1,2,3,4……”的呼喊聲中,新高一的軍訓(xùn)正式拉開了帷幕。大家站成有序的方隊(duì),在烈日的照耀下,起先了新的征程。

軍訓(xùn)是一種身體上的磨練。在熊熊烈日下,在毫無遮擋和愛護(hù)的狀況下,那太陽直愣愣地從頭到腳找遍了你的全身。額頭的汗水順勢(shì)而下,只聽“吧嗒”,滴在了地上,以迅雷不及掩耳之勢(shì)在剎那間已悄然蒸發(fā),只留下淡淡的痕跡。背上的汗水頃刻間濕透了衣服,那衣服無助地低垂在背上,好像也在埋怨著這炎炎夏日與殘酷的軍訓(xùn)。腳底不是感到一陣又一陣的難受,那是大地在咆哮,向你傳遞著熱的信息。立正站好的我們?nèi)缤瑹徨伾系奈浵亝s絲毫不能動(dòng)彈,只好堅(jiān)韌忍受著這灼燒。這樣的軍訓(xùn)莫非不苦嗎?

軍訓(xùn)是一種意志上的磨練。在軍訓(xùn)中我們懂得了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了專注,更明白了團(tuán)結(jié)真正的含義。我們猶如小鷹在被丟下懸崖的霎那學(xué)會(huì)了翱翔,就如丑小鴨在顛沛流離中變成了白天鵝,我們長(zhǎng)大了。

走入軍訓(xùn),才深刻體會(huì)到軍營(yíng)中嚴(yán)明的紀(jì)律和軍人的風(fēng)格,才了解到那英勇挺立的身姿是在這點(diǎn)點(diǎn)的汗水中磨練出來的。每一件事情要?jiǎng)倮疾皇悄敲春?jiǎn)單的,要?jiǎng)倮鸵冻龊顾?,要?jiǎng)倮鸵?jīng)受住一次又一次的考驗(yàn)。不輕言放棄,這是一個(gè)軍人擁有的品質(zhì),也是我們應(yīng)有的品質(zhì)。

還記得同學(xué)說,我正在用我的汗水給花草澆水呢!是的,我信任這些花草在我們的.汗水的澆灌下肯定會(huì)長(zhǎng)的更加強(qiáng)壯,更加經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

初中生自我鑒定篇2

我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律,酷愛運(yùn)動(dòng),并主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);與同學(xué)和諧相處,敬重師長(zhǎng),酷愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力氣;愛好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書籍,看電影,熬煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我仔細(xì)完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大勝利但是成果較為穩(wěn)定,且始終對(duì)學(xué)習(xí)抱有主動(dòng)向上的心態(tài),也希望能多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個(gè)完備的句號(hào)。

當(dāng)然我也深刻相識(shí)到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對(duì)此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。

這三年間,經(jīng)驗(yàn)了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依靠老師家長(zhǎng);學(xué)習(xí)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的相識(shí)。

初中生活在轉(zhuǎn)瞬間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械睦锍瘫锌肌6锌歼^后等著我們的是更為廣袤的學(xué)問海洋,所以中考并不意味著結(jié)束,初中應(yīng)屆畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)。而是新旅程的起先。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

初中生自我鑒定篇3

本人于XX年6月畢業(yè)于華南師范高校生物系,高校本科學(xué)歷,獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,XX年晉升中學(xué)二級(jí)老師,XX年晉升一級(jí)老師。多年的工作中,分別任高二、初一、初二生物教學(xué),生物奧賽輔導(dǎo),擔(dān)當(dāng)備課組長(zhǎng)、班主任和校團(tuán)委書記等工作。在任職期間,仔細(xì)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),漸漸成長(zhǎng)為一名生物骨干老師?,F(xiàn)在將個(gè)人思想、教學(xué)、教化、學(xué)習(xí)等方面成長(zhǎng)狀況進(jìn)行匯報(bào)總結(jié):

一、思想政治方面

作為一名青年老師,參與工作以來,本人到處嚴(yán)格要求自己,留意政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的教化方針,忠誠(chéng)黨的教化事業(yè)。在工作上樂業(yè)敬業(yè),有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感,滿腔熱忱地投身到工作中。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順當(dāng)進(jìn)行。在工作中,本人堅(jiān)持做到為人師表,關(guān)切學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、肅穆仔細(xì)、一絲不茍的良好習(xí)慣,做到管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的確定和好評(píng)。XX年參與了韶關(guān)市教工委組織的業(yè)余黨校學(xué)習(xí)和本校業(yè)余黨校學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成果畢業(yè)。XX年成為一名光榮的預(yù)備黨員,今后接著忠誠(chéng)我國(guó)的教化事業(yè),把滿腔熱忱傾注于教化事業(yè),本著對(duì)工作的劇烈責(zé)任感,踏踏實(shí)實(shí),一心一意,主動(dòng)主動(dòng),高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作,教書育人,傳道、授業(yè)、解惑為已任為宏大的教化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力氣!

二、教學(xué)、教研方面

本人有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問,教學(xué)基本功和教學(xué)的藝術(shù)。能對(duì)課本進(jìn)行深化細(xì)致的閱讀、探討,并把高校學(xué)問與中學(xué)學(xué)問相聯(lián)系,力求追要溯源,融會(huì)貫穿;在教學(xué)基本功方面,我特殊留意在語言表達(dá)實(shí)力、組織管理實(shí)力、書寫實(shí)力,總結(jié)實(shí)力方面下功夫,使不同層次學(xué)生的潛能都得到最大程度的發(fā)揮;在教學(xué)方法及藝術(shù)方面,我虛心向有閱歷的老師請(qǐng)教,收獲很大。

1、在教學(xué)中:

中學(xué)教學(xué)本著“學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)”的教學(xué)模式,精講多練,為了培育學(xué)生自學(xué)實(shí)力,新課中先讓學(xué)生快速閱讀,自己找出學(xué)問點(diǎn),然后在老師“主導(dǎo)”的作用下,學(xué)生理解駕馭課本學(xué)問,突出重難點(diǎn),把握關(guān)鍵,突破難點(diǎn),并把課堂學(xué)問與會(huì)考、高考題目及生活常識(shí)相結(jié)合,擴(kuò)充學(xué)生的學(xué)問面,然后,讓學(xué)生做題的同時(shí),鞏固新學(xué)問,最終小結(jié)。另一方面,在復(fù)習(xí)課中,講求系統(tǒng)性、條理性地給學(xué)生復(fù)習(xí)舊學(xué)問,結(jié)合大量練習(xí),讓學(xué)生在練習(xí)中自己總結(jié)閱歷教訓(xùn)。

2、初中教學(xué):

我主要以“探究式教學(xué)模式”為主。學(xué)生在老師引導(dǎo)下,發(fā)覺問題,做出適當(dāng)?shù)募僭O(shè),通過自主性、探究性的學(xué)習(xí)和親身實(shí)踐活動(dòng)等,主動(dòng)獲得學(xué)問、應(yīng)用學(xué)問,并解決問題,重點(diǎn)在于幫助學(xué)生有愛好地學(xué)習(xí)生物學(xué)學(xué)問的同時(shí),培育學(xué)生形成一種對(duì)新學(xué)問進(jìn)行主動(dòng)探究的習(xí)慣和技巧,運(yùn)用理論學(xué)問解決實(shí)際問題的實(shí)力。

3、教學(xué)狀況及其效果:

課堂設(shè)計(jì)較合理,層次有條不紊,體現(xiàn)學(xué)生“主體”老師“主導(dǎo)”的特點(diǎn),特殊注意思維的開拓與實(shí)力的培育。在授課中,教態(tài)自然大方,輔以形體語言,語言清楚、精確、精練、生動(dòng),板書工整、清楚,條理性強(qiáng)。結(jié)合生物學(xué)問,運(yùn)用大量圖片、投影、模型等,進(jìn)行直觀教學(xué)。并利用多媒體cai課件來上課,使學(xué)生加深課本重難點(diǎn),演示試驗(yàn)中精確操作。學(xué)生聽課心情好,留意力集中,親密協(xié)作。考試成果志向,表現(xiàn)對(duì)學(xué)問點(diǎn)駕馭理解良好。同時(shí),我還仔細(xì)聽取其它科任老師和指導(dǎo)老師的看法和建議,仔細(xì)向其它老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),以吸取更多的教學(xué)、教化閱歷。

初中生自我鑒定篇4

我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律,酷愛運(yùn)動(dòng),并主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);與同學(xué)和諧相處,敬重師長(zhǎng),酷愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力氣;愛好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書籍,看電影,熬煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我仔細(xì)完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大勝利但是成果較為穩(wěn)定,且始終對(duì)學(xué)習(xí)抱有主動(dòng)向上的心態(tài),也希望能在今后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個(gè)完備的句號(hào)。

當(dāng)然我也深刻相識(shí)到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對(duì)此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。

這三年間,經(jīng)驗(yàn)了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依靠老師家長(zhǎng);學(xué)習(xí)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深

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