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第頁共頁2023幼兒園科技節(jié)活動(dòng)方案大班科技節(jié)活動(dòng)方案大班(____字)一、活動(dòng)背景與目的科技節(jié)是幼兒園中一項(xiàng)富有特色的活動(dòng),旨在培養(yǎng)幼兒的科學(xué)觀念、科技意識(shí)和創(chuàng)新能力,提供一個(gè)展示和交流科技成果的平臺(tái)。本活動(dòng)方案旨在通過科技節(jié),讓大班幼兒感受科技的力量,培養(yǎng)他們的觀察力、思維能力和動(dòng)手能力,激發(fā)幼兒對(duì)科技的興趣和熱愛。二、活動(dòng)時(shí)間科技節(jié)活動(dòng)可設(shè)定為在幼兒園的周年慶典期間進(jìn)行,為期一周。三、活動(dòng)內(nèi)容1.制作科技海報(bào)組織幼兒制作科技海報(bào),讓幼兒從科技的角度出發(fā),探索自己感興趣的科技知識(shí)或科技發(fā)明,用圖文、圖片、展示科技成果等形式進(jìn)行展示。幼兒可以選擇電腦、手機(jī)、電視等科技產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、工作原理或使用方法進(jìn)行研究,并將研究成果制作成海報(bào),展示在科技節(jié)現(xiàn)場(chǎng)。2.科技手工制作引導(dǎo)幼兒使用廢舊材料制作科技玩具或小發(fā)明,如廢紙箱制作遙控車、廢塑料瓶制作迷宮等。通過動(dòng)手制作,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和解決問題的能力。3.觀察科技器物組織幼兒觀察周圍的科技器物,如電風(fēng)扇、熱水器、電磁爐等,引導(dǎo)幼兒觀察器物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、使用方法和工作原理,并與幼兒進(jìn)行交流討論。鼓勵(lì)幼兒提出問題并尋找答案,培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力。4.科技實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的科技實(shí)驗(yàn),如水光電實(shí)驗(yàn)、磁鐵實(shí)驗(yàn)等。通過實(shí)驗(yàn),讓幼兒親身體驗(yàn)科學(xué)的魅力,激發(fā)他們的實(shí)驗(yàn)探索的興趣和熱情。5.參觀科技企業(yè)組織幼兒參觀當(dāng)?shù)氐目萍计髽I(yè)或科技館,讓幼兒近距離地了解科技的發(fā)展和應(yīng)用,培養(yǎng)他們對(duì)科技產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知和興趣。6.科技活動(dòng)展示在科技節(jié)期間,安排一個(gè)科技活動(dòng)展示的環(huán)節(jié),讓幼兒展示他們的科技制作成果或研究成果,分享自己的科技故事。同時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與觀看,增加活動(dòng)的參與度和趣味性。四、活動(dòng)流程1.科技海報(bào)制作:指導(dǎo)幼兒選擇科技主題,并制作海報(bào),通過講解和討論,讓幼兒了解相關(guān)的科技知識(shí)。2.科技手工制作:組織幼兒進(jìn)行科技手工制作活動(dòng),提供廢舊材料和工具,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作科技玩具或小發(fā)明。3.觀察科技器物:帶領(lǐng)幼兒觀察并了解科技器物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和工作原理,進(jìn)行簡(jiǎn)單的科技教育講解。4.科技實(shí)驗(yàn):組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓幼兒親身體驗(yàn)科學(xué)的魅力。5.參觀科技企業(yè):安排參觀科技企業(yè)或科技館的活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒參觀、參與互動(dòng)。6.科技活動(dòng)展示:設(shè)置一個(gè)專門的展示區(qū)域,供幼兒展示他們的科技成果,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)講解和交流。五、活動(dòng)要求1.引導(dǎo)教師要保持學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷提升自己的科技素養(yǎng),為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的科技教育。2.幼兒要積極參與活動(dòng),提出自己的問題和思考,與他人進(jìn)行交流和合作。3.活動(dòng)過程中要保證幼兒的安全,特別是在科技手工制作和科技實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),要加強(qiáng)安全教育和管理。4.在幼兒展示科技成果時(shí),教師要給予充分的鼓勵(lì)和肯定,激發(fā)幼兒的自信心和學(xué)習(xí)興趣。六、活動(dòng)評(píng)估1.教師觀察記錄:教師在活動(dòng)過程中觀察幼兒的參與度、表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,記錄下來,進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。2.幼兒自評(píng)互評(píng):組織幼兒對(duì)自己的活動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià),并進(jìn)行互相交流和評(píng)價(jià),促進(jìn)幼兒的交流和合作能力。3.家長(zhǎng)評(píng)價(jià):通過與家長(zhǎng)溝通和問卷調(diào)查等方式,了解家長(zhǎng)對(duì)科技節(jié)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議,以改進(jìn)活動(dòng)方案。七、活動(dòng)資源準(zhǔn)備1.科技海報(bào)制作材料:紙張、彩繪筆、照片或圖片剪貼等。2.科技手工制作材料:廢舊紙箱、廢塑料瓶、廢舊紙張、剪刀、膠水等。3.科技實(shí)驗(yàn)器材:磁鐵、水杯、燈泡、玻璃瓶等。4.參觀科技企業(yè)或科技館的場(chǎng)地預(yù)約和交通安排。5.展示區(qū)域布置:展示桌、展板、海報(bào)架等。八、活動(dòng)效果通過科技節(jié)活動(dòng),幼兒將親身體驗(yàn)科技的魅力,培養(yǎng)他們的科學(xué)觀念和創(chuàng)新能力,提
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