關(guān)于團(tuán)隊精神的作文600字

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團(tuán)隊精神的作文600字(一)

榮譽(yù)無非是兩種：個人榮譽(yù)和集體榮譽(yù)。那我現(xiàn)在問你：那種榮譽(yù)更重要?更有意義?我覺得是集體榮譽(yù)。因為集體的成功要靠大家的努力完成的，僅靠一個人是不行的。

曾經(jīng)看到過這樣一個故事：森林里，一群螞蟻被熊熊大火圍困了。火圈越縮越小，螞蟻也漸漸變得無路可逃。就在螞蟻們快要葬身火海時，意想不到的一幕發(fā)生了：那群螞蟻迅速地圍成一個圈，圍成一個黑壓壓的蟻球?？焖俚臐L出火海。在滾出火海時，外層的螞蟻被燒焦的聲音不是入耳，令人膽顫。滾出火海后，只有里層的螞蟻沒有被燒焦，外層的基本上全都被燒焦了。

這個故事告訴我們什么?集體精神是必不可少的。請試想：如果螞蟻們不作出那個驚人的舉動，會怎么樣?答案是全軍覆沒。

這群螞蟻不但有集體精神，還有一種對集體的責(zé)任。

記得那次拔河比賽前，我們班的參賽隊員就有點力不從心了：因為其他班的隊員都像牛一樣壯，而我們班的.個個都比他們瘦弱。

拔河比賽時，每個隊員都使出了吃奶的力氣，脹紅了臉。尤其是我們班的隊員，雖然體型上比他們差，但是其卻絲毫不減。只見他們握緊了繩，漲紅臉，使出吃奶的力氣一拉?！俺晒α?“同學(xué)們一整歡呼。我們班獲得了第一!

我們班為什么會以弱勝強(qiáng)?因為他們都具有集體合作意識，同時也明白自己背負(fù)著一種責(zé)任。

一個人成功并不稀奇，稀奇的是團(tuán)隊的成功。所以，我們要從現(xiàn)在開始，帶領(lǐng)團(tuán)隊，走向成功的彼岸!

團(tuán)隊精神的作文600字(二)

9月2日晚上8點，中國兩億中小學(xué)生同時坐在電視機(jī)前滿懷期待地收看著《開學(xué)第一課》，我也是他們其中的一員，這次的開學(xué)第一課主題是美就在身邊!

當(dāng)分針再次指向12，隨著1段由韓庚演唱的精彩的第一課，開學(xué)第一課開始啦!3個主持人包括歐陽夏丹、王小丫和撒貝寧陸續(xù)走上臺，念完了開場詞，開學(xué)第一課就真正的開始啦!這次，一共有四堂課分別是探索美、創(chuàng)造美、傳遞美以及和諧美，最讓我難忘的是和諧美……

上課啦，作為班主任的撒貝寧再次走上了舞臺，同時也請上了小班長趙若凡。通過一番簡單的自我介紹后，便請上了這次的嘉賓——男子體操團(tuán)體!他們分別是鄒凱、馮喆、張成龍、郭偉陽和身為隊長的陳一冰。大家都知道，男子體操團(tuán)體在決賽剛開始時發(fā)揮并不是特別好，大家都以為已經(jīng)沒有希望奪冠了。在這關(guān)鍵的時刻，男子體操團(tuán)體便發(fā)揮了他們獨有的團(tuán)隊精神，來了個絕地大反擊——零失誤，鎖定了本已走遠(yuǎn)的金牌!在那一瞬間，全國人民都?xì)g呼起來!

由此可見，團(tuán)隊精神是多么重要呀!它能在關(guān)鍵時刻扭轉(zhuǎn)整個局勢。如果男子體操團(tuán)體在那時沒有發(fā)揮團(tuán)隊精神，反而你怪我我怪你，每個人都怪別人，都在推卸責(zé)任，那后果還會是這樣，還會是成功衛(wèi)冕嗎?不，我敢說不會，如果那時每個人都在推卸責(zé)任，都在怪別人，他們只會離金牌越來越遠(yuǎn)，甚至連獎牌都沒有。可他們在那種時候并沒有怪誰，而是每個人都在默默的鼓勵著對方，最后，他們終于成功了!

雖然一個人的成功固然重要，但比起一個團(tuán)隊的成功來，它還是不足掛齒的，讓我們一起發(fā)揚中華民族特有的團(tuán)隊精神吧!

團(tuán)隊精神的作文600字(三)

院子里，我飛快地騎著自行車，風(fēng)在耳邊呼呼作響。我感到無比地愉快。這時候，我覺得有點兒不對勁，車好像壞了。沒辦法，親愛的修理店，我來了!

費了九牛二虎之力，我終于來到了位于院子門口的修理店?！皫煾?，請幫我看看，我的車壞了。”“好咧!”師傅放下手中的活，開始修理單車。經(jīng)過仔細(xì)的檢查，師傅說：“沒事，一顆鑼絲釘松了，擰緊就行?！背弥鴰煾敌捃?，我開始跟師傅攀談?！皫煾?，您說為什么自行車的鑼絲松了就不能騎?一個零件真的有那么重要嗎?”師傅不修車了，嚴(yán)肅地說：“這叫團(tuán)隊精神。在一個團(tuán)隊中，每一部分都很重要。就像這輛車，因為鑼絲松了，不就不能騎了嗎?”聽了這句話，我不禁想起了我們班隊活動排小品的事：

那一次，我們排了一個題為《打電話》的小品，我是導(dǎo)演。本來，我們都已經(jīng)全部排練好了，就等著表演。沒想到，在表演的那一天，主演突然跳槽了。我急壞了，隨便選了一個同學(xué)代演。因為沒有經(jīng)過長時間的排練，新演員演得很糟糕。老師批評了她，她很傷心。()為了不讓她受委屈，我將一切告訴了老師。老師嚴(yán)厲地批評了主演，說她沒有團(tuán)隊精神。后來，大家似乎刻意疏遠(yuǎn)了她，走廊上，班級里，處處能看到她形單影只的身影。原本開朗的她也不再快樂，整天都是一幅沮喪的表情……

想到這兒