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1/1關(guān)于臘八節(jié)小學(xué)生作文300字

臘八節(jié)小學(xué)生作文300字篇1

農(nóng)歷十二月俗稱臘月,因?yàn)楣糯谀杲K臘祭百神,所以叫做臘月。南朝梁宗懔枟荊楚歲時(shí)記枠云:“十二月八日為臘日?!币婪鸾坦适?,臘八日為佛之生日,佛于是日降伏六師外道。宋代以此日為浴佛日,作浴佛會(huì),并送七寶五味粥與門(mén)徒,民家亦以果子、雜拌煮粥而食,供佛齋僧,稱為臘八粥,又名七寶粥。

據(jù)周密枟武林舊事枠記載:“八日則寺院及人家用胡桃、松子、乳蕈、柿、栗之類作粥,謂之‘臘八粥’?!痹谖鋭t天的時(shí)代,臘八出了一件逸聞,留下一首名詩(shī),錄以備考。

臘日宣詔幸上苑武則天

明朝游上苑,火急報(bào)春知。

花須連夜發(fā),莫待曉風(fēng)吹。

據(jù)枟唐詩(shī)紀(jì)事枠記載,天授二年(691)臘日,大臣們?cè)p稱上苑花開(kāi),請(qǐng)武則天觀賞,密謀制服她,武則天預(yù)感到其中必有陰謀,于是靈機(jī)一動(dòng),作了這首詩(shī),當(dāng)作命令傳到上苑,次日凌晨,果然百花盛開(kāi),大臣們一看都傻了,反而增加了武則天的威信。事情雖屬虛構(gòu),但是這首詩(shī)卻因此愈傳愈廣,大有名氣。小說(shuō)枟鏡花緣枠就是從此演繹出來(lái)的。

臘八節(jié)小學(xué)生作文300字篇2

臘八節(jié)了,別人家里熱熱鬧鬧的,都去給老人過(guò)壽,可我們家……

我像往常一樣打開(kāi)家門(mén),喊了聲“媽、爸,我回來(lái)了!”不料卻一人也沒(méi)人回答。這才想起爸爸媽媽都沒(méi)在家,桌上有十元錢(qián),是爸爸媽媽留給我吃午飯的。今天是臘八,別人家里都熱熱鬧鬧,自己家里冷冷清清……想到這里,我不禁流下了眼淚。

我拿著爸爸留下錢(qián)買(mǎi)了點(diǎn)東西吃,回到家中,打開(kāi)電腦,進(jìn)入博客,發(fā)現(xiàn)自己的一篇文章被戴上了小紅帽,心里那是一個(gè)高興,這時(shí),一個(gè)電話打來(lái),我拿起電話,一看是爸爸,我連忙拿起電話?!版?,吃飯了沒(méi)?”“吃了,爸,您什么時(shí)候回來(lái)?”“我們馬上就回去了,現(xiàn)在在商丘,半個(gè)小時(shí)就到家了,你還等我們嗎?”“不等了,爸,我得上學(xué)校,我還要寫(xiě)作業(yè)呢?!薄芭叮撬懔?,先掛了吧,拜拜!”“拜拜,老爸!”

我多么想等爸爸回來(lái)呀,可是時(shí)間不等人,我只能晚上回來(lái)再見(jiàn)我的親愛(ài)的老爸老媽了。

終于等到放學(xué)了,我飛奔回去,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)爸爸在門(mén)口迎接我,我連忙又加快了速度,直撲倒爸爸的懷里,爸爸露出了欣慰的笑容,自從進(jìn)入六年級(jí)后,我好久都沒(méi)跟爸爸這樣撒過(guò)嬌了。

爸爸媽媽已經(jīng)做好了臘八粥等著我去喝呢,那熱騰騰的臘八粥,讓我再次流下了眼淚……

臘八節(jié)小學(xué)生作文300字篇3

臘月初八早上,天剛蒙蒙亮,人們就趕快起床熬粥。粥熬好后,第一件要做的事情不是自己吃飯,而是先將熬好的粥喂給棗樹(shù),將棗樹(shù)樹(shù)身上砍一些小口子,再虔誠(chéng)地把粥抹在樹(shù)痕上,這就算是棗樹(shù)把飯吃掉了。人們這樣做的原因,據(jù)老人們講,原來(lái)我們這個(gè)地區(qū)的棗樹(shù)原都不結(jié)果,人們都不愿意種棗樹(shù)。棗神見(jiàn)人們都不尊敬她,便變成一個(gè)老太婆來(lái)到人間。她在離村不遠(yuǎn)的地方畫(huà)了一片果園,滿園棗樹(shù),紅棗滿枝。人們摘下一嘗,又酸又甜,好吃極了,就紛紛跑到管理?xiàng)棙?shù)的老太婆那里討教。老太婆告訴大家,只要每年臘月初八給棗樹(shù)喂頓米飯,棗樹(shù)就會(huì)結(jié)果。人們按照她說(shuō)的方法去做,果然棵棵樹(shù)上都結(jié)出了紅棗。這不過(guò)是一個(gè)傳說(shuō)而已,其實(shí)這里面包含著許多科學(xué)道理:在棗樹(shù)上砍些口子,可以調(diào)節(jié)棗樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)增長(zhǎng),阻止養(yǎng)分向地下輸送,好集中力量供應(yīng)地上部分,從而保證了果實(shí)的營(yíng)養(yǎng)需求。至于把粥抹在樹(shù)痕上,其實(shí)不過(guò)是一種保護(hù)傷口愈合的土辦法罷了。

直到現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的有些地方還保

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