2023四平農(nóng)村成人高等專科學校教師招聘考試真題題庫

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考試真題題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.大學生對個人未來的社會角色、社會義務(wù)、社會歸屬等方面的思考屬于（）。A.以自我的社會價值為中心的探究B.以學習成才為中心的自我探究C.以社交活動為中心的自我探究D.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索【答案】：D2.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是（）。A.獨立性B.復(fù)雜性C.長效性D.示范性【答案】：D3.大學教育的重點是自我教育，高校教師指導(dǎo)大學生學會自我教育的主要措施是促使大學生（）。A.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，省思自我教育哲理B.營造自我教育氛圍，形成自我教育行為，省思自我教育哲理C.營造自我教育氛圍，形成自我教育意識，省思自我教育哲理D.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，營造自我教育氛圍【答案】：A4.平時嗓門很大的小強，在回答老師的提問時聲音卻很小，老師批評說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.不合理，歧視學生的生理缺陷B.不合理，沒有體現(xiàn)對學生的尊重C.合理，有助于促進學生自主學習D.合理，有助于鼓勵學生主動反思【答案】：B5.近年來國內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的（）A.宏觀研究B.微觀研究C.開發(fā)研究D.分析研究【答案】：B6.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）A.條件性知識B.文化知識C.本體性知識D.實踐性知識【答案】：C7.在著裝上，教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.為人師表B.關(guān)愛學生C.愛國守法D.愛崗敬業(yè)【答案】：A8.教師根據(jù)教學任務(wù)要求，指導(dǎo)學生在校內(nèi)外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他實踐活動，以幫助學生掌握知識、形成技能技巧的方法是（）。A.演示法B.參觀法C.實驗法D.實習法【答案】：D9.教師按照一定的教學要求向?qū)W生提出問題，引導(dǎo)學生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導(dǎo)學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是（）。A.練習法B.問答法C.講授法D.討論法【答案】：B10.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究，關(guān)注的主要是高等學校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.應(yīng)用研究B.基礎(chǔ)研究C.宏觀研究D.微觀研究【答案】：D11.學生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立（）,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學生黨建工作,直接指導(dǎo)學生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨組織B.學生黨總支C.黨小組D.黨委會【答案】：B12.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發(fā)展工作,堅持標準,保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對（）要注重早期培養(yǎng),加強制度建設(shè),嚴格發(fā)展程序,進行系統(tǒng)的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.先進個人B.優(yōu)才生C.貧困學生D.黨的積極分子【答案】：D13.教師的任何教育行為都要受（）的制約。A.教育部門B.教育方法C.教育環(huán)境D.教育觀念【答案】：D14.對學生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高，起關(guān)鍵作用的是教師的（）。A.能力B.方法C.學識D.態(tài)度【答案】：D15.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）。A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化【答案】：A16.整合所學新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系形成新的知識結(jié)構(gòu)是（）。A.組織策略B.計劃策略C.精細加工策略D.復(fù)述策略【答案】：A17.關(guān)于學分制與學年制的差異，下列哪一項是錯誤的？（）A.學年制采用導(dǎo)師制，學分制則采用班主任的管理方法B.學年制的教學計劃較為固定，學分制的教學計劃彈性較大C.學年制重過程管理，學分制重目標管理D.學年制強調(diào)共同性，學分制強調(diào)個體性【答案】：A18.利用"道德兩難故事法"進行道德教育的心理學家是（）A.柯爾伯格B.班杜拉C.皮亞杰D.吉布斯【答案】：A19.個體發(fā)展的內(nèi)部影響因素包括遺傳和（）。A.個性特征B.心理因素C.道德情感D.主觀能動性【答案】：D20.對于高等教育階段的通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系,一般認為是（）A.通識教育是專業(yè)教育的延伸與深化B.通識教育與專業(yè)教育相互排斥C.以專業(yè)教育為主,通識教育為輔D.通識教育與專業(yè)教育是高等教育兩個獨立的部分【答案】：A21.決定教育性質(zhì)的根本因素是（）A.科學技術(shù)B.上層建筑C.政治經(jīng)濟制度D.社會生產(chǎn)力【答案】：B22."以小人之心度君子之腹"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)？（）A.合理化作用B.壓抑作用C.退化作用D.投射作用【答案】：D23.教師職業(yè)道德評價的特征不包括（）。A.過程的復(fù)雜性B.時間的持久性C.影響的深刻性D.空間的廣泛性【答案】：A24.下列選項中，屬于影響學習的主體因素的是（）A.學習材料B.學習目標C.學習任務(wù)D.興趣【答案】：D25.（）在應(yīng)激過程中始終起到關(guān)鍵性作用。A.情緒體驗B.生理反應(yīng)C.個體需求D.認知評價【答案】：D26.“曉之以理”、“動之以情”、“導(dǎo)之以行”，指的是（）。A.道德灌輸B.說服教育C.道德成長D.發(fā)現(xiàn)學習【答案】：B27.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新，注重個性”，以下哪條不屬于這一要求的內(nèi)容（）。A.加強國內(nèi)外學術(shù)交流，追蹤學術(shù)前沿，更新教學內(nèi)容B.因材施教，注重學生個性發(fā)展C.保持個性，敢于特立獨行D.形成個性化教育模式，鼓勵學生創(chuàng)新和冒尖【答案】：C28.有些學生常常會出現(xiàn)“好心辦壞事”的現(xiàn)象，即動機和結(jié)果不一致。這是由于沒有掌握（）。A.道德行為技能B.抗誘惑能力C.道德信念D.道德知識【答案】：A29.狹義的課程評價是指（）A.對課程方案制定結(jié)果的評價B.對課程方案實施結(jié)果的評價C.對課程方案制定過程的評價D.對課程方案實施過程的評價【答案】：B30.某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據(jù)此，可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬（）。A.抑郁質(zhì)B.多血質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】：C31.影響個體身心發(fā)展的因素有內(nèi)部因素和外部因素，而實現(xiàn)內(nèi)部因素和外部因素有機整合的途徑是（）A.環(huán)境B.教育C.社會實踐D.人的主觀能動性【答案】：C32.美國心理學家赫茨伯格的雙因素理論指出，激發(fā)動機的兩個因素是（）A.認知因素與意志因素B.認知因素與情感因素C.保健因素與激勵因素D.主觀因素與客觀因素【答案】：C33.來自于社會尤其是教育環(huán)境中的人對高校教師職業(yè)角色、社會地位的認可，以及對其學術(shù)影響力、道德影響力的承認。這種教師威信是（）。A.知識威信B.職業(yè)威信C.能力威信D.人格威信【答案】：B34.幼兒分類時，將“茄子”和“芹菜”放在一起，而將“燈泡”和“領(lǐng)帶”歸為一類，此時兒童形成的概念是（）。A.具體概念B.抽象概念C.關(guān)系概念D.合取概念【答案】：B35.對大學生操作技能和心智技能形成的教學指導(dǎo)中，共同的一個做法是（）。A.促進產(chǎn)生式知識的自動化B.加強學生的語言表達能力訓(xùn)練C.指導(dǎo)學生練習D.給以正確的操作示范【答案】：C二、多選題36.公職人員最基本的從政道德有（）。A.公正B.廉潔C.勤奮D.創(chuàng)新【答案】：ABCD37.高等教育對個體社會化的作用主要表現(xiàn)在促進個體（）。A.角色的社會化B.行為的社會化C.思想意識和價值觀念的社會化D.參與社會公共事務(wù)的能力【答案】：ABCD38.一名合格的教師必須具備（）。A.教育專業(yè)知識B.學科專業(yè)知識C.普通文化知識D.經(jīng)營管理知識E.相關(guān)學科知識【答案】：ABCE39.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到了（）。A.因勢而謀B.逆勢而為C.順勢而為D.應(yīng)勢而動【答案】：ACD40.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有（）。A.為配偶、子女謀私利B.經(jīng)商辦企業(yè)C.收受賄賂D.違反財經(jīng)紀律以權(quán)謀私【答案】：ABCD41.發(fā)現(xiàn)式教學的優(yōu)點主要表現(xiàn)在對學生的意義上，主要指（）。A.有助于智力的發(fā)展B.有助于以后的獨立求知與研究C.有助于學后長時記憶D.容易獲得成就感的滿足【答案】：ABCD42.（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.坦誠相見，贊美欣賞B.少爭多讓，善于傾聽C.容忍異己，理解寬容D.巧用語言，珍惜情誼【答案】：ABCD43.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則（）。A.實踐原則B.經(jīng)濟原則C.完整原則D.量力和滿足原則E.適時原則【答案】：ABCDE44.決定義務(wù)的主觀因素主要有兩個方面，即（）A.客觀存在B.先驗理性C.道德認知D.客觀世界【答案】：BC45.大學生集群行為的特點包括（）A.自發(fā)與組織并存B.易被暗示利用C.行為目標可大可小D.理性與激情并存【答案】：ABCD46.以下對態(tài)度的內(nèi)涵描述正確的是（）A.態(tài)度決定人們的行為B.態(tài)度是通過學習而形成的C.態(tài)度是先天的D.態(tài)度是一種反應(yīng)準備狀態(tài)【答案】：ABD47.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.運動B.哭泣C.傾訴D.大笑【答案】：ABCD48.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.停止舉行大型集體活動B.通過案例加強安全教育C.明確管理責任分工D.家校共同教育杜絕紕漏E.加強設(shè)施檢查消除隱患【答案】：BCDE49.大學生的一般人際關(guān)系包括（）A.師生關(guān)系B.社會實踐關(guān)系C.同學關(guān)系D.網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系【答案】：ABCD50.新目錄分為（）和（）,并確定了62種專業(yè)為國家控制布點A.特設(shè)專業(yè)B.學科專業(yè)C.基本專業(yè)D.應(yīng)用專業(yè)【答案】：AC51.高等教育國際化體現(xiàn)于（）。A.培養(yǎng)學生的終身學習能力B.學生出國留學C.吸引國外留學生D.開設(shè)雙語課程【答案】：BCD52.從業(yè)人員舉止得體的要求是（