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第感恩老師演講稿模板集合(25篇)
精選感恩老師演講稿模板集合(通用25篇)
精選感恩老師演講稿模板集合篇1
大家好!
在我們?nèi)松校宋覀兩茵B(yǎng)我們的父母之外還有最值得我們尊敬愛戴的老師,他們給了我們知識(shí),傳承了文明的`火種,不計(jì)辛苦,不在乎付出,只是默默的付出,只是細(xì)心的努力給我們奉獻(xiàn)青春,在我們的身邊一直幫助我們。
師恩深重,讓我們無(wú)法忘懷,他們?nèi)缟桨銈ゴ?,如果說(shuō)我們是小草那么老師就是太陽(yáng),發(fā)出明亮的光讓我們生長(zhǎng),如果我們是魚兒,老師就是大海,在教導(dǎo)我們的時(shí)候從不在意我們的過(guò)錯(cuò),總是細(xì)心的呵護(hù)我們照顧我們讓我們走上正途。正應(yīng)為有老師這樣默默付出的偉人才讓我們年輕一輩得到成長(zhǎng),讓我們脫去了蒙昧,讓我們接受了知識(shí)接受了古老中國(guó)那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳承,一代又一代從不停息。
老師這的我們能夠從一個(gè)懵懂不知的小孩慢慢成長(zhǎng),知文明禮儀,知?dú)v史的更替,知做人的準(zhǔn)則,因?yàn)橛杏眯娜ャ懹浰麄兊亩髑?,老師值得我們一生去感恩,因?yàn)橛欣蠋煹拇嬖谖覀儾爬蠋熚覀兤胀ǖ募彝ビ袡C(jī)會(huì)改變一直不變的命運(yùn),接受知識(shí)的傳承,有機(jī)會(huì)成為名人成為成功人士。
老師就如我們的父母,在我們孤單時(shí)老師會(huì)給我們溫暖,老師會(huì)關(guān)心我們幫助我們,在我們傷心是會(huì)給我們不昂朱會(huì)照顧我們關(guān)心我們,只希望我們能夠不斷成長(zhǎng),成為一個(gè)優(yōu)秀的人才,我們離開爸媽有老師的照顧,因?yàn)橛欣蠋熂?xì)心的教導(dǎo)才有我們的今天,才有了美好的生活,老師是偉大的也是值得我們感恩的,是我們一生都需要敬重的人。
歲月變遷,海枯石爛,唯有老師那無(wú)私的奉獻(xiàn)不便,一代有一代傳承至今,沒有人能夠如老師這般偉大沒有人如老師這般無(wú)私。我們做為老師的學(xué)生老師在我們身上花費(fèi)了不知多少心血,值得我們感恩知道我們?nèi)ジ兄x。默默付出,奉獻(xiàn)青春,只為了能夠讓我們成長(zhǎng),這是多么偉大的人,這是多么讓人敬佩,感謝老師讓我們得到知識(shí)的洗滌,讓我們一步步成長(zhǎng),感謝老師教導(dǎo)我們指引我們,有了老師才有我們現(xiàn)在。
感恩老師,感謝能夠有這樣默默付出的老師給我們帶來(lái)的改變讓我們從平凡從無(wú)知中走出來(lái),用為有老師的付出才有我們的成長(zhǎng)因?yàn)橛欣蠋煹慕虒?dǎo)才有我們美好的未來(lái),感恩老師,感恩老師給我們的一切,我們會(huì)一直尊敬老師做好是最好的學(xué)生。
謝謝大家!
精選感恩老師演講稿模板集合篇2
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。
從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來(lái)臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。
?。±蠋?,您的愛,像太陽(yáng)般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒。
永遠(yuǎn)記住您的話。
無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。
您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。
您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道演講稿理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,給我勇氣與希望。
您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。
您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。
一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。
當(dāng)我……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是神奇的。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。
在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。
在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
精選感恩老師演講稿模板集合篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來(lái)為祖國(guó)出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?!疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
師應(yīng)該是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,快樂!
精選感恩老師演講稿模板集合篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是,今天我演講的題目是《感恩老師》。
請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,是誰(shuí)用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健@蠋熆偸切φZ(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。
我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種的回報(bào)。同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!
謝謝大家!
精選感恩老師演講稿模板集合篇5
老師是我們學(xué)習(xí)的指南,也是我們生活的指南。他讓一些無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生成長(zhǎng)為日后精神煥發(fā)、有修養(yǎng)的成功人士。沒錯(cuò),很多成功人士說(shuō)起自己的原老師,心里總是充滿莫名的感激。是的,老師創(chuàng)造了人類生命的靈魂,他讓這些靈魂更加完美和諧。
當(dāng)海倫凱勒還沉浸在黑暗寂靜的世界里,對(duì)未來(lái)絕望的時(shí)候,是沙利文的老師幫她解開了繩子,從絕望中掙扎出來(lái)。是沙利文的老師用她父母的愛和堅(jiān)強(qiáng)的意志引導(dǎo)她的學(xué)生走出困境,走向生活的期望。
當(dāng)我們抱怨作業(yè)太多,經(jīng)常抱怨老師布置的作業(yè)太多的時(shí)候,我們有沒有想過(guò)老師的用心?我覺得老師是想讓我們更熟悉他講的話題。我相信老師的做法都是為了我們的學(xué)生,為了我們的學(xué)習(xí)。如果沒有必要的作業(yè),怎樣才能為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?當(dāng)我們被老師批評(píng)的時(shí)候,有沒有想過(guò)他們的感受?我覺得,其實(shí)老師也很無(wú)奈,甚至很難受,他們只負(fù)責(zé)自己學(xué)生的成長(zhǎng)。
教師,人類靈魂的工程師!他們教育了一個(gè)又一個(gè)新人,創(chuàng)造了人類最完美的靈魂。
是的,老師——是完美靈魂的塑造者。
精選感恩老師演講稿模板集合篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我今天演講的題目是《感恩老師》。
老師,我從來(lái)沒有想過(guò)怎么贊美你,怎么形容你,怎么詮釋我對(duì)你的愛。
一個(gè)人在不同學(xué)校的日子有點(diǎn)凄涼,像年一樣生活的日子好像很長(zhǎng),而我們年輕的時(shí)候有點(diǎn)輕浮??粗蠋熌樕系暮圹E,愧疚無(wú)處可藏。感恩,在此生效。感恩節(jié)從心底綻放。
鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,是對(duì)父母的感激;草隨風(fēng)搖擺,是對(duì)大地的感恩;當(dāng)魚快樂地跳躍時(shí),它感激大海。在我們的一舉一動(dòng)中,我們有沒有想過(guò)感恩?
師愛,無(wú)私揭示平凡。像一股暖流,滲入我們的內(nèi)心;像春風(fēng)一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們老師沒有華麗的舞臺(tái),也沒有鮮花。每一根粉筆都是你的犁頭。三尺平臺(tái)是你奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
雖然你不是演員,但你吸引了我們饑渴的目光;你不是歌手,但讓知識(shí)的清泉響起,唱迷人的歌;你不是雕塑家,但你塑造了學(xué)生的靈魂。
每個(gè)老師都有煩惱,但他總是選擇微笑著走進(jìn)課堂。
每個(gè)老師心里都有他的好學(xué)生,但他知道所有的學(xué)生都必須填滿他的心。
每個(gè)老師都有惹他生氣的學(xué)生,但他知道教育需要等待和耐心。
每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心里最大的壓力一定來(lái)自于學(xué)生的期待。
每個(gè)老師的工作都會(huì)有報(bào)酬,但最大的回報(bào)必須來(lái)自他內(nèi)心的快樂,這種快樂不能用語(yǔ)言來(lái)描述,也不能用金錢來(lái)衡量。
老師,你用文字播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn)。你是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。
又一次,初升的太陽(yáng)升起,又一次,秋風(fēng)帶來(lái)涼爽,又一個(gè)收獲的季節(jié),菊花和桂香撲面而來(lái)。老師。在你忙碌的身影和不知疲倦的手指之后,又一個(gè)教師節(jié)悄悄過(guò)去了。在我躁動(dòng)的音符里,在我懵懂的記憶里,在我成長(zhǎng)的里程里,我想說(shuō):“謝謝你的陪伴。”
感恩的老師,我們不需要做驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
上課時(shí),眼神堅(jiān)定,輕輕點(diǎn)頭,你在用心聽講,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著,彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零!告訴老師“我能行,老師”,成績(jī)優(yōu)異,成功自豪,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。更是感激老師。
精選感恩老師演講稿模板集合篇7
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是初二一班的,我今天演講的題目是《感恩老師》。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好!
我的.演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
精選感恩老師演講稿模板集合篇8
“老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!
每當(dāng)上課時(shí),您總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué),放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開教室,無(wú)論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來(lái)得早,我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!
您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心,我們跟隨您,走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您總是耐心的教育我們,直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正為止,并在以后的學(xué)習(xí)、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了,老師,您會(huì)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!
老師,您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病。現(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會(huì)長(zhǎng)大的,對(duì)不起,我的好老師!
感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),感謝老師傳授我們知識(shí),感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
精選感恩老師演講稿模板集合篇9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
感恩?這個(gè)詞經(jīng)常會(huì)在我們的耳邊響起,可是你真的感恩過(guò)嗎?有很多的人常常會(huì)把感恩這個(gè)詞掛在嘴邊,每天都在說(shuō)我要感恩誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),可是你真的感恩了嗎?感恩是在心里感恩,而不是掛在嘴邊的。
感恩老師,是因?yàn)槔蠋熓俏覀兇蠹页砷L(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像那小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給與了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從一個(gè)無(wú)知的少年走到了現(xiàn)在,開始編制我們美麗的未來(lái)。
許老師,是我們的班主任。她不知道為我們付出了多少汗水。她的脖子從教我們到現(xiàn)在就沒有好過(guò)。這是為了什么?還不是為了我們。您在講作文的時(shí)候,我們總是會(huì)在下面講小話,所以您每次都要扯著喉嚨講,這還不是為了我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候輕松一點(diǎn)。
馬老師,您是在教兩個(gè)班,我們班經(jīng)常惹得您生氣,所以您不知道一天要發(fā)多少次火。可是我知道您這還不是為了我們,我還記得您有多少次都是帶著病來(lái)給我們上課,這還不是為了我們不比別的班差。
李老師,雖然您只教過(guò)我們一個(gè)學(xué)期,可是您給我的感覺很好,我們?nèi)喽己芟矚g你。喜歡你上的課。您上課,總是喜歡問(wèn)我們:“懂了沒有?沒有懂的話我再講一遍?!蔽艺娴南M茉倩貋?lái)教我們。
老師們我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的愛。我能為你們做些什么呢?我常常這樣問(wèn)我自己。我想,我能夠做的,就是以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們,絕不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
啊!老師我在這里對(duì)你們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!我愛你們!”
精選感恩老師演講稿模板集合篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
首先,我謹(jǐn)代表全體師生,歡迎十年級(jí)新生!歡迎你加入我們!以后我們一起生活,一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),一起進(jìn)步!
今天我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。
站在鮮艷的國(guó)旗下,我們迎來(lái)了教師節(jié)。在這個(gè)快樂、溫暖、激動(dòng)人心的日子里,我們伸出最純潔、最溫暖的心,向老師們表達(dá)我們誠(chéng)摯的祝福。祝你節(jié)日快樂!
從幼兒園開始,在老師的指導(dǎo)下,我們讀書寫字,學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)技能,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)真善美,摒棄假丑丑。是老師教我們文明禮貌誠(chéng)實(shí)。是老師規(guī)范我們的行為,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣.
老師可能是我們生命中除了親人,彼此相處時(shí)間最長(zhǎng)的人,但大多數(shù)時(shí)候,他們留下的,只是一堆熱切的眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,一句課堂上的善意話語(yǔ),或者一個(gè)在臺(tái)燈下批改作業(yè)的身影。這些都讓我們覺得自己更普通的老師,是普通的老師造就了我們的未來(lái)。
謝謝——老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。
謝謝——老師,讓我們知道,我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
謝謝老師,您帶領(lǐng)我們走過(guò)的每一個(gè)問(wèn)題,每一個(gè)發(fā)現(xiàn),我們都能看到智慧在知識(shí)的海洋里閃耀。
踏遍心靈的每一個(gè)角落,踏遍心靈的每一寸,都飽含著我們對(duì)你深深的敬意。
當(dāng)然,我們的祝福不應(yīng)該局限于文字,而應(yīng)該付諸實(shí)踐。同學(xué)們,這個(gè)星期五是一年一度的教師節(jié)。在此,我提議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié),學(xué)會(huì)感恩,感謝為我們付出努力的老師們。感恩的老師不需要我們做驚天動(dòng)地的大事。體現(xiàn)在日常生活的每一點(diǎn):上課時(shí),堅(jiān)定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭,證明你全神貫注,專心聽講,這就是感恩;下課后在樓道里遇到老師,淡淡的笑容,溫柔的揮手,甜甜的“老師好”,也是感激;知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這也是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這還是感恩。當(dāng)然是對(duì)老師努力的最好回報(bào),對(duì)老師最大的解脫,對(duì)老師最好的禮物。
老師們,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,讓我們的心中充滿陽(yáng)光,讓我們的理想托起心中永遠(yuǎn)不會(huì)落下的太陽(yáng)。最后祝各位老師節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
精選感恩老師演講稿模板集合篇11
“感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽著這首歌曲,回想幾個(gè)月的初中生活,我的心中涌動(dòng)著無(wú)數(shù)感動(dòng)。
從我升入初中的第一天起,給我印象最深的是我的班主任楊老師,現(xiàn)在我已經(jīng)在初中生活了近三個(gè)月,給我印象最深的還是我的班主任。短短的時(shí)間內(nèi)班主任給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。人們都說(shuō),老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認(rèn)為,老師更像一架梯子,讓我們踩著她的肩膀往上攀登,更像一位慈祥的母親,時(shí)時(shí)關(guān)心呵護(hù)著我們。
班主任并不總是和顏悅色,有時(shí)也會(huì)“河?xùn)|獅吼”,當(dāng)某些同學(xué)不帶作業(yè)或不守紀(jì)律時(shí),她會(huì)大發(fā)雷霆,但是有誰(shuí)不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己,更嚴(yán)格的要求自己,不斷的提高自己?jiǎn)幔?/p>
記得在準(zhǔn)備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里,為了讓我們班級(jí)在開學(xué)第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī),班主任陪著我們?cè)隗w育課上反復(fù)地練習(xí),參賽的歌曲也是精挑細(xì)選,我們獲得了優(yōu)秀的成績(jī),嘗到了在開學(xué)以來(lái)第一次成功的喜悅,那時(shí)是多么的高興多么的快樂啊。
在期中考試快即將來(lái)臨之際,班主任每天第一個(gè)到校,督促我們,給我們講復(fù)習(xí)的方法。使我們爭(zhēng)分奪秒,斗志激昂。后來(lái),我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),這都離不開老師的辛勤工作。
老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。
精選感恩老師演講稿模板集合篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界??墒牵覀冇行┤说母卸髦乃坪踉诼呌陔[匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富?!?/p>
由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感激這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在那里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)炔欢臇|西,明白了學(xué)習(xí)的`目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,明白了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們,應(yīng)對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)當(dāng)勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問(wèn)"是"讀破萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路"還是"應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每一天能帶著一顆感恩的心,那么你應(yīng)對(duì)生活的態(tài)度該是愉快進(jìn)取的。
同學(xué)們讓我們一齊努力,讓夢(mèng)飛翔!
精選感恩老師演講稿模板集合篇13
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的主題是“感恩老師”。
金風(fēng)送笑,桂花飄。親愛的老師,明天是你的假期。
老師嚴(yán)而又嚴(yán),幾十年來(lái),半輩子都在逗學(xué)生的耳朵里愛學(xué)生。有彼此親近的老師,一個(gè)個(gè)40分鐘,一個(gè)個(gè)域的問(wèn)題,溢出對(duì)事業(yè)的熱情。一個(gè)個(gè)幾何命題在你手中解決,一個(gè)個(gè)人生哲學(xué)因你而銘記于心。文化課勸導(dǎo),體育場(chǎng)激情吶喊。你用感人的瞬間表達(dá)了對(duì)工作的熱愛和對(duì)我們的關(guān)心。
方丈的講臺(tái)是你的人生舞臺(tái),三寸粉筆是你的人生畫筆。你不是大浪,但你可以陪伴我們;你不是一座山,但你可以幫助我們“其他的山在天空下都顯得矮小。”。先不說(shuō)秦心的冷硯,桃子熟了,李子熟了,種花比種樹容易。谷中飛香非比尋常,詩(shī)畫滿天下,才子含笑。
一年一千三百六十五天,飛來(lái)的粉筆沫染白了你的鬢角,敲響的鐘聲老化了你的容顏。你是春天的陽(yáng)光,一草一木都沐浴在你的溫暖中。你是久旱后的甘霖,每一株幼苗都嘗到了你的甘甜。你是洶涌澎湃的大海,胸懷寬廣,可以容納百川。你是導(dǎo)航的燈塔,在黑夜里照耀著每一艘船。別人從生活中獲得名利,你卻只能收獲花香。你的金子是朝陽(yáng),你的銀子是十五的月光。但你依然快樂地吹著口哨,為桃李芬芳而自豪。
同學(xué)們,感謝老師,我們不需要做什么驚天動(dòng)地的事情。
上課的時(shí)候,一個(gè)堅(jiān)定的眼神,一個(gè)溫柔的點(diǎn)頭,證明你全身心投入,你在專心聽講,這是感恩;下課后,見到老師面帶淡淡的微笑,禮貌的說(shuō)一聲“老師好”,也是感恩;放學(xué)后,向老師揮手告別依然是感恩。
感恩老師,給我頑強(qiáng)的翅膀,飛向知識(shí)的海洋,讓書籍陪我成長(zhǎng);謝謝老師,給我指明人生的方向,走向五彩繽紛的人生景觀,讓燈點(diǎn)燃幸福之火;謝謝老師,給了我無(wú)限的未來(lái)和輝煌,讓我的明天開滿鮮花,讓我走向輝煌的未來(lái)。
有人說(shuō),老師的恩情像一座山,因?yàn)樯绞浅绺叩模钊嗣C然起敬的;甚至有人說(shuō),老師的恩情就像大海,因?yàn)榇蠛:棋珶o(wú)邊,不可估量。飲其流者,必惜其源,學(xué)其流者,必學(xué)吾師。在教師節(jié)這美好的一天,花園里所有的花都為您開放了。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有西勘的學(xué)生,向所有在西勘園辛勤工作的園丁們,送上我衷心的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候:親愛的老師,您辛苦了!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
精選感恩老師演講稿模板集合篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。
從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到這天高科技來(lái)臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類禮貌發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。啊!老師,您的愛,像太陽(yáng)般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心應(yīng)對(duì)一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對(duì)失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,給我勇氣與期望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
精選感恩老師演講稿模板集合篇15
親愛的老師、同學(xué)們:
老師,他是我們成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和啟蒙者。我們應(yīng)該感激老師,就像草感激遼闊的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)來(lái)開導(dǎo)我們,一次次給我們安慰和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到這一刻,開始編織我們美好的未來(lái)。
老師,他是人類靈魂的工程師。我們應(yīng)該感謝老師,他們不知疲倦地教我們。他們的關(guān)心和教導(dǎo)讓我們一直被愛包圍和滋潤(rùn),一直被愛照射。難道不應(yīng)該深深感激老師嗎?
老師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。他在陽(yáng)光下培育出最美的花朵,保護(hù)我們免受風(fēng)雨,給我們一片充滿愛的海洋,給我們一個(gè)充滿芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感謝他們。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的愛,我的訓(xùn)斥,我的快樂。我能為他們做些什么?我經(jīng)常問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。我覺得,我們能做的就是用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,永遠(yuǎn)不要辜負(fù)他們對(duì)我的期望!
我更愛我的學(xué)校和老師。讓我們對(duì)老師說(shuō):謝謝,我們愛你!讓我們一起行動(dòng)吧,所有的祝福都會(huì)告訴我們,冬天不會(huì)冷,黑夜不會(huì)長(zhǎng),幸福永遠(yuǎn)和你我在一起!
讓我們感激我們的老師,讓我們從現(xiàn)在開始!
精選感恩老師演講稿模板集合篇16
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,從來(lái)沒有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您,從沒有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您,從來(lái)沒有想過(guò)該怎樣詮釋對(duì)您的愛。
獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長(zhǎng),年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印,愧疚無(wú)處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。
當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間,可曾想過(guò)感恩。
老師的愛,無(wú)私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂………
每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。
每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。
每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。
每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼。
每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來(lái)自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容,無(wú)法用金錢衡量。
老師,您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn)。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個(gè)教師節(jié)悄然而過(guò)。在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長(zhǎng)的里程中,我想說(shuō):“謝謝有您一路陪伴?!?/p>
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
精選感恩老師演講稿模板集合篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是&&《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛,無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡老師這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感謝您&&老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您&&老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
精選感恩老師演講稿模板集合篇18
尊敬的:
我很自豪我有這么好的老師。她姓楊,是我們的班主任。她戴著一副眼鏡,后面藏著一雙大眼睛。她雖然面容嚴(yán)肅,但也有善良的一面。
作為班長(zhǎng),班里的事幾乎都得我來(lái)管。記得上學(xué)期臨近考試的日子,因?yàn)榭荚嚕壹泳o復(fù)習(xí),對(duì)班里的紀(jì)律一點(diǎn)都不關(guān)心。這時(shí)候老師突擊檢查了一下,我們卻不知道已經(jīng)到了鬼門關(guān)。下課后,老師讓我和其他班干部站出來(lái)批評(píng)我們。從那以后,我再也不敢不負(fù)責(zé)任了,我們班的紀(jì)律也有所提高。
又是一個(gè)放學(xué)的晚上,老師讓我準(zhǔn)備明天早上第二天的課的材料。但是我太失望了,早上就忘了還記得。我以為老師會(huì)怪我,老師只是笑笑說(shuō):“讓我來(lái)!這根本不是你的工作?!边@時(shí)我才知道,老師也有善良的一面!
老師,多么神圣的詞??!你是人類靈魂的工程師,奉獻(xiàn)自己,塑造他人;你是蠟燭,照亮自己,照亮別人;你是春蠶。俗話說(shuō),“春天的蠶絲被會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭干燭芯”。你奉獻(xiàn)了自己,也裝飾了別人。我知道月亮睡了多少次,星星喝了多少次,太陽(yáng)回家了多少次。你還在為我們復(fù)習(xí)作業(yè),指出我們的優(yōu)點(diǎn)和錯(cuò)誤,讓我們更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
老師,你就像肥沃的土地在培育幼苗;它也像清新的雨露滋潤(rùn)著我們的心;更像燃燒的太陽(yáng)照耀著我們,我們茁壯成長(zhǎng)。值此教師節(jié)之際,祝您身體健康,節(jié)日快樂!
精選感恩老師演講稿模板集合篇19
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂、如意!我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
今天,我演講的題目是《生日禮贊》。同學(xué)們,我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳(oū)歌我們的老師;我不是歌手,也不能用動(dòng)聽的歌喉歌頌老師們崇高的職業(yè)。然而,我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”記得剛進(jìn)附小的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了我們的班主任楊老師,她高高的個(gè)子,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來(lái)顯得特別可親。經(jīng)典語(yǔ)句大全.
那時(shí),我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子。是楊老師一點(diǎn)一滴地教會(huì)了我做人的道理。課堂上,楊老師用她的睿智,讓我心中滿載著無(wú)比充實(shí)的愉悅,激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。訓(xùn)練場(chǎng)上,楊老師用她的執(zhí)著,讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,鼓舞著我的斗志。下課時(shí),每當(dāng)我看到楊老師疲憊的身影,我真想給她送去一絲溫馨,能讓她立刻精神百倍。訓(xùn)練結(jié)束時(shí),每當(dāng)聽到楊老師嘶啞的嗓音,我真想給她送去一股清泉,能讓她立刻發(fā)出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領(lǐng)下,我們才取得了優(yōu)異的成績(jī)。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的,這門學(xué)科就是做人的天職?!谂囵B(yǎng)孩子的過(guò)程中,不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人?!备魑焕蠋煛⑼瑢W(xué)們,在我們附小,正是有無(wú)數(shù)像楊老師這樣為了教育事業(yè)而不辭辛勞、默默奉獻(xiàn)的老師們,才有一代代附小同學(xué)的茁壯成長(zhǎng),才有今天師大附小的繁榮昌盛。今天,在母校七十周歲的生日之際,我要驕傲地向全世界大聲地說(shuō):“師大附小,我愛你!”最后,祝各位老師、同學(xué)們健康快樂!謝謝大家!
精選感恩老師演講稿模板集合篇20
尊敬各位老師,親愛同學(xué)們:
教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個(gè)普通的名字,但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。
教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。
同學(xué)們,師恩難忘,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您好!
精選感恩老師演講稿模板集合篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草,您是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。我雖然不是你的學(xué)生,但你是我的老師,擁有年輕,夢(mèng)想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富,桃李滿天下。撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!
親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您好,將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!
是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!
敬愛的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。
像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!
謝謝。
精選感恩老師演講稿模板集合篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?
這么多年來(lái),是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。
是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來(lái),繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過(guò)了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過(guò)了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。
精選感恩老師演講稿模板集合篇23
尊重的老師、敬愛的同窗們:
大家好!
今天我演講的標(biāo)題是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷稘?rùn)澤它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它巍峨;我感恩良多許多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)期,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫串其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教導(dǎo)的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文化的勃勃活力。
老師的愛,忘我中流露著平常:像一股暖流,滲透我們的心坎;像一種召喚,輔助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣東風(fēng),給咱們溫溫暖溫馨。我們的老師,不富麗的舞臺(tái),沒有蜂擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們貢獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師的愛,叫師生情,這是人間間最嚴(yán)正的情:出錯(cuò)誤時(shí)教誨我們的是老師;遇到艱苦時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊賞的眼神,使我萬(wàn)離開心;一句暖和的問(wèn)候,讓我感觸到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不須要太多的聲譽(yù)跟夸獎(jiǎng),我只愛好“老師”這兩個(gè)字……這純樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們獨(dú)特的心聲,是他們內(nèi)心世界最實(shí)在的感情吐露。我們感激老師們的辛苦教育,感恩他們的耳提面命,然而,再多謳歌的語(yǔ)言,敬慕的辭藻,也比不上我們用愛和舉動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著懼怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑顏給了我以撫慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐盛多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)困難時(shí),老師,是您耐煩過(guò)細(xì)的給我講授解題的思路。您將我那顆迷惑,梗塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了觸類旁通的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)限的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著愧疚的心面對(duì)毛病時(shí),老師,是您象征深長(zhǎng)的教給我做人的情理。(勵(lì)志報(bào)告)您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了準(zhǔn)確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信心中,也帶進(jìn)從過(guò)錯(cuò)走向正確的生涯中。當(dāng)我懷著失蹤的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是你天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與盼望。您將我那顆受傷、泄氣的心帶進(jìn)了自負(fù)的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的大陸里,也帶進(jìn)了當(dāng)前勝利的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心看待成功時(shí),老師,是您善意的提示給我
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