普法進校園活動方案九篇

第普法進校園活動方案九篇

第1篇:普法進校園活動方案一、活動目標憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學民主程序形成的根本法，憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容。為推進各中小學重視和加強憲法教育，根據(jù)教育部要求，20__年12月4日第三個國家憲法日，每年國家憲法日全縣各中小學同步開展憲法學習日活動。并以此為契機，確定一個或多個憲法知識要點作為主題，開展憲法學習宣傳教育活動，以培養(yǎng)廣大師生尊重憲法、維護憲法尊嚴的意識，推進依法治校、依法治教、建設法治__縣的進程。二、活動形式1.憲法晨讀活動，利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀;2.舉行特別升國旗儀式，了解憲法關于國旗的規(guī)定;3.上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式組織師生集體學習憲法知識;4.圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄等形式，營造憲法教育氛圍;5.校長要主持一次教職工憲法學習活動或者為學生講授一次憲法教育課。鼓勵有條件的學校在上述活動基礎上，采取其他教育方式和教學方法，如憲法知識競賽、法制講座、演講比賽、辦法制小報等。三、活動要求各中心(縣直)學校抓緊部署，保證每年國家憲法日學習宣傳教育活動取得實效，具體落實以下要求：1.保證全員參與。各中心(縣直)學校要將國家憲法日的學習教育活動部署、落實到每一所學校、每一個師生，做到全體知曉、全員參與。2.制定具體工作方案。各學校要結合本通知，制定本單位國家憲法日的工作方案，落實通知的相關要求，明確活動的具體內(nèi)容和安排。每年11月底將活動方案、12月中旬將活動開展情況書面報教育局基礎教育股。3.做好宣傳報道工作。各學校要積極組織開展國家憲法日活動的宣傳報道工作，突出活動亮點，突出教育特色。4.做好督導與評估。各學校要認真收集整理檔案，教育局將憲法日的活動情況和效果作為普法教育、法治示范學校創(chuàng)建等活動的重要組成部分，納入相關的評價考核體系。第2篇:普法進校園活動方案教學目的：1、初步認識各種交通信號、標志和標線的作用。2、懂得應該自覺遵守交通法規(guī)。教學過程：一、導入隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念，增強交通公德意識。二、新課1、認識交通警察。(1)學生自讀書。(2)出示圖片。(3)學生看圖說說：誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?教師補充：交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的`維護者，不論嚴寒酷暑，他們都堅守崗位，指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮，才會有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。2、認識交通標志。(1)課前，老師讓同學們在出行中觀察道路邊的各種交通標志，能說說你們觀察到了什么嗎?(2)出示掛圖，請學生指出圖中的各種交通信號、標志、標線，并說出它的作用。(3)在我們?nèi)粘５某鲂兄?，當看到這些交通信號、標志和標線時，應該怎樣做?(4)教師歸納其實，國家有關部門規(guī)定的交通標志和標線共有100多種，今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。3、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的法律規(guī)定，這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。(1)出示圖片說出圖片上行為的對與錯，為什么?(2)說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?(用具體事例、自畫畫或圖片說明，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)(3)請你對著圖上的內(nèi)容，說一句贊揚或警示的話。(4)怎樣把我們今天認識的交通標志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?老師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報，向更多的老師和同學宣傳有關交通安全的知識。三、課堂小結1、說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線?2、學習了交通法規(guī)和各種交通信號、標志后，檢查自己，并寫一條警示句。第3篇:普法進校園活動方案為推動法治宣傳教育工作進一步貼近實際，形成人人學法、守法、尊法的普法宣傳教育氛圍，石卡司法所決定在石卡高中開展“法律進校園”宣傳活動，方案如下：一、指導思想以“偉大中國夢”思想為指導，大力宣傳社會主義法治理念和依法治國方略，廣泛宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神，不斷提高全社會法治意識和法律素養(yǎng)。使廣大人民群眾學習法律、敬畏法律、尊重法律、崇尚法治，運用法治思維和法治方式的能力顯著提高。二、活動主題弘揚憲法精神，建設法治政府三、主辦單位覃塘區(qū)司法局、石卡鎮(zhèn)人民政府、石卡司法所、__正大五星律師事務所承辦單位：石卡高中宣傳單位：貴港電視臺四、活動安排(一)時間：20__年9月28日上午8:30—9:30(二)地點：石卡高中(三)主持人：石卡高中負責人五、活動內(nèi)容見安排表六、活動要求(一)石卡高中：負責活動會場的部署并召集學生列隊坐好(二)__正大五星律師事務所安排好授課人員(三)宣傳資料由各自單位自行負責(四)貴港電視臺對活動進行拍照、宣傳(五)石卡司法所工作組負責后勤，包括拉橫幅、分發(fā)宣傳資料、維持秩序等第4篇:普法進校園活動方案為全面開啟“八五”普法，大力宣傳憲法和法律，深入推進法制宣傳教育，引導公民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力構建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施提供保障，現(xiàn)結合我鄉(xiāng)今年工作實際，制定20__年法制宣傳進校園教育工作實施方案。一、工作主題弘揚法治精神，促進社會和諧，關愛青少年健康成長二、宣傳對象我鄉(xiāng)法制宣傳教育工作的重點對象主要是在校學生及教師等。三、宣傳重點內(nèi)容一是重點宣傳學習《憲法》《刑法》《治安管理處罰法》《行政處罰法》、《生物安全法》、《長江保護法》、《退役軍人保障法》、《民事訴訟法》《道路交通安全法》《婚姻法》《繼承法》《物權法》《國土資源法》《森林法》《消費者權益保護法》《老年人權益保障法》《婦女權益保障法》《未成年人保護法》《勞動合同法》《人民調(diào)解法》等與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關的法律法規(guī)。二是要大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、服務和保障民生相關的法律法規(guī)，開展社會主義法治理念教育，不斷提高全體公民的法律素質(zhì)和全社會法治化管理水平。一是要圍繞深入推進青少年學習法律知識，提高學生的法制觀念，增強了學生辨別是非和自我保護、自我防范的能力。使學生懂得從我做起，從小事做起，珍惜校園美好時光，遠離罪惡，遠離危害，好好學習，做一名學法、懂法、守法、用法、護法的學生，促進青少年的健康成長。四、活動安排(一)誰主管誰普法、誰執(zhí)法誰普法、誰用工誰普法“誰主管誰普法、誰執(zhí)法誰普法、誰用工誰普法”：即按照法律所調(diào)整的社會關系的種類和所涉及的部門、行業(yè)，以各級黨政機關、人民團體、企事業(yè)單位、社會組織為主體，圍繞推進系統(tǒng)內(nèi)部法治化建設，抓好本部門、本系統(tǒng)、本行業(yè)內(nèi)部的普法依法治理工作;圍繞依法履行工作職能，向主管對象、執(zhí)法對象、服務對象等宣傳以履行職能、職責相關的法律法規(guī);圍繞推進社會普法工作，充分發(fā)揮機關(系統(tǒng)、行業(yè))的職能優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、資源優(yōu)勢，向主管對象、執(zhí)法對象、服務對象以及社會公眾宣傳、普及基本法律知識，自覺承擔起應盡的普法工作社會責任。(二)加強普法骨干的"業(yè)務培訓，提高法制宣傳水平加強駐村干部、村委會干部、村民小組長和人民調(diào)解員等人的法律知識培訓，以適應我鄉(xiāng)脫貧攻堅、產(chǎn)業(yè)機構調(diào)整和鄉(xiāng)村振興發(fā)展的需要，要以《刑法》《治安管理處罰法》《侵權責任法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《物權法》《國土資源法》《森林法》《勞動合同法》等法律法規(guī)作為重點培訓內(nèi)容，不斷提升鄉(xiāng)村組干部的法制宣傳水平和依法治理工作水平。(三)組建普法宣傳隊，扎實做好農(nóng)村普法宣傳工作針對鄉(xiāng)域內(nèi)婚姻家庭糾紛、鄰里糾紛、民間借貸糾紛、山林土地糾紛、合同糾紛等突出問題，積極組建由司法所、派出所、市場監(jiān)督管理所、國土所、林業(yè)站、綜治辦等工作人員為主的法制宣傳隊，對各村民小組開展全覆蓋的法律法規(guī)宣傳教育，普及法律常識。(四)開展矛盾糾紛排查化解，進行以案釋法各村(居)委會要認真開展矛盾糾紛排查化解工作，積極主動調(diào)處各類民間糾紛，并對糾紛當事人進行相關的法律法規(guī)知識教育，引導當事人遇事找法、處理問題靠法、日常守法，并利用召開戶長會的契機認真開展以案釋法，形成調(diào)解一件糾紛，教育一片群眾的效果。(五)繼續(xù)推進學校法制教育，培養(yǎng)青少年學生的法律素養(yǎng)繼續(xù)推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”措施，派出所民警、司法所干警要定期到學校開展法制講座，通俗易懂、深入淺出地講授《未成年保護法》《治安管理處罰法》《刑法》和社會主義法治理念等有利于青少年身心健康成長的法律法規(guī)，結合“八榮八恥”等道德教育為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，教育廣大青少年學生學法律、講法制、知榮辱、明是非，使廣大青少年學生養(yǎng)成學法守法的行為習慣。同時，依托家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育建設，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。五、工作要求全鄉(xiāng)上下要高度重視法制宣傳教育工作，把此項工作作為深入推進普法依法治理工作的重要抓手，加強領導，精心組織，確保工作措施落實、取得實效。(一)加強領導，明確責任。要切實加強對法制宣傳教育工作的組織領導，進一步建立健全法制宣傳教育工作領導機構和辦事機構，落實“誰主管誰普法、誰執(zhí)法誰普法、誰用工誰普法”一把手責任制，把法制宣傳教育工作納入本部門本單位工作全局，與其他業(yè)務工作同部署、同檢查、同考核;要認真按照工作職責和目標任務，結合本部門實際，制定年度計劃和工作實施方案，細化工作任務，落實分管領導和責任人，確定專人負責日常工作。(二)強化宣傳，營造氛圍。要結合各類法治宣傳月、宣傳周、宣傳日等重要時間節(jié)點和不同時期社會關注的熱點問題，通過集中宣講宣傳、主題活動宣傳、專項依法治理活動等方式，面向社會積極開展本部門專業(yè)法律法規(guī)宣傳。要充分發(fā)揮廣播、板報、專欄、網(wǎng)絡和移動通訊等大眾媒體的重要作用，用群眾喜聞樂見、寓教于樂的形式，突出以案說法、以案普法，開展“法律七進”活動;要積極在各單位、村委會、服務中心設置普法專欄，用好微信、微博等平臺載體，開展法治宣傳活動。要在人群集中場所播放公益法治宣傳片、設置戶外法治宣傳廣告，利用板報、墻報、櫥窗、標語等形式加大宣傳力度，營造濃厚法治氛圍。要確保法制宣傳教育工作落到實處、見到實效。(三)加強指導，增強實效。法制宣傳教育主管部門是實行國家機關“誰主管誰普法、誰執(zhí)法誰普法、誰用工誰普法”責任制的監(jiān)督主體，要發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導、督查等職能，加強對國家機關開展普法工作的監(jiān)督檢查和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，努力為深化法制宣傳教育工作搭建平臺。鄉(xiāng)黨委、政府對轄區(qū)內(nèi)法制宣傳教育工作開展情況進行檢查、督導，對工作中存在的問題和不足，將及時進行協(xié)調(diào)指導，確保普法工作取得實效。(四)定期督查，嚴格考核。各村黨總支、村委會，各辦公室要按照本實施方案，結合實際，細化工作方案、明確工作目標、落實工作責任，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進;要認真履行普法職責，充分利用自身資源，發(fā)揮好各自的優(yōu)勢，積極組織開展各類法制宣傳教育活動，不斷擴大法制宣傳教育的覆蓋面和知曉率;對于涉及面寬、橫跨部門和行業(yè)的法律法規(guī)，要依據(jù)各自的工作職能，進一步加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合力做好法制宣傳教育工作。第5篇:普法進校園活動方案為貫徹落實縣委關于建設法治平陽的總體部署，推進全縣依法治校工作，加快教育事業(yè)的健康發(fā)展，切實維護青少年的合法權益，增強青少年的法制觀念，提高青少年的自我保護意識和能力，特制訂如下實施方案。一、指導思想以中國特色社會主義理論體系為指導，積極發(fā)揮律師專業(yè)知識，通過開展法律服務“進校園”工作，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實踐相結合，積極推進依法治教、依法治校工作。二、工作目標深入開展形式多樣、富有成效的法律服務“進校園”活動，在校園中營造學法用法的濃厚氛圍，增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，使學校法治化管理水平進一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強，真正做到學校依法管理、教師依法執(zhí)教、學生自覺守法，加快推進我縣法治化進程。三、任務內(nèi)容開展法律服務“進校園”試點工作，選取我縣小學、初中、高中各一所，由律師組建“校園”法律服務團為試點學校擔任法律顧問。法律顧問為學校提供法律意見，起草修改法律文書、學校章程。開辦法制講座，參與調(diào)解、仲裁、訴訟等事宜，建立符合學校工作實際需要的法律顧問服務模式。四、方法步驟第一階段(4月-5月)：部署準備階段。由校園法律服務團制定具有可操作性的活動方案，和試點學校簽訂法律服務“進校園”協(xié)議書，明確雙方職責、義務和工作要求。第二階段(6月-10月)：組織實施階段。由“校園”法律服務團為試點學校提供法律意見，起草修改法律文書，開辦法制講座，參與調(diào)解、仲裁、訴訟等事宜。在組織實施過程中，要根據(jù)實際需要，采取內(nèi)容豐富、形式新穎、富有成效的手段，認真抓好每項工作的落實。第三階段(11月)：總結驗收階段。各試點學校要按照方案確定的目標和任務，認真開展自檢自查工作。要認真總結有成效的做法和有創(chuàng)新的工作舉措等好經(jīng)驗，于11月底由縣司法局、縣教育局組織驗收小組進行檢查驗收，推廣好的典型做法。五、具體要求(一)提高認識，加強領導。各中小學校、各律師事務所要充分認識開展法律服務“進校園”活動的重要性與必要性，增強責任感與使命感。各試點學校要建立健全協(xié)調(diào)運作的責任機制，做到領導有力、職責明晰、規(guī)范有序。(二)制定計劃，抓好落實。各試點學校、各“校園”法律服務團要結合實際，制定法律服務“進校園”具體實施方案、細則，明確目標任務和實施措施。要抓好落實，結合實際，創(chuàng)造性地開展工作，真正將法律服務“進校園”工作落到實處。(三)加強指導，樹立典型。對試點學校開展法律服務“進校園”活動加強檢查指導，做到有計劃、有措施、有總結。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，探索解決問題的新方法、新途徑，增強工作的實效性。要及時發(fā)現(xiàn)典型，樹立典型，推廣典型，注意總結典型經(jīng)驗并及時上報材料。第6篇:普法進校園活動方案20__年12月4日是全國“__普法”第_年法制宣傳日。我校為切實開展好20__年“12.4”全國法制宣傳日活動，進一步推動我校法制教育工作的深入開展，根據(jù)縣教育局《關于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》文件精神，結合我校實際，制定我校“12.4”法制宣傳日活動實施方案：一、活動主題20__年“12.4”全國法制宣傳日活動的主題為：“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢?！眹@這一主題，引導廣大師生行使好公民的權利，履行好公民的義務，依法維護好自身的合法權益;引導廣大青少年學習基本的法律知識，遵紀守法，努力學習，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，做合格的公民，共筑偉大中國夢。二、指導思想采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權威，弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮的社會氛圍，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好社會環(huán)境。三、時間安排20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始，到12月中旬結束。四、活動安排：(一)成立領導小組：組長：__(校長)副組長：__(副校長)組員：政教處和各班班主任。(二)建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領導，各相關負責人、各班分工配合，將主題納入活動計劃。(三)宣傳任務及責任分工1、11月30日(周五)下午，利用最后一節(jié)課時間邀請繼業(yè)路派出所黃警官為全校師生上一堂法制宣傳課，以此作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，發(fā)出活動倡議。2、12月2日(周一)，利用升旗儀式的“國旗下講話”內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容，學習部分法律知識。3、在學校校訊通、宣傳欄、“校園廣播站”上增設法制宣傳欄，營造濃厚的法制宣傳氛圍。4、全校教職員工通過政治學習，例會宣傳學習有關法律法規(guī)，采用集體學習和自學相結合的方式，對本校干部、教師、員工進行法制知識宣傳。5、從12月4號起，各班收集資料出一期法制宣傳黑板報。6、各班主任利用每周一下午的班會時間，開展法制主題班會。7、組織學生觀看法制教育片、講-法制故事、讀法制名言等，在我校學生中，大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養(yǎng)成學法、知法、守法的好行為習慣。以上活動由德育處時時監(jiān)督，力求通過“12.4”法律宣傳活動真正增強全師教職員工和學生的法律意識和法制觀念。五、活動要求1、全體師生要高度重視，要注重實際效果，切實加強指導;要積極動員廣大師生支持和參與“124”全國法制宣傳日宣傳活動。2、各班要將活動的過程性材料整理好，及時上交德育處歸檔。第7篇:普法進校園活動方案今年12月4日是我國第二個國家憲法日。為了認真落實市教育局下發(fā)的《關于在12月4日第二個國家憲法日集中開展宣傳活動的通知》精神。同時充分利用今年12月4日憲法宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全校師生學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治校園建設的進程。特制定本?！?2月4日第二個國家憲法宣傳日宣傳活動方案》如下：一、主題大力弘揚憲法精神，齊心共建法治校園二、指導思想采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動。在全校范圍內(nèi)，加強憲法的學習宣傳，結合本校教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識自覺維護憲法尊嚴。三、成立法制教育工作領導小組學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、團委和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。組長：(校長)副組長：(德育副校長)組員：四、活動時間12月1日—12月5日五、活動內(nèi)容1.12月4日(周五)，舉行特殊升旗儀式，全校師生共聚鮮艷的國旗下一起學習法律常識，感受“憲法”精神，培育法治意識，提升法制觀念。2.大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內(nèi)容《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本法律知識。3.以班級為單位，進行法律安全知識競賽活動，進一步普及法律常識?提高青少年的法律意識。4.邀請學校法制顧問進行一次法制講座。5.12月1日的班會課高二(4)班開展一次以“大力弘揚憲法精神，齊心共建法治校園”為主題的班會課。目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。6.開展社團法治沙龍活動。周三下午社團活動時間“思辨”社團在錄播教室開展“弘揚憲法精神，共建法治校園”為主題的法治宣傳沙龍活動，讓憲法這個根本大法植入學生的心中，形成自主的尊法、守法、用法、護法的法制意識。六、活動要求1.高度重視，精心策劃。各班級要把此次宣傳活動作為法制宣傳教育工作重要部分抓實抓好，要結合方案規(guī)定，加強法治意識引領，認真組織實施。2.因地制宜，特色鮮明。要結班級特點和學生實際需求，設計組織好形式多樣的系列活動，努力拓寬法制宣傳渠道，創(chuàng)新法制宣傳方式，確保法制宣傳效果。3.圍繞主題，突出重點。要緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，齊心共建法治校園”這一主題，突出憲法學習宣傳，切實增強宣傳活動的針對性和實效性。4.加強宣傳，營造氛圍。充分利用校園櫥窗、板報、廣播等宣傳陣地采取“無縫式“宣傳。第8篇:普法進校園活動方案活動目的1、在全校營造濃厚的法制宣傳輿論氛圍。2、給同學提供法律實踐的機會。3、宣傳協(xié)會、提高協(xié)會知名度?；顒影才牛夯顒訉⒃谛?nèi)進行：活動地點：__活動時間：20__年11月—20__年12月活動內(nèi)容：校內(nèi)活動主要以宣傳為主、以下方面：一、法制宣傳為營造法制宣傳的氛圍、將在校內(nèi)組織較大規(guī)模的.法制宣傳、宣傳材料來源于全市單位、包括、公安局、司法局等法制單位。二、開展以法制宣傳為主體的辯論賽三、廣播宣傳為提高此次活動在校內(nèi)的影響、將在本月通過廣播等形式介紹法制宣傳月中開展的各個活動并傳播法律知識提高普法水平。四、展開全校范圍內(nèi)的法制紀律大檢查五、邀請各法制單位開展以法律宣傳為主題的各類講座六、志愿者服務為樹立學校形象、協(xié)會將組織5名同學當任青年志愿者、協(xié)助各單位維持會場秩序、引導群眾。七、協(xié)會宣傳協(xié)會將利用此次機會大力宣傳學院和自身、積極與前來報道的各媒體以及參與活動的各個單位建立聯(lián)系、同時、將向群眾發(fā)放傳單、宣傳法律知識。第9篇:普法進校園活動方案為認真貫徹落實市司法局、市依法治市領導小組辦公室《關于印發(fā)__年“江淮普法行”活動方案的通知》(亳法治〔__〕1號)，市教育局按照《安徽省教育系統(tǒng)法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》確定的工作目標，緊緊圍繞全市教育系統(tǒng)改革發(fā)展任務，大力加強法制宣傳教育，堅持德育為重，突出法制教育，推進青少年學生法制教育工作的科學化、規(guī)范化建設，指導全市中小學校深入開展“法律進校園”活動，特制定本方案。一、指導思想緊緊圍繞推進法治亳州建設，服務構建和諧社會這一大局，以爭創(chuàng)全國法治先進市為目標，深化依法治市和法制宣傳教育。堅持法制教育與道德教育相結合，堅持法制教育與法制實踐相結合，堅持法制教育與教育發(fā)展相結合，堅持法制教育與師生成長相結合，求實創(chuàng)新，積極推進依法治教、依法治校進程，為全市教育事業(yè)健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展提供法制保障。二、工作目標落實“法律進機關”、“法律進學?！币?，進一步擴大法制宣傳教育的覆蓋面，提高教育行政機關工作人員特別是領導干部的法律素質(zhì)，增強其依法行政、依法治教的能力和水平;進一步發(fā)揮學校文化建設及課堂教學作為法制宣傳教育主陣地的作用，全面提升教育工作者和青少年學生的憲法意識與法律素質(zhì)。扎實推進依法治校，提升教育品質(zhì)，使法制教育成為學校教育教學活動的重要內(nèi)容和有機組成部分。在教育系統(tǒng)形成學法遵法守法用法的良好氛圍，為建設“美好亳州”營造良好的法制環(huán)境。三、工作任務“法律進學?！笔侵溉懈骷壐黝悓W校的全體教育工作者、職工、中小學生都要接受法律知識教育學習。每年的法制教育學習時間教師不少于40小時，學生確保規(guī)定的學習時間。一是以學習宣傳《憲法》為核心，深入開展學習宣傳國家基本政治法律制度教育活動;二是按照全面推進依法治教的要求，認真抓好《教育法》、《教師法》、《義務教育法》以及《安徽省實施辦法》等教育法律法規(guī)的學習宣傳和貫徹落實;三是按照全面實施素質(zhì)教育的要求，認真抓好青少年學生的法制宣傳教育;四是根據(jù)不同年齡段青少年的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重，有針對性地開展法制教育;五是堅持普法與推進依法治教實踐相結合，全面推進依法行政、依法治校工作。四、方法措施(一)強化學校法制教育的組織領導與培訓工作。“六五”普法期間，全市各級各類學校配備兼職法制副校長、法制輔導員。不斷深化教育內(nèi)涵，促進學校法制宣傳教育工作持續(xù)有效開展。(二)采取課堂教育和集中宣傳教育相結合的方式，推動青年學生學法任務的.落實。一方面，要建立全面系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育中的基礎性、主渠道作用，確保學校法制教育計劃、教材、課時、師資“四落實”;另一方面，要利用“全國中小學安全教育日”、“法制教育宣傳月、宣傳周”、“江淮普法行”、“124”全國法制宣傳日等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，策劃豐富多樣的法制宣傳教育主題活動，深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的公民法制宣傳教育活動，不斷提高青年學生學法的效果。(三)采取靈活多樣的教育方式，促進青年學生主動學法用法。要把法制教育與思想道德教育、紀律教育密切結合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育、法制教育與日常行為規(guī)范達標、依法治校結合起來，使這項工作落到實處。不斷探索新的法制教育方式方法，增強法制教育的實效性和吸引力，通過舉辦法制文藝演出、模擬法庭、法制講座、法律知識競賽、現(xiàn)身說法、法制征文、“小手拉大手”等生動活潑的形式開展青少年學生法制教育。建立家長、學生互動學法平臺，做到“三個一”：每雙周有一個法律知識課題，每月由學生講述一件發(fā)生在身邊法律故事，每學期出一期法制黑板報。繼續(xù)通過團隊活動、校外活動，“青年志愿者”、爭創(chuàng)“優(yōu)秀青少年維權崗”等形式，指導、鼓勵和幫助學生積極參加各種法制實踐活動，在實踐中增長法律知識。(四)結合“安全文明校園”創(chuàng)建工作等活動，加強對學生依法維護合法權益的指導，使青少年學生懂得運用法律武器維護自身合法權益，同不良行為作斗爭，增強青少年的自我保護意識和能