江蘇省宜興市張渚徐舍教聯盟重點中學2024屆初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省宜興市張渚徐舍教聯盟重點中學2024屆初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.對下列現象理解錯誤的是()A.用吸管吸飲料利用了大氣壓 B.旗桿頂部安裝定滑輪可以省力C.拍打衣服上的灰塵利用了慣性 D.靜止在桌面上的書受到平衡力2.對熱學概念的理解,下列說法正確的是()A.水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),表示1kg的水溫度升高(降低)1℃吸收(放出)4.2×103J的熱量B.熱量是指物體具有能量的多少C.溫度高的物體具有的內能一定多D.熱值大的燃料完全燃燒放出的熱量一定多3.重慶的美食遠近聞名,許多重慶特色美食入住樂陵,下列關于重慶美食的說法錯誤的是A.吃火鍋時,鍋里冒出來的騰騰熱氣是液化現象B.空氣中飄散著的酸辣粉味道,說明分子在做無規(guī)則運動C.煮小面時,往鍋里加冷水是為了降低水的沸點D.冬天端一碗熱騰騰的過橋抄手,感覺手變暖和是通過熱傳遞的方式改變手的內能4.如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結論中正確的是A.甲、乙兩圖中物體A均受到地面對它的摩擦力大小均為FB.甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為FC.甲圖中物體A受到地面對它的摩擦力為0,物體B受到的摩擦力為FD.乙圖中物體A受到地面對它的摩擦力為F,物體B受到的摩擦力為05.用相同的電加熱器分別對質量相等的A和B兩種液體(不計熱量損失)如圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖象,下列說法正確的是()A.A的比熱容與B的比熱容之比為2:1B.A的比熱容與B的比熱容之比為2:3C.都加熱t(yī)時間,B吸收熱量比A吸收熱量多D.A和B升高相同的溫度,B吸收熱量較多6.如下圖所示是一手壓電筒,按壓手柄,塑料齒輪帶動線圈內磁性飛輪高速旋轉,使燈泡發(fā)光。下列四圖中與這一過程的工作原理相同的是A. B.C. D.7.晚上,在桌面上鋪一張白紙,把一小塊平面鏡放在紙上,讓手電筒的光正對著平面鏡照射,則從側面看()A.鏡子比較亮,它發(fā)生了鏡面反射 B.鏡子比較暗,它發(fā)生了鏡面反射C.白紙比較亮,它發(fā)生了鏡面反射 D.白紙比較暗,它發(fā)生了漫反射8.在生產和生活中,人們常把密度作為選材的考慮因素之一.下面的選材主要從密度角度考慮的是A.用塑料作為插座外殼的材料B.用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料C.用鋁合金作為制作飛機的材料D.用水作為樓房中“暖氣”的介質9.用一個物體將如圖所示電路中a和b兩點連接起來,可以使小燈泡發(fā)光,下列物體中最合適的是A.銅絲 B.玻璃棒 C.長方體橡皮 D.塑料吸管10.新交通法規(guī)于2013年1月1日施行,駕駛員不系安全帶記3分,罰100元.汽車上設置了“安全帶指示燈”,提醒駕駛員系好安全帶.當安全帶系好時,相當于閉合開關,指示燈不亮;安全帶未系好時,相當于斷開開關,指示燈發(fā)光.圖中符合上述要求的電路圖是()A. B. C. D.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖所示的實驗中,閉合開關后支架上原先靜止的導線向右運動,保持導線中的電流方向不變,當把蹄形磁體上下磁極調換一下,使磁場方向與原來相反,導線將向__________(選填“左”或“右”)運動;根據上面的實驗原理制成了__________機。12.打開電冰箱門時,??吹奖溟T附近出現一股“白氣”,這種情況最常出現在_______季(填季節(jié)名稱),“白氣”是_______(選填“冰箱”或“空氣”)中的水蒸氣_______(填寫物態(tài)變化名稱)形成的.13.用電水壺燒水,這是通過________方式改變其內能。若水的質量為2kg,水的溫度升高了10℃,水吸收的熱量為_____J。水沸騰后會頂起壺蓋,此過程能量轉化情況與四沖程的汽油機的________沖程相似。[C水=1.2×103/(kg?℃)]14.如圖是物理興趣小組設計的測定風速的裝置.當吹過探頭的風速增大時,由于探頭上、下表面空氣流速不同,空氣對探頭產生____(向上/向下/水平)方向的作用力增大,探頭帶滑片p移動,電路中電壓表的示數____(增大/減小/不變).為了讓風速增大時,該風速測定裝置的示數變大,請你提出一項合理的改進措施:____.15.家庭電路中,電能表的作用是測量_____,有一電能表上標有“220V10A”的字樣,在這個電路中最多允許接入“220V60W”的燈泡_____盞.16.“五一”四天假期,小雨和父母外出游玩,忘記將家中電視機的電源關閉,電視機處于屏幕保護狀態(tài),出門前他家電能表的示數如圖所示,3天后他回到家中,電能表的示數為1572.9,這段時間電視機消耗了_____kW?h的電能,這些電能可以使規(guī)格“220V,10W”的節(jié)能燈泡正常工作_____h.17.微波爐利用_____(選填“電磁波”或“超聲波”)加熱食物,食物的分子在微波的作用下強烈振動,使內能_____(選填“增加”或“減小”),溫度升高。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.足球靜止在水平桌面上,O為重心,請畫出足球受力的示意圖;19.物理學中,力可以用帶箭頭的線段來表示,線段是按一定比例(標度)畫出的,其長短表示力的大小,箭頭指向表示力的方向,線段的起點通常表示力的作用點,此即為力的圖示.如圖所示,物體在水平方向上受到水平拉力F和地面摩擦力f的作用(不計空氣阻力),向右做加速直線運動.已知在水平方向上該物體所受的合力大小為,請按照圖中摩擦力f的圖示,用相同的比例(標度)在圖中畫出拉力F的圖示.(_____________)20.在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,小明做了如圖甲所示的三次實驗.實驗中第1次和第2次用相同的長木板,第3次用表面更加粗糙的砂紙.(1)實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其在水平桌面上做______,根據二力平衡知識,可知滑動摩擦力的大小______(選填“大于”、“等于”或“小于”)拉力的大?。?)小明測得的實驗數據如下:序號接觸面壓力/N滑動摩擦力/N1木塊與木板4.02.42木塊與木板5.03木塊與砂紙4.03.2分析______(選填序號)兩次實驗數據,可以得出滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系,它們的關系為______.(3)小明在做第2次實驗時控制不好力度,拉力隨時間變化的圖象如圖乙所示,木塊的速度隨時間變化的圖象如圖丙所示,則木塊受到的摩擦力為______N.(4)小明同學將實驗方法進行了改進,實驗裝置如圖丁所示:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動,此時木塊受到的摩擦力大小為______N.這樣改進的好處是______.21.以下是課本兩個光學實驗實驗一:在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,平面鏡M水平放置,白色紙板豎直立在平面鏡上,紙板由E、F兩半部分組成.(1)如圖甲所示,將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點,紙板F上會顯示出反射光路OB.接著將紙板F沿ON向后翻折,則紙板F上_____(選填“能”或“不能”)顯示出反射光路,此時反射光錢、入射光線和法線_____(選填“在”或“不在”)同一平面內.實驗二:用圖乙裝置探究平面鏡成像的特點,將茶色玻璃板豎直放置在水平桌面的方格紙上,A、B為兩個相同的棋子,A位于玻璃板前,移動玻璃板后的棋子B,使之與棋子A的像完全重合.(2)接著,小明正確操作后得出“平面鏡成虛像”這一實驗結論.支持該結論的實驗操作及實驗現象是_____.(3)用木板緊貼玻璃板背面,擋住玻璃板后的光,人眼在玻璃板前_____(選填“能”或“不能”)看見棋子A的像.22.如圖甲所示是測量定值電阻Rx阻值的實驗電路,器材可以滿足實驗要求.(1)同學們按照電路圖正確連接電路后,閉合開關,改變電阻Rx兩端的電壓進行了三次測量,其中第二次實驗中電流表的示數如圖乙所示,請將表格中的實驗數據補充完整.實驗次數

1

2

3

電壓U/V

1.1

1.6

1.8

電流I/A

1.32

1.56

電阻Rx/Ω

3.13

3.21

電阻的平均值R′x/Ω

(2)同學們又設計了兩種測量方案,方案中定值電阻的阻值為R1.①方案一:閉合開關S,如果電壓表V1和V2的讀數分別為Ul和U2,則電阻Rx的阻值表達式為Rx=__________________.揚州大學附屬中學東部分校姜雪峰編制②方案二:電路中Rx≠R1,將S接到a,讀出電流表的示數I1;再將S接到b,讀出電流表的I2;由I1R1=I2Rx可得Rx=I1R1/I2.請判斷結果是否正確并簡要說明理由:____________________________四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.當某電動機兩端的電壓為12V時,通過電動機線圈的電流為3A,已知電動機線圈的電阻為0.4Ω(保持不變),通電2min,問:電流通過電動機所做的功為多少?電流通過電動機的線圈產生的熱量為多少?該電動機的機械效率是多少?24.已知物體的重力勢能表達式為Ep=mgh,動能的表達式為Ek=mv2,其中m為質量,h為物體距水平地面的高度,v為物體的運動速度,g為常量,取10N/kg。如圖所示,距沙坑高h=7m處,以v0=10m/s的初速度豎直向上拋出一個質量為0.5kg的物體,不計空氣阻力,物體從被拋出到落地前的瞬間,整個過程機械能守恒。求:(1)物體被拋出時的重力勢能Ep和動能Ek;(2)物體上升到最高點時離拋出點的高度H;

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、B【解題分析】旗桿頂部安裝定滑輪不可以省力,但可以改變動力的方向.所以選B.2、A【解題分析】

A.水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),其物理意義為1kg的水溫度升高(降低)1℃吸收(放出)4.2×103J的熱量,A正確B.熱量是個過程量,只能說“吸收”和“放出”不能說“具有”,B選項說法錯誤;C.內能和溫度、質量、狀態(tài)都有關系,不能單靠溫度決定內能的多少,C錯誤;D.根據Q=qm,完全燃燒放出的熱量Q與熱值q和質量m都有關系,熱值大的燃料完全燃燒放出的熱量不一定多,D錯誤.3、C【解題分析】

A吃火鍋時,鍋里冒出來的騰騰熱氣是由水蒸氣遇冷液化而成的,故A正確;不符合題意;B空氣中飄散著的酸辣粉味道,這是擴散現象,說明分子在不停的做無規(guī)則運動,故B正確;不符合題意;C煮小面時,往鍋里加冷水是為了降低水的溫度,不能降低水的沸點,故C錯誤;符合題意;D冬天端一碗熱騰騰的過橋抄手,吃完飯手變暖是通過熱傳遞的方式改變手的內能的,故D正確.不符合題意;4、A【解題分析】

A甲乙兩圖在研究物體A所受摩擦力時,把AB看做一個整體研究,則整個物體都受到一個向右的拉力,而物體又做勻速直線運動,所以A均受到地面對它的摩擦力,大小等于F.A符合題意;B甲圖中物體B隨A一起勻速運動,B此時不受到摩擦力,否則B不能勻速運動,B不符合題意;C通過A的分析可以判斷C不符合題意;D根據乙圖中B勻速直線運動,而B受到一個向右的拉力,所以B一定受到一個向左的大小等于F的摩擦力.D不符合題意;故答案選A。5、A【解題分析】

AB.在時間t,吸收的熱量相同,A的溫度變化B的溫度變化A、B的質量相同,由,則::,故A正確、B錯;C.由圖可知,在時間t內,吸收的熱量相同,故C錯;D.由圖可知,A、B升高相同的溫度,加熱A的時間長,A吸收的熱量多,故D錯。6、A【解題分析】

A、圖中導體ab在磁場中做切割磁感線運動時,電路中產生了感應電流(可以從電流表指針發(fā)生偏轉來體現),這是電磁感應現象,與手壓電筒的制成原理相符合。故A正確。B、此圖反映了通電導體在磁場中受到力的作用,與手壓電筒的制成原理無關,故B錯誤。C、此圖探究的是電磁鐵磁性強弱的影響因素,研究電磁鐵磁性強弱與線圈中電流大小有關,與手壓電筒的制成原理無關。故C錯誤。D、奧斯特實驗證明通電導體周圍存在磁場。與手壓電筒的制成原理無關。故D錯誤。7、B【解題分析】

AB.鏡子表面光滑,發(fā)生鏡面反射,垂直照射的手電筒的光,反射后幾乎還是向上的,人眼在側面看,幾乎接收不到鏡子的反射光線,所以鏡子比較暗,故A錯誤,B正確;CD.白紙表面粗糙,發(fā)生漫反射,手電筒的光反射后,各個方向都有,人眼在側面看,可以接收到少量的反射光線;白紙的反射光線進入人眼的較多,人感覺更亮,故C、D錯誤。8、C【解題分析】

根據題中“下面的選材主要從密度角度考慮的是”可知,本題考查密度的應用.根據相同體積時,物質的密度越小,質量越小進行分析判斷.【題目詳解】A.用塑料作為插座外殼的材料,利用了塑料絕緣性強的特點,可以保證用電安全,故A不符合題意;B.鎢絲做燈絲是利用鎢絲的熔點比較高的性質,故B不符合題意;C.鋁合金的密度比較小,在相同體積時,質量比較小,重力比較小,易于飛機起飛,故C符合題意;D.因為水的比熱容大,相同質量的水和其他物質比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以用水作為樓房中“暖氣”的介質,故D不符合題意.9、A【解題分析】

根據導體和絕緣體的定義進行判斷,在a、b間接入導體,小燈泡發(fā)光,接入絕緣體小燈泡不發(fā)光.常見的導體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等.題中四個選項中,只有銅絲是導體,其余是絕緣體,所以要使電路中a和b兩點連接起來,小燈泡能夠發(fā)光,在a、b間應接入銅絲.故A正確.10、B【解題分析】

由題意知,指示燈與S并聯,但電路不會出現短路,即電路中必須串聯一個保護電阻;結合選項可知B符合題意,A閉合開關,指示燈亮,C不管開關是否閉合,指示燈都亮,D指示燈與R串聯了,故ACD都不符合題意.B符合題意.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、左電動【解題分析】

把導線ab放在磁場里,接通電源,讓電流通過導線ab,會觀察到導線向右運動,由此說明磁場對通電導體的力的方向向右;保持導線ab中的電流方向不變,當把蹄形磁體上下磁極調換一下,使磁場方向與原來相反,這種情況下,導體中電流方向不變,但磁場方向改變,所以其受力方向改變,導體的運動方向也發(fā)生改變,所以會觀察到導體ab向左運動;根據上面的實驗原理制成了電動機。12、夏空氣液化【解題分析】

夏天,冰箱內的溫度低,冰箱外的溫度高,打開冰箱門后,空氣中溫度較高的水蒸氣遇到冰箱內溫度較低的空氣凝結成小水滴,形成“白氣”,這就是液化現象。13、(1)熱傳遞;(2)2.1×101;(3)做功【解題分析】試題分析:利用電水壺燒水時,水從電熱絲吸收熱量,溫度升高,是通過熱傳遞方式改變水壺中水的內能;水吸收的熱量Q=cm△t=1.2×103J/(kg?℃)×2kg×10℃=2.1×101J;水沸騰后會頂起壺蓋,此過程水蒸氣的內能轉化為機械能,與四沖程汽油機的做功沖程相似。考點:熱傳遞改變物體內能;熱量的計算;內燃機的四個沖程14、向上減小將電壓表改與電阻R2并聯(或在電路中串聯電流表)【解題分析】

如圖當有風吹過探頭時,由于探頭上表面凸,相同時間空氣經過上表面的路程比下表面長,經過上表面的速度比下表面快,空氣對探頭下表面的壓強較大;所以空氣對探頭產生向上的作用力增大;探頭帶滑片p向下移動,滑動變阻器接入電路的電阻變小,所以兩端電壓變小,電壓表示數變?。划旓L速減小時,在彈簧的作用下,滑片P向上移動;若將電壓表改裝為測定風速大小的儀表,要求風速增大時,電壓表示數變大,則電壓表應并聯在R2的兩端,這樣在風速增大時,滑片上移,變阻器阻值減小,分壓變小,R2兩端的分壓變大,示數變大.15、電路消耗的電能36【解題分析】

在家庭電路中電能表是測量電路消耗電能的儀表;因為電能表的額定電壓為220V,允許通過的最大電流為10A,所以電能表允許接入電路的最大功率:,燈的額定功率為P1=60W,因此所接燈的盞數最多為:,考慮實際情況,不能四舍五入,只能舍,故取36盞.16、0.660【解題分析】

電能表最后一位數字為十分位,即圖中所示為1572.3kW?h,則電視機消耗的電能為W=1572.9kW?h-1572.3kW?h=0.6kW?h;節(jié)能燈規(guī)格為“220V,10W”表示節(jié)能燈正常工作時的電壓為220V,功率為P=10W=0.01kW.則電視機消耗的電能可以使節(jié)能燈正常工作t===60h.17、電磁波增加【解題分析】

微波爐是利用微波加熱食品的?!绢}目詳解】微波爐是利用電磁波加熱食品的,原理是食物分子在微波的作用下劇烈振動,使得食物內能增加,溫度升高,達到成熟狀態(tài)。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解題分析】

足球受到了兩個力,豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F,足球處于靜止狀態(tài)即平衡狀態(tài),這兩個力是一對平衡力,作圖如下:19、【解題分析】

由于物體向右加速運動,故合外力方向水平向右,大小為2N,圖中摩擦力的大小為4N,方向水平向左,物體在水平方向上受到水平拉力F和地面摩擦力f的作用,根據力的合成得到F合=F-f=2N,拉力F=F合+f=2N+4N=6N,拉力的方向水平向右,按照題目所給的標度,從物體的重心沿水平向右畫出拉力的圖示,如圖所示:20、勻速直線運動等于1和3壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大32.8不需要木板做勻速直線運動,便于實驗操作,讀數更準確【解題分析】

(1)只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,根據二力平衡知識,拉力大小才等于摩擦力的大??;(2)要探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系,需要控制壓力相同,改變接觸面的粗糙程度,由圖可知1、3兩次符合要求,分析兩次實驗數據,可以得出滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系為:壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.(3)由圖丙知:2---6s物體做勻速運動,此時物體處于平衡狀態(tài),受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,由圖乙知此過程的拉力為3N,所以滑動摩擦力為3N;(1---3s)和6---8s這兩個時間段內物體做的是變速,但由于壓力的接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,仍為3N;(4)木塊處于靜止狀態(tài),受到平衡力的作用,拉力和摩擦力大小相等,方向相反,因測力計對木塊的拉力方向水平向左,故木塊受到的摩擦力方向為水平向右;彈簧測力計分度值為0.2N,此時示數為2.8N,即拉力為2.8N,故滑動摩擦力為2.8N;改進后,木塊與彈簧測力計固定不動,拉動木板運動,該實驗設計的好處是:不需要木板做勻速直線運動,便于實驗操作,讀數更準確;21、不能在在棋子B的位置放置光屏,直接觀察光屏,發(fā)現光屏上沒有像能【解題分析】

(1)在實驗過程中,若將紙板傾斜,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時反射光線、入射光線在同一平面內,由于反射光線和入射光線構成的平面與平

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