關于暑假游玩作文300字_第1頁
關于暑假游玩作文300字_第2頁
關于暑假游玩作文300字_第3頁
關于暑假游玩作文300字_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1/1關于暑假游玩作文300字

1暑假游黃山

暑假的一天早上,我和爸爸媽媽高高興興地到黃山玩。

黃山有很多美麗的風景,有奇形怪狀的石頭,有翻騰的云海,還有伸出手掌的迎客松呢!

那里的石頭很奇特,有的像手機,有的像烏龜,還有的像觀音菩薩。那里的云有的像獅子在追趕一只小羊,有的像蝴蝶在花叢中翩翩起舞,有的像小鳥在樹枝上歌唱。

那里的迎客松有大有小,大的像一位巨人在歡迎客人,小的像一把雨傘靠在路旁。你別說只有迎客松,還有送客松呢,來黃山的旅客們一個個睜大了眼睛,注視著送客松。

你知道黃山的天氣吧?告訴你吧。黃山天氣非常的怪,一會兒太陽公公出來向我笑一笑,一會兒烏云婆婆向我招招手,一會兒風姐姐出來跟我玩游戲,一會兒小雨寶寶在地上滴滴答答地開起了音樂會。

我們一家人同時發(fā)出感嘆:多么美麗的黃山啊!

2暑假游西湖

常言道:“上有天堂,下有蘇杭?!苯衲甑氖罴?,我們?nèi)胰チ宋骱?/p>

為了看到西湖的全景,我們登上了西湖邊上的孤山,俯看西湖,西湖猶如一位少女蒙著面紗。向遠處看,朦朦朧朧的看見了斷橋,霧中的橋呈灰色,白堤猶如一條長龍??吹竭@里,我不禁想起了白娘子和許仙的美好故事,想到蘇軾和工人們揮汗如雨,同甘共苦修建長堤的場景。下山來,我們登上了觀光西湖的船,那看似平常的湖,正如:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相益?!钡脑娋湟粯悠?。船在左右晃動,但我不覺得晃,仿佛在人間仙境飄一般。微風吹過,楊柳劃過水面,有一種飄飄然的感覺。一陣涼風送來了香氣,霧也散開來,我們順著香氣把船劃過去,只見一片碧綠的荷塘橫臥在眼前,荷花發(fā)出的香味令我心曠神怡,我不禁醉了。

3暑假游華山

暑假里,爸爸帶我去游華山,之前我學過寇準寫的詩《詠華山》,心里想著這華山究竟有多高?有多險?帶著這個疑問我去西安了。

行程原本是上午去登山的,可天公不作美,下雨了,還好下午天空放晴,我們就在導游的帶領下來到山腳下,坐大巴來到索道站。啊!索道真長啊!不愧是“亞洲第一索道”!坐在纜車上,遠遠看去,云層在連綿起伏的山間飄蕩,整個大山好像都被霧籠罩著,有點人間仙境的味道!當我們來到北峰時,有點“回首白云低”的感覺。導游阿姨一路上叮囑我們要注意安全,還說“登山不看景,看景不登山”!的確如此,登往南峰的山路更加陡峭,山路中間的人群像一條長龍,一個一個一次排隊拉著繩索往上走,爸爸為了安全,沒讓我繼續(xù)往上爬。我心里卻在想:等我長大了,我還要再來一次華山,一定要爬到最頂峰,感受一下“一覽眾山小”的感覺!

4暑假游故宮

今天,7月23日,我和媽媽來到了北京的故宮。故宮是古代皇宮,古稱“紫禁城”。

故宮占地面積72萬平方米,走進午門依次是三大殿,這是皇帝上朝、理事、會客的地方,后面的二殿二宮一園是皇帝日常生活的地方,而分布在東西兩側(cè)的便是皇太后、皇后、嬪妃與宮女們居住的宮殿了。

令我印象最深的宮殿還是太和殿。太和殿是故宮中最大的一個建筑。它是皇帝每天上朝朝政的地方,殿中游龍椅、屏風,并立有六根金柱,每個布置都有意義??吹竭@里,我感到好像看到朝中文武百官向皇帝朝拜的情景。

“九龍壁”也是令我難忘的一處景點。之所以為九條龍,是因為古代以一、三、五、七、九位吉祥數(shù)。這九條龍形態(tài)各異,顏色各不相同,相同的是它們眼光炯炯有神,讓人一看頓生敬畏之心。

除此之外,我們還一座座小宮殿,還有讓我驚奇的鐘表館、珍寶館……故宮在我心中在每個中國人心中都是一座珍寶館。

5暑假游九寨溝

今年暑假,我和爸爸媽媽一起去了九寨溝旅游。

九寨溝是一個風景秀麗的景區(qū),美麗的風景隨處可見。九寨溝的風景,令人難忘的主要是水景。那里有恬靜的鏡湖,俊美的翠湖,秀麗的芳草湖,迷人的藏龍湖,神奇的五彩湖…

今年暑假,我和爸爸媽媽一起去了九寨溝旅游。

九寨溝是一個風景秀麗的景區(qū),美麗的風景隨處可見。九寨溝的風景,令人難忘的主要是水景。那里有恬靜的鏡湖,俊美的翠湖,秀麗的芳草湖,迷人的藏龍湖,神奇的五彩湖……

我記憶最深刻的景點就是五彩池和五花海。那里的水清澈見底,水面波平如鏡,在陽光的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論