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2/2收集整理,僅供參考孝義市職業(yè)教育中心招聘真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.中國(guó)最早實(shí)施教授治校理念的高校是()。A.北京大學(xué)B.清華大學(xué)C.浙江大學(xué)D.天津大學(xué)【答案】:A2.平時(shí)嗓門(mén)很大的小強(qiáng),在回答老師的提問(wèn)時(shí)聲音卻很小,老師批評(píng)說(shuō):“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷B.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)C.不合理,沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重D.合理,有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思【答案】:C3.教師的下列做法中,與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是()。A.在教學(xué)過(guò)程中鼓勵(lì)學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動(dòng),增加學(xué)生的話(huà)語(yǔ)機(jī)會(huì)B.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問(wèn)、質(zhì)問(wèn)和反問(wèn)C.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時(shí)間,增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時(shí)間D.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo),在課堂上“一講到底”,學(xué)生始終扮演著“靜聽(tīng)者”的角色【答案】:D4.社會(huì)學(xué)教學(xué)經(jīng)常會(huì)采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要因素是()。A.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)性特點(diǎn)B.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)目的和任務(wù)D.學(xué)生的年齡特征和知識(shí)水平【答案】:B5."按照馬克思主義的觀(guān)點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育B.加強(qiáng)理論教學(xué)C.注重實(shí)踐教學(xué)D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】:D6.以科學(xué)精神為基礎(chǔ),以人文精神為價(jià)值取向的高等教育目的觀(guān)是()的高等教育目的觀(guān)。A.人文主義B.實(shí)用主義C.科學(xué)人文主義D.科學(xué)主義【答案】:C7.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,更要處理好()。A.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系B.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的關(guān)系C.教授治學(xué)與同行評(píng)議的關(guān)系D.校長(zhǎng)治校和教授治學(xué)的關(guān)系【答案】:A8.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出樂(lè)觀(guān)向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學(xué)生性格的()特征。A.理智B.情緒C.意志D.態(tài)度【答案】:B9.刑事訴訟法中規(guī)定,不服判決的上訴、抗訴期限為()。A.5日B.一個(gè)月C.15日D.10日【答案】:D10.下列事件中,正確的順序應(yīng)當(dāng)是()。①掛號(hào)②頭疼③出院④檢查⑤服藥A.④-②-③-①-⑤B.④-⑤-③-②-①C.③-②-①-⑤-④D.②-①-④-⑤-③【答案】:D11.下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是()。A.白樸——元曲四大家B.王昌齡——唐宋八大家C.王勃——初唐四杰D.黃庭堅(jiān)——蘇門(mén)四學(xué)士【答案】:B12.古希臘哲學(xué)家()被西方尊稱(chēng)為“科學(xué)之父”。A.德謨克利特B.柏拉圖C.泰勒斯D.亞里士多德【答案】:C13.關(guān)于法律援助,下列說(shuō)法不正確的是()。A.法律援助的形式為訴訟法律服務(wù),不包括非訴訟法律服務(wù)B.法律援助是法律化、制度化的行為,是國(guó)家社會(huì)主義保障制度中的重要組成部分C.法律援助機(jī)構(gòu)對(duì)受援對(duì)象減免法律服務(wù)費(fèi)D.法律援助是國(guó)家的責(zé)任、政府的責(zé)任,由政府設(shè)立援助機(jī)構(gòu)實(shí)施【答案】:A14.簽發(fā)人簽發(fā)公文,應(yīng)當(dāng)簽署意見(jiàn)、姓名和完整日期;圈閱或者簽名的,視為()。A.違規(guī)B.不同意C.無(wú)效D.同意【答案】:D15.莎士比亞是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)偉大的戲劇家,他曾在作品中塑造了一個(gè)唯利是圖的吝嗇鬼的經(jīng)典形象——夏洛克,這部作品是()。A.《仲夏夜之夢(mèng)》B.《麥克白》C.《羅密歐與朱麗葉》D.《威尼斯商人》【答案】:D16.某市人民政府向該市人民代表大會(huì)提請(qǐng)審議事項(xiàng)用()。A.請(qǐng)示B.函C.議案D.報(bào)告【答案】:C17.下列與化學(xué)有關(guān)的知識(shí),表述不正確的是()。A.食鹽的主要成分氯化鈉屬于有機(jī)化合物B.拉瓦錫推翻了燃素說(shuō),正式確立了近代化學(xué)C.門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了化學(xué)元素的周期性,制作出了元素周期表D.離子是帶電荷的原子或分子得到或失去電子后的產(chǎn)物【答案】:A18.春秋末期,著名的思想家,道家創(chuàng)始人。著有《道德經(jīng)》的是______。A.管仲B.莊子C.范增D.老子【答案】:D19.以下事件不是發(fā)生在秦始皇統(tǒng)治時(shí)期的是()。A.焚書(shū)坑儒B.修筑長(zhǎng)城C.統(tǒng)一六國(guó)D.商鞅變法【答案】:D20.《清明上河圖》是()的畫(huà)作。A.宋代B.明代C.唐代D.清代【答案】:A21.下列屬于公文眉首部分的是()。A.主送機(jī)關(guān)B.公文標(biāo)題C.成文日期D.簽發(fā)人【答案】:D22.感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的區(qū)別在于()。A.感性認(rèn)識(shí)來(lái)源于直接經(jīng)驗(yàn),理性認(rèn)識(shí)來(lái)源于間接經(jīng)驗(yàn)B.感性認(rèn)識(shí)是對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),理性認(rèn)識(shí)是對(duì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)C.感性認(rèn)識(shí)是可靠的,理性認(rèn)識(shí)是不可靠的D.感性認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,理性認(rèn)識(shí)來(lái)源于書(shū)本【答案】:B23.夜盲癥是缺乏()。A.維生素CB.維生素BC.維生素AD.維生素D【答案】:C24.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研誠(chéng)信建設(shè)的意見(jiàn)》中指出,科研誠(chéng)信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)原則B.科學(xué)信仰C.科學(xué)精神D.科學(xué)目標(biāo)【答案】:C25.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中指出,高等學(xué)校是()的重要基地。A.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新B.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育C.高等教育和科技創(chuàng)新D.高等教育和素質(zhì)教育【答案】:A26.在入學(xué)前戶(hù)籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶(hù)籍遷回入學(xué)前戶(hù)籍地。A.7月30日B.7月20日C.6月30日D.7月15日【答案】:A27.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會(huì)的不正確表述是()A.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量B.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織C.大學(xué)生自我教育的組織者D.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)的群眾組織【答案】:D28.衡量品德的重要標(biāo)志是()。A.道德意志B.道德行為C.道德認(rèn)識(shí)D.道德情感【答案】:B29.在中國(guó)傳統(tǒng)文化中占主導(dǎo)地位、影響比較深廣的是()。A.義利并重觀(guān)B.重利輕義觀(guān)C.以上都不是D.重義輕利觀(guān)【答案】:D30.約翰·海厄姆在《共同學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)》中對(duì)于不同知識(shí)學(xué)科領(lǐng)域的整合有一段生動(dòng)的描述:“住在房間里的人在房門(mén)緊閉的情況下,從敞開(kāi)的窗戶(hù)里探出身去,與周?chē)泥従佑淇斓亟徽??!边@種促進(jìn)知識(shí)整合與統(tǒng)一的愿望代表著一種()研究。A.超學(xué)科B.跨學(xué)科C.交叉學(xué)科D.多學(xué)科【答案】:B31.以大學(xué)作為載體,公認(rèn)的學(xué)術(shù)理念有學(xué)術(shù)自由、()、教學(xué)和科研相統(tǒng)一等。A.學(xué)術(shù)就是知識(shí)B.學(xué)術(shù)屬于社會(huì)C.學(xué)術(shù)中立D.學(xué)術(shù)對(duì)立【答案】:C32.認(rèn)為教師的責(zé)任在于使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,懷抱德性的智慧的思想家是()。A.洛克B.盧梭C.第斯多惠D.烏申斯基【答案】:A33.學(xué)習(xí)策略的不同會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效果的不同,下列哪一種學(xué)習(xí)策略會(huì)最大限度幫助理解知識(shí)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性?()A.目標(biāo)策略B.再認(rèn)策略C.意義策略D.組織策略【答案】:C34.下列情景中代表內(nèi)在動(dòng)機(jī)的情境是()。A.王麗每天獨(dú)自看幾小時(shí)書(shū)B(niǎo).老師表?yè)P(yáng)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生C.學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國(guó)家的利益聯(lián)系在一起D.老師對(duì)學(xué)生的考試成績(jī)表示滿(mǎn)意【答案】:A35.學(xué)生從道德上理解道德規(guī)范并不難,但是要真正把這種要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的道德需要,形成道德信念,就必須經(jīng)過(guò)道德實(shí)踐的親身體驗(yàn),其中轉(zhuǎn)化的催化劑是()。A.道德動(dòng)機(jī)B.積極的道德情感C.道德行為習(xí)慣D.道德評(píng)價(jià)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.社會(huì)知覺(jué)印象形成的效應(yīng)有哪些()A.近因效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.低球效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】:ABD37.加強(qiáng)從業(yè)人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,要()。A.做好本職工作,不給同事找麻煩B.促進(jìn)老中青三代人和睦相處C.講求合作,崇尚競(jìng)爭(zhēng),平等互利D.只當(dāng)主角,消除配角意識(shí)【答案】:ABC38.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于個(gè)人內(nèi)部的因素有()A.努力B.任務(wù)難度C.運(yùn)氣D.能力【答案】:AD39.從自我體驗(yàn)的形式看,大學(xué)生自我體驗(yàn)的特點(diǎn)包括()。A.敏感性B.深刻性C.波動(dòng)性D.豐富性【答案】:ABCD40.貫徹教學(xué)與科學(xué)研究相結(jié)合原則的基本要求主要包括()。A.培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)道德B.培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)態(tài)度C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)精神的教育D.改變注入式的教學(xué)方法【答案】:ABC41.一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人該做到()。A.顧及各方面的關(guān)系B.正確對(duì)待利益問(wèn)題C.培訓(xùn)高尚的人格D.樹(shù)立進(jìn)取精神和事業(yè)意識(shí)【答案】:ABC42.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()。A.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力B.處理問(wèn)題的果斷性和堅(jiān)定性C.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力D.明確的目的性【答案】:ABCD43.在對(duì)待具有不同氣質(zhì)特點(diǎn)的大學(xué)生時(shí),作為教師應(yīng)該做到()A.意識(shí)到每種氣質(zhì)類(lèi)型的大學(xué)生都有成才的可能B.認(rèn)識(shí)到氣質(zhì)有好壞之分C.幫助學(xué)生發(fā)揚(yáng)氣質(zhì)中積極的特征,防止和糾正消極特征D.幫助大學(xué)生正確評(píng)價(jià)和對(duì)待自己的氣質(zhì)【答案】:ACD44.河南考題:記憶的品質(zhì)有()。A.記憶的持久性B.記憶的精確性C.記憶的廣闊性D.記憶的敏捷性E.記憶的準(zhǔn)備性【答案】:ABDE45.職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)道德活動(dòng)B.職業(yè)技能C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德意識(shí)【答案】:ACD46.馬克思說(shuō):“全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的。”這一命題的主要含義是()。A.實(shí)踐是社會(huì)關(guān)系的發(fā)源地B.實(shí)踐是社會(huì)歷史的客體C.實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力D.實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)生活的基本領(lǐng)域【答案】:ACD47.20國(guó)集團(tuán)(G20)由八國(guó)集團(tuán),十一個(gè)重要新興工業(yè)國(guó)家及歐盟組成,下列屬于八國(guó)集團(tuán)的有()。A.美國(guó)B.俄羅斯C.澳大利亞D.德國(guó)【答案】:ABD48.列寧所講的帝國(guó)主義鏈條上“薄弱環(huán)節(jié)”指的是()。A.各種社會(huì)矛盾極其尖銳B.資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治比較薄弱C.資本主義有一定程度的發(fā)展D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)的組織程度和覺(jué)悟程度都比較高【答案】:ABCD49.新型材料按材料性能的標(biāo)準(zhǔn)可劃分為結(jié)構(gòu)材料和功能材料,以下選項(xiàng)屬于結(jié)構(gòu)材料的有()。A.記憶合金B(yǎng).功能高分子材料C.超導(dǎo)材料D.工程塑料【答案】:AD50.大部制的特征包括()。A.少機(jī)構(gòu)B.大職能C.多機(jī)構(gòu)D.寬領(lǐng)域【答案】:ABD51.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的是()。A.隕石嗔目叱之風(fēng)聲鶴唳湮沒(méi)不聞B.屏棄委靡不振巍然屹立互相推諉C.趿拉擢發(fā)難數(shù)動(dòng)輒得咎為虎作倀D.鷹隼殫精竭慮聲聞遐邇演譯歸納【答案】:AC52.矛盾解決的形式主要有()。A.矛盾雙方同歸于盡B.矛盾一方克服另一方C.矛盾雙方融合成一個(gè)新事物D.矛盾的調(diào)和【答案】:ABCD53.戲曲臉譜的功能,一是凸顯角色性情,二是暗寓褒貶之意。臉譜的不同顏色象征著人物的不同性格。下列關(guān)于臉譜色彩象征意義正確的是()。A.白色一般表示純潔善良B.藍(lán)色一般代表桀驁不馴C.黑色一般意味著剛正不阿D.紅色一般象征忠義勇武【答案】:BCD54.完全競(jìng)爭(zhēng)的條件是()。A.市場(chǎng)上廠(chǎng)商數(shù)量眾多B.企業(yè)進(jìn)出自由C.市場(chǎng)信息暢通D.自由競(jìng)爭(zhēng)【答案】:ABCD55.黨和政府一貫高度重視道德建設(shè),這是因?yàn)椋ǎ?。A.道德通過(guò)調(diào)整人們之間的關(guān)系維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定B.道德深刻影響著人們的行為和品格C.道德對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有能動(dòng)的反作用D.道德是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力【答案】:ABC56.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,國(guó)民政府組織了一場(chǎng)規(guī)??涨暗墓I(yè)大遷徙運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的有()。A.政府對(duì)搬遷的民營(yíng)工廠(chǎng)不予補(bǔ)助B.大多數(shù)工商業(yè)資本家反對(duì)遷徙C.遷徙前,中國(guó)工業(yè)主要集中在沿海和東北地區(qū)D.具體負(fù)責(zé)組織工廠(chǎng)遷徙的機(jī)構(gòu)是國(guó)民政府資源委員會(huì)【答案】:CD57.1883年3月17日,恩格斯《在馬克思墓前的講話(huà)》中說(shuō),馬克思一生最偉大的理論貢獻(xiàn)是()。A.唯物史觀(guān)B.勞動(dòng)價(jià)值論C.剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)D.科學(xué)社會(huì)主義【答案】:AC58.中國(guó)目前有五個(gè)衛(wèi)星發(fā)射基地,關(guān)于衛(wèi)星發(fā)射基地的區(qū)位選擇要
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