2021年四川省自貢市中考化學(xué)試卷_第1頁
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文檔簡介

2021年四川省自貢市中考化學(xué)試卷

一、(選擇題共30分)注意事項:必須使用2B鉛筆在答題卡上將所選答案對應(yīng)的標(biāo)號涂黑。

I卷共15題,每題2分。在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

1.(2分)(2021?自貢)我市是全國文明城市,作為市民更應(yīng)該養(yǎng)成生活垃圾分類投放的良

好習(xí)慣。廢棄塑料瓶、書報紙應(yīng)投入印有下列哪種標(biāo)識的垃圾箱()

有害垃圾

C.

2.(2分)(2021?自貢)化學(xué)能指導(dǎo)我們更好的認(rèn)識、改造、應(yīng)用物質(zhì)。下列物質(zhì)屬于純凈

物的是()

A.果汁B.醫(yī)用酒精C.水泥砂漿D.冰水混合物

3.(2分)(2021?自貢)物質(zhì)分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。下列物質(zhì)分類正確的是()

A.單質(zhì):氫氣、空氣

B.酸:硝酸、檸檬酸

C.堿:氨水、硫酸筱

D.有機(jī)物:葡萄糖、碳酸氫鐵

4.(2分)(2021?自貢)蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的主要

原料,所以維持生命和健康,進(jìn)食蛋白質(zhì)必不可少。在下列食物中,蛋白質(zhì)含量最高的

是()

A.米飯B.雞蛋C.蔬菜D.菜子油

5.(2分)(2021?自貢)實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本方法。下列化學(xué)實驗操作正確的是()

熄滅酒精燈

6

6

C.匕滴加溶液

6.(2分)(2021?自貢)生活、工作場所常見到一些警示圖標(biāo)。下列圖標(biāo)放置地點(diǎn)錯誤的是

)

7.(2分)(2021?自貢)性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的性質(zhì)與其用途不相符的是()

A.石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性能--用于制鉛筆芯

B.C60分子很穩(wěn)定,有超導(dǎo)性--廣泛應(yīng)用于超導(dǎo)領(lǐng)域

C.金剛石是天然存在的最硬物質(zhì)--用于裝在鉆探機(jī)的鉆頭上

D.CO有還原性--在冶金工業(yè)用于煉鐵

8.(2分)(2021?自貢)模型認(rèn)知是建立宏觀與微觀聯(lián)系的思維方法。工業(yè)上制硝酸的主要

反應(yīng)之一是氫的催化氧化,該反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是()

O-氫原子

一定條件

您t-------?■一氧原子

甲乙丙丁忽一氮原子

反應(yīng)前反應(yīng)后

A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

B.反應(yīng)前后分子種類沒有發(fā)生變化

C.反應(yīng)物、生成物中共有三種氧化物

D.甲的相對分子質(zhì)量為17

9.(2分)(2021?自貢)不久前,某國決定將核廢水排放入海引發(fā)國際爭論。核廢水中含有

瓶、錮、鈉等放射性元素。已知窟原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1,中子數(shù)為2。下列關(guān)于負(fù)、氫

兩種原子的說法正確的是()

A.屬于不同種元素B.都有中子,但數(shù)目不同

C.最外層電子數(shù)相同D.相對原子質(zhì)量相同

10.(2分)(2021?自貢)水是生命之源。城市生活用水經(jīng)自來水廠凈化處理的過程如圖。

下列說法錯誤的是()

加絮凝劑

氏投藥約消用弓

取水口反應(yīng)沉過濾池吸附池

淀池清水池配水泵用戶

A.通過反應(yīng)沉淀池、過濾池除去水中不溶性雜質(zhì)

B.吸附池內(nèi)常用活性炭吸附色素和異味

C.自來水廠投入明研進(jìn)行消毒

D.硬度較高的自來水,用戶可用煮沸的方法來降低其硬度

11.(2分)(2021?自貢)我市即將正式跨入高鐵時代。高鐵鋼軌制造使用的是含缽鋼,軌

道鋪設(shè)時每段鋼軌的長度達(dá)1?2千米,從而大幅減少了軌道接口數(shù)量。下列說法錯誤的

是()

A.制造鋼軌的材料是鐵的合金

B.鋼軌制造時加入鐳是為了增大硬度、增強(qiáng)韌性

C.在鋼軌接口處涂上油或扣上帽,可以防止接口銹蝕

D.鋼軌熱脹冷縮、歪曲變形是化學(xué)變化

12.(2分)(2021?自貢)今年兩會期間,“碳中和”成為熱詞?!疤贾泻汀笔侵竿ㄟ^節(jié)能減

排、植樹造林等形式,抵消二氧化碳或溫室氣體的排放,達(dá)到相對“零排放”。下列說法

錯誤的是()

A.二氧化碳的大量排放會加劇“溫室效應(yīng)”

B.生態(tài)園林建設(shè)有利于吸收二氧化碳

C.加大石油、煤、天然氣等能源的開采使用,有利于“碳中和”

D.采用合適的技術(shù)將含碳溫室氣體轉(zhuǎn)換為含碳固體,是科學(xué)研究的方向之一

13.(2分)(2021?自貢)為驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序,某同學(xué)設(shè)計了如圖四組實

驗。下列說法錯誤的是()

稀脛。4一冠_鐵稀ihscu-0_銅:液-

①②③

A.通過實驗①、②,能驗證金屬活動性:Fe>Cu

B.通過實驗①、②、③,能驗證金屬活動性:Fe>Cu>Ag

C.實驗④中X為Cu,Y為FeSO4溶液,能驗證金屬活動性:

D.實驗④中X為Cu,Y為AgNO3溶液,能驗證金屬活動性:Cu>Ag

14.(2分)(2021?自貢)化學(xué)實驗的設(shè)計能力是化學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵能力之一。下列實驗方案

可行的是()

選項實驗設(shè)計實驗?zāi)康?/p>

A用pH試紙測試肥皂水的pH測定肥皂水的酸堿度

B將帶火星的木條伸入氣體中檢驗二氧化碳中混有少量氧

C將氣體通過灼熱銅絲網(wǎng)除去CO2中混有的少量CO

D將固體加水溶解,然后過濾提純混有少量硝酸鉀的氯化

鈉固體

A.AB.BC.CD.D

15.(2分)(2021?自貢)某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行鹽酸與氫氧化鈉的中和反應(yīng)實驗時,在常溫下,

向一定量的某溶液中滴加X溶液,得到了如圖所示的pH變化曲線。下列說法正確的是

A.X是鹽酸

B.向a點(diǎn)的溶液中加入硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

C.b點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)

D.c點(diǎn)溶液中的陰離子只有OH

二、(非選擇題共40分)注意事項:必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上題目所指

示的答題區(qū)域內(nèi)作答,答在試題卷、草稿紙上無效。

16.(5分)(2021?自貢)化學(xué)來源于生活,又服務(wù)于生活。請用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列

問題:

(1)食醋是生活中常用的調(diào)味品,食醋中醋酸的化學(xué)式為。

(2)臭氧主要分布在距地面10?50千米的高空,它能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生

物,臭氧的化學(xué)式為。

(3)鐵在潮濕的空氣中易生銹,鐵生銹過程中生成了FeO(OH),該化合物中鐵的化合

價為價。

(4)在新冠疫情期間,采用噴灑次氯酸鈉(NaClO)對環(huán)境進(jìn)行消毒,其原因是次氯酸

鈉與空氣中的CO2和H2O反應(yīng)生成了有強(qiáng)氧化性的次氯酸,則次氯酸的化學(xué)式

為。

(5)發(fā)生森林火災(zāi)時,在大火蔓延路線前砍掉一片樹木,形成隔離帶,其滅火原理

是<>

17.(5分)(2021?自貢)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的

一部分,完成下列問題:

IAIIAIIIAIVAVAVIAVDA0

1H2He

1氫

1.0084.003

3Li4反5B6C7N8O9F10Ne

/*="

2鋰鍍硼碳氮氧氟現(xiàn)

6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.18

11Na13A114Si15P16S18Ar

3鈉X鋁武磷硫Y氯

22.9926.9828.0930.9732.0739.95

(1)不同種元素的最本質(zhì)區(qū)別是不同。

(2)氮和磷為同族元素,其化學(xué)性質(zhì)相似,是因為兩種原子的相同。

(3)畫出元素X的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

(4)Y單質(zhì)的化學(xué)式為。

(5)原子序數(shù)分別為1、8、II的三種元素組成的堿是(填化學(xué)式)。

18.(4分)(2021?自貢)某化學(xué)興趣小組通過實驗測出了甲、乙、丙三種物質(zhì)在不同溫度

下的溶解度,并通過描點(diǎn)法繪制出如圖的溶解度曲線圖,請根據(jù)圖示回答問題:

(1)ti七時甲、乙、丙的飽和溶液,升高溫度到t2℃,有固體析出的是。

(2)在溫度不變的條件下,將t七時乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,寫出一種可采用

的方法。

(3)t2°C時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是。

(4)t2℃時,將35克甲物質(zhì)加入到盛有50克水的燒杯中,充分溶解再降溫到trC后,

燒杯中固體質(zhì)量為克。

19.(4分)(2021?自貢)自貢市素有“鹽都”美譽(yù),鹽化工比較發(fā)達(dá),燒堿、純堿、氯化

錢等為其主要產(chǎn)品。某化工廠使用食鹽和其它原料,采用侯德榜先生的聯(lián)合制堿法生產(chǎn)

純堿,其主要化工流程如圖:

(1)操作I的名稱是。

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為。

(3)從上述化工流程中看出可以循環(huán)使用的物質(zhì)是(填化學(xué)式)。

20.(10分)(2021?自貢)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有

關(guān)問題:

足之處,應(yīng)怎樣改進(jìn):o

(3)實驗室用B裝置制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

(4)若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w,氣體應(yīng)從(填“m”或"n”)端進(jìn)入。

(5)E裝置試管中的現(xiàn)象是。F裝置是將E裝置實驗后的試管加熱,此時發(fā)

生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(6)實驗室制取氣體時,下列因素中不需要考慮的是(填大寫字母)。

A.藥品容易獲得,能生成所要制取的氣體

B.反應(yīng)條件易于控制,反應(yīng)速率適中

C.操作簡便易行,安全可靠,節(jié)能環(huán)保

D.所要制取氣體的顏色和氣味

21.(8分)(2021?自貢)在我市貢井區(qū)、大安區(qū)交界處有個地名叫“石灰窯”,生產(chǎn)生石灰

有悠久的歷史。某?;瘜W(xué)實驗室一瓶裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂(如圖),該

校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在化學(xué)老師的指導(dǎo)下,對該生石灰取樣開展了以下探究活動:

LJ

【提出問題】

生石灰樣品的成分是什么?

【猜想假設(shè)】

生石灰樣品的成分可能是CaO、Ca(OH)2和CaCO3中的一種或幾種。

【設(shè)計實驗】

興趣小組設(shè)計出如下實驗進(jìn)行探究。

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

(1)取樣品于燒杯中,加燒杯壁發(fā)熱。O

水溶解,用手觸摸燒

杯外壁。

(2)將(1)中液體過濾,溶液變紅。有Ca(OH)2

取少量濾液于試管

中,向其中滴

入_____________。

(3)取(2)中的少許濾渣______________________________O有CaCO3

于試管中,向其中滴

加足量稀鹽酸。

【反思評價】

(4)經(jīng)過討論,發(fā)現(xiàn)通過(2)不能得出樣品中一定含有Ca(OH)2,理由是,

(5)通過小組合作,最后得出樣品中肯定含有CaO和CaCO3,可能含有Ca(OH)2。

請寫出生成CaCO3的化學(xué)方程式。

【應(yīng)用交流】

(6)生石灰要保存。

【拓展延伸】

(7)興趣小組在實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置中連接上壓強(qiáng)傳感器如圖一,測得

實驗過程中試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化情況如圖二。下列說法正確的是(填大

寫字母)。

A.ab段試管中液面逐漸上升

B.bc段石灰石與稀鹽酸脫離接觸

C.c點(diǎn)的對應(yīng)操作是打開彈簧夾

電腦

數(shù)據(jù)采集器0

圖-圖二

22.(4分)(2021?自貢)在82.8克碳酸鈉溶液中,逐滴加入鹽酸,所加鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生

氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(滴加過程中先發(fā)生化學(xué)反應(yīng):Na2cO3+HC1—NaHCO3+NaCl)。

試計算(不考慮氣體的溶解和鹽酸的揮發(fā)):

(1)m的值為(,

(2)剛好不再產(chǎn)生氣體時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出化學(xué)方程式及計算過程)。

2021年四川省自貢市中考化學(xué)試卷

參考答案與試題解析

一、(選擇題共30分)注意事項:必須使用2B鉛筆在答題卡上將所選答案對應(yīng)的標(biāo)號涂黑。

I卷共15題,每題2分。在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

I.(2分)(2021?自貢)我市是全國文明城市,作為市民更應(yīng)該養(yǎng)成生活垃圾分類投放的良

好習(xí)慣。廢棄塑料瓶、書報紙應(yīng)投入印有下列哪種標(biāo)識的垃圾箱()

【分析】通常情況下,生活垃圾i般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾

和其他垃圾??苫厥绽堫?、金屬、塑料、玻璃等,通過綜合處理回收利用,

可以減少污染,節(jié)省資源。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥

品等,進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:廢棄塑料瓶、書報紙等可回收利用,屬于可回收物,應(yīng)投入的垃圾箱上所

印標(biāo)識是可回收物標(biāo)志。

故選:A。

【點(diǎn)評】本題難度不大,了解生活垃圾的分類與常見垃圾的組成成分是正確解答本題的

關(guān)鍵。

2.(2分)(2021?自貢)化學(xué)能指導(dǎo)我們更好的認(rèn)識、改造、應(yīng)用物質(zhì)。下列物質(zhì)屬于純凈

物的是()

A.果汁B.醫(yī)用酒精C.水泥砂漿D.冰水混合物

【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此結(jié)合

常見物質(zhì)的組成成分逐項分析即可。

【解答】解:A、果汁中含有維生素、水等,屬于混合物,故選項錯誤。

B、醫(yī)用酒精中含有酒精、水,屬于混合物,故選項錯誤。

C、水泥砂漿中含有水泥、沙子、水等,屬于混合物,故選項說法錯誤。

D、冰是固態(tài)的水,冰水混合物中只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物,故選項正確。

故選:D。

【點(diǎn)評】本題難度不大,解題的關(guān)鍵是要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的,如果只有一種

物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)就屬于混合物。

3.(2分)(2021?自貢)物質(zhì)分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。下列物質(zhì)分類正確的是()

A.單質(zhì):氫氣、空氣

B.酸:硝酸、檸檬酸

C.堿:氨水、硫酸筱

D.有機(jī)物:葡萄糖、碳酸氫鐵

【分析】A、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)。

B、酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物。

C、堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。

D、有機(jī)化合物是含有碳元素的化合物,簡稱有機(jī)物。

【解答】解:A、氫氣屬于單質(zhì),空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混

合物,故選項說法錯誤。

B、硝酸、檸檬酸均屬于酸,故選項說法正確。

C、氨水屬于堿,硫酸鉉是由錢根離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故選項說法

錯誤。

D、葡萄糖屬于有機(jī)物,碳酸氫鏤雖含碳元素,但其性質(zhì)與無機(jī)物類似,因此把它看作是

無機(jī)物,故選項說法錯誤。

故選:B,

【點(diǎn)評】本題難度不大,考查物質(zhì)類別的判別,抓住酸堿鹽、有機(jī)物、單質(zhì)的特征、熟

悉常見的物質(zhì)的組成是正確解答本題的關(guān)鍵。

4.(2分)(2021?自貢)蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的主要

原料,所以維持生命和健康,進(jìn)食蛋白質(zhì)必不可少。在下列食物中,蛋白質(zhì)含量最高的

是()

A.米飯B.雞蛋C.蔬菜D.菜子油

【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的

營養(yǎng)素,進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:A、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤。

B、雞蛋中富含維生素,故選項正確。

C、蔬菜中富含維生素,故選項錯誤。

D、菜子油中富含油脂,故選項錯誤。

故選:Bo

【點(diǎn)評】本題難度不大,掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的

關(guān)鍵。

5.(2分)(2021?自貢)實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本方法。下列化學(xué)實驗操作正確的是()

熄滅酒精燈

D.稀釋濃硫酸

【分析】A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。

B、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性,進(jìn)行分析判

斷。

C、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用

嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯誤。

B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器

皿中稱量,圖中所示操作錯誤。

C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,

應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。

D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱

量及時的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。

故選:D。

【點(diǎn)評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作

的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。

6.(2分)(2021?自貢)生活、工作場所常見到一些警示圖標(biāo)。下列圖標(biāo)放置地點(diǎn)錯誤的是

()

【分析】根據(jù)圖標(biāo)所表示的含義來考慮,并結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:A、濃硫酸具有很強(qiáng)的腐蝕性,圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志,故正確;

B、酒精屬于易燃液體,沒有毒性,圖中所示標(biāo)志是有毒品標(biāo)志,故錯誤;

C、面粉顆粒彌漫于空氣中遇明火可能會爆炸,圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志,故正確;

D、圖中所示標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志,居民住宅區(qū)禁止燃放鞭炮,故正確。

故選:B,

【點(diǎn)評】本題難度不大,了解各個常見標(biāo)志所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵。

7.(2分)(2021?自貢)性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的性質(zhì)與其用途不相符的是()

A.石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性能--用于制鉛筆芯

B.C60分子很穩(wěn)定,有超導(dǎo)性--廣泛應(yīng)用于超導(dǎo)領(lǐng)域

C.金剛石是天然存在的最硬物質(zhì)--用于裝在鉆探機(jī)的鉆頭上

D.CO有還原性--在冶金工業(yè)用于煉鐵

【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途,進(jìn)行分析解答。

【解答】解:A、石墨有優(yōu)良的導(dǎo)電性能,與用于制鉛筆芯無關(guān),用于制鉛筆芯利用了是

質(zhì)軟的性質(zhì),故選項說法錯誤。

B、C6。分子很穩(wěn)定,有超導(dǎo)性,廣泛應(yīng)用于超導(dǎo)領(lǐng)域,故選項說法正確。

C、金剛石是天然存在的最硬物質(zhì),硬度大,可用于裝在鉆探機(jī)的鉆頭上,故選項說法正

確。

D、CO具有還原性,在冶金工業(yè)用于煉鐵,故選項說法正確。

故選:A。

【點(diǎn)評】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,了解常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途

是正確解答此類題的關(guān)鍵。

8.(2分)(2021?自貢)模型認(rèn)知是建立宏觀與微觀聯(lián)系的思維方法。工業(yè)上制硝酸的主要

反應(yīng)之一是氨的催化氧化,該反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是()

氫原子

一定條件o-

您t-------?I-?一氧原子

甲乙丙丁修一氮原子

反應(yīng)前反應(yīng)后

A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

B.反應(yīng)前后分子種類沒有發(fā)生變化

C.反應(yīng)物、生成物中共有三種氧化物

D.甲的相對分子質(zhì)量為17

【分析】首先要對模型圖進(jìn)行觀察,分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類別,再找出物質(zhì)之

間的微粒數(shù)目關(guān)系,寫出反應(yīng)的方程式,然后再對題中各問加以分析解答。

【解答】解:依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

4NFh+SC,—條件4NC+6Ho.

A.該反應(yīng)有單質(zhì)參加反應(yīng),不符合復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn),故A說法不正確;

B.由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了變化,故B說法不正確;

C.氧化物是由兩種元素組成的化合物,且其中含有氧元素,該反應(yīng)中只涉及到一氧化氮

和水兩種氧化物,故C說法不正確;

D.由分子的模型圖圖可知,甲為氨氣,相對分子質(zhì)量為17,故D說法正確。

故選:Do

【點(diǎn)評】本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)中微觀粒子方面的知識,明確每個模型表示的含義,

這是解決這類題目的關(guān)鍵。

9.(2分)(2021?自貢)不久前,某國決定將核廢水排放入海引發(fā)國際爭論。核廢水中含有

瓶、錮、鈉等放射性元素。已知笳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1,中子數(shù)為2。下列關(guān)于窟、氫

兩種原子的說法正確的是()

A.屬于不同種元素B.都有中子,但數(shù)目不同

C.最外層電子數(shù)相同D.相對原子質(zhì)量相同

【分析】根據(jù)題意,窟原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1,中子數(shù)為2,而氫原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1,

中子數(shù)為0,進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:A、瓶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1,氫原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1,它們的核內(nèi)質(zhì)子

數(shù)相同,屬于同種元素,故選項說法錯誤。

B、笳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1,中子數(shù)為2,氫原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1,中子數(shù)為0,氫原

子不含中子,故選項說法錯誤。

C、瓶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1,氫原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1,原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子

數(shù),則最外層電子數(shù)相同,均為1,故選項說法正確。

D、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),氟原子的核相對原子質(zhì)量為1+2=3,氫原子的相對

原子質(zhì)量=1+0=1,相對原子質(zhì)量不同,故選項說法錯誤。

故選:Co

【點(diǎn)評】本題難度不大,理解題意,了解氫原子的構(gòu)成、掌握相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+

中子數(shù)、原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)等是正確解答本題的關(guān)鍵。

10.(2分)(2021?自貢)水是生命之源。城市生活用水經(jīng)自來水廠凈化處理的過程如圖。

下列說法錯誤的是()

加絮凝劑

工投藥消

取水口反應(yīng)沉過濾池啜附池

淀池清水池配水泵用戶

A.通過反應(yīng)沉淀池、過濾池除去水中不溶性雜質(zhì)

B.吸附池內(nèi)常用活性炭吸附色素和異味

C.自來水廠投入明帆進(jìn)行消毒

D.硬度較高的自來水,用戶可用煮沸的方法來降低其硬度

【分析】A、根據(jù)過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)活性炭具有吸附性,進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)明磯在凈水中的作用,進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)降低水的硬度的方法,進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:A、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,通過反應(yīng)沉淀池、

過濾池除去水中不溶性雜質(zhì),故選項說法正確。

B、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,吸附池內(nèi)常用活性炭吸附色素和異味,故選

項說法正確。

C、明研能對懸浮雜質(zhì)進(jìn)行吸附,使雜質(zhì)沉降,不能進(jìn)行消毒,故選項說法錯誤。

D、煮沸能除去水中的一些可溶性鈣、鎂化合物,硬度較高的自來水,用戶可用煮沸的方

法來降低其硬度,故選項說法正確。

故選:C,

【點(diǎn)評】本題難度不大,了解自來水廠凈化處理的原理、流程、降低水的硬度的方法等

是正確解答本題的關(guān)鍵。

11.(2分)(2021?自貢)我市即將正式跨入高鐵時代。高鐵鋼軌制造使用的是含鎰鋼,軌

道鋪設(shè)時每段鋼軌的長度達(dá)1?2千米,從而大幅減少了軌道接口數(shù)量。下列說法錯誤的

是()

A.制造鋼軌的材料是鐵的合金

B.鋼軌制造時加入鐳是為了增大硬度、增強(qiáng)韌性

C.在鋼軌接口處涂上油或扣上帽,可以防止接口銹蝕

D.鋼軌熱脹冷縮、歪曲變形是化學(xué)變化

【分析】A、根據(jù)鋼是鐵的合金,進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)鋼軌制造時加入鐳的作用,進(jìn)行分析判斷。

C、鐵與水、氧氣充分接觸時容易生銹,使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹。

D、化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化

與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成。

【解答】解:A、鋼是鐵的合金,制造鋼軌的材料是鐵的合金,故選項說法正確。

B、鋼軌制造時加入猛,能增大硬度、增強(qiáng)韌性,故選項說法正確。

C、在鋼軌接口處涂上油或扣上帽,能隔絕氧氣和水,可以防止接口銹蝕,故選項說法正

確。

D、鋼軌熱脹冷縮、歪曲變形,均沒有新物質(zhì)生成,均屬于物理變化,故選項說法錯誤。

故選:D。

【點(diǎn)評】本題難度不大,掌握防止鐵制品生銹的原理(隔絕氧氣和水)與措施、鋼是鐵

的合金等是正確解答本題的關(guān)鍵。

12.(2分)(2021?自貢)今年兩會期間,“碳中和”成為熱詞?!疤贾泻汀笔侵竿ㄟ^節(jié)能減

排、植樹造林等形式,抵消二氧化碳或溫室氣體的排放,達(dá)到相對“零排放”。下列說法

錯誤的是()

A.二氧化碳的大量排放會加劇“溫室效應(yīng)”

B.生態(tài)園林建設(shè)有利于吸收二氧化碳

C.加大石油、煤、天然氣等能源的開采使用,有利于“碳中和”

D.采用合適的技術(shù)將含碳溫室氣體轉(zhuǎn)換為含碳固體,是科學(xué)研究的方向之一

【分析】“碳中和”是指通過節(jié)能減排、植樹造林等形式,抵消二氧化碳或溫室氣體的排

放,達(dá)到相對“零排放”,結(jié)合二氧化碳對環(huán)境的影響、減少溫室效應(yīng)的措施等,進(jìn)行分

析判斷。

【解答】解:A、二氧化碳的大量排放,會加劇溫室效應(yīng),故選項說法正確。

B、植物的光合作用吸收二氧化碳,生態(tài)園林建設(shè)有利于吸收二氧化碳,故選項說法正確。

C、加大石油、煤、天然氣等能源的開采使用,會排放大量的二氧化碳,不有利于“碳中

和”,故選項說法錯誤。

D、采用合適的技術(shù)將含碳溫室氣體轉(zhuǎn)換為含碳固體,有利于實現(xiàn)“碳中和”,是科學(xué)研

究的方向之一,故選項說法正確。

故選:C?

【點(diǎn)評】本題難度不大,了解“碳中和”的含義、二氧化碳對環(huán)境的影響、減少溫室效

應(yīng)的措施等是正確解答本題的關(guān)鍵。

13.(2分)(2021?自貢)為驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序,某同學(xué)設(shè)計了如圖四組實

驗。下列說法錯誤的是()

AgNOs

Y溶液_

稀H:S04一稀H2s04.國■銅溶液一

A.通過實驗①、②,能驗證金屬活動性:Fe>Cu

B.通過實驗①、②、③,能驗證金屬活動性:Fe>Cu>Ag

C.實驗④中X為Cu,Y為FeS04溶液,能驗證金屬活動性:Fe>Cu

D.實驗④中X為Cu,Y為AgN03溶液,能驗證金屬活動性:Cu>Ag

【分析】金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬,能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫

氣,排在前面的金屬,能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。

【解答】解:A、甲中產(chǎn)生氣泡,是因為鐵和稀硫酸反應(yīng)生成了氫氣,說明鐵排在氫前面,

乙中銅與硫酸不反應(yīng),說明銅排在氫后面,能驗證金屬活動性:Fe>Cu,故正確;

B、甲中產(chǎn)生氣泡,是因為鐵和稀硫酸反應(yīng)生成了氫氣,說明鐵排在氫前面,乙中銅與硫

酸不反應(yīng),說明銅排在氫后面,能驗證金屬活動性:Fe>Cu,丙中鐵表面析出銀白色固

體,是因為鐵和硝酸銀反應(yīng)生成了銀,說明鐵比銀活潑,不能比較銅和銀的活潑性,故

錯誤;

C、若X是銅,則Y是硫酸亞鐵,是因為銅不能和硫酸亞鐵反應(yīng),說明鐵比銅活潑,故

正確;

D、若X是銅,則Y是硝酸銀,銅表面析出銀白色固體,是因為銅和硝酸銀反應(yīng)生成了

銀,說明銅比銀活潑,故正確。

故選:B。

【點(diǎn)評】要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但

氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換

出來。

14.(2分)(2021?自貢)化學(xué)實驗的設(shè)計能力是化學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵能力之一。下列實驗方案

可行的是()

實驗設(shè)計實驗?zāi)康?/p>

用pH試紙測試肥皂水的pH測定肥皂水的酸堿度

將帶火星的木條伸入氣體中檢驗二氧化碳中混有少量氧

C將氣體通過灼熱銅絲網(wǎng)除去C02中混有的少量co

D將固體加水溶解,然后過濾提純混有少量硝酸鉀的氯化

鈉固體

A.AB.BC.CD.D

【分析】A、根據(jù)測定肥皂水的酸堿度的方法,進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,進(jìn)行分析判斷。

C、除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);

②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

D、根據(jù)硝酸鉀、氯化鈉均易溶于水,進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:A、溶液的酸堿度是指溶液的酸堿性強(qiáng)弱程度,可用pH試紙測試肥皂水的

pH,故選項實驗方案可行。

B、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,氧氣量少,將帶火星的木條伸入氣體中,木條會

熄滅,不能檢驗二氧化碳中混有少量氧氣,故選項實驗方案不可行。

C、CO不能與灼熱銅絲網(wǎng)反應(yīng),不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項實驗方案不可

行。

D、硝酸鉀、氯化鈉均易溶于水,用將固體加水溶解、然后過濾的方法,不能將固體加水

溶解,然后過濾,故選項實驗方案不可行。

故選:A。

【點(diǎn)評】本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也

是實驗教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)

性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。

15.(2分)(2021?自貢)某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行鹽酸與氫氧化鈉的中和反應(yīng)實驗時,在常溫下,

向一定量的某溶液中滴加X溶液,得到了如圖所示的pH變化曲線。下列說法正確的是

oX溶液的體積,mL

A.X是鹽酸

B.向a點(diǎn)的溶液中加入硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

C.b點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)

D.c點(diǎn)溶液中的陰離子只有0H.

【分析】A、根據(jù)圖象中pH的變化是從小于7逐漸增大到大于7,進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)a點(diǎn)的溶液的pH小于7,進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)b點(diǎn)的溶液的pH等于7,進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)c點(diǎn)的溶液的pH大于7,進(jìn)行分析判斷。

【解答】解:A、圖象中pH的變化是從小于7逐漸增大到大于7,可知原溶液顯酸性,

然后不斷的加入堿性溶液,使pH增大,說明是把氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中,X是氫

氧化鈉溶液,故選項說法錯誤。

B、a點(diǎn)的溶液的pH小于7,顯酸性,說明稀鹽酸過量,溶液中的溶質(zhì)為HC1和NaCl,

向a點(diǎn)的溶液中加入硫酸銅溶液,無明顯現(xiàn)象,故選項說法錯誤。

C、b點(diǎn)的溶液的pH等于7,顯中性,b點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),故選項說

法正確。

D、c點(diǎn)的溶液的pH大于1,顯堿性,說明氫氧化鈉溶液過量,溶液中的溶質(zhì)為NaOH

和NaCLc點(diǎn)溶液中的陰離子有C「、OH,故選項說法錯誤。

故選:Co

【點(diǎn)評】本題難度不是很大,主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用,掌握溶液的酸堿性和溶液

pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵。

二、(非選擇題共40分)注意事項:必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上題目所指

示的答題區(qū)域內(nèi)作答,答在試題卷、草稿紙上無效。

16.(5分)(2021?自貢)化學(xué)來源于生活,又服務(wù)于生活。請用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列

問題:

(1)食醋是生活中常用的調(diào)味品,食醋中醋酸的化學(xué)式為CH3coOH。

(2)臭氧主要分布在距地面10~50千米的高空,它能吸收大部分紫外線,保護(hù)地球生

物,臭氧的化學(xué)式為03。

(3)鐵在潮濕的空氣中易生銹,鐵生銹過程中生成了FeO(OH),該化合物中鐵的化合

價為+3價。

(4)在新冠疫情期間,采用噴灑次氯酸鈉(NaClO)對環(huán)境進(jìn)行消毒,其原因是次氯酸

鈉與空氣中的C02和H20反應(yīng)生成了有強(qiáng)氧化性的次氯酸,則次氯酸的化學(xué)式為

HC1O?

(5)發(fā)生森林火災(zāi)時,在大火蔓延路線前砍掉一片樹木,形成隔離帶,其滅火原理是清

除可燃物。

【分析】(1)根據(jù)常見有機(jī)物的化學(xué)式,進(jìn)行分析解答。

(2)根據(jù)臭氧的化學(xué)式,進(jìn)行分析解答。

(3)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,進(jìn)行分析解答。

(4)次氯酸鈉中鈉元素顯+1價,則次氯酸根顯-1價,進(jìn)行分析解答。

(5)根據(jù)滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的

著火點(diǎn)以下,結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答。

【解答】解:(1)食醋中醋酸的化學(xué)式為CH3co0H。

(2)臭氧的化學(xué)式為03。

(3)氫氧根顯-1價,氧元素顯-2價,設(shè)鐵元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化

合價代數(shù)和為零,可得:x+(-2)+(-1)=0,則x=+3價。

(4)次氯酸鈉中鈉元素顯+1價,則次氯酸根顯-1價,在化合物中氫元素顯+1價,次

氯酸的化學(xué)式為HC1O?

(5)發(fā)生森林火災(zāi)時,在大火蔓延路線前砍掉一片樹木,形成隔離帶,其滅火原理是清

除可燃物。

故答案為:

(1)CH3C00H;

(2)03;

(3)+3;

(4)HC10;

(5)清除可燃物。

【點(diǎn)評】本題難度不大,掌握滅火的原理、化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零、單質(zhì)和化

合物化學(xué)式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。

17.(5分)(2021?自貢)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的

一部分,完成下列問題:

IAIIAIIIAIVAVAVIAVDA0

1H2He

1氫M

1.0084.003

3Li4Bc5B6C7N8O9F10Ne

/*="

2鋰鍍硼碳氮氧氟現(xiàn)

6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.18

11Na13Al14Si15P16S18Ar

3鈉X鋁武磷硫Y氯

22.9926.9828.0930.9732.0739.95

(1)不同種元素的最本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。

(2)氮和磷為同族元素,其化學(xué)性質(zhì)相似,是因為兩種原子的最外層電子數(shù)相同。

(+1^282

(3)畫出元素X的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

(4)Y單質(zhì)的化學(xué)式為C12Q

(5)原子序數(shù)分別為1、8、11的三種元素組成的堿是NaOH(填化學(xué)式)。

【分析】(1)根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱分析;

(2)根據(jù)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì);

(3)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法解答:

(4)根據(jù)化學(xué)式的寫法解答;

(5)據(jù)1號、8號和11號元素分別是氫、氧、鈉,據(jù)此進(jìn)行分析解答。

【解答】解:(1)元素是具有相同核電荷數(shù)(核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,因此不

同種元素的最本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;故填:質(zhì)子數(shù);

(2)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),氮和磷為同族元素,其化學(xué)性質(zhì)相似,是因為

兩種原子的最外層電子數(shù)相同;故填:最外層電子數(shù);

(3)X為12號元素,原子結(jié)構(gòu)示意圖為:/;故填:/;

(4)Y為17號氯元素,其單質(zhì)為氯氣,化學(xué)式為C12;故填:C12;

(5)1號、8號和11號元素分別是氫、氧、鈉,可寫出氫氧化鈉,氫氧化鈉中鈉元素顯

+1價,氫氧根顯-1價,其化學(xué)式為:NaOH;故填:NaOHo

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生根據(jù)元素周期表及提供的信息進(jìn)行分析解題,并能靈活應(yīng)用的能

力。

18.(4分)(2021?自貢)某化學(xué)興趣小組通過實驗測出了甲、乙、丙三種物質(zhì)在不同溫度

下的溶解度,并通過描點(diǎn)法繪制出如圖的溶解度曲線圖,請根據(jù)圖示回答問題:

(1)ti℃時甲、乙、丙的飽和溶液,升高溫度到t2℃,有固體析出的是丙。

(2)在溫度不變的條件下,將t"C時乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,寫出一種可采用

的方法增加溶質(zhì)。

(3)t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是甲。

(4)t2℃時,將35克甲物質(zhì)加入到盛有50克水的燒杯中,充分溶解再降溫到tie后,

燒杯中固體質(zhì)量為20克。

【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線,可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定形

成溶液的質(zhì)量;可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶

質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大??;可以判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷飽和溶

液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法。

【解答】解:(1)甲、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的

升高而減小,所以ti°C時,甲、乙、丙的飽和溶液,升高溫度到t2℃,有固體析出的是

丙:

(2)在溫度不變的條件下,將t°C時乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用的方法是:

增加溶質(zhì);

(3)12c時,甲物質(zhì)的溶解度最大,所以甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分

數(shù)最大的是甲:

(4)t2℃時,將35克甲物質(zhì)加入到盛有50克水的燒杯中,充分溶解再降溫到ti℃后,

甲物質(zhì)的溶解度是30g,只能溶解15g的甲物質(zhì),所以燒杯中固體質(zhì)量為35g-15g=20

克。

故答案為:(1)丙;

(2)增加溶質(zhì);

(3)甲;

(4)20o

【點(diǎn)評】本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體

的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

19.(4分)(2021?自貢)自貢市素有“鹽都”美譽(yù),鹽化工比較發(fā)達(dá),燒堿、純堿、氯化

錢等為其主要產(chǎn)品。某化工廠使用食鹽和其它原料,采用侯德榜先生的聯(lián)合制堿法生產(chǎn)

純堿,其主要化工流程如圖:

(1)操作I的名稱是過濾。

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2NaHCO3匕Na2cO3+CO2t+H2O。

(3)從上述化工流程中看出可以循環(huán)使用的物質(zhì)是CO2(填化學(xué)式)。

【分析】(1)操作I能將碳酸氫鈉固體與氯化鍍?nèi)芤悍蛛x,進(jìn)行分析解答。

(2)反應(yīng)②是碳酸氫鈉固體在加熱條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳,進(jìn)行分析解答。

(3)根據(jù)既是某個反應(yīng)反應(yīng)物,也是某個反應(yīng)的生成物的物質(zhì),可以循環(huán)使用,進(jìn)行分

析解答。

【解答】解:(1)操作I能將碳酸氫鈉固體與氯化銹溶液分離,操作I的名稱是過濾。

(2)反應(yīng)②是碳酸氫鈉固體在加熱條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程

式為2NaHCO3△Na2cO3+CO2t+H2O。

(3)由主要化工流程圖,二氧化碳既是反應(yīng)物也是生成物,可循環(huán)利用,其化學(xué)式為

82。

故答案為:

(1)過濾;

(2)2NaHCO3===^283+82t+H2O;

(3)CO2o

【點(diǎn)評】本題難度不是很大,理解生產(chǎn)純堿的主要化工流程,掌握物質(zhì)分離的原理、化

學(xué)方程式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。

20.(10分)(2021?自貢)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有

關(guān)問題:

(2)實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置為A(填大寫字母),該裝置有一不足

之處,應(yīng)怎樣改進(jìn):在試管口塞一團(tuán)棉花。

Mn0

(3)實驗室用B裝置制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H202292H2O+O2

(4)若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w,氣體應(yīng)從m(填“m”或"n”)端進(jìn)入。

(5)E裝置試管中的現(xiàn)象是溶液變紅色。F裝置是將E裝置實驗后的試管加熱,

此時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2c03△CO2t+H2O。

(6)實驗室制取氣體時,下列因素中不需要考慮的是D(填大寫字母)。

A.藥品容易獲得,能生成所要制取的氣體

B.反應(yīng)條件易于控制,反應(yīng)速率適中

C.操作簡便易行,安全可靠,節(jié)能環(huán)保

D.所要制取氣體的顏色和氣味

【分析】(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;

(2)高鋸酸鉀受熱時能夠分解生成鐳酸鉀、二氧化鋅和氧氣;

為了防止高鎰酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,通常在試管口塞一團(tuán)棉花;

(3)通常情況下,過氧化氫在二氧化缽的催化作用下,分解生成水和氧氣;

(4)二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大:

(5)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色,加熱時碳酸分解

生成水和二氧化碳;

(6)實驗室制取氣體時,不需要考慮所要制取氣體的顏色和氣味。

【解答】解:(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱為錐形瓶。

故填:錐形瓶。

(2)實驗室用高錦酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置為A,該裝置有一不足之處,即試管口沒有

塞一團(tuán)棉花,改進(jìn)方法:在試管口塞一團(tuán)棉花。

故填:A;在試管口塞一團(tuán)棉花。

Mn0

(3)實驗室用B裝置制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H202292H2O+O2t?

MnOn

故填:2H2022H20+02t1,

(4)若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳密度比空氣大,氣體應(yīng)從m端進(jìn)入。

故填:m。

(5)E裝置試管中,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色,

F裝置是將E裝置實驗后的試管加熱,此時碳酸分解生成水和二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化

學(xué)方程式為:H2co3==^=C02t+H2Oo

故填:溶液變紅色;H2c03△82t+H2O0

(6)實驗室制取氣體時,不需要考慮所要制取氣體的顏色和氣味。

故填:D。

【點(diǎn)評】合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因

此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。

21.(8分)(2021?自貢)在我市貢井區(qū)、大安區(qū)交界處有個地名叫“石灰窯”,生產(chǎn)生石灰

有悠久

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