【高中地理】地貌的觀察課件 2023-2024學(xué)年高中地理人教版（2019）必修一

第四章

第二節(jié)地貌的觀察課標(biāo)解讀課程標(biāo)準(zhǔn)通過野外觀察或運(yùn)用視頻、圖像，識(shí)別3~4種地貌，說明其景觀的主要特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解地貌觀察的順序及主要內(nèi)容。2.掌握地貌觀察的方法，理解地貌對(duì)人類活動(dòng)的影響。

自學(xué)指導(dǎo)（5分鐘）

閱讀課本P76-P78

完成三維設(shè)計(jì)P61頁的主干梳理部分?

次一級(jí)

視野

地形

遙感

二、地貌觀察的內(nèi)容1.重要內(nèi)容：高度和坡度。2.高度分類獲取方式主要作用絕對(duì)高度查找?或借助儀器劃分高原、山地和平原等地貌的主要依據(jù)反映地面的

?相對(duì)高度地圖

起伏狀況

3.坡度（1）坡度：坡度大小一般用坡度角或者

和

?

的比值來表示，對(duì)生產(chǎn)和生活影響巨大。（2）坡向：根據(jù)與太陽光的關(guān)系可以分為陽坡和陰坡；根據(jù)與風(fēng)向的關(guān)系可分為迎風(fēng)坡和背風(fēng)坡。（3）高度和坡度組合：可以反映地貌的

特征。4.其他觀察內(nèi)容：地貌的形狀、面積、

?狀況以及地面起伏狀況和

?。垂直距離

水平距離

形態(tài)

空間分布

破碎程度

自學(xué)檢測(cè)（2分鐘）1.下列關(guān)于地貌觀察的順序，說法錯(cuò)誤的是（）A.觀察地貌，宜選擇視野廣闊之地B.觀察地貌，應(yīng)按照從宏觀到微觀，從點(diǎn)到面的順序進(jìn)行C.一般先觀察視野內(nèi)大的地貌，再觀察和描述次一級(jí)地貌，最后描述更小的地貌D.可以利用地形圖，遙感影像或無人機(jī)等輔助觀察B喀斯特地貌河流地貌風(fēng)沙地貌海岸地貌常見地貌類型基本地形類型山地盆地高原平原丘陵山地

海拔在500米以上，具有聳立的山峰、陡峭的山坡。高原

海拔在1000米以上，面積較大，外圍較陡、內(nèi)部起伏較為和緩。

平原

海拔一般在200米以下，寬廣平坦。

丘陵

海拔在200—500米，地勢(shì)起伏較大，坡度較和緩。盆地

四周高,中間低。常見的次級(jí)地貌陡崖：幾條等高線重合山峰:中間高，四周低盆地:中間低，四周高（洼地）鞍部：兩個(gè)山頂之間低平的地方常見的次級(jí)地貌

凸低為脊

凸高為谷地貌觀察的順序地貌觀察的內(nèi)容0102地貌觀察選址光線沿直線傳播，因此觀察地貌要選擇一個(gè)相對(duì)較高、視野開闊的地方，障礙物比較少。盲區(qū)盲區(qū)盲區(qū)“凹形坡”可通視，“凸形坡”阻擋視線。我國各大地形區(qū)東北平原華北平原長(zhǎng)江中下游平原青藏高原黃土高原內(nèi)蒙古高原云貴高原柴達(dá)木盆地塔里木盆地四川盆地東南丘陵遼東丘陵山東丘陵準(zhǔn)葛爾盆地第四章第二節(jié)地貌的觀察從宏觀到微觀、從點(diǎn)到面：地貌千姿百態(tài)、規(guī)模大小不等，規(guī)模較大的地貌往往由次一級(jí)的地貌組合而成。一級(jí)地貌單元：青藏高原次級(jí)地貌單元：柴達(dá)木盆地局部地貌單元：柴達(dá)木盆地某地從宏觀到微觀先觀察視野內(nèi)大的地貌，如山地、平原等再觀察和描述次一級(jí)地貌，如山嶺、河谷等最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征選擇從宏觀到微觀、從面到點(diǎn)的順序觀察：宏觀微觀點(diǎn)面地貌的觀察輔助觀察手段利用地形圖、遙感影像、無人機(jī)等地貌觀察的順序0102地貌觀察的內(nèi)容

相對(duì)高度地球表面某一地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離。

地球表面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離，即絕對(duì)高度。地貌觀察的內(nèi)容高度和坡度是地貌觀察的重要內(nèi)容水平距離垂直距離坡度角=垂直距離水平距離坡度大小坡度角=坡度地貌觀察的內(nèi)容高度&坡度相對(duì)高度大、坡度大的地貌，一般比較陡峻高度小、坡度小的地貌，一般比較平緩陡坡緩坡等高線密陡疏緩地貌觀察的內(nèi)容坡度大：修筑梯田，防治水土流失耕作：坡地耕作容易引發(fā)水土流失。特別是在坡度大于15°的坡地上種植，一旦遇到暴雨，土壤侵蝕極為嚴(yán)重。在一些山地丘陵地區(qū)，為了保持水土及增加耕地面積，大力發(fā)展梯田種植。坡度對(duì)生產(chǎn)生活產(chǎn)生的影響坡度對(duì)生產(chǎn)生活產(chǎn)生的影響交通：通過線路盤旋環(huán)繞大山的方式減少道路坡度、使車輛能夠爬坡?；疖囋O(shè)計(jì)“人”字形線路，通過延長(zhǎng)路程，降低線路的坡度。第四章第二節(jié)地貌的觀察坡向陽坡、迎風(fēng)坡，降水較多、溫度較高、光照較好陰坡、背風(fēng)坡，降水較少、溫度較低

觀察坡向應(yīng)重點(diǎn)從光水熱角度觀察陽坡和陰坡、迎風(fēng)坡和背風(fēng)坡。不同坡向的水熱條件差異，進(jìn)而會(huì)影響到植物的生長(zhǎng)。地貌觀察的內(nèi)容太陽光線南坡北坡坡向坡度反映地貌類型的陡峻變化確定地貌類型及地面的起伏狀況坡向影響坡地上的熱量、水分狀況高度觀察地貌的形狀、面積和空間分部等,還要觀察地面起伏狀況和破碎程度其他地貌觀察的內(nèi)容“千溝萬壑、支離破碎”的黃土高原下圖為我國東南某地區(qū)等坡度線(地表坡度值相等的點(diǎn)連成的線)圖,圖中數(shù)字代表坡度(坡面與水平面的夾角)。讀圖完成下列各題。1.圖示甲、乙、丙、丁四處水流最平緩的是()A.甲處 B.乙處