資助活動(dòng)策劃書

第第10頁共21頁資助活動(dòng)籌劃書〔6〕1資助主題征文活動(dòng)籌劃書最近幾年來，黨和國家的各項(xiàng)資助政策幫助寬闊家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生圓了求學(xué)夢，越來越多的圓夢學(xué)子懷揣著復(fù)興民族、強(qiáng)大國家、幸福家庭、完善自我的“中國夢歷史重任。是年，為了進(jìn)一步宣傳貫徹黨和國家的資助政策，落實(shí)中共部中心黨組在全國各級各類學(xué)校深入開展“我的中國夢“主題的通知要求，廣泛引導(dǎo)受助學(xué)生把個(gè)人夢想與民族的共同抱負(fù)嚴(yán)密結(jié)合起來，心懷大愛、樂觀投身事業(yè)的宏大實(shí)踐?，F(xiàn)打算在華東理工大學(xué)“我的中國夢“主題系列活動(dòng)中，面對全體國家資助體系受益學(xué)生籌劃開展“中國夢資助情“資助主題征文活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、征文主題征文的主題應(yīng)充分表現(xiàn)以下內(nèi)容：“自強(qiáng)“表現(xiàn)受助學(xué)生端正的學(xué)_態(tài)度和人生態(tài)度，獨(dú)立自強(qiáng)的勵(lì)志事跡；“感國家資助政策，回報(bào)社會(huì)的事跡，以及通過征文表達(dá)學(xué)生和家長對黨和國家的感謝之情；“成才“表現(xiàn)受助學(xué)生將個(gè)人夢想與全民族的共同抱負(fù)嚴(yán)密結(jié)合，成功成長，奮勉有為等。二、參與對象本校全日制學(xué)生中享受國家資助體系政策(國家助學(xué)貸款，國家獎(jiǎng)學(xué)金，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，國家助學(xué)金等資助政策)的在校生。XX級獲得國家助學(xué)金和參與國家助學(xué)貸款的同學(xué)必需書寫一則了解大家學(xué)_生活狀況，以便后續(xù)賜予更多關(guān)心和幫助；二則進(jìn)展感恩和抱負(fù)〕。三、征文要求征文必需依據(jù)本人實(shí)際狀況，針對一件或是幾件具體大事表達(dá)，要求主題突出，言之有物，勵(lì)志感人，文字通4000，體裁不限。文前注明作者真實(shí)姓名、學(xué)院、聯(lián)系，另附作者照片和簡介〔70內(nèi)〕，師長點(diǎn)評〔70字以內(nèi)，注明點(diǎn)評人職務(wù)〕，文責(zé)自負(fù)〔千〕1。四、征文評比本次征文活動(dòng)成立征文評審委員會(huì)，本著“公別評出獲獎(jiǎng)作品一、二、三等獎(jiǎng)假設(shè)干名，獲獎(jiǎng)作品將登載在學(xué)生工作部并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品以資鼓舞。另外還在學(xué)院中評出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品以資鼓舞。樂觀參與。周三〕前將電子版文稿發(fā)。七、征文格式要求2資助政策宣講籌劃書資助政策宣講籌劃書國家實(shí)施了很多資助政策，但還是有很多人對此毫不知情。因〔包括〕，讓他們不要放棄學(xué)業(yè)，連續(xù)為夢想_，也不知道自己以后干什么，或許就是在家種種田或者到城里打打工。這極大的阻礙了當(dāng)?shù)厥聵I(yè)的進(jìn)展，輟學(xué)率也提高了。信念，也讓他們對畢業(yè)后擇業(yè)有個(gè)初步的了解。三、活動(dòng)時(shí)間：略。四、活動(dòng)地點(diǎn)：云南省曲靖沾益縣德澤中學(xué)。五、活動(dòng)流程：〔一〕前期預(yù)備：1、制作調(diào)查問卷，并在學(xué)校開展調(diào)查。然后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，分析記錄。2、工作組開頭針對本次活動(dòng)所需的器材、材料等進(jìn)展預(yù)備。前期宣傳：有宣傳小組設(shè)計(jì)相應(yīng)的展板、橫幅、宣傳單、海報(bào)等。在學(xué)校個(gè)宣傳點(diǎn)進(jìn)展海報(bào)、展板、傳單等形式宣傳，為宣講會(huì)的開展做好充分的預(yù)備?！踩承v內(nèi)容：1、首先匯報(bào)在校內(nèi)開展調(diào)查的結(jié)果。如中學(xué)生對資助政策狀況的了解，對此政策抱有的態(tài)度等。、介紹什么是資助政策，即為幫助全日制一般高校貧困家庭學(xué)生順當(dāng)入學(xué)和完成學(xué)業(yè)，在黨中心、國務(wù)院的高度重視和關(guān)心下，目前我國已經(jīng)在高等學(xué)校建立起以綠色通道、國家助學(xué)貸此政策所涵蓋的內(nèi)容。、結(jié)合東華大學(xué)資助政策及親身所受資助經(jīng)受，向?qū)W弟學(xué)妹們表達(dá)資助政策所帶來的好處及意義。、介紹中學(xué)生應(yīng)如何申請困難資助，包括助學(xué)金、助學(xué)貸款、獎(jiǎng)學(xué)金等。、總結(jié)。前途是光明的，道路是曲折的。祝學(xué)弟學(xué)妹順當(dāng)入學(xué)并完成學(xué)業(yè)。主持人宣講演講完畢，邀請校領(lǐng)導(dǎo)給與點(diǎn)評，點(diǎn)評之后，主持人宣布講座完畢。3校園資助宣講籌劃書校園資助宣講籌劃書1.大學(xué)學(xué)生資助政3.學(xué)生資助政41、大學(xué)學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)籌劃書一、活動(dòng)背景自20XX年的學(xué)生資助政策體系實(shí)施以來，國家不斷加大投入，逐步建立健全了高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，資助人數(shù)，資助金額都比以往有大幅度的提高，使家庭_和生活困難問題在很大程度上得到了緩解，進(jìn)一步優(yōu)化了構(gòu)造，促進(jìn)了公正，為事業(yè)的改革和進(jìn)展供給了強(qiáng)有力的支撐和保障。學(xué)會(huì)感恩他人。三、活動(dòng)時(shí)間：20XX31520XX415人員及具體負(fù)責(zé)組織人員：活動(dòng)指導(dǎo)教師：陳雪映教師活動(dòng)具體負(fù)責(zé)組織人員：職師學(xué)院資助助理及各班班干活動(dòng)參與人員：職助工程的申報(bào)條件和申請程序。2、通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們把握助學(xué)貸款的申請辦理與還款程4、讓學(xué)生對自己對他人學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)誠信。五、具體實(shí)施：1、學(xué)問背景：各種資助政策的學(xué)問國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家、自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金等不同資助工程的申報(bào)條件和申請程序。高校國家助學(xué)貸款的申請辦理與還款程序。遙遠(yuǎn)地區(qū)代償和入伍服義務(wù)兵役代償?shù)木唧w申報(bào)條件和申報(bào)程序。：〔1〕活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)符合職師學(xué)院在校生的學(xué)問構(gòu)造和認(rèn)知水平，力求讓同學(xué)們?nèi)姘盐?。主體作用，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的樂觀性，使學(xué)生資助政策宣傳效果更加顯著。3、活動(dòng)形式：〔1〕資助政策海報(bào)宣傳：首先制作資助政策〔2〕校園網(wǎng)絡(luò)宣傳：把國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家、自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金等不同資助工程的申報(bào)條件和申請程序；高校國家助學(xué)貸款的申請辦理與還款程序；遙遠(yuǎn)地區(qū)代償和入伍服義務(wù)兵役代償?shù)木唧w申報(bào)條件和申報(bào)程序制作成電子版的宣傳資料，利用學(xué)院的上傳。然后發(fā)通告，通知同學(xué)們可以通過學(xué)院做相關(guān)的了解。主題班會(huì)宣傳：各班的班干組織召開以“資助政策宣傳“為主題的主題班會(huì)，依據(jù)班會(huì)內(nèi)容提出相關(guān)資助政策的問題，現(xiàn)場答題。2、彩虹橋工程宣傳活動(dòng)籌劃書一、宣傳背景自20XX年來，星火燎原行動(dòng)已五赴恩施市盛家壩鄉(xiāng)，開展了以暑期支教、社會(huì)調(diào)查、文藝匯演為主要形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們了解到那里大多家庭都是隔代，留守兒童所占比例很大，家庭普遍缺失，造成了孩子精神世界的匱乏。因此，為了能夠賜予恩施貧困山區(qū)的孩子長期的幫助，也為了讓我們大學(xué)生意識到自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，我們團(tuán)隊(duì)發(fā)起了“彩虹橋工程動(dòng)。室或以班級為單位參與彩虹橋工程的“手拉手，交朋友“資助行動(dòng)。發(fā)動(dòng)、團(tuán)結(jié)更多有愛心的同學(xué)關(guān)愛社會(huì)弱勢群體，弘揚(yáng)“無窮的遠(yuǎn)方、很多的人們都與我有關(guān)“的責(zé)任理念。三、宣傳時(shí)間：20XX5557〔前期宣傳〕20XX〕四、宣傳地點(diǎn)：一粟堂、三清園、九華廳、寢室五、宣傳實(shí)施前期宣傳由全體星火隊(duì)員通過各種途徑宣傳彩虹橋工程的理念，有資助意向的同學(xué)在宣傳點(diǎn)登記個(gè)人的具體信息與意見；后期宣傳由彩虹橋工程組有針對性的到一些寢室〔比方文明寢室或生疏的寢室〕進(jìn)展宣傳并做好相關(guān)記信息登記表，并和登記的同學(xué)取得聯(lián)系，以確定他們的最終意責(zé)。BBS、播送臺:借此途徑廣泛傳播彩虹橋工程的理念。2發(fā)送書簽：書簽素材以星火元素為主，彩虹橋元素為輔。張，是否再印視實(shí)際狀況而定。2QQ群:發(fā)動(dòng)全體星火人，通過相互轉(zhuǎn)告讓朋友、老隊(duì)員及所在班級、寢室了解并宣傳彩虹橋工程。2宣講會(huì):宣講會(huì)是一個(gè)多方位讓經(jīng)院學(xué)子了解星火、了解山區(qū)貧困兒童的途徑?？紤]到存在困難，可以進(jìn)展短暫的宣講，比方在人流量多的地方放錄制的宣講視頻，或者在周五晚放電影之前的幾分鐘直接進(jìn)展宣講。進(jìn)寢室或班級：直接進(jìn)展宣傳，便于具體介紹彩虹橋工程。、前期預(yù)備工作及人員安排宣傳板和海報(bào)的設(shè)計(jì)制作：劉仁3〔待定，暫定四人〕51352〕5143051日之前完成，包括工程籌劃、宣傳稿及資助人信息登記表；校園5555753BBS宣講會(huì)素材(幻燈片或視頻)制作:葛洪雨、舒雪琴、李程程負(fù)5431)517過各種方式〔宣傳板的擺放、海報(bào)的張貼、學(xué)校、銳捷、BBS、播送臺、QQ〕對彩虹橋工程進(jìn)展宣傳。11：0013：0017：0018：45各大食堂贈(zèng)送書簽，向前來詢問的同學(xué)進(jìn)展講解，并做好相關(guān)信息登記。傳播中心負(fù)責(zé)拍攝宣傳照片與圖片采集工作并協(xié)調(diào)記者的采訪報(bào)道工作。3)由余沛澤于7日〔周五〕晚放電影之前的幾分鐘進(jìn)展簡短宣講。的同學(xué)的名單，并與他們?nèi)〉寐?lián)系，以進(jìn)展后續(xù)工作。〔比方文明寢室或生疏的寢室〕進(jìn)展宣傳并做好相關(guān)記錄?；顒?dòng)總結(jié)并處理未完成任務(wù)。海報(bào)等費(fèi)用。七、留意事項(xiàng)1、宣傳預(yù)備工作可依據(jù)實(shí)際狀況，敏捷進(jìn)展協(xié)調(diào)。參與人員的最終確定由李程程負(fù)責(zé)。陳夢潔負(fù)責(zé)催促，保證各項(xiàng)工作準(zhǔn)時(shí)完成。、宣傳點(diǎn)所需物品提前清點(diǎn)好，包括宣傳板、書簽、彩虹橋工程籌劃、海報(bào)、宣傳稿、資助人信息登記表、筆、進(jìn)山的相冊等，并記錄好書簽贈(zèng)送數(shù)量。、執(zhí)行人員統(tǒng)一穿社服，嚴(yán)格執(zhí)行時(shí)間安排；向前來詢問的同學(xué)進(jìn)展講解時(shí)，留意個(gè)人言行舉止并統(tǒng)一口徑，態(tài)度和藹、急躁，維護(hù)星火良好形象。、每次宣傳活動(dòng)完畢后，執(zhí)行人員做好統(tǒng)計(jì)和整理，將活動(dòng)用品統(tǒng)一交到負(fù)責(zé)人手上。、每個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人要做好與執(zhí)行人前后之間的交接工作，處理好一些應(yīng)急大事。3、學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)籌劃書為使國家資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項(xiàng)政策更好的順當(dāng)實(shí)施，自治區(qū)廳將于3期間，各級部門和學(xué)校將通過聞媒體、征文競賽、校園網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、墻報(bào)、專題報(bào)告、主題班會(huì)、宣傳海報(bào)和宣傳手冊等多種形式宣傳國家學(xué)生資助政策。資助政策家喻戶曉，絕不讓一個(gè)孩子因貧困而失學(xué)。80，其中更是超過了85分；2、為了不辜負(fù)這份資助學(xué)_特別刻苦，早起晚睡，廢寢忘食；3、還有他們每天都泡在圖書館，感恩之情。通過大力宣傳學(xué)生資助政策，讓每一個(gè)學(xué)生了解申請學(xué)生資助所需的條件，讓我校的每一個(gè)學(xué)生不因家庭困難而輟學(xué)，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生時(shí)刻布滿著期望，對將來布滿信念！“大力宣傳學(xué)生資助政策，不讓每一個(gè)困難學(xué)子輟學(xué)“學(xué)生資助政策讓我們布滿信念！3123143154154164201、在網(wǎng)上搜集學(xué)生資助政策的有關(guān)內(nèi)容，打印有關(guān)資料并分發(fā)給全班同學(xué)，讓同學(xué)們更具體地了解學(xué)生資助政策；2、與10002502班共同開展有關(guān)學(xué)生資助政策的主題班會(huì)；3、請上學(xué)期被資助學(xué)生談?wù)劯髯缘母惺?；信?、313活動(dòng)開放，并開頭安排任務(wù)；2、315319料；3、3204、3月214145、4154201、相關(guān)資料復(fù)印費(fèi)：302、其它：10401、相關(guān)資料的搜集〔負(fù)責(zé)人：〕2、資料的復(fù)印〔負(fù)責(zé)人：〕3、攝影〔負(fù)責(zé)人：〕4、市“學(xué)生資助政策宣傳月“活動(dòng)籌劃書一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的 大和 屆三中、四中全會(huì)和 正確的輿論導(dǎo)向，通過多種形式、多層次、多方位的宣傳，提高全社會(huì)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的思想生疏，使國家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心，努力營造全社會(huì)關(guān)心支持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的良好氣氛，確保國家各項(xiàng)資助政策更好地順當(dāng)實(shí)施，推動(dòng)我市事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧安康進(jìn)展。二、宣傳重點(diǎn)(一)宣傳學(xué)前資助家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童的申報(bào)條庫區(qū)移民子女免學(xué)費(fèi)、貧困大學(xué)生資助等工程的申報(bào)條件和申志獎(jiǎng)學(xué)金、自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金等資助工程的申報(bào)條件和辦理程序。遙遠(yuǎn)地區(qū)代償和入伍服義務(wù)兵役代償?shù)木唧w申報(bào)條件和辦理誠信、感恩和勵(lì)志。三、工作任務(wù)(一)為確保資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上大學(xué)等各項(xiàng)工作落到實(shí)處，市局將與市直各高中學(xué)校(包括民辦高中)簽訂責(zé)任狀;各縣市區(qū)局要與轄區(qū)內(nèi)一般高中學(xué)校校長簽訂責(zé)任狀;各一般高中學(xué)校校長要與所在學(xué)校各班班主任等相關(guān)責(zé)任人簽訂責(zé)任狀，確保每位一般高中在校學(xué)生都要全面了解國家一般高中和高校的各項(xiàng)學(xué)生資助政策以及生源地信用助學(xué)貸款等資助政策，將貴港市學(xué)生資助政策簡介免費(fèi)發(fā)放給全部高中階段畢業(yè)班學(xué)生;有條件的縣市區(qū)將資助政策簡介發(fā)放給全部學(xué)段的在校生。(二)嚴(yán)格依據(jù)自治區(qū)廳要求，催促轄區(qū)學(xué)校張貼廳印制的“學(xué)生資助政策宣傳海報(bào)“。(三)充分利用電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等聞媒介和?？⑿@助政策及各學(xué)校具體實(shí)施舉措，確保宣傳工作取得實(shí)效。勵(lì)志，鼓勵(lì)學(xué)生自強(qiáng)不息、奮勉成才、報(bào)效祖國。國家資助政策成長、成才學(xué)生的典型。(六)開展“國家資助勵(lì)志青春“主題征文活動(dòng)。四、保障措施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任市局成立以分管領(lǐng)導(dǎo)局紀(jì)檢組長譚桂蘭同志為組長，學(xué)生資助治理辦公室各工作人員為成員的“貴港市學(xué)生資助政策宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組“，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織開展宣傳活動(dòng)，確保活動(dòng)順當(dāng)實(shí)施。制定、組織、實(shí)施。組，負(fù)責(zé)各校的學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)的方案制定、組織、實(shí)施。信息的真實(shí)性、樂觀性和典型性。級媒體播發(fā)的視頻、文字、圖片、播送、網(wǎng)絡(luò)等聞。415日前，將各所屬轄區(qū)“學(xué)生資助政策宣傳月“活動(dòng)方案及領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、聯(lián)系方式報(bào)市學(xué)生資助治理辦公室，并加強(qiáng)信息報(bào)送工作，確保信息暢通。問題準(zhǔn)時(shí)整改。六、工作總結(jié)活動(dòng)完畢后，各單位要對本單位開展“學(xué)生資助政策宣傳月“的狀況(包括活動(dòng)總體狀況、實(shí)行的措施、取得的成效及工作中存在的問題和缺乏等)進(jìn)展認(rèn)真總結(jié)，并將書面總結(jié)于5204重慶大學(xué)資助政策宣傳活動(dòng)籌劃書-國家資助政策宣傳重慶大學(xué)學(xué)生資助治理中心國家資助政策宣傳活動(dòng)籌劃書主辦方：重慶大學(xué)學(xué)生資助治理中心承辦方：重慶大學(xué)思源社重慶大學(xué)唐仲英愛心協(xié)會(huì)重慶大學(xué)精進(jìn)愛心社重慶大學(xué)勵(lì)行志愿者協(xié)會(huì).-國家資助政策宣傳重慶大學(xué)學(xué)生資助治理中心根本建立起資助貧困家庭學(xué)生的政策體系。在實(shí)施過程中困難重重的局面。的為難局面。策，在他們需要幫助的時(shí)候，伸出援手，在他們真正需要幫助再遠(yuǎn)也終將實(shí)現(xiàn)。進(jìn)展答題。答題分為兩關(guān)，闖過獎(jiǎng)。答題完成后，參與配對活動(dòng)的答題者在答完題后讓工作人員改分，并且在試題卷上寫上名字及專業(yè)，拍一張?jiān)囶}卷的照片發(fā)至QQ空間或者朋友圈〔工作人員也拍一張保存〕，查找與自己配對的試題卷，之后領(lǐng)取參與獎(jiǎng)。為豐厚的獎(jiǎng)品。不參與配對的答題者在改分后直接按分?jǐn)?shù)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。配對。35資助政策宣傳月活動(dòng)籌劃書一、活動(dòng)背景自年的學(xué)生資助政策體系實(shí)施以來，國家不斷加大投入，逐步建立健全了高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，資助人數(shù)，資助金額都比以往有大幅度的提高，使家庭經(jīng)濟(jì)_和生活困難問題在很大程度上得到了緩解，進(jìn)一步優(yōu)化了構(gòu)造，促進(jìn)了公正，為事業(yè)的改革和進(jìn)展供給了強(qiáng)有力的支撐和保障。學(xué)會(huì)感恩他人。315415體負(fù)責(zé)組織人員：活動(dòng)指導(dǎo)教師：陳雪映教師活動(dòng)具體負(fù)責(zé)組織人員：職師學(xué)院資助助理及各班班干活動(dòng)參與人員：職師學(xué)院全家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家、自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金等不同資助工程的申報(bào)條件和申請程序。2、通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們把握助學(xué)貸款的申請辦理與還款程4、讓學(xué)生對自己對他人學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)誠信。五、具體實(shí)施：1、學(xué)問背景：各種資助政策的學(xué)問國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家、自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金等不同資助工程的申報(bào)條件和申請程序。高校國家助學(xué)貸款的申請辦理與還款程序。遙遠(yuǎn)地區(qū)代償和入伍服義務(wù)兵役代償?shù)木唧w申報(bào)條件和申報(bào)程序。：〔1〕活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)符合職師學(xué)院在校生的學(xué)問構(gòu)造和認(rèn)知水平，力求讓同學(xué)們?nèi)姘盐?。主體作用，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的樂觀性，使學(xué)生資助政策宣傳效果更加顯著。3、活動(dòng)形式：〔1〕資助政策海報(bào)宣傳：首先制作資助政策〔2〕校園網(wǎng)絡(luò)宣傳：把國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家、自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金等不同資助工程的申報(bào)條件和申請程序；高校國家助學(xué)貸款的申請辦理與還款程序；遙遠(yuǎn)地區(qū)代償和入伍服義務(wù)兵役代償?shù)木唧w申報(bào)條件和申報(bào)程序制作成電子版的宣傳資料，利用學(xué)院的上傳。然后發(fā)通告，通知同學(xué)們可以通過學(xué)院做相關(guān)的了解。主題班會(huì)宣傳：各班的班干組織召開以“資助政策宣傳“為主題的主題班會(huì)，依據(jù)班會(huì)內(nèi)容提出相關(guān)資助政策的問題，現(xiàn)場答題。6：〔待想〕二中心成員一個(gè)真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和士氣的舞臺。三主辦方：院學(xué)生資助治理中心承辦方：屆生四活動(dòng)對122919：3021：30〔1215-1217〕：1、各部長通知各部員，鼓舞大家樂觀參與1更多精彩點(diǎn)擊主頁搜尋2、發(fā)通知和晚會(huì)籌劃書給部門負(fù)責(zé)人處〔聯(lián)系方法見附錄〕；節(jié)目預(yù)備工作〔1215〕：1、節(jié)目的收集，安排一位籌劃人與各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，懇求他們加大力度宣傳和發(fā)動(dòng)，不但要準(zhǔn)時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名狀況，另外還邀請部長參與，這樣才能讓每個(gè)人動(dòng)發(fā)動(dòng)起來。2、考慮到節(jié)目不夠，各部門至少一個(gè)節(jié)目的狀況下，還要跨部門聯(lián)合出兩個(gè)節(jié)目，另外大二師兄這邊要出一個(gè)節(jié)目；3、晚會(huì)共12010020〔待續(xù)〕；4、各節(jié)目的排練，各位節(jié)目負(fù)責(zé)人要跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，自己預(yù)備好，假設(shè)有困難，可以找?guī)熜謳椭鉀Q〔包括他們所要道具服裝預(yù)備，原則上自己預(yù)備〕；5、1226籌劃小組要定出晚