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高三數(shù)學(xué)百所名校好題分項(xiàng)解析匯編之衡水中學(xué)專版(2020版)專題09概率統(tǒng)計(jì)一、選擇題1.【2020屆河北省衡水中學(xué)高三上學(xué)期五調(diào)考試】現(xiàn)有四名高三學(xué)生準(zhǔn)備高考后到長三角城市群(包括:上海市以及江蘇省、浙江省、安徽省三省部分城市,簡稱“三省一市”)旅游,假設(shè)每名學(xué)生均從上海市、江蘇省、浙江省、安徽省這四個(gè)地方中隨機(jī)選取一個(gè)去旅游,則恰有一個(gè)地方未被選中的概率為()A. B. C. D.【答案】B【解析】四名學(xué)生從四個(gè)地方任選一個(gè)共有種選法,恰有一個(gè)地方未被選中,即有兩位學(xué)生選了同一個(gè)地方,另外兩名學(xué)生各去一個(gè)地方,考慮先分堆在排序共有種,所以恰有一個(gè)地方未被選中的概率為.故選:B2.【河北省衡水中學(xué)2018屆高三畢業(yè)班模擬演練一】如圖的折線圖是某公司2017年1月至12月份的收入與支出數(shù)據(jù).若從這12個(gè)月份中任意選3個(gè)月的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,則這3個(gè)月中至少有一個(gè)月利潤(利潤=收入-支出)不低于40萬的概率為()A.B.C.D.【答案】D【解析】由圖知,7月,8月,11月的利潤不低于40萬元,故所求概率為,故選D.3.【河北衡水金卷2019屆高三12月第三次聯(lián)合質(zhì)量測(cè)評(píng)數(shù)學(xué)(理)試題】如圖所示,分別以正方形ABCD兩鄰邊AB、AD為直徑向正方形內(nèi)做兩個(gè)半圓,交于點(diǎn)O.若向正方形內(nèi)投擲一顆質(zhì)地均勻的小球(小球落到每點(diǎn)的可能性均相同),則該球落在陰影部分的概率為A.B.C.D.【答案】C【解析】法一:設(shè)正方形的邊長為2.則這兩個(gè)半圓的并集所在區(qū)域的面積為,所以該質(zhì)點(diǎn)落入這兩個(gè)半圓的并集所在區(qū)城內(nèi)的概率為.故選C.法二:設(shè)正方形的邊長為2.過O作OF垂直于AB,OE垂直于AD.則這兩個(gè)半圓的并集所在區(qū)域的面積為,所以該質(zhì)點(diǎn)落入這兩個(gè)半圓的并集所在區(qū)域的概率為,故選C.4.【河北省衡水中學(xué)2018—2019學(xué)年高三年級(jí)上學(xué)期四調(diào)考試數(shù)學(xué)(理)試題】如圖,一只螞蟻從點(diǎn)出發(fā)沿著水平面的線條爬行到點(diǎn),再由點(diǎn)沿著置于水平面的長方體的棱爬行至頂點(diǎn),則它可以爬行的不同的最短路徑有()條A.40B.60C.80D.120【答案】B【解析】試題分析:螞蟻從到需要走五段路,其中三縱二豎,共有條路徑,從到共有條路徑,根據(jù)分步計(jì)數(shù)乘法原理可知,螞蟻從到可以爬行的不同的最短路徑有條,故選B.5.【河北省衡水中學(xué)2018—2019學(xué)年高三年級(jí)上學(xué)期四調(diào)考試數(shù)學(xué)(理)試題】某縣教育局招聘了8名小學(xué)教師,其中3名語文教師,3名數(shù)學(xué)教師,2名全科教師,需要分配到兩個(gè)學(xué)校任教,其中每個(gè)學(xué)校都需要2名語文教師和2名數(shù)學(xué)教師,則分配方案種數(shù)為()A.72B.56C.57D.63【答案】A【解析】先將兩個(gè)全科老師分給語文和數(shù)學(xué)各一個(gè),有種,然后將新的4個(gè)語文老師分給兩個(gè)學(xué)校種,同樣的方法將新的4個(gè)數(shù)學(xué)老師分給兩個(gè)學(xué)校種,所以共有=72種分配方法。6.【河北省衡水中學(xué)2018屆高三第十次模擬考試數(shù)學(xué)(理)試題】設(shè),為的展開式的第一項(xiàng)(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),,若任取,則滿足的概率是()A.B.C.D.【答案】C【解析】由題意,s=,∴m==e,則A={(x,y)|0<x<m,0<y<1}={(x,y)|0<x<e,0<y<1},畫出A={(x,y)|0<x<e,0<y<1}表示的平面區(qū)域,任?。╝,b)∈A,則滿足ab>1的平面區(qū)域?yàn)閳D中陰影部分,如圖所示:計(jì)算陰影部分的面積為S陰影==(x﹣)=e﹣1﹣+ln1=e﹣2.所求的概率為P=,故選:C.7.【河北省衡水中學(xué)2018屆高三第十六次模擬考試數(shù)學(xué)(理)試題】已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,且,,等于()A.B.C.D.【答案】B【解析】分析:畫正態(tài)曲線圖,由對(duì)稱性得圖象關(guān)于對(duì)稱,且,結(jié)合題意得到的值.詳解:隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,曲線關(guān)于對(duì)稱,且,由,可知,故選B.8.【河北省衡水中學(xué)2018屆高三第十七次模擬考試數(shù)學(xué)(理)試題】若,,,的平均數(shù)為3,方差為4,且,,則新數(shù)據(jù),的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差分別為()A.-4-4B.-416C.28D.-24【答案】D【解析】∵,,,的平均數(shù)為3,方差為4,∴,.又,∴,,∴新數(shù)據(jù),的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差分別為.故選D.9.【河北省衡水中學(xué)2018屆高三上學(xué)期七調(diào)考試數(shù)學(xué)(理)試題】如圖所示的5個(gè)數(shù)據(jù),去掉后,下列說法錯(cuò)誤的是()A.相關(guān)系數(shù)變大B.殘差平和變大C.變大D.解釋變量與預(yù)報(bào)變量的相關(guān)性變強(qiáng)【答案】B【解析】由散點(diǎn)圖知,去掉后,與的線性相關(guān)加強(qiáng),且為正相關(guān),
所以r變大,變大,殘差平方和變小.故選B.10.【河北省衡水中學(xué)2018屆高三十六?!恳阎S機(jī)變量服從正態(tài)分布,且,,等于()A.B.C.D.【答案】B【解析】隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,曲線關(guān)于對(duì)稱,且,由,可知,故選B.11.【河北省衡水中學(xué)2018年高考押題(三)】在如圖所示的正方向中隨機(jī)投擲個(gè)點(diǎn),則落入陰影部分(曲線為正態(tài)分布的密度曲線)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)的估計(jì)值為(附:),則,.A.B.C.D.【答案】B【解析】由正態(tài)分布的性質(zhì)可得,圖中陰影部分的面積,則落入陰影部分(曲線為正態(tài)分布的密度曲線)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)的估計(jì)值為.本題選擇B選項(xiàng).12.【河北省衡水中學(xué)2018年高考押題(三)】已知件產(chǎn)品中有件次品,現(xiàn)逐一檢測(cè),直至能確定所有次品為止,記檢測(cè)的次數(shù)為,則()A.B.C.D.【答案】B【解析】由題意知,的可能取值為2,3,4,其概率分別為,,,所以,故選B.13.【河北省衡水中學(xué)2019屆高三第一次摸底考試】趙爽是我國古代數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家,大約在公元222年,趙爽為《周碑算經(jīng)》一書作序時(shí),介紹了“勾股圓方圖”,亦稱“趙爽弦圖”(以弦為邊長得到的正方形是由4個(gè)全等的直角三角形再加上中間的一個(gè)小正方形組成的).類比“趙爽弦圖”,可類似地構(gòu)造如圖所示的圖形,它是由3個(gè)全等的三角形與中間的一個(gè)小等邊三角形拼成的一個(gè)大等邊三角形,設(shè),若在大等邊三角形中隨機(jī)取一點(diǎn),則此點(diǎn)取自小等邊三角形的概率是A.B.C.D.【答案】A【解析】在中,,,,由余弦定理,得,所以.所以所求概率為.故選A.14.【河北省衡水中學(xué)2019屆高三上學(xué)期六調(diào)考試】如圖1為某省2018年1~4月快遞業(yè)務(wù)量統(tǒng)計(jì)圖,圖2是該省2018年1~4月快遞業(yè)務(wù)收入統(tǒng)計(jì)圖,下列對(duì)統(tǒng)計(jì)圖理解錯(cuò)誤的是()A.2018年1~4月的業(yè)務(wù)量,3月最高,2月最低,差值接近2000萬件B.2018年1~4月的業(yè)務(wù)量同比增長率均超過50%,在3月底最高C.從兩圖來看,2018年1~4月中的同一個(gè)月的快遞業(yè)務(wù)量與收入的同比增長率并不完全一致D.從1~4月來看,該省在2018年快遞業(yè)務(wù)收入同比增長率逐月增長【答案】D【解析】對(duì)于選項(xiàng)A:2018年1~4月的業(yè)務(wù)量,3月最高,2月最低,差值為,接近2000萬件,所以A是正確的;對(duì)于選項(xiàng)B:2018年1~4月的業(yè)務(wù)量同比增長率分別為,均超過,在3月最高,所以B是正確的;對(duì)于選項(xiàng)C:2月份業(yè)務(wù)量同比增長率為53%,而收入的同比增長率為30%,所以C是正確的;對(duì)于選項(xiàng)D,1,2,3,4月收入的同比增長率分別為55%,30%,60%,42%,并不是逐月增長,D錯(cuò)誤.本題選擇D選項(xiàng).二、填空題1.【河北省衡水中學(xué)2018屆高三上學(xué)期七調(diào)考試數(shù)學(xué)(理)試題】若從區(qū)間(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),)內(nèi)隨機(jī)選取兩個(gè)數(shù),則這兩個(gè)數(shù)之積不小于的概率為_____________.【答案】2【解析】設(shè),由,得,所以所求概率.三、解答題1.【2020屆河北省衡水中學(xué)高三上學(xué)期五調(diào)考試】在2018、2019每高考數(shù)學(xué)全國Ⅰ卷中,第22題考查坐標(biāo)系和參數(shù)方程,第23題考查不等式選講.2018年髙考結(jié)束后,某校經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn):選擇第22題的考生較多并且得分率也較高.為研究2019年選做題得分情況,該校高三質(zhì)量檢測(cè)的命題完全采用2019年高考選做題模式,在測(cè)試結(jié)束后,該校數(shù)學(xué)教師對(duì)全校高三學(xué)生的選做題得分進(jìn)行抽樣統(tǒng)計(jì),得到兩題得分的統(tǒng)計(jì)表如下(已知每名學(xué)生只選做—道題):第22題的得分統(tǒng)計(jì)表得分035810理科人數(shù)505075125200文科人數(shù)2525125025第23題的得分統(tǒng)計(jì)表得分035810理科人數(shù)30525860200文科人數(shù)51010570(1)完成如下2×2列聯(lián)表,并判斷能否有99%的把握認(rèn)為“選做題的選擇”與“文、理科的科類”有關(guān);選做22題選做23題總計(jì)理科人數(shù)文科人數(shù)總計(jì)(2)若以全體高三學(xué)生選題的平均得分作為決策依據(jù),如果你是考生,根據(jù)上面統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),你會(huì)選做哪道題,并說明理由.附:0.0500.0100.0013.8416.63510.828【答案】(1)列聯(lián)表見解析;有的把握認(rèn)為“選做題的選擇”與“文、理科的科類”有關(guān);(2)選做第題,理由見解析【解析】(1)由數(shù)據(jù)表可得列聯(lián)表如下:選做題選做題總計(jì)理科人數(shù)文科人數(shù)總計(jì)則的觀測(cè)值有的把握認(rèn)為“選做題的選擇”與“文、理科的科類”有關(guān).(2)全體高三學(xué)生第題的平均得分分別為:;;以全體高三學(xué)生選題的平均得分作為決策依據(jù),應(yīng)選做第題.2.【河北省衡水市2019屆高三下學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)】某次數(shù)學(xué)知識(shí)比賽中共有6個(gè)不同的題目,每位同學(xué)從中隨機(jī)抽取3個(gè)題目進(jìn)行作答,已知這6個(gè)題目中,甲只能正確作答其中的4個(gè),而乙正確作答每個(gè)題目的概率均為,且甲、乙兩位同學(xué)對(duì)每個(gè)題目的作答都是相互獨(dú)立、互不影響的.(1)求甲、乙兩位同學(xué)總共正確作答3個(gè)題目的概率(兩人同時(shí)答對(duì)同一個(gè)題目視為答對(duì)兩個(gè));(2)若甲、乙兩位同學(xué)答對(duì)題目個(gè)數(shù)分別是,,由于甲所在班級(jí)少一名學(xué)生參賽,故甲答對(duì)一題得15分,乙答對(duì)一題得10分,求甲乙兩人得分之和的期望.【答案】(1);(2)50.【解析】(1)由題意可知共答對(duì)3題可以分為3種情況:甲答對(duì)1題乙答對(duì)2題;甲答對(duì)2題乙答對(duì)1題;甲答對(duì)3題乙答對(duì)0題.故所求的概率.(2)的所有取值有1,2,3.,,,故.由題意可知,故.而,所以.3.【河北省衡水中學(xué)2018屆高三畢業(yè)班模擬演練一】春節(jié)過后,某市教育局從全市高中生中抽去了100人,調(diào)查了他們的壓歲錢收入情況,按照金額(單位:百元)分成了以下幾組:,,,,,.統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示:該市高中生壓歲錢收入可以認(rèn)為服從正態(tài)分布,用樣本平均數(shù)(每組數(shù)據(jù)取區(qū)間的中點(diǎn)值)作為的估計(jì)值.(1)求樣本平均數(shù);(2)求;(3)某文化公司贊助了市教育局的這次社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并針對(duì)該市的高中生制定了贈(zèng)送“讀書卡”的活動(dòng),贈(zèng)送方式為:壓歲錢低于的獲贈(zèng)兩次讀書卡,壓歲錢不低于的獲贈(zèng)一次讀書卡.已知每次贈(zèng)送的讀書卡張數(shù)及對(duì)應(yīng)的概率如下表所示:現(xiàn)從該市高中生中隨機(jī)抽取一人,記(單位:張)為該名高中生獲贈(zèng)的讀書卡的張數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望.參考數(shù)據(jù):若,則,.【答案】(1)68.5(2)0.8185(3)【解析】(1),(2)由(1)得,.∴.(3)易知.∴的所有可能取值為1,2,3,4.;;;.∴的分布列為∴.4.【河北衡水金卷2019屆高三12月第三次聯(lián)合質(zhì)量測(cè)評(píng)數(shù)學(xué)(理)試題】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,個(gè)人收入的提高.自2018年10月1日起,個(gè)人所得稅起征點(diǎn)和稅率的調(diào)整.調(diào)整如下:納稅人的工資、薪金所得,以每月全部收入額減除5000元后的余額為應(yīng)納稅所得額.依照個(gè)人所得稅稅率表,調(diào)整前后的計(jì)算方法如下表:(1)假如小李某月的工資、薪金等所得稅前收入總和不高于8000元,記表示總收入,y表示應(yīng)納的稅,試寫出調(diào)整前后y關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式;(2)某稅務(wù)部門在小李所在公司利用分層抽樣方法抽取某月100個(gè)不同層次員工的稅前收入,并制成下面的頻數(shù)分布表:①先從收入在[3000,5000)及[5000,7000)的人群中按分層抽樣抽取7人,再從中選4人作為新納稅法知識(shí)宣講員,用a表示抽到作為宣講員的收入在[3000,5000)元的人數(shù),b表示抽到作為宣講員的收入在[5000,7000)元的人數(shù),隨機(jī)變量,求Z的分布列與數(shù)學(xué)期望;②小李該月的工資、薪金等稅前收入為7500元時(shí),請(qǐng)你幫小李算一下調(diào)整后小李的實(shí)際收入比調(diào)整前增加了多少?【答案】(1)見解析;(2)見解析【解析】(1)調(diào)整前y關(guān)于x的表達(dá)式為.調(diào)整后y關(guān)于x的表達(dá)式為,(2)①由頻數(shù)分布表可知從[3000,5000)及[5000,7000)的人群中抽取7人,其中[3000,5000)中占3人,[5000,7000)的人中占4人,再從這7人中選4人,所以Z的取值可能為0,2,4,(5分),,,所以其分布列為Z024P所以②由于小李的工資、薪金等收入為7500元,按調(diào)整前起征點(diǎn)應(yīng)納個(gè)稅為1500×3%+2500×10%=295元;按調(diào)整后起征點(diǎn)應(yīng)納個(gè)稅為2500×3%=75元,比較兩個(gè)納稅方案可知,按調(diào)整后起征點(diǎn)應(yīng)納個(gè)稅少交220元,即個(gè)人的實(shí)際收入增加了220元,所以小李的實(shí)際收入增加了220元。5.【河北省衡水中學(xué)2018屆高三第十次模擬考試數(shù)學(xué)(理)試題】為了解學(xué)生寒假期間學(xué)習(xí)情況,學(xué)校對(duì)某班男、女學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,學(xué)習(xí)時(shí)間按整小時(shí)統(tǒng)計(jì),調(diào)查結(jié)果繪成折線圖如下:(1)已知該校有名學(xué)生,試估計(jì)全校學(xué)生中,每天學(xué)習(xí)不足小時(shí)的人數(shù).(2)若從學(xué)習(xí)時(shí)間不少于小時(shí)的學(xué)生中選取人,設(shè)選到的男生人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列.(3)試比較男生學(xué)習(xí)時(shí)間的方差與女生學(xué)習(xí)時(shí)間方差的大小.(只需寫出結(jié)論)【答案】(1)240人(2)見解析(3)【解析】(1)由折線圖可得共抽取了人,其中男生中學(xué)習(xí)時(shí)間不足小時(shí)的有人,女生中學(xué)習(xí)時(shí)間不足小時(shí)的有人.∴可估計(jì)全校中每天學(xué)習(xí)不足小時(shí)的人數(shù)為:人.(2)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于本的學(xué)生共人,其中男學(xué)生人數(shù)為人,故的所有可能取值為,,,,.由題意可得;;;;.所以隨機(jī)變量的分布列為∴均值.(3)由折線圖可得.6.【河北省衡水中學(xué)2018屆高三第十六次模擬考試數(shù)學(xué)(理)試題】作為加班拍檔、創(chuàng)業(yè)伴侶、春運(yùn)神器,曾幾何時(shí),方便面是我們生活中重要的“朋友”,然而這種景象卻在近年出現(xiàn)了戲劇性的逆轉(zhuǎn).統(tǒng)計(jì)顯示.2011年之前,方便面銷量在中國連續(xù)年保持兩位數(shù)增長,2013年的年銷量更是創(chuàng)下億包的輝煌戰(zhàn)績;但2013年以來,方便面銷量卻連續(xù)3年下跌,只剩億包,具體如下表.相較于方便面,網(wǎng)絡(luò)訂餐成為大家更加青睞的消費(fèi)選擇.近年來,網(wǎng)絡(luò)訂餐市場(chǎng)規(guī)模的“井噴式”增長,也充分反映了人們消費(fèi)方式的變化.全國方便面銷量情況(單位“億包/桶)(數(shù)據(jù)來源:世界方便面協(xié)會(huì))年份時(shí)間代號(hào)年銷量(億包/桶)(1)根據(jù)上表,求關(guān)于的線性回歸方程.用所求回歸方程預(yù)測(cè)2017年()方便面在中國的年銷量;(2)方便面銷量遭遇滑鐵盧受到哪些因素影響?中國的消費(fèi)業(yè)態(tài)發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變?某媒體記者隨機(jī)對(duì)身邊的位朋友做了一次調(diào)查,其中位受訪者表示超過年未吃過方便面,位受訪者認(rèn)為方便面是健康食品;而位受訪者有過網(wǎng)絡(luò)訂餐的經(jīng)歷,現(xiàn)從這人中抽取人進(jìn)行深度訪談,記表示隨機(jī)抽取的人認(rèn)為方便面是健康食品的人數(shù),求隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望.參考公式:回歸方程:,其中,.參考數(shù)據(jù):.【答案】(1)356;(2)見解析.【解析】(1),,,,,所以當(dāng)時(shí),(2)依題意,人中認(rèn)為方便面是健康食品的有人,的可能值為,,,,所以;;;,.7.【河北省衡水中學(xué)2018屆高三第十七次模擬考試數(shù)學(xué)(理)試題】在測(cè)試中,客觀題難題的計(jì)算公式為,其中為第題的難度,為答對(duì)該題的人數(shù),為參加測(cè)試的總?cè)藬?shù).現(xiàn)對(duì)某校高三年級(jí)120名學(xué)生進(jìn)行一次測(cè)試,共5道客觀題.測(cè)試前根據(jù)對(duì)學(xué)生的了解,預(yù)估了每道題的難度,如下表所示:題號(hào)12345考前預(yù)估難度0.90.80.70.60.4測(cè)試后,從中隨機(jī)抽取了10名學(xué)生,將他們編號(hào)后統(tǒng)計(jì)各題的作答情況,如下表所示(“√”表示答對(duì),“×”表示答錯(cuò)):學(xué)生編號(hào)題號(hào)123451×√√√√2√√√√×3√√√√×4√√√××5√√√√√6√××√×7×√√√×8√××××9√√×××10√√√√×(1)根據(jù)題中數(shù)據(jù),將抽樣的10名學(xué)生每道題實(shí)測(cè)的答對(duì)人數(shù)及相應(yīng)的實(shí)測(cè)難度填入下表,并估計(jì)這120名學(xué)生中第5題的實(shí)測(cè)答對(duì)人數(shù);題號(hào)12345實(shí)測(cè)答對(duì)人數(shù)實(shí)測(cè)難度(2)從編號(hào)為1到5的5人中隨機(jī)抽取2人,求恰好有1人答對(duì)第5題的概率;(3)定義統(tǒng)計(jì)量,其中為第題的實(shí)測(cè)難度,為第題的預(yù)估難度().規(guī)定:若,則稱該次測(cè)試的難度預(yù)估合理,否則為不合理.判斷本次測(cè)試的難度預(yù)估是否合理.【答案】(1)見解析;(2);(3)見解析.【解析】(1)每道題實(shí)測(cè)的答對(duì)人數(shù)及相應(yīng)的實(shí)測(cè)難度如下表:題號(hào)12345實(shí)測(cè)答對(duì)人數(shù)88772實(shí)測(cè)難度0.80.80.70.70.2所以,估計(jì)120人中有人答對(duì)第5題.(2)記編號(hào)為的學(xué)生為,從這5人中隨機(jī)抽取2人,不同的抽取方法有10種.其中恰好有1人答對(duì)第5題的抽取方法為,,,,,,共6種.所以,從抽樣的10名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名答對(duì)至少4道題的學(xué)生,恰好有1人答對(duì)第5題的概率為.(3)為抽樣的10名學(xué)生中第題的實(shí)測(cè)難度,用作為這120名學(xué)生第題的實(shí)測(cè)難度.因?yàn)?所以,該次測(cè)試的難度預(yù)估是合理的.8.【河北省衡水中學(xué)2018屆高三高考押題(一)理數(shù)試題試卷】2017年春節(jié)期間,某服裝超市舉辦了一次有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),消費(fèi)每超過元(含元),均可抽獎(jiǎng)一次,抽獎(jiǎng)方案有兩種,顧客只能選擇其中的一種.方案一:從裝有個(gè)形狀、大小完全相同的小球(其中紅球個(gè),黑球個(gè))的抽獎(jiǎng)盒中,一次性摸出個(gè)球,其中獎(jiǎng)規(guī)則為:若摸到個(gè)紅球,享受免單優(yōu)惠;若摸出個(gè)紅球則打折,若摸出個(gè)紅球,則打折;若沒摸出紅球,則不打折.方案二:從裝有個(gè)形狀、大小完全相同的小球(其中紅球個(gè),黑球個(gè))的抽獎(jiǎng)盒中,有放回每次摸取球,連摸次,每摸到次紅球,立減元.(1)若兩個(gè)顧客均分別消費(fèi)了元,且均選擇抽獎(jiǎng)方案一,試求兩位顧客均享受免單優(yōu)惠的概率;(2)若某顧客消費(fèi)恰好滿元,試從概率的角度比較該顧客選擇哪一種抽獎(jiǎng)方案更合算?【答案】(1)(2)顧客選擇第一種抽獎(jiǎng)方案更合算.【解析】(1)選擇方案一若享受到免單優(yōu)惠,則需要摸出三個(gè)紅球,設(shè)顧客享受到免單優(yōu)惠為事件,則,所以兩位顧客均享受到免單的概率為.(2)若選擇方案一,設(shè)付款金額為元,則可能的取值為0,600,700,1000.,,,,故的分布列為,所以(元).若選擇方案二,設(shè)摸到紅球的個(gè)數(shù)為,付款金額為,則,由已知可得,故,所以(元).因?yàn)?,所以該顧客選擇第一種抽獎(jiǎng)方案更合算.9.【河北省衡水中學(xué)2018屆高三上學(xué)期七調(diào)考試數(shù)學(xué)(理)試題】某保險(xiǎn)公司針對(duì)企業(yè)職工推出一款意外險(xiǎn)產(chǎn)品,每年每人只要交少量保費(fèi),發(fā)生意外后可一次性獲賠50萬元.保險(xiǎn)公司把職工從事的所有崗位共分為、、三類工種,根據(jù)歷史數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)出三類工種的每賠付頻率如下表(并以此估計(jì)賠付概率).(Ⅰ)根據(jù)規(guī)定,該產(chǎn)品各工種保單的期望利潤都不得超過保費(fèi)的20%,試分別確定各類工種每張保單保費(fèi)的上限;(Ⅱ
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