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西藏自治區(qū)日喀則市南木林高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年生物高一上期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.有關(guān)糖類生理作用的下列概括中,有錯(cuò)誤的是()A.核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分 B.葡萄糖是重要的能源物質(zhì)C.淀粉和糖原是生物體內(nèi)唯一儲(chǔ)能物質(zhì) D.纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分2.下列關(guān)于觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是A.裝片的制作流程:解離→漂洗→染色→制片B.視野內(nèi)不會(huì)看到某個(gè)細(xì)胞分裂的連續(xù)變化過程C.看到的根尖細(xì)胞都正在分裂D.看到的分生區(qū)細(xì)胞大多具有完整的細(xì)胞核3.圖示綠色植物葉肉細(xì)胞中的兩個(gè)代謝過程,圖中C3代表含有3個(gè)碳原子的有機(jī)化合物,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.過程①發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中B.①②過程中都產(chǎn)生[H]和ATPC.③過程消耗ATP和[H]D.④過程消耗的[H]和ATP不能由①②提供4.科學(xué)家從細(xì)胞膜成分入手探索生物膜結(jié)構(gòu),提出生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型,下列關(guān)于該模型的敘述錯(cuò)誤的是A.磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架B.蛋白質(zhì)分子均勻排列在磷脂分子的兩側(cè)C.構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)D.構(gòu)成生物膜的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)5.細(xì)胞分化是一種穩(wěn)定的變化,這種變化一般是A.不可逆轉(zhuǎn)的B.不定向的C.無序可循的D.暫時(shí)的6.關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述錯(cuò)誤的是()A.染色質(zhì)和染色體的主要化學(xué)成分都是DNA和蛋白質(zhì)B.細(xì)胞分裂時(shí),染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體。細(xì)胞分裂結(jié)束時(shí),染色體解螺旋為染色質(zhì)。C.染色質(zhì)和染色體是兩種不同的物質(zhì)D.染色質(zhì)是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)7.綠色植物吸入的O2用于在細(xì)胞呼吸中形成A.CO2 B.H2O C.ATP D.丙酮酸8.(10分)完成下列生理過程,需要消耗ATP的是()A.丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解B.蛋白質(zhì)合成C.質(zhì)壁分離及其復(fù)原D.小腸吸收甘油二、非選擇題9.(10分)下圖為?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng),圖中字母代表相應(yīng)能量。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________(填字母),圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和(填字母)。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級(jí)所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有______________________。?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán),還提高了能量_____________。10.(14分)DNA與RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是:①五碳糖:DNA為,RNA為;②堿基:DNA為,RNA為。11.(14分)下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請(qǐng)分析回答下列問題:制作臨時(shí)裝片的過程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí),應(yīng)找到____________區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察。在一個(gè)視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于______________期,此時(shí)細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細(xì)胞處于分裂的___________期;C細(xì)胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變成伸長區(qū)、根冠的細(xì)胞,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的________。把洋蔥根尖細(xì)胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng),最終會(huì)長成一株洋蔥植株,這個(gè)技術(shù)叫做_____________,其理論基礎(chǔ)是_________________。12.甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請(qǐng)分析回答:在較長時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點(diǎn)表示______________,如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是_______________。葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從________向_____方向移動(dòng);下圖與c點(diǎn)相符合的是_________________________。e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_______________。(填“高”、“低”或“基本一致”)當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí),比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小,結(jié)果分別為M1______________M2、N1____________N2。(均填“>”“<”或“=”)增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是:①____;②____。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、C3、D4、B5、A6、C7、B8、B二、非選擇題9、A用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量)A1+B1+C1+D1—有機(jī)物抵抗力穩(wěn)定性(或自我調(diào)節(jié)能力)利用率10、脫氧核糖核糖AGCTAGCU11、(1)漂洗染色分生(2)分裂間期DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(3)前中(4)分化(5)組
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