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文檔簡(jiǎn)介
高中生活隨筆800字5篇高中生活隨筆800字篇1
上高中了,又回到了本部,好像一切東西都顯得十分新鮮——教室里新鮮的面孔,新來的老師,新來的校長(zhǎng)以及食堂里飯菜新的價(jià)格,一切似乎都需要再一次適應(yīng)。
大多數(shù)人,和我一樣正在努力地尋找適應(yīng)新環(huán)境新集體的方式,但同時(shí)我也在身邊發(fā)現(xiàn)了少許“異類”:后排有個(gè)姑娘叫小楊,平時(shí)不怎么說話,對(duì)她少有的認(rèn)知也都是從空間上獲得的。這天,我又一次打開了她的空間,發(fā)現(xiàn)她上傳了這樣一張照片。
作業(yè)本寫了名字平放在桌上,班級(jí)那一欄里卻有著寫了一半的“初三”。照片下還配上了一行文字:初中別走。再往下是她幾個(gè)初中朋友的回復(fù),都是悼念初三年華的逝去,朋友分離之類傷感的話語(yǔ)??赐赀@篇說說,心中頓時(shí)感到有股不是滋味,不是被小楊和她朋友們的“離愁別緒”所感染,而是對(duì)她這種態(tài)度頗有不爽。
于是乎,我順手便在下面評(píng)說了一句:“那么傷感干嗎?又不是生離死別。”這不評(píng)論則已,一評(píng)論可是一石激起千層浪,小楊的幾個(gè)朋友立刻對(duì)我展開了一陣“狂轟濫炸”,什么“薄情”、“喜新厭舊”之類的詞語(yǔ)都撲面而來。
無奈,我只好默默敲下一句:“新環(huán)境總是要適應(yīng)的,這樣只活在過去還怎么前進(jìn)?”便趕在她們的下一批轟炸到來之前哭笑不得地下線了,心中依然帶著對(duì)她的不解。
晚上,我偷偷摸摸地再次上線,心想著應(yīng)該躲過“轟炸”了。十分意外我收到一條私信:“你知道我為什么如此傷感?因?yàn)槲液ε率ノ业呐笥褌?,或許她們和你一樣,很快就能適應(yīng)新環(huán)境,而我卻不行,對(duì)于我來說,這些朋友就是我唯一擁有的,現(xiàn)在她們要離去了,我能不傷心嗎?”
看了這段話,再想想平時(shí)內(nèi)斂、只生活在自己小圈子里的小楊,我不覺像打翻了五味瓶般,百味雜陳地癱坐在了椅背上。是呀,適應(yīng)新環(huán)境固然重要,但我抱著如此主觀的看法面對(duì)他人的觀點(diǎn)又如何讓我被適應(yīng)呢?換而言之,我連新環(huán)境中人們的性格和想法,都無法適應(yīng),還談何適應(yīng)新環(huán)境呢?
“我想我會(huì)慢慢適應(yīng)的……”我打出了這句回話,按下了“發(fā)送”鍵。
高中生活隨筆800字篇2
歲月如梭,光陰似箭。腦海中忍不住想到這句話。一切都還是那么的不真實(shí)?,F(xiàn)在的我是位名副其實(shí)的高中生了。人生翻開了嶄新空白的一頁(yè)。
屋前的墻上還有幾根枯萎的絲瓜藤附著,蔫了的絲瓜搖搖欲墜。不由得想到自己所剛經(jīng)歷的高中生活,有酸有甜。
與初中相比,新的高中生活有點(diǎn)喘不過氣來。不再那么輕松了,不得不加強(qiáng)自控能力,提高自主學(xué)習(xí)的水平。剛從中考過來的壓力仿佛仍壓在肩上,向前看,一眨眼的功夫,高考離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?或許現(xiàn)在才剛開始,覺得很新鮮,我無法保證以后會(huì)不會(huì)對(duì)此感到厭煩而麻木了。
真的到了秋天了吧,放眼望去都是光禿禿的樹杈。住校時(shí)仍會(huì)時(shí)不時(shí)地想家,并不再是想回家,而是想到父母期盼的目光和離家時(shí)好好讀書的囑咐,也許真的要長(zhǎng)大了。
突然閃現(xiàn)出同學(xué)們嬉笑的臉孔。是啊,除了讀書,我們還可以收獲友誼。坐在我周圍的皆是清一色的女生,她們開朗與活潑總是感染著內(nèi)向的我。我們會(huì)在課間討論問題,也會(huì)從天南大侃到地北。在住校生活中互幫互助,寢室里也很和諧,沒有勾心斗角,沒有惡語(yǔ)相激,更多的是一份包容,一份溫暖。確實(shí),作為一名高中生也應(yīng)該懂得分寸了。想到自己每天相處的同學(xué)心里總是感覺暖暖的。或許我們并不是非常了解非常熟悉,但高中的友誼是最可靠的。因?yàn)樵谶@里,我們
曾經(jīng)一起奮斗過,拼搏過。
“青春,就應(yīng)該像春天里的蒲公英,即使力氣單薄,個(gè)頭又小,還沒能力長(zhǎng)出飛天的翅膀,也要借著風(fēng)力飄向遠(yuǎn)方?!毙?fù)興的這句話仿佛撥開了我眼前的一團(tuán)霧。擁有青春的我們不就是應(yīng)該不顧一切地追尋自己的夢(mèng)想嗎?即使自己的力量很微小,也要付出自己全部的努力到達(dá)遠(yuǎn)方。這就是青春的力量,驕傲地執(zhí)著。
高中,何嘗不是一個(gè)艱苦奮斗的過程。未來掌握在自己的手中。自己前面小學(xué)六年的基礎(chǔ),初中三年的努力,若想獲得美好的未來,怎能少了這高中三年的拼搏。把握今天,放眼明天。
時(shí)光,如同一座簇新的沙漏,悄悄流走的沙子,總是難以挽回,以至你會(huì)忘了那些許多歡愉和落寞,以及那些被風(fēng)吹過的故事????既然未來是個(gè)未知數(shù),為何不把握當(dāng)下,積極地?fù)肀魈炷兀?/p>
高中生活隨筆800字篇3
我希望這個(gè)夢(mèng)很香、很甜,讓我嘴角帶笑,不用圓滿,但求刻骨銘心到醒來也不忘。——題記
初來恩高,新的教室里新的座位上聽新的同學(xué)說:“我來這就是為了上清華?!蔽蚁耄业亩鞲邏?mèng)怕不止限于此吧。
初離溫巢,獨(dú)自前行。頭一回住校,好奇帶著忐忑,第一天晚上那叫一個(gè)不習(xí)慣呀。所幸的是,班主任為了讓我們適應(yīng),給了我們近一個(gè)小時(shí)時(shí)間,室友之間還不熟悉,帶著羞澀地兩人一起洗,我洗完就發(fā)現(xiàn)衣服被打濕卻也只好將就;洗完頭發(fā)卻發(fā)現(xiàn)沒有能吹頭發(fā)的插線板,只好濕漉漉地睡下;去公共廁所洗衣,蹲在地上,才發(fā)現(xiàn)肥皂都沒拿。各種情況沒了父母只能自己扛下,這才體會(huì)到獨(dú)自面對(duì)之難。我的恩高夢(mèng)里要有獨(dú)立。
與人相處,日久生情。與同學(xué)相處朝朝暮暮,情誼不經(jīng)意間就產(chǎn)生了。那次我感冒了很久都不見好,上課時(shí)總會(huì)粗聲粗氣地咳嗽。有節(jié)課下了,同學(xué)T隔著幾排座位跟我比口型,說:“你感冒了吃藥沒?”我回應(yīng)說不用,她又說:“那不行,要吃藥的?!闭f著舉起了一盒感冒藥。“我有的,不用了?!钡€是跑過來,把那一盒都塞給了我,我還沒說謝謝她就又離開了。這個(gè)小事讓我溫暖了許久。當(dāng)然還有許多,比如打掃衛(wèi)生時(shí)幫忙,摔倒時(shí)攙扶,困惑時(shí)講解。我的恩高夢(mèng)里要有友情。
學(xué)海無涯,征途漫長(zhǎng)。自第一次月考后,因三節(jié)來臨,我的心像被爪子天天抓撓,煩躁不安。接連幾次周考頻頻失利。第二次月考的逼近讓我不得不調(diào)整好狀態(tài)、全副武裝。上次數(shù)學(xué)的周考前我告訴自己要調(diào)整回來,不能再降了。誰(shuí)知念成績(jī)的時(shí)候,從一百四十幾念到了一百二十,下一個(gè)是一百零五,我低著頭,攥著筆,手心直冒汗:完了!然后聽見了我的名字:109!心里一跳,無力與失落包裹著我?;氐綄嬍?,躺在床上,依舊有人嬉笑玩鬧,沒什么變化。我對(duì)自己說:“這是個(gè)教訓(xùn),除了激勵(lì)你外,它并沒有改變什么了。即將進(jìn)行的二次月考才是重心啊!”我知道,我需要磨煉。我的恩高夢(mèng)里要有奮斗。
我的恩高夢(mèng)不止有學(xué)習(xí),還有對(duì)我自己生活的教導(dǎo)。我的恩高夢(mèng)無關(guān)成績(jī),只染收獲。
高中生活隨筆800字篇4
我站在校門外,看著那熟悉的校園,想起這三年的時(shí)光,在教室、在走廊、在食堂、在操場(chǎng),有過歡笑和夢(mèng)想,也有沮喪和淚水,一幕幕在我眼前閃過。此刻,我即將跟我的母校揮手告別,心中充滿了對(duì)初中生活的不舍,而更多的是對(duì)未來三年高中生活的憧憬與想象。
上了高中以后,我的學(xué)習(xí)生活會(huì)是什么樣子的呢?是在校園的小樹林誦讀課文,還是在教室里認(rèn)真聽講?在走廊上跟同學(xué)交談理想,還是在籃球場(chǎng)上揮灑汗水?嗯,籃球場(chǎng),一定是我最愛去的地方。我一定會(huì)代表學(xué)校征戰(zhàn)四方……
瞧!一場(chǎng)籃球賽正在如火如荼地進(jìn)行著,作為主力隊(duì)員的我心里只有這場(chǎng)比賽,只想把勝利的獎(jiǎng)杯捧在手上。比賽進(jìn)行到白熱化階段,30:31,對(duì)方領(lǐng)先一分的情況下,裁判吹響口哨,對(duì)方發(fā)球,他們選擇了“打1”的戰(zhàn)術(shù),無球員上前擋拆,持球隊(duì)員順下,我連忙上前防守。對(duì)方在我的防守下,無路可走,選擇傳球,卻被我的隊(duì)友攔下,我立刻丟下防守,伸手要球,隊(duì)友也心領(lǐng)神會(huì)地把球傳給我,我持球一個(gè)過人,上籃,球進(jìn)了!我們激動(dòng)地歡呼起來,是的,我們贏了這場(chǎng)比賽。
在接下來的比賽中,我們也一路過五關(guān)斬六將,最終“殺”進(jìn)了決賽。決賽開始了,我表面上穩(wěn)如泰山,內(nèi)心卻掀起了萬丈狂瀾。額前沁出大顆大顆的汗珠,動(dòng)作一大便滾落下來,球衣也浸濕了一大片。這次的對(duì)手很強(qiáng),比分越拉越大,我也漸漸慌亂,手心滿是汗,球也拿不穩(wěn)了,幾次投籃連籃網(wǎng)都沒碰到,又因犯規(guī)太多被罰下了場(chǎng)。我失落地走回教練身邊,教練拍了拍我的肩膀,只說了一句話:“放平心態(tài),盡力而為?!?/p>
我猛然清醒了,沒錯(cuò),只要放平心態(tài),冷靜判斷,認(rèn)真上好每一個(gè)籃,傳好每一個(gè)球,做好每一次防守,才會(huì)有贏的機(jī)會(huì)。我平復(fù)了心情,再次上場(chǎng),和隊(duì)友全力配合,助攻、防守、突破、上籃……放手一搏,追平比分,又反超比分,最終贏得了勝利!
當(dāng)我將冠軍的獎(jiǎng)杯捧在手中時(shí),我的內(nèi)心無比篤定?;@球賽場(chǎng)的拼搏,讓我懂得放平心態(tài),認(rèn)真對(duì)待,拼搏過,奮斗過,即便這次比賽輸了,我也會(huì)贏在未來下一賽段。
高中生活隨筆800字篇5
“面朝大海,春暖花開”便是我所憧憬的高中生活。
面朝大海
何謂大海?大海給人的第一感受就是遼闊,有言道:海納百川。便是這么個(gè)理。而我的高中校園就曾一遍遍地以海的形式出現(xiàn)在我的腦海中。而我就是其中的一朵浪花或者一尾游魚。我固執(zhí)地認(rèn)為這片“海”不能缺少我,雖然我并不出眾,也沒有俯視天地的雄才大略,但我能組成這廣無邊際的海,并在海中學(xué)會(huì)胸襟寬廣、謙恭如斯。即使我渺小、平凡,但構(gòu)成汪洋的正是這般千千萬萬的“我”。故而我偏執(zhí)地相信我的存在有價(jià)值。終有一日,我能讓這片讓我欽佩的海為我驕傲。在這一天到來之前,伴隨我的會(huì)是海教會(huì)我的那句話:
人生在于態(tài)度,即便不俯視天地,至少也應(yīng)該謙恭如斯。
春暖花開
沈從文先生說,不管是故事還是人生,一切都應(yīng)當(dāng)美一點(diǎn)。故而我那高中生活應(yīng)該以美為原則開展和繼續(xù)的?!按号ㄩ_”這四字讀來,似伴著陣陣嬌鶯怡啼,又若有濃郁的花香踏風(fēng)而來。這便是漢字的偉大之處,看似稀松平常的四個(gè)字,組合在一起,卻成了景致呈現(xiàn)在人們的腦海里。要我說,這四個(gè)字組合在一起有這般奇景,拆開來便是我憧憬的高中生活了。先賞“春”字,這“春”代表了我們是朝氣蓬勃的少年,自然如同生機(jī)盎然的春天。料想這么多的春天,生活中也不會(huì)如同死灰吧!再看“暖”,上文說到學(xué)校似大海,容納我暢游其間。那班級(jí)就是我停泊的碼頭,總能帶來陣陣暖意,撫慰疲憊的心靈?!盎ㄩ_”則表達(dá)了我對(duì)三年后的美好期冀,我所憧憬的
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