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文檔簡介

./電路故障分析1.<XX中考>如圖所示電路,電源電壓為3V,當(dāng)開關(guān)S閉合后,只有一盞燈泡發(fā)光且電壓表的示數(shù)為3V,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是<>A.燈泡L1處短路B.燈泡L2處短路C.燈泡L1處斷路D.燈泡L2處斷路2.如圖所示電路,電源電壓為12V,閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小燈泡始終不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為12V,則電路發(fā)生的故障可能是<>A.開關(guān)接觸不良B.電流表斷路C.滑動(dòng)變阻器斷路D.燈泡斷路3.如圖所示,電源兩端電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,電路正常工作,過了一會(huì)兒燈L突然變亮,兩表示數(shù)都變大,則該電路出現(xiàn)的故障可能是<>A.燈L短路B.燈L斷路C.電阻R斷路D.電阻R短路第3題圖4.如圖所示是測定小燈泡電功率的電路圖.電路連接正確后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表指針稍有偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動(dòng).產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因不可能是<>A.滑動(dòng)變阻器短路B.滑動(dòng)變阻器連入電阻值過大C.燈泡斷路D.燈絲電阻值過大5.小悅將額定電壓相同的兩只小燈泡L1、L2串聯(lián)接在電源上,如圖所示.閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1發(fā)出明亮的光,卻看不到L2發(fā)光.造成此現(xiàn)象的原因不可能是<>A.L2開路B.L2的電阻相對太小C.L2的額定功率相對太大D.L2的實(shí)際電壓相對太小6.<日照中考>如圖所示,當(dāng)S閉合后,燈泡L1、L2均正常發(fā)光,但過一會(huì)兒,亮燈均突然熄滅,某同學(xué)用電壓表探究電路故障,他用電壓表分別接到燈L1、L2兩端測量電壓,發(fā)現(xiàn)燈L1兩端電壓為零,燈L2兩端電壓不為零.由此可判斷電路的故障是<>A.燈L1斷路B.燈L2短路C.燈L2斷路D.開關(guān)S接觸不良7.<XX中考>小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按下圖連接好電路,閉合開關(guān)S后,觀察實(shí)驗(yàn),兩燈均不發(fā)光.為檢測出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點(diǎn),觀察電壓表、電流表均無示數(shù);將電壓表接到a、b兩點(diǎn),觀察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零.則電路故障可能是<>A.燈L2斷路B.燈L2短路C.電流表燒壞了D.燈L1斷路8.<濰坊中考>在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),有時(shí)會(huì)遇到電路元件接觸不良現(xiàn)象,一般要利用電壓表檢測故障發(fā)生的位置,小強(qiáng)同學(xué)連接了如圖所示的電路,開關(guān)閉合后燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,此時(shí)用電壓表測得a、d間的電壓不為零,a、c間的電壓為零,c、d間的電壓不為零,這說明<>A.電源接線柱接觸不良B.開關(guān)的觸片或接線柱接觸不良C.電流表接線柱接觸不良D.燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良9.小陽閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電燈不亮,他用試電筆測試圖中的a、b、c、d四點(diǎn),只有d點(diǎn)發(fā)光,那么可能發(fā)生的故障是<>A.電燈燈絲斷了B.cd間某處斷路C.a(chǎn)b之間某處斷路D.開關(guān)處短路10.小明在使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,進(jìn)行檢修前,他對造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下幾種判斷,其中不可能的是<>A.開關(guān)處出現(xiàn)短路B.小燈泡燈絲斷了C.小燈泡接觸不良D.電池兩端電壓過低11.如圖所示的家庭電路中,正常發(fā)光的兩盞燈突然全部熄滅,經(jīng)檢查保險(xiǎn)絲未燒壞,用試電筆分別插入插座的兩孔,氖管均發(fā)光,造成這一現(xiàn)象的原因可能是<>A.插座發(fā)生短路了B.進(jìn)戶的火線斷了C.進(jìn)戶的零線斷了D.某盞電燈的燈絲斷了12.天佑的媽媽從市場買了一只廉價(jià)臺(tái)燈,裝上"220V25W"的燈泡后,將插頭插入家庭電路的插座時(shí),室內(nèi)電燈立即全都熄滅,原因可能是<>A.插頭與插座接觸不良B.燈泡的燈絲斷了C.臺(tái)燈的燈座內(nèi)短路D.臺(tái)燈的插頭內(nèi)斷路13.如圖所示的照明電路,閉合開關(guān)S,燈泡L不亮,用試電筆分別測試a、b、c三點(diǎn)氖管均發(fā)光,又利用試電筆測試插座的兩插孔氖管都發(fā)光,該電路可能發(fā)生的故障是<>A.燈泡的燈絲斷了B.導(dǎo)線b、c間斷路C.插座內(nèi)部短路D.進(jìn)戶零線斷路14.如圖所示,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電燈L不亮,且保險(xiǎn)絲沒有熔斷.某同學(xué)用測電筆測試燈頭的兩根電線C、D,發(fā)現(xiàn)這兩處都能使測電筆的氖管發(fā)光,再用測電筆測試火線A和零線B時(shí),氖管在測火線A時(shí)能發(fā)光,在測零線B時(shí)不發(fā)光.那么可以判定故障是<>A.火線和零線短路B.電燈L短路C.電線AC段某處斷路D.電線BD段某處斷路15.如圖是學(xué)生設(shè)計(jì)的模擬調(diào)光燈電路.閉合開關(guān)后,移動(dòng)回形針,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,但亮度幾乎不變,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是<>A.燈泡被短路B.電源斷路C.燈泡的阻值太大D.鉛筆芯的總阻值太大16.在探究一個(gè)用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時(shí),李芳連接好的電路如圖所示.閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電流表、電壓表示數(shù)都不變化.李芳連接的電路有不妥之處,改正的方法是<>A.將導(dǎo)線K的a端移至接線柱AB.將導(dǎo)線L的b端移至接線柱BC.將導(dǎo)線L的b端移至接線柱DD.將導(dǎo)線M的c端移至接線柱B17.某同學(xué)利用如圖所示電路研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律.閉合開關(guān)S再迅速斷開,發(fā)現(xiàn)接通電路的短時(shí)間內(nèi),兩只小燈泡均發(fā)光,電流表的指針正向偏轉(zhuǎn)超過最大刻度.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是<>A.小燈泡L1發(fā)生短路B.小燈泡L2發(fā)生短路C.電流表使用的量程小了D.電流表的接線柱接反了18.小明同學(xué)按照如圖所示的電路研究串聯(lián)電路中電流、電壓的特點(diǎn),當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),燈L1亮,燈L2不亮,電流表和電壓表均有示數(shù).則故障原因可能是<>A.L1斷路B.L1短路C.L2斷路D.L2短路19.暑期,徐延同學(xué)家新裝了一臺(tái)3kW的空調(diào)機(jī),試用了一會(huì)兒,家中突然停電,檢查發(fā)現(xiàn)熔絲斷了.導(dǎo)致上述故障的原因可能是<>A.插頭和插座接觸不良B.電路中用電器的總功率過大C.空調(diào)機(jī)內(nèi)部斷路D.控制空調(diào)機(jī)的開關(guān)短路20.安裝家庭電路時(shí),為檢測電路安裝是否正確,在接通電源前將火線的熔絲取下,換成一個(gè)額定電壓220V的白熾燈,同時(shí)斷開所有用電器的開關(guān),接通電源后發(fā)現(xiàn)燈泡正常發(fā)光,由此可以判定<>A.電路安裝正確B.電路安裝不正確,某處短路C.電路安裝不正確,某處有斷路D.條件不足,無法判斷21.在家庭電路中,有一盞白熾燈的連接如圖,閉合開關(guān),電燈不亮.下列關(guān)于電路故障的判斷錯(cuò)誤的是<>A.若用試電筆接觸D點(diǎn)時(shí)氖管發(fā)光,接觸E點(diǎn)時(shí)氖管不發(fā)光,燈泡可能斷路B.若用試電筆接觸D點(diǎn)時(shí)氖管發(fā)光,接觸E點(diǎn)時(shí)氖管不發(fā)光,燈泡可能短路C.若用試電筆接觸A至F各點(diǎn)時(shí)氖管都發(fā)光,零線斷路D.若用試電筆接觸A至F各點(diǎn)時(shí)氖管都不發(fā)光,火線斷路22.如圖所示電路,閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮,電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn).某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路故障:他將開關(guān)閉合,然后將導(dǎo)線并聯(lián)在L1兩端,發(fā)現(xiàn)L2亮,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),由此可知電路故障可能是<電流表的量程較大>__________________.23.<XX中考>如圖所示的電路,電源電壓是3V,閉合開關(guān)S后,兩燈均發(fā)光,電壓表的示數(shù)是1.4V,此時(shí)燈L1兩端的電壓是________V;—段時(shí)間后,兩燈同時(shí)熄滅,電壓表示數(shù)變大,導(dǎo)致這種電路故障的原因可能是________________________________________________________________________.24.如圖所示,小明在做研究串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),燈L1與L2不發(fā)光,線路中可能有一處斷路.已知開關(guān)S沒有問題,現(xiàn)在小明手中只有一個(gè)電流表,采取以下步驟檢查線路故障.請你幫他分析各步實(shí)驗(yàn)的道理.<1>用電流表將c、e連接起來,如果檢測用的電流表有示數(shù),說明____________________.<2>用電流表將c、b連接起來,如果燈L2亮了,則說明____________________;如果燈L2不亮,則說明__________________________.25.某同學(xué)測小燈泡電阻的電路如圖所示,其中電源電壓為4.5V.他按電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路,并檢查各元件完好.然后閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡很亮,且電壓表的讀數(shù)為4.5V.造成該現(xiàn)象的原因是__________________________________.26.如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,燈L不亮,電壓表有示數(shù).<不考慮燈L和電阻R同時(shí)出現(xiàn)故障的情況><1>該電路中存在的故障可能是________或______________________.<2>為進(jìn)一步確定故障,小華同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在該電路中,閉合開關(guān)S,觀察電流表的示數(shù)情況:若電流表有示數(shù),說明故障是___________________________;若電流表無示數(shù),說明故障是_____________________________________________.27.小明用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系.已知電源電壓為6V,當(dāng)開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮.他用電壓表分別測a、c和a、b兩點(diǎn)間的電壓,發(fā)現(xiàn)兩次電壓表示數(shù)均為6V,由此判定燈________<填"L1"或"L2">開路,用電壓表測b、c兩點(diǎn)間的電壓,示數(shù)為________V.參考答案1

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