南京師范大學(xué)教科院碩士生導(dǎo)師簡介(040201基礎(chǔ)心理學(xué))

教科院碩士生導(dǎo)師簡介（040201基礎(chǔ)心理學(xué)）01

蔡厚德，男，漢族，1957年12月生，江蘇海安人，理學(xué)學(xué)士，教授。1982年2月本科畢業(yè)于南京師范學(xué)院生物系，1988年10月-1989年9月和1999年4月-2000年3月兩次赴德國康士坦茨大學(xué)進(jìn)修。歷任助教、講師、副教授、教授。主要從事大腦兩半球功能偏側(cè)化和兩半球相互作用機制、語言的認(rèn)知神經(jīng)機制、精神障礙的腦機制和應(yīng)激的中樞與外周神經(jīng)生理反應(yīng)機制等問題的研究。先后主持“漢字認(rèn)知的大腦功能偏側(cè)化研究”、“漢字認(rèn)知加工中大腦兩半球的協(xié)同活動”等省級科研項目。在《心理學(xué)報》、《心理科學(xué)》、《心理科學(xué)進(jìn)展》等心理學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)威與核心期刊上發(fā)表論文30多篇。研究成果獲第十屆江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎。通訊地址：210097南京市寧海路122號南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院郵箱：caihoude@163.com

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郭本禹，安徽肥西人，漢族。1964年生。1988年于安徽師范大學(xué)教育系學(xué)士畢業(yè)，1990年于南京大學(xué)哲學(xué)系碩士畢業(yè)，1993年于南京師范大學(xué)心理系博士畢業(yè)，獲得博士學(xué)位，同年畢業(yè)留校工作至今。1995、2000年分別破格晉升副教授、教授，1997、2000分別開始擔(dān)任碩士生、博士生導(dǎo)師，兼任中國心理學(xué)會理事、理論心理學(xué)和心理學(xué)史專業(yè)委員會副主任、人格心理學(xué)專業(yè)委員會委員，全國維果茨基研究會理事、《心理學(xué)探新》編委、《心理研究》編委、南京中醫(yī)藥大學(xué)等高校兼職教授。主要從事理論心理學(xué)、心理學(xué)流派和德育心理學(xué)的研究與教學(xué)工作。首次提出用科學(xué)主義與人文主義重建西方心理學(xué)的發(fā)展史，首次提出用內(nèi)部發(fā)展和整合與外部發(fā)展和整合重建精神分析運動的發(fā)展史。首倡西方心理學(xué)史論研究，突破了以往單純的歷史本身研究，開展對心理學(xué)史的史學(xué)理論研究。在德育心理學(xué)領(lǐng)域主要從事道德認(rèn)知發(fā)展理論研究，撰寫了我國第一部關(guān)于科爾伯格理論與實踐的著作。主編我國第一套《德育心理學(xué)叢書》，提出建構(gòu)中國德育心理學(xué)的學(xué)科體系設(shè)想。先后主持省部級課題“道德認(rèn)知發(fā)展理論與我國完整德育模式的構(gòu)建”、“自我效能理論及其應(yīng)用研究”、“現(xiàn)代西方心理學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)研究”、“當(dāng)代精神分析心理學(xué)研究的新進(jìn)展”、“兒童精神分析理論及其在兒童心理咨詢中的應(yīng)用研究”等10多項。在《心理學(xué)報》、《心理科學(xué)》、《華東師范大學(xué)報》(教科版)、《教育實驗與研究》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文80多篇，如《布倫塔諾的意動心理學(xué)述評》、《庫恩的范式革命與心理學(xué)革命》、《科爾伯格的道德判斷測量方法學(xué)》、《寬?。浩返滦睦硌芯康男轮黝}》等，其中有18篇次論文被《新華文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報文摘》和“人大復(fù)印報刊資料”的《心理學(xué)》、《科學(xué)技術(shù)哲學(xué)》、《倫理學(xué)》、《教育學(xué)》等二次轉(zhuǎn)載和復(fù)印，產(chǎn)生了較大的學(xué)術(shù)反響。先后出版專著、主編、譯著、編著《道德認(rèn)知發(fā)展與道德教育》、《道德發(fā)展心理學(xué)》、《心理學(xué)通史》(第四卷)、《心理學(xué)史導(dǎo)論》、《當(dāng)代心理學(xué)的新進(jìn)展》、《當(dāng)代心理學(xué)體系》、《西方心理學(xué)史綱》、《自我效能理論及其應(yīng)用》等20余部。主編《德育心理學(xué)叢書》、《中國精神分析研究叢書》、《研究生教材·心理學(xué)系列》、《心理學(xué)理論及其應(yīng)用書系》、《道德教育心理學(xué)譯叢》、《當(dāng)代心理學(xué)經(jīng)典教材譯叢》、《心理學(xué)各科理論譯叢》等10套大型叢書。先后獲得省部級科研、教學(xué)獎勵10項，其中江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎2項、二等獎1項，三等獎5項，江蘇省高等教育教學(xué)優(yōu)秀成果一等獎2項。1996年獲得“南京師范大學(xué)優(yōu)秀中青年骨干教師”榮譽稱號，2001年獲得“第三屆江蘇青年科學(xué)家獎提名獎”，2002年獲“江蘇省優(yōu)秀碩士生導(dǎo)師”稱號，同年被列入江蘇省“333新世紀(jì)科學(xué)技術(shù)帶頭人培養(yǎng)工程”第二層次培養(yǎng)對對象，2004年獲得首屆朱智賢心理學(xué)獎，2005年獲得“南京師范大學(xué)優(yōu)秀青年教師教學(xué)科研獎勵”，2007年被列為江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”首批中青年科技領(lǐng)軍人才。通訊地址:南京師范大學(xué)教科院，210097辦)，gbypro@。

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劉昌，男，1968年生，南京師范大學(xué)教授、南京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師、南京師范大學(xué)校務(wù)委員會委員（2004-2008、2010-2013）、南京師范大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)省重點學(xué)科負(fù)責(zé)人、南京師范大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)學(xué)科博士點負(fù)責(zé)人、中國心理學(xué)會生理心理學(xué)專業(yè)委員會副會長、《心理科學(xué)進(jìn)展》雜志編委、“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選（2006年）、江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”首批中青年科技帶頭人、江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程優(yōu)秀研究生課程獎獲得者、江蘇省優(yōu)秀科技工作者，2011年享受國務(wù)院政府特殊津貼。

1989年7月畢業(yè)于南開大學(xué)生物系生物工程專業(yè)，獲理學(xué)學(xué)士；1998年7月畢業(yè)于中國科學(xué)院心理研究所生物心理學(xué)專業(yè)，獲理學(xué)博士學(xué)位；2001年7月至今在南京師范大學(xué)從事心理學(xué)方面的教學(xué)、科研與學(xué)科建設(shè)工作。

主講《認(rèn)知心理學(xué)》、《認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)》、《心理學(xué)研究方法（實驗心理學(xué)）》等本科生、碩士生和博士生課程，研究方向為記憶、思維與智力的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)。主持國家自然科學(xué)基金資助、高等學(xué)校全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文作者專項資金資助等課題，在SCI期刊、《心理學(xué)報》等重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文50多篇，代表性成果有：（1）Simplementalarithmeticisnotsosimple:AnERPstudyofthesplitandodd-eveneffectsinmentalarithmetic（NeuroscienceLetters（SCI期刊）,2012,510:62-66）（2）心算活動中混合策略選擇的ERP研究（《心理學(xué)報》（一級權(quán)威期刊）2011年第4期）；（3）三字字謎頓悟的時間進(jìn)程和半球效應(yīng)：一項ERP研究（《心理學(xué)報》（一級權(quán)威期刊）2011年第3期）；（4）創(chuàng)造力的腦結(jié)構(gòu)與腦功能基礎(chǔ)（《心理科學(xué)進(jìn)展》（二級權(quán)威期刊）2010年第9期）（5）宗教體驗的情緒活動與生理活動研究（《世界宗教研究》（二級權(quán)威期刊）2010年第2期）（6）Cansubitizingsurvivetheattentionalblink?AnERPstudy(NeuroscienceLetters（SCI期刊）,2008,440:140-144)；（7）空間數(shù)字反應(yīng)編碼聯(lián)合效應(yīng)下沖突適應(yīng)過程的腦事件相關(guān)電位研究（《心理學(xué)報》（一級權(quán)威期刊）2008年第3期）；（8）心算加工的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究（《心理科學(xué)》（二級權(quán)威期刊）2006年第1期）（9）Thedevelopmentoffluidintelligence:Evidencefortheroleofworkingmemorybutnotprocessingspeed（《心理學(xué)報》（一級權(quán)威期刊）2004年第4期）；（10）Theroleofworkingmemoryandsensorimotorspeedinadultagedifferencesinmentalsubtraction（心理學(xué)報（一級權(quán)威期刊）2003年第5期）

通訊地址：南京市寧海路122號南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院（郵政編碼210097）辦公聯(lián)系電話：83598571

電子信箱：cglew@163.com

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喬建中，男，1958年7月生，江蘇南京，漢族，研究生學(xué)歷，碩士學(xué)位，教授。教育部基礎(chǔ)教育司《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》研制組成員；《心理學(xué)報》和《心理科學(xué)進(jìn)展》審稿專家；南京中醫(yī)藥大學(xué)心理系兼職教授；江蘇省未成年人心理、衛(wèi)生健康教育專家組成員；南京市教育科學(xué)研究學(xué)術(shù)委員會成員；南京師范大學(xué)安陽實驗中學(xué)名譽校長；浙江省高中新課標(biāo)省級培訓(xùn)授課專家。

1978.9.——1982.6.南京師范大學(xué)教科院，學(xué)校教育專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位；1984.9.——1987.6.南京師范大