2023年六年級下期班主任工作總結(jié)

Word版本，下載可自由編輯年六年級下期班主任工作總結(jié)本學期我連續(xù)擔當六（1）班班主任，我依據(jù)學校工作方案以及德育處的要求，仔細開展了班主任工作，現(xiàn)將開展的工作總結(jié)如下：

一、規(guī)范常規(guī)制度，常抓養(yǎng)成教育

開學初，我即以學習《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》為重點，不斷規(guī)范同學的行為習慣，以樹立良好的同學形象，要求做到熟記于心。結(jié)合學校德育處的要求，利用詳細事例，鼓舞同學養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，知道要從一點一滴做起，從身邊的小事做起，漸漸從小處去轉(zhuǎn)變了他們的行為舉止。大部分同學養(yǎng)成了良好的行為習慣。

二、隊伍的組建和培育

一個班的集風光貌如何，很大程度上是由小打算的。我稱他們是"班主任的左右手。"所以我選拔和培育得力的隊伍，我的工作能漸漸從繁重走向簡潔與輕松。我日常會大力表揚優(yōu)點，宣揚他們的先進事跡，幫忙其他小樹立威信；我經(jīng)常鼓舞大膽工作，本學期的班級活動，如主持早讀，維持班級紀律，監(jiān)督清潔區(qū)和教室衛(wèi)生。正由于有了這些得力的班幫助我開展工作，班風和學風一度大有提升。

三、嚴抓常規(guī)管理帶動教育教學工作

我扎實有效地強化同學的常規(guī)管理。組織學習了《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》以及課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等，把常規(guī)管理落實到每一天的學習，工作，生活當中，同學們漸漸形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活潑，團結(jié)，有愛，上進"的面貌，從而促進了教育教學工作的有序開展。

四、抓好平安教育，確保同學校內(nèi)外平安

我一直把平安教育工作放在首位，確保每一位同學的校內(nèi)外平安，不允許一個同學出平安事故，周周有教育，每天有叮嚀，對在操場，教室追趕打鬧的情況一再進行教育，對特殊淘氣的同學時時關(guān)注。在期中同學們樂觀參與了學校組織的平安疏散大演練活動。

五、協(xié)調(diào)好與科任老師和家長的關(guān)系，齊抓共管。

班主任只憑自己的力氣是不行能取得教育勝利的，還必需力爭本班科任老師和家長對同學有一樣的要求和態(tài)度，并時常同他們交換看法。召開家長會，我高度重視，做好預備，確保會議質(zhì)量，日常我還利用打電話，家訪，與家長溝通，家長都很協(xié)作班主任的工作。在課余，我也樂觀與科任老師、副班主任溝通，一旦發(fā)覺科任老師或副班主任反映某某同學有優(yōu)缺點，我能立刻進行表揚與批判，這樣，家校聯(lián)手，師師聯(lián)手，共同把班級工作搞好。一個好的班級是離不開大家的協(xié)作的。

六、存在不足

1、個別同學的良好習慣有待強化。如遲到，挪凳子，個人衛(wèi)生、學習習慣等。

2、對于個別同學消失的不良行為，有待家校更加投入力氣。如上網(wǎng)，玩嬉戲機，曠課等。

3、一些淘氣同學在其他科課上還不夠聽講，有待共同教育。比如英語課不想學，音樂課不想唱，體育課不想跳等。

利用本次總結(jié)我熟悉不足，吸取閱歷，努力使今后的工作更加完善，和副班主任齊心協(xié)力，齊抓共管，力爭把六班級同學教育好，同時我們也在反思：如何把畢業(yè)生教育好，真是一個困惑啊。但不管怎樣，班主任工作任重而道遠，在實踐