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有關(guān)《大學(xué)生從眾心理》調(diào)查報(bào)告班級(jí):社工10-2班姓名:時(shí)曉龍學(xué)號(hào):21002066從眾心理在全部人身上或多或少都有體現(xiàn)。因此,我想就大學(xué)生從眾心理進(jìn)行一次問卷調(diào)查。打算從貼近大學(xué)生的角度,從大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)完畢本次問卷調(diào)查。本次問卷調(diào)查,問卷上總共設(shè)計(jì)了12道選擇題。選項(xiàng)分為四個(gè)等級(jí)——總是、經(jīng)常、較少和從不??偣餐斗艈柧?0份,收回有效問卷37份。問卷的投放則是在圖書館自習(xí)室進(jìn)行隨機(jī)投放。對回收回來的有效問卷37份進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),最后得到一下成果:由于數(shù)據(jù)較多,在統(tǒng)計(jì)時(shí)為了簡化工作,我將“總是”和“經(jīng)常”兩選項(xiàng)劃為一類,將“減少”和“從不”兩選項(xiàng)劃為一類。第⑴題“在考試時(shí),當(dāng)你看到別人紛紛交卷時(shí)候,你與否也想著交卷并心理暗示自己再做下去也沒有用?”最后統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)是23人選擇“總是”或“經(jīng)?!边x項(xiàng),占總?cè)藬?shù)的62.16%;第⑵題“在人人網(wǎng)或者微博上看到某些消息,你與否沒考慮其真實(shí)性就直接將其轉(zhuǎn)發(fā)?”有31人選擇總是和經(jīng)常選項(xiàng),占83.78%;第⑶題“在自習(xí)室里,當(dāng)你看到周邊同窗陸續(xù)離開自習(xí)室時(shí),你與否也想離開,就算你沒有完畢今天的學(xué)習(xí)任務(wù)?”有27人選擇總是和經(jīng)常選項(xiàng),占72.97%%;第四題“在宿舍里如果周邊認(rèn)都玩電腦,你與否覺得其它事情能夠放一放。玩了電腦之后尚有時(shí)間呢?”選擇總是和經(jīng)常的人數(shù)為16人,占43.24%;第五題“當(dāng)你室友都打算逃學(xué)時(shí),你與否也會(huì)和他們一起?”有7人選擇總是和經(jīng)常選項(xiàng),占18.92%;第六題“如果有兩個(gè)活動(dòng),你對一種感愛好,但周邊人都去另一種活動(dòng),你會(huì)放棄自己喜歡的活動(dòng)去另一種嗎?”有29人選擇總是或經(jīng)常選項(xiàng),占78.38%;第七題“你有自信你自己一種人能獨(dú)立的較好的完畢一件上級(jí)所予以的任務(wù)嗎?”有14人選擇完全相信和應(yīng)當(dāng)能夠,占37.83%;第八題“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的答案與周邊同窗不同時(shí),你無法必定誰對誰錯(cuò)時(shí),你會(huì)改成周邊同窗的答案嗎?”有33人選擇總是和經(jīng)常選項(xiàng),占89.19%;第九題“當(dāng)班里進(jìn)行某次投票時(shí),你與否會(huì)選出呼聲最高的選項(xiàng)?”有19人選總是和經(jīng)常的選項(xiàng),占51.35%;第十題“諸多時(shí)候自己不需要的東西,看見諸多人都有時(shí)自己也想買一種?”選擇總是和經(jīng)常選項(xiàng)的人數(shù)為12人,占32.43%;第十一題“當(dāng)你看到你的室友吃零食或買夜宵時(shí),你與否也會(huì)去買,就算你并不是太餓?”有19人選擇總是和經(jīng)常選項(xiàng),占51.35%;第十二題“在平時(shí)生活中,你是不是不喜歡落單,例如吃飯、學(xué)習(xí)、游戲,只要跟著人群走你就會(huì)安心?”有28人選擇總是或經(jīng)常,占75.68%。通過對以上數(shù)據(jù)成果分析,選擇總是或經(jīng)常選項(xiàng)比例超出50%的有第1、2、3、6、8、9、11,12題,從中明顯能夠看出大學(xué)生受從眾心理影響的人數(shù)多于不受從眾心理影響的人數(shù)。從第七題統(tǒng)計(jì)成果來看,我們當(dāng)代大學(xué)生多數(shù)人缺少自信心,不相信自己,由此,也是造成大學(xué)生盲目從眾的眾多因素之一。從第十二題的計(jì)算成果來看,當(dāng)代大學(xué)生獨(dú)立性不強(qiáng),不習(xí)慣獨(dú)立的去完畢一件事,這也是造成大學(xué)生盲目從眾的因素之一。在總共調(diào)查的12道題中,比例超出50%的有9道體,占總題數(shù)的75%,由此可見,大學(xué)生受從眾心理影響的范疇比較廣,涉及到學(xué)習(xí)和生活的各方面。因此,避免大學(xué)生盲目從眾則顯得尤為重要。對于我們大學(xué)生如何避免盲目從眾,我認(rèn)為重要還是提高我們本身的能力,多鍛煉自己思考和分析問題的能力,增強(qiáng)自己的自信心,去傾聽自己內(nèi)心的真實(shí)想法,減少不必要的焦慮,減少外界環(huán)境對自己地影響。最后,我但愿我的本次調(diào)查能讓同窗們認(rèn)識(shí)到自己身邊的從眾心理,更加好的運(yùn)用從眾心理,對其趨利避害,從而為我們將來打下基礎(chǔ)。附:大學(xué)生從眾心理調(diào)查從眾心理人皆有之,但愿通過本次調(diào)查,大家能真正理解本身從眾心理狀況,能夠更加好的運(yùn)用從眾心理,對其趨利避害,從而為我們將來的成功打下基礎(chǔ)。1.在考試的時(shí)候,當(dāng)你看到別人都紛紛交卷的時(shí)候,你與否也想交卷并且予以自己心理暗示再做下去也沒有用?A總是B經(jīng)常C較少D從不2.在人人網(wǎng)上或者微博上看到的某些消息,你與否沒考慮過其真實(shí)性,就直接將其轉(zhuǎn)發(fā)?A總是B經(jīng)常C較少D從不3.在自習(xí)室里,當(dāng)你看見周邊的同窗陸續(xù)離開自習(xí)室,你與否也想離開自習(xí)室,就算你沒有完畢你今天的學(xué)習(xí)任務(wù)?
*A總是B經(jīng)常C較少D從不4.在宿舍里如果周邊的人都在玩電腦,你與否覺得其它事情能夠先放一放,玩了電腦之后尚有時(shí)間呢?
A總是B經(jīng)常C較少D從不5.當(dāng)你的室友都打算逃課去從事某件活動(dòng)時(shí),即使你對該活動(dòng)不是太理解,你與否也會(huì)和他們一起去呢?
*A總是B經(jīng)常C較少D從不6.如果有兩個(gè)活動(dòng),你對其中一種活動(dòng)比較感愛好,但是你周邊認(rèn)識(shí)的人都去了另外一種活動(dòng)(活動(dòng)人數(shù)不限制),你會(huì)放棄你喜歡的去另外一種嗎?
A總是B經(jīng)常C較少D從不7.你有自信你自己一種人能獨(dú)立的較好的完畢一件上級(jí)所予以的任務(wù)嗎?
*A完全相信B應(yīng)當(dāng)能夠C應(yīng)當(dāng)不能夠D不可能8.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的答案和周邊的同窗不同時(shí),可你又無法必定自己的答案是對的,你會(huì)改成你周邊同窗的答案嗎?
*A總是B經(jīng)常C較少D從不9.當(dāng)班里面舉辦某次投票時(shí),你不懂得選哪個(gè)好,你與否會(huì)選呼聲最高的選項(xiàng)?
*A總是B經(jīng)常C較少D從不10諸多時(shí)候自己不是很需要的東西,看見諸多人都有就自己也想買一種?(例如電腦、資料書籍)
*A總是B經(jīng)常C較少D從
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