班級游戲活動策劃書模板(六篇)

班級游戲活動策劃書模板(六篇)第一篇：班級游戲活動方案

一、活動背景：

一千個日子，一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人，過著在24小時里的生活片段。隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的目標，然后坦然而堅定的走好每一步。人們都說大學是半個社會，大學生活可以讓一個人變得成熟。的確，這三年，我們都成熟了不少，再也不是個嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，使我不得不學會了獨立，學會了怎么生活。大學里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學校里，可以學到很多做人的道理.......借此學校這個“藝術節(jié)”活動，我們班開展了一次主題班會。這次活動室經過各班委的商議和廣大同胞支持之后，才決定舉行的。

二、活動主題：

那些年

活動目的：促進同學們之間的友誼，提高團結意識，對這個集體產生歸屬感，從而增強班級的凝聚力，以更好地、更方便的開展班級的工作。

三、活動目的：

促進同學之間的友誼，提高團結意識，對這個集體產生歸屬感，從而增強班級的凝聚力，以更好的、更方便的開展班級的工作

四、活動項目：

1、搶板凳

2、專業(yè)知識搶答

3、你做我猜

4、蛙跳水

5、運氣球

6、真心話大冒險

五、活動時間：

20xx年9月25日19:00――20:40

六、活動地點：

教學樓四樓09網技班

七、參與人員：

09網技班全體學生

八、活動總結：

這次的班級活動，一方面給了同學們一個溫馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，這次集體活動增進了同學們之間的溝通和交流，促進了我們班集體成長的一個具有凝聚力的一個集體！

當然此次活動也有一些不足的地方，在開始進入游戲的時候，有些混亂，但每位同學都能參與這次的活動中，氣氛很好！

此次活動的目的，不是為了吃喝玩樂，而是以這種活動形式搞好大家之間的感情！當我們畢業(yè)的時候，再看到這樣的場景，我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容。

第二篇：趣味活動策劃書模板

一。活動背景

我們來自不同的省份，不同的學校，但是緣分讓我們聚在一起，在校園我們必須學會團結一致，碰到是難題我們共同找到正確適合的方法去解決它；堅持鍛煉身體，學會思考，學會請教，用火一般的熱情去對待生活，去創(chuàng)造美好。趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。

二?；顒幽康?/p>

豐富校園文化生活，構建IT1301、1302班良好氛圍，激發(fā)兩班學生積極向上，團結一心的意識，增強我同學們的身體素質。培養(yǎng)上進心，增強自信心，開發(fā)自身潛能，增強人際交往能力和分析解決問題能力，培養(yǎng)團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。

三?；顒咏榻B

（一）活動時間：2014年5月2日9：20――12：30

（二）活動主題：讓我們凝聚起來，共創(chuàng)新的輝煌！

（三）活動地點：學校望星體育場

（四）參賽對象：UI1401班、1402班全體師生。

（五）活動名稱：班級聯誼校園趣味運動會

（六）注意事項

1各班參賽人員以10人為一組。

2保持嚴格的組織性和紀律性，小組成員須聽從指揮。3時刻謹記安全第一，注意保持場地衛(wèi)生。4、活動期間勿帶手機等通訊設備。

四。活動流程

（一）前期準備

1活動申請，商議活動形式及內容，確定方案。2活動相關物品準備及時間安排。

3活動宣傳：通知兩班宣傳委員，做好參賽動員工作。4設計活動規(guī)則，做好獎勵工作準備。

（二）活動現場

[籃球場活動]

1、開場儀式

宣傳活動目的，告知上午的活動內容，以及注意事項。

2、熱身運動

a。繞操場小跑一圈（螃蟹跑），結束后返回籃球場；

b?！笨凑l拍的多“項目，進行2次（次數增加會15―20下）

規(guī)則：導員計時開始，同學們進行鼓掌，聲音必須大，掌面必須鼓起來，要有力度，盡自己的能力，默數次數，時間30秒，導員叫停后必須停止，報數。[意義]：突破常規(guī)思維，沒有嘗試就不知道自己的潛能有多大；在進行鼓勵和調動激情后，我們會更加投入和努力，此時能力和效率會有很大的提升和提高。

3、分組活動：6組（10人）

1、分組規(guī)則：由導員負責出60張小紙條，每10張標寫同一組，共6組，每人抽一張，確定自己的組別。（男、女生分開抽簽）

2、各組在3分鐘內為自己組起組名和口號。

3、由導員負責宣布活動項目以及計分措施和獎勵方式。4、自我介紹：分小組進行，聲音洪亮有力。

項目一（“我背你投”）

參賽隊員：每隊6人，男生3人女生各6人；分2輪，共計6人出戰(zhàn)。道具：籃球一個，秒表1個，哨子一個。

規(guī)則：男生背著女生，一人負責撿球，在籃球場合理沖撞區(qū)外，女生進行投籃，由計時員發(fā)令開始，2分鐘，計投中個數。2組同時進行，共計6輪比賽，賽后統計得分。

得分規(guī)則：累計投中個數最多的小組得6分，依遞減次序得分分別為：6，5，4，3，2，1分，投中次數一樣多者，分數并列。

[意義]：讓大家打破男女生之間的害羞格局，為下面的活動做好鋪墊。同時也是配合大家的默契程度和團隊意識。

[足球場活動]

項目二（”火眼金睛“―撿豆子）

參賽隊員：各組派出五位隊員出戰(zhàn)。

道具：瓜子（2種）、黃豆、綠豆、大米各若干，飯盒6個，洗臉盆6個，一次性紙杯12個，秒表一個。

規(guī)則：每個飯盒里有一定數量的2種瓜子，黃豆和綠豆以及大米，每組五個隊員需在最短時間內準確的說出前四種物品的數量，且在四個容器中將其分好類，其中大米是干擾項，如果隊員某一種物品報數有誤，則需重數，直至全部報數正確為止！15分鐘。

得分規(guī)則：根據完成任務時間計分，依時間長度依次，計6，5，4，3，2，1分，15分鐘內未完成任務的隊伍均計1分。

[意義]：考驗大家的耐力和信念，最主要的是希望大家在平時的生活與學習中，要學會關注和把握細節(jié)，所謂“失之毫厘差之千里”，做學問一定要這種意識。還有就是當自己失敗時，很少有人知道自己失敗在哪，因此要學會總結，每天都要反思和總結，這樣對自己的一生才能拿捏得準！

項目三（拔河大PK）

參賽隊員：參加活動的所有隊員。道具：拔河繩一根，哨子一個，黃線2根

規(guī)則：6組隊員分三輪兩兩PK，勝者晉級，敗者淘汰，勝利的三隊進行半決賽，剪刀石頭布選擇Pk對手，共有3輪，根據PK掉對手的次數。

得分規(guī)則：根據獲勝次數，前三名分別為3，2，1分，被淘汰的隊伍計為0分。[意義]：只有團結一致，才能產生出大的力量，一個團隊如此，一個班級更是如此。心往一處走，勁往一處使，才能共創(chuàng)輝煌！

項目四（“勇士吹牛皮”）【危險項目，必須戴泳鏡進行】

參賽隊員：每組派出5人出戰(zhàn)。

道具：氣球若干，泳鏡1個，秒表一個。

規(guī)則：每位隊員有5個氣球，每組有2分鐘時間，導員計時開始時，5位隊員同時進行吹氣球，直至氣球吹爆裂為止，不準用手捏爆或者指甲等刺破。一分鐘時可以更換2人次。記時結束后統計吹爆氣球個數！

得分規(guī)則：累計吹爆氣球數最多的隊伍得6分，依吹爆氣球個數遞減，分數分別為6，5，4，3，2，1分，吹爆個數一樣多者，分數并列。

[意義]：最主要的還是考驗大家膽識。當氣球越吹越大時你會感到越來越害怕，心理承受的壓力越來越大，這時當你退縮時，一切的成果就沒有了。當你克服了心理壓力，再吹上那么一口氣時也許它就爆了！跟我們平時學習生活原理一樣，C語言越學越難，當你在最關鍵的時候泄了那口氣，一切都會前功盡棄，而當你咬咬牙堅持時，或許你就能穿越霧靄，見到光明！

項目五（“N人N足”）

參賽隊員：參加活動的所有隊員

道具：秒表，綁腳繩，終點線

規(guī)則：每組10名隊員，兩兩腳綁在一起，相互搭肩，組成一字長陣，用最快速度，行進30米，先做好綁腳準備，各隊均可試跑一次。計時員發(fā)令開始，分為三輪，每輪2組進行比賽。路途中如有隊員摔倒等特殊情況，則需停下，調整好后繼續(xù)行進。

得分規(guī)則：根據每組隊員完成比賽用時長短計分，依時間遞增次序，分別計為6，5，4，3，2，1分。

[意義]：旨在培養(yǎng)大家的團隊意識和相互合作的意識，以及在遇到突發(fā)情況時，要有冷靜地頭腦和隨機應變的處事能力。

項目六（“豬八戒背媳婦吹牛皮”）

參賽隊員：各組派2名男生和2名女生出戰(zhàn)。道具：氣球，秒表，終點線。

規(guī)則：兩輪比賽，每輪6組隊員同時進行，行進路程為25米。參賽男生背女生在起點做準備，當導員發(fā)令后，男生背著女生快速前進，在前進過程中，女生必須協助男生吹大2個氣球（同標準球比較），女生必須把氣球扎緊，且吹好的氣球不能掉落，在到達終點之前必須完成任務，否則成績無效。

得分規(guī)則：根據每組隊員完成比賽用時長短計分，依時間遞增次序，分別計為6，5，4，3，2，1分。（根據氣球大小可酌情扣分）

[意義]：“男女搭配，干活不累”，在大學的校園生活中，男生女生之間應該和諧相處，擺正心態(tài)，在學習上要互幫互助，在生活中也要加強溝通和交流，這對我們個人的全面發(fā)展是很有必要的。大學生談戀愛也要注意相互幫助，相互體諒，相互促進，這樣才能覺得青春沒有被狗吃了。大學不談場戀愛，你不急，你爸媽都會著急的！所以，各位要好好把握這次活動的機會。。。

項目七（“無敵風火輪”）

參賽隊員：每組派出5人出戰(zhàn)。

道具：報紙若干，膠帶6卷，秒表一個，終點線

規(guī)則：每組隊員有10分鐘準備時間，準備時間各隊員均可幫忙，10分內需完成5人次”坦克鏈“的拼接組裝。準備時間后，各隊在起點準備，由導員發(fā)令，各組“坦克鏈”開始前進，前進距離為20米。期間如果出現報紙破裂或者斷裂等狀況，則需坦克鏈內部隊員在原地暫停，不離開腳下報紙的情況下快速修補（如果坦克鏈出現大面積斷裂，可由另五名隊員上場急救修補），完成后繼續(xù)前進。得分規(guī)則：根據每組隊員完成比賽用時長短計分，依到達次序先后計分，分別計為6，5，4，3，2，1分，中途棄權者0分。

[意義]：集所有智慧于一身的活動項目，從開始的準備時間，隊員如何配合，隊員如何高效的節(jié)省時間，隊員如何選擇上場人員，在場上如何通過五人的配合能快速而平穩(wěn)且不破壞報紙的情況下前進，在報紙破裂時隊員又如何通過默契的合作快速修補?！疤箍随湣钡牡谝粋€“輪子”是核心，是整個過程的，他的命令直接影響到整個行進的方向和境況?；貧w到我們生活中，班主任，班委，寢室長，課代表等等都是坦克鏈的第一個輪子，唯有這些人把握住了正確的方向，才不會讓整體走偏，所以領頭羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。這樣一個集體才能走的更遠，飛的更高！

（三）活動尾聲

1、由導員負責統計分數，宣布各組得分情況，并且為得分前三名的小組頒發(fā)獎品；以資鼓勵，且為所以所有參加活動的隊員分發(fā)棒棒糖；2、由導員負責做簡單稱述，簡述活動內容和大家參賽狀況；3、由2個班的班主任進行發(fā)言點評和對后期班級工作做出要求；4、集體合影留戀；

5、由導員宣布活動結束，并指揮大家清理活動現場，整理道具。

五。經費預算（略）

六。后期總結

由兩個班的班長安排同學對此次活動的精彩瞬間制作成PPT和視頻，刻錄光盤，收錄保存。

第三篇：班級活動策劃

一、活動目的

一學年快過去了，我們14級生物工程一班卻連一次大型點的班級活動都沒有，怎么對得起鄉(xiāng)親父老？經過班委們的商量，同學們的投票，我們決定選擇清遠為我們的旅行目的地，借此班游，去領略大自然風光，讓平日交流不多的同學走進彼此，相互了解，共筑友誼。

二、活動時間

5月30日(星期六)

三、活動地點

清遠筆架山旅游區(qū)

四、參加對象

XX屆生物工程一班成員

五、活動主辦人

李純蔡洪偉

六、活動流程策劃

08：00二飯二號門（小賣部旁邊的門）集合，各位同學在此時間先吃點早餐。

08：20組長清點組員人數，前往上車地點（六飯車站附近），準備上車前往目的地――清遠。

09：45到達目的地清遠。

10：00前往【清新觀景臺】（參觀時間約60分鐘）處于花尖山腳，建設一座高度100米的觀景臺，觀景臺的建設成為清新城市建設一大亮點，便于市民和游客站在景臺俯瞰清新和市區(qū)的城市新景，是一個集休閑運動和歇息的場所。

11：00前往參觀紅旗灣（約100分鐘），是一個以知青文化、拓展游樂的特色園區(qū)。園區(qū)展示了當年1700萬知識青年為祖國開發(fā)建設、艱苦創(chuàng)業(yè)作出的偉大貢獻！

11：30打野戰(zhàn)――到底一種釋放精神疲勞的極為有效的游戲行動還是成男女在野外尋歡行為？由同學們自己選擇，還在猶豫什么，帶齊你的裝備，約上我們班的女生，打一場痛痛快快的野戰(zhàn)吧！

12：30前往“筆架山度假區(qū)”，筆架山方圓百里，海拔一千多米，因山峰遠望如一座巨大的筆架，故稱筆架山。筆架山旅游區(qū)位于筆架山林場的腹部，首先游覽【千谷溪森林公園】（60分鐘），公園地貌景觀迷人，峰巒疊嶂，茂林修竹，古藤纏繞，溪流縱橫交錯，水潭疊疊、百鳥飛舞，適合男女同學交流，同學們可以在這里享用各個小組組員精心準備的午餐。

13：30接著進行我們的重頭戲【筆架山漂流】，在這樣的靈山秀水中，隱藏著一個理想的峽谷漂流。天然峽谷經過漂流專家設計，多年經驗精心打造而成，漂流河道全程4公里，河道總落差140米，最大落差有12米，水流急，彎道多，各種灘跌洄潭，刺激驚險，水質清澈。

16：00結束愉快行程。

七、經費預算

I：旅游費用（跟團團費）：70元

景點：含行程中所有景點大門票；

交通：全程豪華空調旅游車；

導服：優(yōu)秀導游服務；

保險：旅行社責任保險，團體旅游保險。

（旅游車前往大學城接送需要100元，根據報名人數把費用平攤約一人3塊）

II：自備午餐費用：30元左右（根據自己需求自行決定）

III：景點紀念品或手信20元左右（根據自己需求自行決定）

合共：約120元

八、注意事項

1：景點活動最小單位請務必以小組為單位進行，盡量整個班級一起活動，到時我們再視情況要不要分小組活動。

2：請各位組員保存好負責人與組長的電話，組長必須要保存好各個組員的手機號碼。

3：漂流時請注意安全，過程有許多比較尖的石頭，請同學注意保護好自己，漂流時以一男一女為單位（只是單純的因為安全的問題，別想太多）。自行組隊。

九、組長及負責人電話

李純：（總負責人）

蔡洪偉：

(后續(xù)附組長及分組情況，詳情請留意公告群動態(tài)~)

第四篇：班級活動策劃書模板

一、活動背景：

隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。

二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。

三、活動時間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)

四、活點動地：(主要在)三期籃球場;

五、活動形式：

1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

2.活動遵行自愿原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加;

3.根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;

4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)

六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

七、具體流程：填寫體育專業(yè)調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

八、注意事項：

1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。

2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

第五篇：5活動策劃書參考模板

一、活動主題:“我愛我——給心理一片晴空”

二、活動背景:“5.25”取其諧音“我愛我”，如今已經發(fā)展為“全國大學生心理健康日”，目的是呼吁大學生關注自己的心理健康，并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在我院掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要*。

三、舉辦單位：

機電工程學院班級建設部

四、活動對象：*西理工大學在校學生

五、活動具體流程：

1、啟動儀式暨“關愛健康，呵護心靈，從我做起”的倡議簽名活動時間：5月20日地點：材化樓前

2、吹面粉(整蠱游戲)

道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個

玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學一定的獎勵.

3、“陽光心靈、美好生活”心理健康知識宣傳板報評比：時間：5月21日—5月24日參加對象：07、08所有班級評比時間：5月25日獎項設置：評選出前三名，每個班級獎勵掛鐘一臺

4、心理測量活動方式：利用學