江蘇省泰州市興化魯迅高級中學(xué)2022年高三生物上學(xué)期摸底試題含解析

江蘇省泰州市興化魯迅高級中學(xué)2022年高三生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下圖表示人體細(xì)胞核中某生理過程，下列敘述錯誤的是A.①能催化磷酸二酯鍵的形成B.②是A、U、G、C四種堿基C.③雜交區(qū)域的嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)相等D.④處DNA雙螺旋重新形成參考答案：B由圖分析可知該過程是由雙鏈DNA形成RNA的過程，所以是轉(zhuǎn)錄。分析可知①是RNA聚合酶，能催化RNA的形成，主要是催化磷酸二酯鍵的形成，A正確。②是合成的RNA的原料，是含有A、U、G、C的四種核糖核苷酸，B錯誤。③是DNA-RNA雜交區(qū)域，因為堿基互補配對原則，此區(qū)域內(nèi)的嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)是相等的，C正確。左邊的RNA較長是先合成的，所以轉(zhuǎn)錄方向是向右進行的，左側(cè)的④是已經(jīng)轉(zhuǎn)錄過的DNA重新形成雙螺旋，D正確。2.下列各項生理活動中，需要高爾基體參與的是A.小鼠受精卵分裂過程中紡錘體的形成B.大豆葉肉細(xì)胞合成有氧呼吸酶C.藍(lán)藻細(xì)胞壁的形成D.人體肝細(xì)胞把多余的脂肪合成脂蛋白，從肝臟中運出去參考答案：D

3.在一段新建公路的邊坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保護邊坡,另一段邊坡(乙)不進行移栽,其他實驗條件相同,1年后兩段邊坡的檢測結(jié)果如下表。下列分析合理的是A．可以推測移栽植物會降低該群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

B．邊坡甲上因沒有移栽喬木而不可能自然長出喬木C．邊坡甲上的群落演替會隨時間延長而逐漸加劇D．小型土壤動物的增多是移栽植物的預(yù)期結(jié)果參考答案：D4.下列與微生物呼吸有關(guān)的敘述，錯誤的是（）A．肺炎雙球菌無線粒體，但能進行有氧呼吸B．與細(xì)菌呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基因編碼C．破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中D．有氧和無氧時，酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同參考答案：C【考點】細(xì)胞呼吸的過程和意義；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】本題綜合考查不同生物的呼吸作用的類型．肺炎雙球菌是原核生物，沒有線粒體但含有氧呼吸的酶，能進行有氧呼吸．呼吸作用是細(xì)菌生活的必須的生理過程，相關(guān)的酶是由擬核中基因編碼．破傷風(fēng)桿菌進行無氧呼吸，在有氧條件下被抑制．酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生CO2和H2O，無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2．【解答】解：肺炎雙球菌是好氧細(xì)菌，為原核生物，無線粒體，但有與有氧呼吸有關(guān)的酶，所以可以進行有氧呼吸，A正確；B、細(xì)菌主要的生命活動都由擬核控制，相關(guān)的酶是由擬核中基因編碼，B正確；C、破傷風(fēng)芽孢桿菌為厭氧細(xì)菌，適宜生活在無氧環(huán)境中，C錯誤；D、酵母菌既能進行有氧呼吸產(chǎn)生CO2和H2O，又能進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2，D正確．故選：C．【點評】此題考查呼吸作用的有關(guān)常識，解題的關(guān)鍵是要對常見微生物的呼吸作用的類型進行歸類總結(jié)以及對無氧呼吸和有氧呼吸的知識點進行總結(jié)．5.在誘導(dǎo)離體菊花莖段形成幼苗的過程中，下列生命活動不會同時發(fā)生的是：A.細(xì)胞的增殖與分化

B.光能的吸收與轉(zhuǎn)化

C.ATP的合成與分解

D.基因的突變與重組參考答案：D6.下圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實驗裝置。以下說法中不正確的是（）A、裝置甲中NaOH的作用是吸收CO2

B、裝置乙應(yīng)在B處檢測是否有酒精生成C、裝置乙應(yīng)讓B先反應(yīng)一會再連接

D、兩個裝置均需要在黑暗條件下進行實驗參考答案：D7.烏骨雞（2N=78）的性別決定方式為ZW型，膚色有深烏、淺烏和黃色三種類型，受兩對等位基因（A/a、B/b）控制，其中A/a基因位于常染色體上，B/b基因只位于Z染色體上，基因與性狀的關(guān)系如圖所示：（1）若對烏骨雞進行基因組測序，需要測___________條染色體上DNA的堿基序列。（2）烏骨雞膚色遺傳遵循___________定律，理論上母雞共有___________種基因型?，F(xiàn)將純合淺烏母雞與純合黃色公雞雜交，F(xiàn)1中母雞全為深烏，公雞全為淺烏，則親本的基因型是___________。（3）將純合淺烏公雞與純合黃色母雞雜交，F(xiàn)1全為淺烏雞，F(xiàn)1中雌雄個體相互交配，F(xiàn)2中深烏雞：淺烏雞：黃色雞=3:9:4。產(chǎn)生該性狀分離比的主要原因是：①____________________。②___________________。

參考答案：

(1).40

(2).基因的自由組合

(3).6

(4).AAZBW和aaZbZb（3）①

(5).F1雌雄個體分別產(chǎn)生4種配子，且比例均為1：1:1:1

(6).受精時，雌雄配子隨機結(jié)合【分析】據(jù)題圖分析，烏骨雞的膚色遺傳受兩對獨立遺傳的等位基因控制，故遵循基因的自由組合定律；其中黃色個體的基因為aa——（aaZBW、aaZbW、aaZBZB、aaZBZb、aaZbZb），深烏個體基因型為A—ZbW（AAZbW、AaZbW）或A—ZbZb（AAZbZb、AaZbZb），淺烏色個體基因型為A—ZBW（AAZBW、AaZBW）或A—ZBZ—（AAZBZB、AAZBZb、AaZBZB、AaZBZb）?！驹斀狻浚?）烏骨雞（2N=78）其中常染色體含有76條，性染色體含有ZW或ZZ兩條，因此基因組包括常染色體38+Z+W染色體所有的基因，因此要測序40條染色體；（2）因烏骨雞膚色受兩對等位基因（A/a、B/b）控制，其中A/a基因位于常染色體上，B/b基因只位于Z染色體上，兩對基因獨立遺傳，故遵循基因的自由組合定律；理論上母雞共有6種基因型（aaZBW、aaZbW、AAZbW、AaZbW、AAZBW、AaZBW）；純合淺烏母雞只含有A和B基因，純合黃色公雞含有aa基因，二者雜交，F(xiàn)1中母雞全為深烏，公雞全為淺烏，體色與性別相關(guān)聯(lián)，A/a基因位于常染色體上，則B/b基因位于Z染色體上，且父本的Z染色體上含有隱性純合基因，親本的基因型為AAZBW、aaZbZb；（3）純合淺烏公雞（AAZBZB）與純合黃色母雞雜交（aaZBW、aaZbW）雜交情況及子代表現(xiàn)可能為①AAZBZB×aaZBW→AaZBZB、AaZBW，②AAZBZB×aaZbW→AaZBZb、AaZBWF1全為淺烏雞，又知F1相互交配F2中深烏雞：淺烏雞：黃色雞=3:9:4，則只能是組合②，即AaZBZb、AaZBW相互交配，則子代A-:aa=3:1，ZB-:Zb=3:1，深烏雞：淺烏雞：黃色雞=3:9:4，該性狀分離比的原因依賴于：①F1雌雄個體分別產(chǎn)生4種配子，且比例均為1：1:1:1；②受精時，雌雄配子隨機結(jié)合?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是：（1）明確判斷一對基因的純合還是雜合應(yīng)選擇隱性純合子進行測交。（2）明確只要含有aa基因，則體色表現(xiàn)為黃色。8.如圖是某高等動物細(xì)胞分裂模式圖，有關(guān)此圖說法正確的是(

)A.該細(xì)胞有可能是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞或第一極體B.該生物的基因型一定是AaBBC.該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多時為4條D.如果1是X染色體，2也是X染色體，3和4為常染色體參考答案：D9.不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．乙烯濃度越高脫落率越高B．脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高C．生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互對抗的D．生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率參考答案：D10.（07上海卷）一雜合體植株（二倍體）的下列部分，經(jīng)組織培養(yǎng)和秋水仙素處理后可獲得純合體的是A.根

B.莖

C.葉

D.花粉參考答案：答案：D解析：考查了單倍體育種的有關(guān)知識。雜合植株的根、莖、葉細(xì)胞都屬于植物的體細(xì)胞，它們的細(xì)胞中都含有成對的基因即雜合基因，經(jīng)組織培養(yǎng)用秋水仙素處理后獲得的個體中仍有等位基因的存在，如Aa→AAaa?；ǚ凼侵仓甑纳臣?xì)胞通過減數(shù)分裂產(chǎn)生，其細(xì)胞中只含有一個基因，經(jīng)秋水仙素處理，得到純合的二倍體植株，如A→AA或a→aa。11.關(guān)于微生物的敘述，不正確的是

A．土壤農(nóng)桿菌的質(zhì)?？勺鳛榛蚬こ痰妮d體

B．藍(lán)藻具有葉綠體，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

C．酵母菌有氧呼吸的終產(chǎn)物可通過自由擴散運出細(xì)胞

D．大腸桿菌遺傳信息在擬核轉(zhuǎn)錄，在核糖體翻譯參考答案：B12.下列為某一遺傳病的家系圖，已知Ⅰ1為攜帶者?？梢詼?zhǔn)確判斷的是A．該病為常染色體隱性遺傳

B．Ⅱ4是攜帶者C．Ⅱ6是攜帶者的概率為1/2

D．Ⅲ8是正常純合子的概率為1/2參考答案：B13.假設(shè)將標(biāo)號為甲、乙、丙的同一種植物細(xì)胞分別放在a、b、c三種不同的蔗糖溶液中，一段時間后得到如圖所示狀態(tài)（原生質(zhì)層不再變化）。據(jù)圖分析推理正確的是（

）①實驗前蔗糖溶液濃度為a＞b＞c

②實驗后蔗糖溶液濃度為c=b≥a③實驗后丙細(xì)胞的吸水能力最強

④實驗后細(xì)胞液濃度丙＞乙＞甲A.①②

B.③④

C.①③

D.②④參考答案：B根據(jù)甲乙丙3個細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度判斷，3個細(xì)胞丙失水最多，然后是乙，最后是甲（幾乎沒有失水），說明實驗前蔗糖溶液濃度為a＜b＜c，①錯誤；一般來講，質(zhì)壁分離后的活細(xì)胞的細(xì)胞液濃度和細(xì)胞外液濃度基本是相等的，根據(jù)圖中3個原生質(zhì)層的體積判斷細(xì)胞液濃度是甲＜乙＜丙，所以實驗后蔗糖溶液濃度為a＜b＜c，②錯誤；由圖中實驗后原生質(zhì)層的體積分析可知丙細(xì)胞失去的水最多，原生質(zhì)層的體積最小，所以其吸水能力最強，③正確；根據(jù)圖中3個原生質(zhì)層的體積判斷細(xì)胞液濃度是甲＜乙＜丙，④正確。故選B。14.垂體被稱為“樂隊的指揮”,因為它不僅產(chǎn)生生長素和催乳素,也能調(diào)節(jié)和控制其他內(nèi)分泌腺的活動。幼年哺乳動物的垂體損傷會引起

（

）①水鹽調(diào)節(jié)紊亂②體溫調(diào)節(jié)紊亂③血糖濃度逐漸降低④生長發(fā)育停止⑤性腺發(fā)育停止A.①③④

B.①②③④⑤

C.①②④⑤

D.②④⑤參考答案：C15.（07海南卷）人在拔牙時，往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因為麻醉藥

A．阻斷了傳入神經(jīng)的興奮傳導(dǎo)

B．抑制神經(jīng)中樞的興奮

C．阻斷了傳出神經(jīng)的興奮傳導(dǎo)

D．抑制效應(yīng)器的活動參考答案：答案：A

解析：麻醉藥的作用是阻斷神經(jīng)沖動的傳遞。16.下圖為人體細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)目變化情況，據(jù)圖分析下列說法正確的是（

）A.圖①②③過程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)過程不同B.①②③三個過程中已經(jīng)發(fā)生了基因突變的是②③C.③過程使細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，但細(xì)胞的形態(tài)和功能沒有變化D.與甲相比，乙中細(xì)胞的表面積/體積的比值增大，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強參考答案：D略17.能發(fā)育成莖和葉的是種子的A.胚軸

B.胚芽

C.子葉

D.胚根參考答案：B試題分析：本題考查種子萌發(fā)的過程．本知識多結(jié)合種子結(jié)構(gòu)圖進行分析記憶．解：我們知道種子的主要部分是胚，而胚又包括1．胚軸（將來發(fā)育成連接莖和葉的部分）；2．胚芽（將來發(fā)育成莖和葉）；3．子葉（儲存營養(yǎng)物質(zhì)或轉(zhuǎn)化運輸營養(yǎng)物質(zhì)）；4．胚根（將來發(fā)育成根）．故選：B考點：種子萌發(fā)的條件和過程；種子的結(jié)構(gòu)和成分．18.在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如右表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是……（

）

CO2釋放量O2吸收量a100b83c64A．a(chǎn)條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸D．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C．c條件下，無氧呼吸最弱D．d條件下，產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體參考答案：D19.土壤農(nóng)桿菌能將自身Ti的質(zhì)粒的T-DNA整合到植物染色體DNA上，誘發(fā)植物形成腫瘤。T-DNA中含有植物生長素合成酶基因（S）和細(xì)胞分裂素合成酶基因（R）,它們的表達(dá)與否能影響相應(yīng)植物激素的含量，進而調(diào)節(jié)腫瘤組織的生長與分化。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是A.當(dāng)細(xì)胞分裂素與生長素的比值升高時，誘發(fā)腫瘤生芽B.清除腫瘤中的土壤農(nóng)桿菌后，腫瘤不再生長與分化C.圖中腫瘤組織可在不含細(xì)胞分裂素與生長素的培養(yǎng)基中生長D.基因通過控制酶的合成控制代謝，進而控制腫瘤組織生長與分化參考答案：B20.如圖表示高等植物細(xì)胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化，某個同學(xué)在分析時，做出了如下判斷，你認(rèn)為其中判斷有誤的是()A．甲為光合作用，乙為呼吸作用B．甲中的H2O在類囊體薄膜上被消耗，乙中H2O的消耗與產(chǎn)生都在線粒體中C．甲和乙過程中都有[H]的產(chǎn)生與消耗D．甲過程全在葉綠體中進行，乙過程全在線粒體中進行參考答案：D21.用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染朱被標(biāo)記的大腸桿菌，經(jīng)過一段時間的保溫，攪拌、離心后發(fā)現(xiàn)放射性主要存在于沉淀物中，上清液的放射性很低。對于上清液中還含有少量放射性的解釋，不合理的是

A．可能有部分未侵染大腸桿菌的T2噬菌體存在于上清液中

B．可能部分大腸桿菌已裂解，32P標(biāo)記的子代T2噬菌體進入上清液

C．可能離心速度太快，吸附在大腸桿菌表面的32P標(biāo)記T2噬菌體外殼進入上清液

D．可能離心速度較慢，時間較短，部分被T2噬菌體侵染的大腸桿菌存在于上清液參考答案：C22.下列生物學(xué)研究所選擇的技術(shù)（方法）正確的是A．通過建立不同體積的瓊脂塊模型來探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系B．用樣方法研究蝗蟲等動物的種群密度時，應(yīng)隨機取樣C．選體群體中發(fā)病率較低的多基因遺傳病來調(diào)查遺傳病的發(fā)病情況D．制作小生態(tài)瓶時，應(yīng)定時向瓶內(nèi)通氣，保證生物的有氧呼吸參考答案：答案：A23.下列元素和化合物有關(guān)的說法中，正確的

A．微量元素在生物體內(nèi)含量很低，但是不可缺少，如葉綠素的組成就離不開Mg

B．蛋白質(zhì)、ATP和核酸共同的化學(xué)元素肯定有C、H、O、N

C．維生素D在人體中參與血液中脂質(zhì)的運輸

D．纖維素、淀粉及糖原的單體是核糖參考答案：B24.（07重慶卷）某成年女性因患病導(dǎo)致性周期停止，并出現(xiàn)泌乳現(xiàn)象。據(jù)此推斷，發(fā)生病變的部位是A.胸腺

B.垂體

C.卵巢

D.乳腺參考答案：答案：B解析：本題以生活病例為背景，考查人體生命活動的調(diào)節(jié)。本題具有陷阱，如“性周期停止”、“出現(xiàn)泌乳現(xiàn)象”，容易誤選C或D。成年女性性周期停止可能是卵巢分泌的雌性激素和孕激素失調(diào)直接引起的，也可能是垂體分泌的促性腺激素分泌失調(diào)間接引起的，而泌乳是由垂體分泌的催乳素引起的，綜合分析即可得出本題病例應(yīng)該是垂體病變引起的。25.下列有關(guān)生物多樣性和進化的敘述中，不正確的是()ks5u

A．細(xì)菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體，青霉素的選擇作用使其生存

B．蜂鳥細(xì)長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期協(xié)同進化形成的相互適應(yīng)特征

C．異地新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)

D．自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進化的方向參考答案：A26.現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系，裂翅（A）對非裂翅（a）為顯性。實驗得知，等位基因（A，a）與（D，d）位于同一對常染色體上，基因型為AA或dd的個體胚胎致死。兩對等位基因功能互不影響，且在減數(shù)分裂過程不發(fā)生交叉互換。這兩對等位基因是否遵循自由組合定律？以基因型如圖1的裂翅果蠅為親本，逐代自由交配，則后代中基因A的頻率將如何改變？A.遵循

不變

B.不遵循

上升

C.遵循

下降

D.不遵循

不變參考答案：D27.下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是 A．細(xì)胞分化的結(jié)果將造成不同細(xì)胞間基因種類的差異B．細(xì)胞分裂存在于個體整個生命過程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段C．細(xì)胞凋亡對生物的個體發(fā)育、機體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等有著重要作用D．癌變是正常細(xì)胞發(fā)生染色體變異的結(jié)果參考答案：C28.有人發(fā)現(xiàn)了一種受細(xì)胞質(zhì)基因控制的抗除草劑突變體水稻。請你以該突變體水稻和正常水稻植株為材料，用雜交實驗的方法，驗證抗除草劑性狀屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳。①方法步驟：第一步：a．讓抗除草劑突變體水稻作為母本與正常水稻雜交，獲取F1；

b．

，獲取F1。

第二步：將F1分別種植在

第三步：觀察并比較二者的性狀表現(xiàn)。②實驗預(yù)期結(jié)果：

③實驗結(jié)論：

參考答案：①方法步驟：第一步b．讓抗除草劑突變體水稻作為父本與正常水稻雜交，獲取F1。第二步：適宜水稻生長的相同環(huán)境中，分別噴灑等量適量的除草劑。②實驗預(yù)期結(jié)果：a的F1植物生長正常，b的F1植物不正常（或死亡）。③實驗結(jié)論：抗除草劑性狀屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳29.下列對“克隆”概念認(rèn)識的敘述，不正確的是

A．由單個細(xì)菌長成菌落，屬于個體水平克隆

B．PCR技術(shù)屬于分子水平克隆

C．植物組織培養(yǎng)技術(shù)也屬于克隆技術(shù)

D．淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞屬于細(xì)胞水平克隆參考答案：D30.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是A．細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)B．所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動C．生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系D．細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會互相干擾參考答案：D31.將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞再置于較低濃度的蔗糖溶液中，觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原，直到細(xì)胞體積穩(wěn)定下來，這時對恢復(fù)原狀的細(xì)胞來說，可以肯定的情況是

A．細(xì)胞液和外界溶液濃度相同

B．細(xì)胞液濃度高于外界溶液濃度

C．水分子不再出入細(xì)胞

D．水分子出入細(xì)胞處于動態(tài)平衡參考答案：D32.右圖表示某生物細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是A．O～A段表示染色體復(fù)制，含量加倍B．B～D段的團藻細(xì)胞中含有兩組中心粒C．細(xì)菌與B～C段細(xì)胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁D．C～D段細(xì)胞核中染色體:染色單體:DNA為1:2:2參考答案：B33.如圖示意圖表示顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂的部分操作過程，其中敘述錯誤的是（）A．圖①視野中的圖象是在低倍鏡下觀察到的B．利用圖①視野中的圖象，要看清處于分裂期的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動C．若圖②表示將顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙，則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少D．若圖②表示將顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙，為了方便操作，可以將鏡筒升高參考答案：D考點：細(xì)胞觀察實驗．分析：閱讀題干可知，該題的知識點是高倍顯微鏡的使用方法和觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實驗，圖中①視野中含有根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)細(xì)胞，因此是低倍鏡觀察的物象，圖②中甲和乙都是物鏡，且乙物鏡長為高倍物鏡，甲是低倍物鏡．解答：解：A、分析題圖可知，①看到根尖不同區(qū)域的細(xì)胞，是在低倍鏡下觀察的物象，A正確；B、由圖①可知，分生區(qū)細(xì)胞處于視野的左邊，因此要看清處于分裂期的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動，以便使物象向右移動，B正確；C、如果顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙，放大倍數(shù)增加，則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少，C正確；D、換用高倍物鏡時，不能將鏡筒升高，應(yīng)該直接轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡，D錯誤。故選：D。點評：對于顯微鏡的使用方法和觀察植物細(xì)胞的有絲分裂的實驗的掌握，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。34.下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖，下列對圖示分析不正確的是

A．一個分子量大于10000的多肽中A的種類可能有20種

B．①過程發(fā)生所需模板和運輸A的工具都是RNA

C．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性取決于A的多樣性

D．蛋白質(zhì)中的N元素主要存在B中參考答案：C35.（原創(chuàng)，中檔）洋蔥根尖和小鼠骨髓細(xì)胞都能用于觀察細(xì)胞有絲分裂，比較實驗操作和結(jié)果，敘述正確的是①都需要用低倍鏡找到分裂細(xì)胞再換高倍鏡觀察②在有絲分裂前期中心體周圍出現(xiàn)紡錘絲形成紡錘體③在有絲分裂中期都能觀察到染色體數(shù)目加倍④在有絲分裂后期都有著絲點的分裂⑤在有絲分裂末期都能觀察到細(xì)胞板A．①②③④⑤B．①③C．②⑤D．①④參考答案：D本題考查細(xì)胞有絲分裂的過程及觀察細(xì)胞有絲分裂實驗的相關(guān)知識。觀察時都需要先用低倍鏡找到觀察的目標(biāo)，然后再用高倍鏡進行觀察，①項正確；洋蔥細(xì)胞沒有中心體，②項錯誤；染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂的后期，③項錯誤；在有絲分裂后期都有著絲點的分裂，④項正確動物細(xì)胞的有絲分裂不會在末期出現(xiàn)細(xì)胞板，⑤項錯誤?！究键c】動植物細(xì)胞的有絲分裂比較36.在一定氣候條件下，運用植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實驗原理，測試田間作物的細(xì)胞液濃度，以此法獲得作物代謝情況的必要數(shù)據(jù)。在此項測試中，實驗變量（自變量）是（

）

A．作物細(xì)胞質(zhì)壁分離狀態(tài)

B．一定的環(huán)境溫度或其他氣候數(shù)據(jù)

C．制備的系列濃度檢測液

D．作物細(xì)胞液濃度參考答案：C37.用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同物鏡組合來觀察某一細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是甲圖中d條件下觀察到的視野，如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡，下列說法正確的是（）A.a條件下視野的亮度比d條件下大B.a條件下可能觀察不到細(xì)胞C.b條件下比c條件下看到的細(xì)胞數(shù)多D.由d條件轉(zhuǎn)變?yōu)閏條件下觀察時，應(yīng)先將裝片向左下方移動參考答案：B38.由稻、萍、魚等生物組成的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)中，水生植物紅萍適宜在蔭蔽環(huán)境處生長，可作為魚類的飼料；魚類的糞便又為水中的微生物提供了有機養(yǎng)料，微生物的活動釋放了大量的二氧化碳促進水稻與紅萍的生長。紅萍因與固氮藍(lán)藻共生能提高土壤肥力。這樣的環(huán)境很適合捕捉害蟲的青蛙等有益動物的生存。對此人工生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述正確的是（

）A．水稻、紅萍、水藻分層分布能提高光能利用率，體現(xiàn)了能量的多級利用B．該生態(tài)系統(tǒng)中的魚類、浮游動物、青蛙、害蟲等動物處于第二營養(yǎng)級C．當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于穩(wěn)態(tài)時，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的物質(zhì)和能量不能夠?qū)崿F(xiàn)自給自足D．該生態(tài)系統(tǒng)中的群落由水稻、紅萍、魚、青蛙、有害昆蟲和浮游動物組成參考答案：C39.下列對生物細(xì)胞代謝活動的描述,不正確的是(

)A.大腸桿菌在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄信使RNA

B.乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)乳酸C.衣藻進行光合作用的場所是葉綠體

D.酵母菌的高爾基體負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì)參考答案：D40.黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質(zhì)，常藏身于霉變的花生和玉米等種子中。研究發(fā)現(xiàn)，黃曲霉毒素能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，從而影響細(xì)胞的正常功能。下列相關(guān)的敘述中不正確的是（）A.黃曲霉毒素會影響人體的血糖調(diào)節(jié)功能B.真核細(xì)胞中，核糖體的裝配與核仁有關(guān)C.蛋白質(zhì)在游離于細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成，在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上加工D.一些抗生素通過抑制細(xì)菌核糖體來治療疾病，說明人和細(xì)菌的核糖體結(jié)構(gòu)有區(qū)別參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.酵母菌在氧氣充足條件下不能進行酒精發(fā)酵，有同學(xué)認(rèn)為是氧氣自身抑制了酵母菌厭氧呼吸，也有同學(xué)認(rèn)為是需氧呼吸產(chǎn)生的某產(chǎn)物X抑制了酵母菌厭氧呼吸。請設(shè)計實驗探究酵母菌在氧氣充足條件下不能進行厭氧呼吸的原因。供選的實驗試劑和用品：酵母菌細(xì)胞（試劑1）、酵母菌破碎后經(jīng)離心處理得到的只含有酵母菌細(xì)胞溶膠的上清液（試劑2）和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物（試劑3）、X溶液、蒸餾水、橡皮管夾若干、其他常用器材和試劑。（1）先給本設(shè)計作出假說

。（2）完成下列實驗步驟：①取錐形瓶等連接成如上圖所示的裝置四套，依次編號為甲、乙、丙、丁。其中每套裝置的a錐形瓶加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液10mL，c錐形瓶加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液10ml，b與d錐形瓶各加入等量的澄清石灰水。②首先完成表內(nèi)空格的填空（在C錐形瓶中添加試劑、溶液和氣體的處理），然后按表格完成實驗操作。實驗操作ks5u甲乙丙丁添加試劑（供選：試劑1、2、3）10mL的試劑210mL的試劑2

10mL的試劑2添加溶液（供選：X溶液、蒸餾水）2mL蒸餾水2mLX溶液

2mLX溶液通氣狀況（供選：氧氣、氮氣）持續(xù)通入足量的氮氣

持續(xù)通入足量的氧氣(注：甲、乙、丙、丁四套裝置均先持續(xù)通入氮氣5min，去除錐形瓶中的氧氣，后按表格操作)③將四套裝置放在溫度適宜（25～35℃）的相同條件下培養(yǎng)相同一段時間（8～10h）。④觀察澄清石灰水是否變渾濁，判斷是否進行厭氧呼吸。（3）預(yù)期實驗結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論：①

；②

；③

；④

參考答案：