五年級學(xué)生好少年事跡素材

第五年級學(xué)生好少年事跡素材

__，__年6月出生，現(xiàn)為__市__小學(xué)五年（6）班學(xué)生。每到節(jié)假日，在__市城市博物館和西部明珠氣象塔，總會有這樣一個帥氣的小男孩，他戴著綬帶，聲情并茂，給游客們講解，參觀的叔叔阿姨無不稱贊這個專業(yè)的講解員，他就是__市__小學(xué)五年級六班的一名學(xué)生，也是__城市博物館和西部明珠氣象塔的小小志愿者、紅領(lǐng)巾講解員，他就叫__。

__同學(xué)是個熱衷公益，充滿愛心的帥男孩。

從還不滿六歲開始，他就成為了__城市博物館和西部明珠氣象塔的小小志愿者，做起了一名紅領(lǐng)巾講解員，一直堅持至今。從剛開始負(fù)責(zé)一個板塊，到后來幾個篇章，不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)，講解水平也迅速提高，得到全國各地游客的贊揚。七歲就已經(jīng)獲得講解員大賽二等獎和兩次十佳志愿者。曾以紅領(lǐng)巾宣講員的身份在__長城博物館為學(xué)校黨員老師們講解__長城文化的發(fā)展歷史，得到了老師們的一致好評和高度認(rèn)可。平日的零花錢除了買必備文具，其余的都積攢起來用于捐助活動，在疫情期間他把積攢的幾百元零花錢全部捐贈，獲得了紅十字會頒發(fā)的證書，并受到了學(xué)校和同學(xué)們的一致好評。還曾多次接受過電視臺的記者采訪。

__同學(xué)是個喜歡讀書，熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

八歲時他曾說過與其去追求明星，不如自己成為明星我不是因為學(xué)習(xí)要為了實現(xiàn)什么，而是我真的很喜歡學(xué)習(xí)。他上課勤思考、愛鉆研，總是積極發(fā)言；求知欲極強，并且能夠不畏懼困難，喜歡攻克難題，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每次考試成績都名列前茅。曾在學(xué)校榮獲英語演講比賽一等獎、魔方復(fù)原賽二等獎；三次作文競賽中榮獲兩次一等獎一次二等獎；多次獲得校級新時代好少年、三好學(xué)生、書香少年、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號，是一個積極向上、全面發(fā)展的新時代好少年。課外時間，他喜歡閱讀，經(jīng)常沉醉在各種讀物的世界，時常忘記了時間，特別愿意與大家分享讀書感受。

__同學(xué)是個真誠善良，樂于助人的好伙伴。

他孝敬長輩，幫助父母做力所能及的家務(wù)，喜歡給老人和老師捶背、捏肩，講故事，是大人的開心果。他講文明，懂禮貌，不與人發(fā)生口角，時刻以《小學(xué)生行為規(guī)范》約束言行。他尊敬師長，幫助老師檢查同學(xué)到校、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾情況，是老師的小幫手?？吹侥奈煌瑢W(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難時，他熱情地幫忙輔導(dǎo)作業(yè)。他熱愛集體，和同學(xué)團結(jié)友愛相處，用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣影響著身邊的同學(xué)，并幫助同桌改正不良行為，是同學(xué)們的好伙伴。

__同學(xué)是個做事專一，不怕吃苦的好孩子。

他思維敏捷，活潑開朗，敢于表現(xiàn)，勇敢自信，有良好的心理素質(zhì)，學(xué)校組織的多項活動都積極參與，并在每周一的升旗儀式和多項活動中擔(dān)任主持任務(wù)，曾在三次主持人大賽中分別取得了二等獎的好成績；以良好的表現(xiàn)曾兩次在全市學(xué)憲法講憲法演講活動初中小學(xué)組獲得過第一名，并代表__參加全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法__省選拔賽中獲得小學(xué)初中組二等獎、小學(xué)組三等獎的獎項；作品《八棵樹精神新時代的星星之火》在__省中小學(xué)生新時代好少年bull;強國有我朗誦活動中被評為優(yōu)秀作品；__年被評為__市消防小衛(wèi)士；曾獲得第一屆__市青少年機器人競賽的三等獎。他愛好廣泛，參加各種興趣班，在創(chuàng)意美術(shù)大賽手工類中榮獲金獎，學(xué)生書畫展三等獎，在圍棋比賽中也曾數(shù)次獲得過多項榮譽。寒來暑往，不怕苦，不喊累，從不間斷。六歲開始因為練吉他，手上脫了幾層皮，他從不喊痛。有次練琴手指磨破，專注的緣故自己沒發(fā)覺，直到媽媽發(fā)現(xiàn)琴弦上的血跡時，才告知他手指流血了。但他包扎好后，繼續(xù)聚精會神地練習(xí)。手指疼時他有時放到嘴邊吹吹手指繼續(xù)練琴，媽媽讓他養(yǎng)好手再練。他說:有苦才有甜，這