海寧市職業(yè)高級(jí)中學(xué)招聘真題_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考海寧市職業(yè)高級(jí)中學(xué)招聘真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.實(shí)施世界一流學(xué)科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科外,還需要大力促進(jìn)()A.跨學(xué)科研究B.人文學(xué)科研究C.應(yīng)用學(xué)科研究D.社會(huì)學(xué)科研究【答案】:A2.高等教育的負(fù)向功能的基本特征不包括()。A.自由性B.可減低性C.延遲性D.難以消除性【答案】:A3.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,不斷提升實(shí)踐的合理性,逐步成為學(xué)者型教師的過(guò)程是()。A.教學(xué)反思B.校本研修C.學(xué)歷進(jìn)修D(zhuǎn).崗位培訓(xùn)【答案】:A4.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過(guò)程?()A.被動(dòng)發(fā)展的過(guò)程B.自然發(fā)展的過(guò)程C.被動(dòng)生成的過(guò)程D.自主建構(gòu)的過(guò)程【答案】:D5.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.師教關(guān)系B.同事關(guān)系C.師生關(guān)系D.師長(zhǎng)關(guān)系【答案】:C6.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了高等教育的()功能。A.文化功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.個(gè)體功能D.政治功能【答案】:B7.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.顯性功能和隱性功能B.正向功能和負(fù)向功能C.謀生功能和享用功能D.個(gè)體功能和社會(huì)功能【答案】:A8.在未來(lái)高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()A.市場(chǎng)B.政府和高校C.高校D.政府【答案】:A9.“理論一定要隨著實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展,才能和變化了的客觀實(shí)際相符合”。這句話表明()A.真理不是絕對(duì)的而是相對(duì)的B.理論和實(shí)踐是具體、歷史的統(tǒng)一C.感性認(rèn)識(shí)有待發(fā)展到理性認(rèn)識(shí)D.人們的認(rèn)識(shí)能力是有限的【答案】:B10.下列遺囑形式中,不需要見(jiàn)證人在場(chǎng)即為有效的是()。A.代書(shū)遺囑B.口頭遺囑C.錄音遺囑D.自書(shū)遺囑【答案】:D11.關(guān)于行政處罰,下列表述正確的是()。A.行政機(jī)關(guān)在收集證據(jù)時(shí),必須釆取抽樣取證的方法B.行政處罰的當(dāng)事人到期不繳納罰款,每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰C.受他人脅迫有行政違法行為的,可以依法從輕或者減輕行政處罰D.法律、法規(guī)、規(guī)章授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織可以在法定授權(quán)【答案】:B12.張三和王二家的房屋相鄰而居,某日王二見(jiàn)到張三家的房子起火,為了救火,同時(shí)害怕房子火勢(shì)燒到自家房子,于是主動(dòng)滅火,火勢(shì)被撲滅但王二被燒傷了,下列說(shuō)法正確的是()。A.如王二在救火中,由于火勢(shì)兇猛,張三家被焚毀,則王二的救火行為不能成立無(wú)因管理B.如果王二在救火過(guò)程中因惡意或重大過(guò)失致張三家遭受重大損失,則王二需承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任C.王二依據(jù)無(wú)因管理可以向張三索要滅火報(bào)酬D.王二因主觀上也為了自家利益,不構(gòu)成無(wú)因管理,損失自負(fù),應(yīng)該自行承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)【答案】:B13.行政實(shí)施偏差的表現(xiàn)形式多種多樣,“陽(yáng)奉陰違”、前緊后松、敷衍塞責(zé)屬于()的表現(xiàn)。A.象征式實(shí)施偏差B.附加式實(shí)施偏差C.替代式實(shí)施偏差D.選擇式實(shí)施偏差【答案】:A14.實(shí)行“普遍征收,級(jí)差調(diào)節(jié)”征收原則的稅種是()。A.資源稅B.關(guān)稅C.營(yíng)業(yè)稅D.消費(fèi)稅【答案】:A15.飾品店里的小飾品標(biāo)價(jià)10元,經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià),以7元成交?!?0元”在這里充當(dāng)?shù)呢泿怕毮苁牵ǎ.流通手段B.支付手段C.貯藏手段D.價(jià)值尺度【答案】:D16.“三去一降一補(bǔ)”指的是,去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿、()。、補(bǔ)短板。A.降稅收B.降消費(fèi)C.降需求D.降成本【答案】:D17.(單選題)以下不屬于古代“六藝”的是()。A.繪畫(huà)B.射箭C.書(shū)法D.駕車(chē)【答案】:A18.下列不屬于中醫(yī)別稱(chēng)的是:()A.歧黃B.懸壺C.杏林D.黃芪【答案】:D19.我國(guó)的能源條件可以概括為()。A.富煤、富油、多氣B.富煤、缺油、少氣C.缺煤、富油、少氣D.缺煤、缺油、多氣【答案】:B20.“文景之治”是漢文帝劉恒和漢景帝劉啟統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的盛世局面。下列不屬于此時(shí)期采取的政策的是()。A.重視農(nóng)業(yè),鼓勵(lì)農(nóng)耕B.輕徭薄賦,與民休息C.抑制工商業(yè)的發(fā)展D.強(qiáng)化軍權(quán),安定邊疆【答案】:C21.重陽(yáng)節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期為每年農(nóng)歷九月初九。下列詩(shī)句中描寫(xiě)了詩(shī)人在重陽(yáng)節(jié)的所思所感的是:A.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親C.欲問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村D.千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符【答案】:B22.—個(gè)國(guó)家的文化精華,稱(chēng)之為國(guó)粹,中國(guó)的“三大國(guó)粹”分別是()。A.茶藝,昆曲,武術(shù)B.儒學(xué),國(guó)畫(huà),針灸C.瓷器,書(shū)法,儒學(xué)D.國(guó)畫(huà),京劇,中醫(yī)【答案】:D23.社會(huì)主義道德以()為重點(diǎn)。A.團(tuán)結(jié)友善B.勤奮自強(qiáng)C.敬業(yè)奉獻(xiàn)D.誠(chéng)實(shí)守信【答案】:D24.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué),可通過(guò)學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。()。A.獎(jiǎng)助學(xué)金B(yǎng).學(xué)費(fèi)減免C.助學(xué)貸款D.綠色通道【答案】:D25.畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶()以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.校級(jí)B.市級(jí)C.縣級(jí)D.區(qū)級(jí)【答案】:B26.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.記過(guò)B.開(kāi)除C.退學(xué)D.留校察看【答案】:C27.我國(guó)把()周歲這段時(shí)期劃分為青年期,同時(shí)也是加入團(tuán)組織的年齡界限。A.15-30B.14-28C.14-25D.12-28【答案】:B28.對(duì)節(jié)操道德品質(zhì)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.能以高尚的道德姿態(tài)為教育事業(yè)服務(wù)B.始終堅(jiān)信并完全保持住社會(huì)公認(rèn)的高尚的道德情操C.始終能忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)D.能堅(jiān)定不移地維護(hù)教育事業(yè)和個(gè)人利益【答案】:D29.最重要和最良性的學(xué)習(xí)動(dòng)力是()。A.學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想B.教師的期待和家長(zhǎng)的期待C.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待D.教師的期待和遠(yuǎn)大的理想【答案】:A30.教師職業(yè)道德關(guān)系到學(xué)生心理的塑造,影響著整個(gè)社會(huì)的前途和未來(lái),這主要體現(xiàn)了教師道德的哪種特征()。A.道德行為的示范性B.道德影響的廣泛性C.道德意識(shí)的高標(biāo)準(zhǔn)D.道德規(guī)范的嚴(yán)格性【答案】:B31.對(duì)不服從一日生活常規(guī)的幼兒,教師應(yīng)當(dāng)A.等待他自我醒悟B.開(kāi)除C.耐心教育D.在全班面前批評(píng)【答案】:C32.教師道德品質(zhì)通過(guò)()才能表現(xiàn)出來(lái)。A.道德情感B.道德行為C.道德意志D.道德認(rèn)識(shí)【答案】:B33.()是教育效果的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)和最終落腳點(diǎn)。A.生產(chǎn)勞動(dòng)B.創(chuàng)新C.實(shí)踐能力D.社會(huì)貴任感【答案】:C34.《學(xué)記》中說(shuō):"相觀而善之謂摩"是指教學(xué)中要()A.互相觀摩,從而變得善良B.注重教材教法分析C.互相觀察,互相模仿D.相互觀摩、切磋【答案】:D35.在參觀了服裝博覽會(huì)后,能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色,這屬于()。A.形象記憶B.情景記憶C.情緒記憶D.運(yùn)動(dòng)記憶【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.高校教師職業(yè)道德社會(huì)培育的重要性和必要性體現(xiàn)在()。A.培育教師職業(yè)道德新理念的必備條件B.提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的現(xiàn)實(shí)需求C.建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)與校風(fēng)的現(xiàn)實(shí)需要D.落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的必然要求【答案】:ACD37.職業(yè)道德的價(jià)值在于()。A.有利于企業(yè)樹(shù)立良好形象,創(chuàng)造著名品牌B.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量C.可以降低成本、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益D.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系【答案】:ABCD38.關(guān)于人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)說(shuō)法正確的是()。A.由于人的社會(huì)關(guān)系是多方面的,人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也是多方面的B.個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不容易直接地、及時(shí)地得到社會(huì)的公正評(píng)價(jià)C.人所創(chuàng)造的價(jià)值不僅具有社會(huì)意義,同時(shí)也具有自我意義D.人的價(jià)值創(chuàng)造和社會(huì)對(duì)其的承認(rèn)之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系【答案】:ABC39.下列做法過(guò)于功利的有()。A.擺平就是水平B.搞定就是穩(wěn)定C.怎么有用就怎么做D.無(wú)事就是本事【答案】:ABCD40.高校教師在與學(xué)生交往時(shí)應(yīng)遵循的道德規(guī)范包括()A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.公正對(duì)待學(xué)生。C.理解接納學(xué)生D.尊重信任學(xué)生【答案】:ABCD41.心智技能的形成可分為以下哪幾個(gè)階段?(??)A.原型定向B.原型改變?C.原型內(nèi)化D.原型操作【答案】:ACD42.職業(yè)學(xué)校作為違法主體的違法行為主要有()。A.違法招收學(xué)員B.忽視職業(yè)教育教學(xué)設(shè)施危險(xiǎn)C.違反國(guó)家有關(guān)財(cái)政法規(guī)D.向?qū)W員亂收費(fèi)【答案】:ABCD43.[]教師熱愛(ài)學(xué)生的作用表現(xiàn)在()A.愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)B.得到學(xué)生及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)C.愛(ài)學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)D.愛(ài)學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件【答案】:ACD44.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在()A.行為的定向B.行為的維持C.行為的激活D.行為的強(qiáng)化【答案】:ABCD45.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)?()。A.教師一言談B.排斥家長(zhǎng)C.利用家長(zhǎng)D.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任【答案】:ABCD46.行政組織的結(jié)構(gòu)要素有()。A.行政職能B.行政職位C.行政人員D.行政資源【答案】:ABC47.不屬于汽化的有()。A.衣服曬干B.燈絲變細(xì)C.高燒病人利用酒精降溫D.干冰消失【答案】:BD48.某事業(yè)單位工作人員張某對(duì)涉及本人下列選項(xiàng)中哪些事項(xiàng)不服,可以申請(qǐng)復(fù)核或者提出申訴、再申訴()。A.年度考核時(shí)定為基本合格B.因崗位職數(shù)受限沒(méi)有被聘到專(zhuān)業(yè)技術(shù)高級(jí)崗位C.受到單位通報(bào)批評(píng)D.嘉獎(jiǎng)被撤銷(xiāo)【答案】:AD49.公文寫(xiě)作之前要()。A.向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示寫(xiě)法B.確定使用的文種C.選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言D.明確行文目的【答案】:BD50.行政決策實(shí)施過(guò)程中,應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作()A.做好思想動(dòng)員工作B.使決策目標(biāo)具體化并予以量化分解C.根據(jù)具體目標(biāo)制定詳細(xì)的行政計(jì)劃D.做好組織落實(shí)工作【答案】:ABCD51.有限責(zé)任公司的主要特征是()。A.公司設(shè)立和解散的程序較為簡(jiǎn)單B.股東以出資額為限對(duì)公司債務(wù)負(fù)有限責(zé)任C.公開(kāi)向社會(huì)發(fā)行股票D.股東人數(shù)沒(méi)有數(shù)量限制【答案】:AB52.下列物質(zhì)可以作為食品添加劑的是()。A.苯甲酸鈉B.食鹽C.蘇丹紅D.檸檬酸【答案】:AD53.。下列關(guān)于自然人的說(shuō)法不正確的是()。A.涉及遺產(chǎn)繼承、接受贈(zèng)與等胎兒利益保護(hù)的,視為胎兒有民事權(quán)利能力B.自然人被宣告死亡但是并未死亡的,不影響該自然人在被宣告死亡期間實(shí)施的民事法律行為的效力C.自然人的民事權(quán)利能力根據(jù)年齡和精神狀態(tài)劃分為三種D.自然人的出生時(shí)間以出生證明記載時(shí)間為準(zhǔn),而自然人的死亡時(shí)間則以戶(hù)籍死亡登記為準(zhǔn)【答案】:CD54.公民基本道德包括()。A.勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)B.協(xié)和萬(wàn)邦C.團(tuán)結(jié)友善D.愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信【答案】:ACD55.我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家茅盾的代表作品有()。A.《林家鋪?zhàn)印稡.《家》C.《子夜》D.《倪煥之》【答案】:AC56.職業(yè)道德的特征主要有()。A.職業(yè)性B.多樣性C.自律性D.很強(qiáng)的實(shí)踐性【答案】:ABCD57.以下屬于非程序性計(jì)劃的是()。A.向供應(yīng)商訂貨B.改變工資制度C.建立新生產(chǎn)線D.產(chǎn)品品種調(diào)整【答案】:BCD58.下列有關(guān)地震的表述,正確的是()。A.我國(guó)位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間B.2008年四川汶川地震是我國(guó)自1949年以來(lái)破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣的一次地震C.震源的深度越淺,地震破壞力越大,波及范圍也越廣D.我國(guó)的地震帶主要分布在臺(tái)灣、西南、西北、華北、東南沿海等五個(gè)區(qū)域【答案】:ABD59.下列關(guān)于GDP指標(biāo)的說(shuō)法中,正確的有A.提出“綠色GDP”概念是為了強(qiáng)調(diào)在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)程中要注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)B.用現(xiàn)行價(jià)格計(jì)算的GDP可以用來(lái)計(jì)算經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度C.GDP包含了伴隨經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)而來(lái)的生態(tài)與

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