人教版第五單元復習

第五單元復習1.哺乳動物運動系統的組成2.動物適于運動的特點及運動的實現3.動物行為的特點，先天性行為和學習行為的異同比較；社會行為的特征4.動物在自然界中的作用，生物反響器以及仿生的原理動物的運動1.運動系統的組成

(1)關節(jié)關節(jié)腔由［__］_______和［__］_______圍成，關節(jié)面上掩蓋有［__］________，關節(jié)腔內的滑液由［__］_______內壁分泌。(2)屈肘時圖乙中的［f］_________收縮，［g］_________舒張。［a］關節(jié)頭［d］關節(jié)窩［b］關節(jié)囊［c］關節(jié)腔關節(jié)面h關節(jié)面b關節(jié)囊e關節(jié)軟骨b關節(jié)囊肱二頭肌肱三頭肌如圖是關節(jié)的構造示意圖，請據圖答復以下問題：(1)使關節(jié)堅固的構造是關節(jié)囊及關節(jié)囊里面和外面的_____。(2)使關節(jié)敏捷的構造是關節(jié)面上的關節(jié)軟骨和［5］_____中由［4］_____內壁外表分泌的滑液。(3)圖中［1］_____和［3］_____組成______。(4)人體的四個較大關節(jié)的名稱分別為____關節(jié)、____關節(jié)、____關節(jié)和_____關節(jié)(從上到下)?！窘馕觥筷P節(jié)由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三局部組成，其中關節(jié)面包括關節(jié)頭和關節(jié)窩，關節(jié)面上有關節(jié)軟骨。關節(jié)的構造使其堅固敏捷，與其運動功能相適應。答案：(1)韌帶(2)關節(jié)腔關節(jié)囊(3)關節(jié)頭關節(jié)窩關節(jié)面(4)肩肘髖膝【名師點睛】①關節(jié)堅固性：關節(jié)囊及關節(jié)囊里面和外面的韌帶。②關節(jié)敏捷性：關節(jié)軟骨和關節(jié)腔里面的滑液。(2023·威海學業(yè)考)以下骨骼肌附著骨的模式圖中正確的選項是〔〕【解析】選B。此題考察骨、關節(jié)和骨骼肌之間的關系。一塊骨骼肌兩端的肌腱不能同時附著在同一塊骨上，而是至少跨越一個關節(jié)，因此選項C錯誤，D項沒有附著在骨上。而選項A跨越了兩個關節(jié)，因此選項A錯誤。

骨骼肌肉(3)運動系統

肌腱肌腹2.骨、關節(jié)和肌肉的協調協作(1)當骨骼肌受______傳來的刺激收縮時，就會牽動___繞關節(jié)活動，產生運動。(2)運動需要_________的掌握和調整，需要_____的供給和__________、_________、_________等系統的協作。神經骨神經系統能量消化系統呼吸系統循環(huán)系統先天性行為和學習行為1.先天性行為動物_____就有的，由動物體內的_________所打算的行為。2.學習行為在_________的根底上，通過環(huán)境因素的作用，由_________和_____而獲得的行為。3.社會行為(1)特征：形成肯定的______，成員之間有明確的_____，有的群體中還形成______。(2)信息溝通：__________________等都可以傳遞信息。生來遺傳物質遺傳因素生活閱歷學習組織分工等級動作、聲音和氣味動物在生物圈中的作用1.生態(tài)平衡在生態(tài)系統中,生物的_____、各種生物的_____和所占的_____總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。2.動物能促進生態(tài)系統的______循環(huán)，3幫助植物_____、傳播_____和_____。數量比例物質傳粉果實種子種類先天性行為和學習行為生來就有的行為誕生后漸漸學習形成的新的行為由體內遺傳物質掌握在遺傳因素的根底上，通過環(huán)境因素的作用而獲得適應相對穩(wěn)定的環(huán)境適應不斷變化的簡單環(huán)境無脊椎動物行為的主要方式動物越高等學習行為更加達，占全部行為的比例也越大簡潔簡單根本生活條件的保證適應簡單多變環(huán)境的結果有肯定的局限性更有利于動物的生存老馬識途蜘蛛結網【變式訓練】(2023·日照學業(yè)考)小禿鷲在成長的過程中，學會了將動物的大骨骼抓到空中，扔在巖石上摔碎，便于吞食。從行為獲得的途徑上看，與此類似的行為是()A.蜘蛛結網B.孔雀開屏C.雄雞報曉D.飛鴿傳書【中考警示鐘】1.易錯字：“骨骼肌”不要錯寫成“骨胳肌”。2.骨骼肌≠組織：一塊骨骼肌屬于器官，由多種組織構成，其中的肌腱屬于結締組織。3.一塊骨骼肌不能完成一個動作：人體任何一個動作的實現是由多組骨骼肌群相互協作、協調完成。2.以下關于哺乳動物運動系統的表達錯誤的選項是〔〕A.由骨、骨連結和骨骼肌組成B.骨連結是骨與骨之間的連結C.一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩局部D.關節(jié)由關節(jié)軟骨、關節(jié)囊和關節(jié)腔三局部構成菜青蟲的取食行為【試驗分析】1.圖示過程十字花科先天性2.留意事項(1)試驗前要盡可能為菜青蟲制造一個接近______生存環(huán)境的飼養(yǎng)條件，如適當的______、溫度、______，充分而新穎的食物等。(2)在選用菜青蟲時，要從___開頭進展隔離飼養(yǎng)，只有這樣才能說明菜青蟲的某些行為究竟是生來就有的，還是后天學習獲得的。自然光照濕度卵【跟蹤訓練】采集菜粉蝶的蟲卵，進展室內培育，觀看蟲卵孵化成菜青蟲后取食植物葉片的類型，探究菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學習行為。此探究試驗應分為以下步驟：(1)提出問題。針對這一試驗，你提出的問題是______________________________________________________________？(2)作出假設。你作出的假設是____________________________________________________________________________。(3)制定打算，實施打算。①在十字花科植物(如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜、薺菜等)葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片，帶回試驗室。②如下圖，將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中，每個燒杯中再分別放入不同種的植物葉片，將燒杯放置在暖和的地方。③以上試驗的設計和實施過程中，要將蟲卵隔離飼養(yǎng)的目的是排解________的行為是________中相互學習得來的，試驗中設置了很多個燒杯(A、B、C、D)，除葉片不同外，其他條件都________。這是為了進展比照。(4)依據試驗答復以下問題。①用長大的菜青蟲進展試驗行不行？為什么？②用一只菜青蟲進展試驗行不行？為什么？③本試驗的變量是__________________________________。(5)分析結果：_____________________________________。(6)試驗后得到的結論是_____________________________?！窘馕觥刻骄縿游锏南忍煨孕袨闀r，要從卵開頭進展隔離飼養(yǎng)，才可能說明動物的某些行為究竟是先天性行為還是學習行為。菜粉蝶取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為，由體內遺傳物質打算。為了驗證假設的科學性，設計試驗方案時，要設計比照試驗，方法是除了變量外，其他的試驗條件均一樣。同時為了保證探究試驗的嚴謹性，應盡量排解其他因素的干擾，如菜青蟲應選擇卵期的，由于受精卵是菜青蟲個體發(fā)育的起點，要探究的是菜青蟲的取食行為是否是先天性行為，就必需從菜青蟲誕生算起，這使探究的可信度大大提高了。答案：(1)菜青蟲特地取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為嗎(2)菜青蟲特地取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為(3)③菜青蟲取食十字花科植物葉片生活過程一樣(4)①不行。假設選擇菜地里已長大的菜青蟲，則在后面的試驗過程中，菜青蟲可能由于原來常常取食的植物葉子或成長過程中其他因素的干擾而選擇葉片，導致試驗失敗。②不行。為了削減試驗的偶然性，試驗時一般選用10只菜青蟲。③不同科的植物葉片(5)除D燒杯外，A、B、C三個燒杯中只有十字花科植物葉片被菜青蟲吃掉(6)菜青蟲特地取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為【變式備選】以下植物不屬于十字花科植物的是()A.小白菜B.大白菜C.卷心菜D.大豆【解析】選D。此題主要考察十字花科植物的推斷。常見的十字花科植物有蘿卜、白菜、油菜等，花有四片花瓣，且呈十字形排列，都屬于十字花科植物。大豆屬于豆科植物。1.(2023·懷化學業(yè)考)家鴿和蚯蚓的主要運動方式分別為()A.奔馳、蠕動B.飛行、攀緣C.飛行、蠕動D.跳動、爬行【解析】選C。家鴿的運動方式是飛行。蚯蚓是在地面上漸漸地蠕動。2.(2023·泉州中考)生物課上王教師指著自己受傷的左臂，幽默地說是傷了“支點”。她所說的“支點”是()A.骨B.肌肉C.關節(jié)D.神經【解析】選C。此題考察人體的運動。人體的任何一個動作都是由骨、骨骼肌和關節(jié)三者協調協作，在神經系統的支配和其他系統的幫助下完成的。在運動中起動力作用的是骨骼肌，起支點作用的是關節(jié)，骨在運動中起到了杠桿的作用。3.(2023·株洲學業(yè)考)如圖為人體上肢骨骼肌的模式圖，當我們雙手處于自然下垂時，①②肌肉的狀態(tài)是()A.①收縮②舒張B.①舒張②收縮C.①②同時收縮D.①②同時舒張【解析】選D。此題主要考察人體運動的形成。圖中①是肱二頭肌，②是肱三頭肌，當人雙手自然下垂的時候，比較放松，肱二頭肌和肱三頭肌都是舒張的，當人雙手提重物的時候，肱二頭肌和肱三頭肌都是收縮的。4.(2023·德州學業(yè)考)以下有關人體運動的說法，正確的選項是()A.骨骼肌不受刺激也能收縮B.只有肌腱收縮，才能牽引骨繞關節(jié)運動C.屈肘時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮D.運動時，與骨相連的肌肉總是由兩組或多組相互協作進展活動【解析】選D。此題考察對人體運動的理解。人體運動系統由骨、骨骼肌和關節(jié)組成，人的運動是骨骼肌在受到刺激后收縮，產生拉力，牽動骨圍圍著關節(jié)活動，從而產生運動；運動時，在神經系統和其他系統的支配下，骨、骨骼肌和關節(jié)，相互協作、共同完成。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。5.(2023·南京學業(yè)考)杜鵑將卵產在葦鶯的巢中，葦鶯代為孵化和育雛，這種行為是()A.防范行為B.生殖行為C.社群行為D.覓食行為【解析】選B。此題主要考察動物的生殖行為。杜鵑產卵不孵卵，由葦鶯代為孵化，這是動物的生殖行為，這是動物生來就有的行為，屬于先天性行為。6.(2023·巢湖學業(yè)考)以下哪幅圖表示的是動物的先天性行為()【解析】選B。此題主要考察先天性行為的概念。先天性行為是動物生來就有的，是由動物的遺傳物質所打算的，如生殖時期的紅雀的育雛行為，雖然失去了雛鳥，但育雛行為是由體內的遺傳物質打算的，屬于先天性行為?！绢愵}小結】動物行為的推斷1.從表現類型上分，可以分為取食行為、防范行為、生殖行為、社會行為、遷徙行為等。2.從獲得的途徑上分，可以分為先天性行為和學習行為兩類。3.營群體生活的動物不肯定都具有首領，如螞蟻的社群，也不肯定都具有社會行為，如烏鴉的群體。7.(2023·湘潭學業(yè)考)某試驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食，得到如下結果，分析數據可知，三種動物從低等到高等的挨次是()A.甲→乙→丙B.乙→甲→丙C.丙→甲→乙D.甲→丙→乙【解析】選B。此題考察動物的學習行為與動物進化水平的關系以及分析力量。動物可以通過嘗試和錯誤產生學習行為，動物越高等，嘗試與錯誤的次數越少。丙學會繞道取食所經受的嘗試與錯誤的次數最少，所以丙最高等；乙學會繞道取食所經受的嘗試與錯誤的次數最多，所以乙最低等。8.(2023·株洲學業(yè)考)如圖表示先天性行為與學習行為的一樣點和不同點，其中陰影局部表示一樣點。以下哪一項可以寫在陰影局部()A.生來就有B.由生活閱歷和學習獲得C.有利于生存與生殖D.能伴隨動物一生【解析】選C。此題考察動物行為的共同特征。動物的行為多種多樣，但依據其獲得途徑可分為兩大類，即先天性行為和學習行為。先天性行為是指動物生來就有的，由體內的遺傳物質打算的行為，學習行為則是在遺傳因素的根底上，通過環(huán)境因素的作用，通過生活閱歷和學習而獲得的行為。動物行為都是生物在進化過程中形成的，有利于生存與生殖。動物的學習行為假設不進展強化會消退。9.(2023·煙臺學業(yè)考)在煙臺的海邊生活著一種甲殼動物——招潮蟹，它的雄性長有一個大螯肢。在生殖季節(jié)，不同的招潮蟹揮螯的方式也不同。分析甲、乙兩種招潮蟹求偶行為的類型以及打算這種行為產生的根本緣由()A.先天性行為應激性B.先天性行為遺傳性C.后天性行為遺傳性D.后天性行為適應性【解析】選B。此題考察動物行為的類型及產生緣由。由題意可知，招潮蟹求偶行為的類型是生來就有的先天性行為，打算這種行為產生的根本緣由是體內的遺傳物質。10.(2023·青島學業(yè)考)以下各項具有社會行為的動物是()A.花盆下的一群鼠婦B.森林里筑巢的鳥類C.阿爾卑斯山中的一群狒狒D.池塘里的一群青蛙【解析】選C。此題考察動物社會行為的概念。社會行為是具有組織分工的一群生物，有的還有等級。該題中的鼠婦、鳥類、青蛙都是群居，但它們沒有組織和分工；狒狒是有組織和分工，還有等級的群體。11.(2023·株洲學業(yè)考)關于動物的行為表達正確的選項是()A.先天性行為是動物由生活閱歷和學習獲得的B.學習行為是動物生來就有的C.狒狒群體內存在比較嚴格的等級次序，這是社會行為的重要特征D.動物的社會行為不需要信息溝通12.(2023·海南學業(yè)考)螞蟻進展通訊聯絡的方式是()A.聲音B.氣味C.舞蹈D.表情【解析】選B。此題主要考察動物的通訊。動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用，其中螞蟻進展通訊聯絡的方式是氣味?！窘馕觥窟xC。此題主要考察動物行為的分類。依據行為獲得的途徑，可將動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是動物生來就有的，由體內的遺傳物質打算；學習行為是動物后天形成的，是由生活閱歷和學習獲得的；常見的螞蟻、蜜蜂、狼、狒狒等動物營群體生活，群體內有明顯的組織，成員之間有明確的分工，具有社會行為，群體中的分工合作需要進展信息溝通。13.(2023·蘭州學業(yè)考)動物在自然界中的作用是()A.消滅害蟲B.作運輸工具C.維持生態(tài)平衡D.供人們欣賞【解析】選C。此題主要是考察生態(tài)系統成分之一的動物在生物圈中的作用。動物是生態(tài)系統中的消費者，在維持生態(tài)平衡方面起著肯定的作用。14.(2023·濱州學業(yè)考)觀看圖示，答復以下問題：(1)甲圖中的［5］主要是由_________組織構成的，把兩骨堅固地聯系在一起；運動時能削減兩骨之間摩擦的構造是［］__________。(2)乙圖中由屈肘到伸肘運動時，必需在________系統的支配下才能完成。(3)當你用手將食物放入嘴里時，上臂肱二頭肌所處的狀態(tài)是__________。【解析】(