2021年人教版七年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》期末測試卷【帶答案】_第1頁
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文檔簡介

2021年人教版七年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》期末測試卷【帶答案】

(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)

班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):

一、選擇題(下列各題中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代

碼填入下面表格中。每題2分,共50分)

題號(hào)123456789101112131415

答案

題號(hào)16171819202122232425

答案

1、“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣?!边@一名言蘊(yùn)含

的做人道理是()

A.良好的集體是個(gè)人健康成長的重要環(huán)境

B.要自覺維護(hù)集體利益,服從集體的安排

C.要集思廣益,充分發(fā)揮集體的聰明才智

D.只要有共同目標(biāo),集體就能夠獲得成功

2、在我區(qū)各地開展的“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)中,不乏中學(xué)生的身影,他們清潔

社區(qū)衛(wèi)生,勸導(dǎo)文明通行,發(fā)放“創(chuàng)文”手冊(cè)……中學(xué)生參與此項(xiàng)活動(dòng)是

()

①提高科學(xué)文化素質(zhì)的主要途徑

②踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求

③關(guān)心社會(huì)的表現(xiàn),參與精神文明活動(dòng)的行為

④熱心公益,服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3、小張和小王因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了沖突,小張一怒之下?lián)P長而去。此時(shí),小王

應(yīng)當(dāng)()

A.堅(jiān)信“沉默是金”,保持沉默,置之不理

B.去找小張,必須讓他承認(rèn)自己做得不對(duì)

C.等小張平靜后,采用合適的表達(dá)方式進(jìn)行溝通

D.友誼的小船既然說翻就翻,就無需留戀

4、步入青春期,我們的思維逐漸具有批判性。對(duì)“思維的批判性”理解正確的

是()

①批判既包括對(duì)外部事物的質(zhì)疑、批評(píng),又包括對(duì)自己的反思

②批判只針對(duì)事物本身,而不攻擊他人

③批判要具有一定的建設(shè)性,能有效地解決問題

④批判只是一味否定,不考慮他人的感受

A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④

5、近期在某視頻平臺(tái)上有一首很火的歌《少年》,其中一段歌詞是“我還是從

前那個(gè)少年/沒有一絲絲改變/時(shí)間只不過是考驗(yàn)/種在心中信念絲毫未減/眼前

這個(gè)少年/還是最初那張臉/面前再多艱險(xiǎn)不退卻”,引發(fā)大家的共鳴。歌詞對(duì)

你的啟示是()

①編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題

②少年的夢(mèng)想,僅僅與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連

③少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連

④面對(duì)挫折,發(fā)掘自己生命的力量,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

6、在社會(huì)生活中,“佛系”"以‘廢人'自嘲”“這輩子也就這樣了”等一些

主張,正在潛移默化地影響著部分青少年的生活。作為即將踏上新征程的青少

年,我們應(yīng)該()

A.遇到挫折和困難時(shí)就消極和逃避B.憧憬有美好的未來,只關(guān)注結(jié)果

C.刻意追求自己個(gè)性化的生活方式D.努力奮斗,勇往直前,迎接挑戰(zhàn)

7、從心底生發(fā)的每一點(diǎn)善意都有溫度,這樣的溫度可以化成暖流,讓社會(huì)少些

冷漠,讓心靈感受陽光。能對(duì)此進(jìn)行詮釋的是()

①暴雨中,年輕人主動(dòng)請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人上車避雨

②退休老人用蹬三輪掙來的錢資助貧困學(xué)生

③一些網(wǎng)店為吸引買家雇人刷好評(píng)

④雨雪天,700多名杭州消費(fèi)者在點(diǎn)外賣的同時(shí)為外賣小哥下單暖心食品

A.①②B.③④C.①②④D.②③④

8、面對(duì)下圖中反映的問題,作為中學(xué)生,我們應(yīng)()

中學(xué)生心理健康狀況分布

19%

51%(fit3tH

■的今

王《的學(xué)生、3

、30%

■的女士

①學(xué)會(huì)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)

②主動(dòng)向父母和老師尋求幫助

③找心理醫(yī)生咨詢治療

④怕別人知道而“難為情”

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

9、孟子說“天下之本在國,國之本在家”。意思是說,只有家庭關(guān)系和睦,才

會(huì)有社會(huì)關(guān)系的和諧、順暢。要實(shí)現(xiàn)和諧家庭()

①家族成員間要和睦相處

②家庭成員間要相互理解、信任

③家庭成員要為各自的利益而爭

④家庭成員間要相互體諒和包容

A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④

10、莫言童年時(shí)酷愛讀書,為了借一本書,他給人拉了一上午的磨;本村的書

不夠看,他就去周圍村子借。少年時(shí),他曾被擋在校門外,但他堅(jiān)持白天下地

干活,晚上在昏暗的油燈下讀書,自學(xué)了全部中學(xué)課本。后來,他還圓了大學(xué)

夢(mèng)。如今,他成為中國獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的第一人。莫言的經(jīng)歷啟示我們

()

①只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

②要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

③養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣,會(huì)讓我們終身受益

④堅(jiān)持學(xué)習(xí),掌握知識(shí),能豐富和完善自己

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

1k我和小美形影不離,有說不完的話。小美常常有意無意地與我比:比衣

服、比文具、比成績,我裝作不知道。這次學(xué)校推薦一名同學(xué)到市里參加唱歌

比賽,我倆都報(bào)了名,結(jié)果我被選上了,她沒有被選上?,F(xiàn)在小美看我總是淡

淡的,也不再主動(dòng)與我說話。競爭讓我們的友誼褪了色。下列對(duì)競爭和友誼的

正確認(rèn)識(shí)是()

A.競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待競爭的態(tài)度

B.朋友之間只要存在競爭,就不會(huì)有友誼

C.朋友之間不存在真正的友誼

D.競爭是對(duì)手之間的較量,只要競爭開始,朋友關(guān)系就會(huì)自動(dòng)解除

12、隨著共享單車的逐步普及,破壞共享單車的亂象也屢見不鮮。讓共享單車

真正共享僅靠法律的強(qiáng)制性是不夠的,還必須發(fā)揮道德的作用。這是因?yàn)?/p>

()

A.道德比法律更能夠在人們的內(nèi)心樹立權(quán)威

B.道德更適用于小事情,而法律適用于大事情

C.道德水平的提高有利于增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺性

D.道德的適用范圍比法律更廣,道德比法律更有約束力

13、讀萬卷書,行萬里路。2018年3月,某校師生帶著研學(xué)課題踏上“長征

路”,開啟了研學(xué)之旅。師生們拜訪了“屯堡文化之鄉(xiāng)”,接受了遵義紅色基

因的洗禮……本次活動(dòng)的目的是知識(shí)科普、體驗(yàn)考察、勵(lì)志拓展、行知合一。

這一研學(xué)活動(dòng)()

①引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué),學(xué)以致用

②搞噱頭,沖擊了課堂教學(xué)

③提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力

④促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

14、最近,亮亮喜歡穿著“另類”服裝。媽媽說:“你是一個(gè)中學(xué)生,這樣穿

可不太好?!绷亮敛灰詾槿坏卣f:“你知道什么,好多同學(xué)都這么穿,這叫

'酷',這是思維獨(dú)立的表現(xiàn)?!绷亮翛]有意識(shí)到思維的獨(dú)立()

A.并不等同于一味追求獨(dú)特B.就是要敢于和別人爭辯

C.就要完全按照自己的想法去做D.穿著獨(dú)特是有個(gè)性、思維獨(dú)立的表現(xiàn)

15、近年來,觀看短視頻在年輕人中形成了一種潮流,但短視頻內(nèi)容存在的問

題卻不容忽視。中國青年報(bào)社的一項(xiàng)調(diào)查顯示:受訪者中,認(rèn)為內(nèi)容低俗的占

53.3%;認(rèn)為內(nèi)容挑戰(zhàn)社會(huì)倫理道德底線的占60.8%;直言不良短視頻內(nèi)容對(duì)青

少年負(fù)面影響大的占88.設(shè)……由此,給我們的啟示是()

①短視頻內(nèi)容應(yīng)當(dāng)以傳播正能量為主

②未成年人要培養(yǎng)高雅情趣,拒絕觀看短視頻

③視頻推送以是否受人關(guān)注為根本標(biāo)準(zhǔn)

④應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管視頻平臺(tái),促使其承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

A.①③B.①④C.②③D.②④

16、每個(gè)人在生命中的任務(wù)就是逐漸變成一個(gè)更好的人,這就要求我們做更好

的自己。你認(rèn)為我們可以這樣做()

①接納自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,不接納自己的不完美

②學(xué)會(huì)欣賞自己,對(duì)自己充滿信心,任何時(shí)候都不放棄自己

③不斷改正自己的缺點(diǎn),讓缺點(diǎn)成為我們成長的契機(jī)

④運(yùn)用多種方法,發(fā)掘自己的潛能,努力喚醒沉睡的力量。

A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④

17、為了給孩子在教室中占據(jù)“好”位子,家長使出渾身解數(shù)……2019年春晚

小品《占位子》引發(fā)大家熱議。其實(shí),對(duì)學(xué)生來說,取得良好的學(xué)習(xí)效果,重

要的是()

①學(xué)會(huì)自主、合作、探究式學(xué)習(xí)

②激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,找到萬能而有效的學(xué)習(xí)方法

③上課專心,注意力集中

④勤學(xué)好問、認(rèn)真思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

18、很多人喜歡在朋友圈曬美食、曬旅游、曬自己與家人的合影……在收獲朋

友們點(diǎn)贊的同時(shí),也泄露了個(gè)人的許多信息。省地各級(jí)公安部門多次發(fā)布信息提

醒:個(gè)人信息需謹(jǐn)慎發(fā)布。對(duì)此,我們應(yīng)該()

①為了保護(hù)隱私而拒絕上網(wǎng)

②正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,避其所短、揚(yáng)其所長

③要增強(qiáng)法律意識(shí)和隱私意識(shí)

④以法律己,尊重他人的隱私

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

19、快遞小哥李慶恒,于2020年5月被評(píng)為杭州高層次人才。他在杭州從事快

遞行業(yè)5年以來,扎扎實(shí)實(shí)工作,不斷鉆研業(yè)務(wù),榮獲過省級(jí)技術(shù)能手等多項(xiàng)

榮譽(yù)。在建黨99周年的當(dāng)天,他還填寫了入黨申請(qǐng)書,希望能激勵(lì)自己,不忘

初心繼續(xù)努力。他的事跡給我們的感悟,不正確的是()

A.努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁

B.人生有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)

C.青年一代要有理想,有擔(dān)當(dāng),用奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

D.只要有夢(mèng)想,就能得到實(shí)現(xiàn)

20、目前,全國共有2300多個(gè)少年法庭,7400多名專職法官。檢察機(jī)關(guān)會(huì)選

任熟悉未成年人身心特點(diǎn)的檢察官承辦未成年人案件。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的

()

A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.司法保護(hù)D.社會(huì)保護(hù)

21、人生最大的敵人其實(shí)就是自己。每個(gè)人總是處在不斷的變化發(fā)展中,選擇

一種戰(zhàn)勝自己的姿態(tài),是每個(gè)渴望成功的年輕人必須完成的功課。這告訴我們

()

①要用發(fā)展的眼光看待自己

②自強(qiáng)的人不需要他人幫助

③戰(zhàn)勝自我,超越自我才能走向自強(qiáng)

④人貴有自知之明

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

22、關(guān)于規(guī)則和自由的關(guān)系,下面說法正確的是()

①規(guī)則制約著人的行為,也保障著人的權(quán)利和自由

②沒有規(guī)則的約束,自由也將不復(fù)存在

③只有內(nèi)心甘于接受規(guī)則的約束,才能獲得真正的自由

④無視規(guī)則,違背規(guī)則,我們就不可能有真正的自由

A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④

23、“這是您小孩的成績單”“您的銀行密碼出現(xiàn)異常,請(qǐng)盡快修改密

碼”……這些看起來仿佛是老師、銀行客服發(fā)來的短信,背后隱藏的其實(shí)是一

個(gè)個(gè)手機(jī)木馬病毒。一旦手機(jī)用戶點(diǎn)擊了短信,就會(huì)造成手機(jī)中毒,賬戶失

竊。這警示我們()

A.要提高網(wǎng)絡(luò)交往警惕性,注意自我保護(hù)

B.網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象是虛擬的,完全不可相信

C.手機(jī)詐騙十分隱蔽,普通用戶無法防范

D.要做到信息節(jié)食,不能沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)

24、伴隨著生長發(fā)育,我們的心理也會(huì)不斷發(fā)生變化,出現(xiàn)矛盾和困惑。導(dǎo)致

我們出現(xiàn)矛盾心理的變化有()

①自我意識(shí)不斷增強(qiáng)②認(rèn)知能力得到發(fā)展

③情感世界愈加豐富④說話聲音發(fā)生變化

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

25、下列詩句中警示我們?cè)谇啻浩谝孕抛詮?qiáng)的有()

①天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來

②仁者樂山山如畫,智者樂水水無涯

③千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)

④黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還

A.①②B.②④C.①③D.②③

二、簡答題(每題8分,共24分)

1、孔子說:“行己有恥?!币馑际钦f,一個(gè)人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去

做。古人說:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。這句話是說,

《大學(xué)》的主旨在于使人的美德得以彰顯,在于鼓勵(lì)天下的人革除自己身上的

舊習(xí),在于使人達(dá)到完善的境界。

閱讀上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問題:

(1)“行己有恥”對(duì)我們中學(xué)生有何要求?

(2)請(qǐng)舉例說明我們中學(xué)生應(yīng)怎樣培養(yǎng)“止于至善”的品格?

2、生命因?yàn)楠?dú)特而美。世界上所有的生命都是值得稱頌的。無論多么渺小的生

命都是宇宙的寵兒,每一個(gè)生命都是絢麗的風(fēng)景,是獨(dú)一無二的,不可復(fù)制的

奇跡!

(1)上述材料體現(xiàn)了生命的什么特點(diǎn)?

(2)“世界上所有的生命都是值得稱頌的”生命至上,并不意味著什么?

(3)“每一個(gè)生命都是絢麗的風(fēng)景”,我們應(yīng)該如何讓生命從平凡中閃耀出偉

大?

3、“感受生命意義,綻放生命之花”主題教育活動(dòng)正在開展,請(qǐng)你參與并完成

如下任務(wù)。

(1)請(qǐng)你為該主題活動(dòng)設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。

(2)你覺得怎樣的人生是有意義的人生?

三、材料分析題(每題13分,共26分)

1、閱讀材料,回答問題。

材料一:進(jìn)入青春期以后,中學(xué)生除了生理發(fā)育,思想和精神方面也發(fā)生

了很大變化。隨著社會(huì)交往的增多,他們對(duì)家庭的依賴性越來越小,擺脫成人

控制的意識(shí)越來越強(qiáng)烈。

材料二:小閩在讀完課文《愚公移山》后,向老師提出了質(zhì)疑:“愚公為

什么不搬家呢?移山耗時(shí)耗力,還破壞生態(tài)環(huán)境?!甭犃诵¢}的質(zhì)疑,老師決

定讓同學(xué)們圍繞這個(gè)話題闡述自己的觀點(diǎn),并為小閩頒發(fā)了“最佳質(zhì)疑獎(jiǎng)”。

(1)材料一告訴我們,步入青春期的中學(xué)生渴望哪個(gè)方面的獨(dú)立?你是如何理

解這種獨(dú)立的?

(2)材料二中老師的舉措主要是為了鼓勵(lì)學(xué)生的什么精神?為什么要鼓勵(lì)這種

精神?

(3)請(qǐng)你談?wù)勍瑢W(xué)們?cè)诎l(fā)揚(yáng)上述精神時(shí)應(yīng)注意什么?

2、閱讀材料,回答問題。

材料一:小潔數(shù)學(xué)考試沒考好,心情很糟糕?;氐郊依?,她便拿起平時(shí)

最喜愛的集郵冊(cè),逐頁欣賞,她的情緒逐漸愉悅起來。

材料二:當(dāng)家長、老師批評(píng)自己后,如果心里有氣,可以換位思考:假如

我是家長、老師,我會(huì)怎樣做呢?

材料三:一對(duì)夫婦上街買菜,被小偷竊走200元錢。妻子回家后氣惱不

已,丈夫卻大笑道:“花200元錢加強(qiáng)我們的防盜意識(shí),值!”

(1)以上三則材料,分別運(yùn)用了什么方法來調(diào)節(jié)情緒?

(2)你從中得到什么啟示?

參考答案

1、C

2、D

3、C

4、C

5、D

6、D

7、C

8、A

9、B

10、B

11、A

12、C

13、C

14、A

15、B

16、D

17、C

18、D

19、D

20、C

21、B

22、D

23、A

24、A

25、C

二、簡答題(每題8分,共24分)

1、(1)要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為。需要我們有知恥之心,不斷

提高辨別''恥”的能力。在行動(dòng)之前,審查愿望;在行動(dòng)之中,監(jiān)督調(diào)節(jié);在

行動(dòng)之后,反思效果與影響。要求我們樹立底線意識(shí),觸碰道德底線的事情不

做,違反法律的事情堅(jiān)決不做。需要我們磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)

自控力。

(2)①我們應(yīng)該有自己的格調(diào),有我們的“至善”追求。②每個(gè)人都可以從點(diǎn)

滴小事做起。

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