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文檔簡(jiǎn)介
2022年湖北省十堰市中考語(yǔ)文試題
學(xué)校:____________姓名:____________班級(jí):_______一考號(hào):
—
一、選擇題
1.下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字的注音完全無(wú)碘的一項(xiàng)是()
A.橫首5)琴然(mo)惟妙惟省(xiao)簞食壺漿(dan)
B.彩劃I(you).弱(I6i)仰之猙高(mi)徑彬有禮(bin)
C.殂職(xiin)鮮牌(yu)筆耕不輟(zhui)吹毛求厚(ci)
D.攀養(yǎng)(juan)龜裂(guT)曲輕怕重(nian)接踵摩肩(zhong)
2.下列選項(xiàng)中,詞語(yǔ)書寫完全氐頤的一項(xiàng)是()
A.揣度取決銖兩悉稱銷聲匿跡
B.竹熊崎彳區(qū)目炫神迷正襟危坐
C.駢進(jìn)羈絆千均之力段章取義
D.榮鷹軒謝不言而喻隨機(jī)應(yīng)變
3.依次填入下面一段話中橫線處的詞語(yǔ),耍恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
這里的鳥類反嘴鵡、紅嘴鷗和灰雁居多。它們?cè)诤嫔蠒r(shí)而逍遙
地游弋,時(shí)而沖天而起,像噴泉的水花一樣在空中翻飛起舞。這來(lái)自大自然
的舞蹈著人的心緒,足以心頭所有的煩惱。
A.由悠閑撥弄洗刷B.由散漫撩撥洗刷
C.以散漫撥弄沖散D.以悠閑撩撥沖散
4.下列語(yǔ)句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用愴當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.先生文筆犀利,敢發(fā)常人未發(fā)之音,時(shí)至今日讀其文章,仍覺厚耳欲草,發(fā)人深
省。
B.此刻波光粼粼的漢江水,與晴朗天幕上的星河融為一體,好一派浮華超影的景象。
C.每一種文明都延續(xù)著一個(gè)國(guó)家和民族的精神血脈,既要薪火相傳,也要與時(shí)俱進(jìn)。
D.為了把角色扮演得△木三分,同學(xué)們拿到劇本就開始準(zhǔn)備,熟悉并揣摩人物形
象。
5.下列各句中,有謂灑的一項(xiàng)是()
A.中國(guó)在生物多樣性保護(hù)領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn),為全球生態(tài)治理貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧。
B.勇于戰(zhàn)勝一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),我國(guó)南極考察隊(duì)員無(wú)疑不是我們前進(jìn)路上的榜樣。
C.事實(shí)證明,當(dāng)代青年是可愛、可信、可為的一代,是勇挑重?fù)?dān)、堪當(dāng)大任的一代。
D.中國(guó)古代經(jīng)典作品,語(yǔ)言凝練含蓄,內(nèi)容博大精深,是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的
重要載體。
6.將下面句子組成語(yǔ)意連貫的一段話,順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①?gòu)膽?zhàn)國(guó)到魏晉長(zhǎng)達(dá)八百年的歲月里,中國(guó)人主要用竹簡(jiǎn)寫字、刻字、著書立說(shuō)。
②中國(guó)先民不僅編竹為筏,還將竹片作為文字的載體。
③孔子因勤于讀書,把牛皮繩多次翻斷,于是有了“韋編三絕''的佳話。
④儒家經(jīng)典很多寫在竹簡(jiǎn)上。
⑤人們先砍竹削片,曬干后鉆孔,再用牛皮繩串起來(lái)編結(jié)成書,就是所謂的“韋編
⑥由于竹簡(jiǎn)的利用,中國(guó)文字記載的經(jīng)典得以保存?zhèn)魇?,可以說(shuō)竹子為中國(guó)文化的發(fā)
展及歷史文獻(xiàn)的傳播立下了汗馬功勞。
A.⑥④①②③⑤B.②⑥④⑤③①C.⑥②①④⑤③D.②⑤③??⑥
7.下列關(guān)于名著閱讀、文學(xué)及文化常識(shí)的表述不氐卿的一項(xiàng)是()
A.《我愛這土地》選自《艾青詩(shī)選》,這首詩(shī)表達(dá)了華夏兒女對(duì)祖國(guó)最真摯的愛.
B.銘,古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或者稱述功德的文字,后來(lái)成為一種文體。
C.明末清初小說(shuō)家施耐庵的《水滸傳》,是一部以北宋末年宋江起義為題材的長(zhǎng)篇白
話小說(shuō)。
D.韓愈字退之,世稱“韓昌黎”,唐代文學(xué)家、思想家、教育家,“唐宋八大家”之一。
二、句子默寫
8.古詩(shī)詞默寫填空。
(1),北風(fēng)吹斷馬嘶聲,深秋遠(yuǎn)塞若為情?。{蘭性德《浣溪沙》)
(2)此中有真意,。(陶淵明《飲酒?其五》)
(3),愁云慘淡萬(wàn)里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
(4)蘇軾《江城子?密州出獵》中,詞人借魏尚自比,表達(dá)自己渴望得到朝廷重用的
句子是:,?
(5)王維《使至塞上》中,以傳神的筆墨描繪奇美壯麗的塞外風(fēng)光,被王國(guó)維贊為
“千古壯觀”的句子是:,o
三、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,根據(jù)要求回答問(wèn)題。
守望
尹小華
①雙望和慶蓮定親不久,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),雙望高呼著“抗美援朝,保家衛(wèi)
國(guó)”的口號(hào),加入了志愿軍隊(duì)伍。臨走那天晚上,兩人在村邊老槐樹下見了個(gè)面——
半個(gè)月亮在云層里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),他們?cè)诶匣睒渑钥苛艘粫?huì)兒,說(shuō)了幾句話,慶蓮送給雙
望一副親手做的鞋墊,雙望拉了一下慶蓮的手,然后一人朝西,一人向東。
②慶蓮不喚雙望名字,叫“那誰(shuí)”。那誰(shuí)走后,慶蓮心里就覺得空蕩蕩的。那誰(shuí)
在家時(shí),慶蓮常能見到他。比如,有時(shí)村里開會(huì),還有在廟會(huì)上,慶蓮都會(huì)在熙熙攘
援的人群里尋找那誰(shuí),當(dāng)終于看見他時(shí),心頭嗡的一聲,似乎達(dá)到了某種目的,便轉(zhuǎn)
身往回走。是的,在那些場(chǎng)合下,只是看一眼,心里就暖暖的。那誰(shuí)這一走,再想看
見可就不容易了,慶蓮不由嘆息一聲。聲音雖輕,還是被自己聽到了,不由一驚,生
怕被娘也聽到,說(shuō)她有心事。
③慶蓮有時(shí)在地里干農(nóng)活,也不住地東想西想,想來(lái)想去,總離不開那誰(shuí)。那誰(shuí)
不用干農(nóng)活了,跨過(guò)鴨綠江打侵略者去了。慶蓮這樣一想,就緊張起來(lái):槍子兒哪有
長(zhǎng)眼的,那誰(shuí)要有個(gè)好歹怎么力、?這種念頭剛剛冒出來(lái),慶蓮就笑自己傻——要是人
人都貪生怕死,還怎么打勝仗?接下來(lái),她又盼著那誰(shuí)英勇殺敵,榮立戰(zhàn)功。這時(shí)慶
蓮一抬頭,飛來(lái)一只鳥,嘰喳叫了幾聲飛走。如果鳥知曉自己的心事就好了,飛去看
看那誰(shuí)。
④收工后,慶蓮來(lái)到小河邊,就看見了水里自己的影子。照理說(shuō),她熟悉自己的
長(zhǎng)相,可每次都忍不住在水里照一照,但又不敢久照,停留時(shí)間稍長(zhǎng),臉就發(fā)燙?;?/p>
家時(shí),路過(guò)村邊的老槐樹,樹上又有鳥在叫。她停下來(lái),抬頭望望,引來(lái)更多的鳥嘰
嘰喳喳歡叫起來(lái)……那一刻,她真的以為,那些鳥是那誰(shuí)派來(lái)的信使。她想,若是自
己能聽懂鳥語(yǔ)多好。
⑤有一次,慶蓮站在老槐樹下,朝東張望時(shí),正遇鄰居大嫂路過(guò)大嫂張口便問(wèn):
“有雙望的消息嗎?”
⑥“沒有?!?/p>
⑦“這個(gè)雙望!”大嫂責(zé)怪后,又改口道,“打仗哩,可能不得空,雙望肯定像
你惦記他一樣惦記你。”
⑧厭蓮聽了這話、害羞地低頭一笑,但想到那誰(shuí)不知何時(shí)回來(lái),便陷入了沉默。
⑨大嫂似乎看出了慶蓮的心事,說(shuō)我?guī)湍愦蚵牬蚵?,等有雙望的信兒,就快點(diǎn)告
訴你。大嫂的話,給了慶蓮一些盼頭。大嫂常去縣城,那里人多,知道的信兒也多。
⑩幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,天氣轉(zhuǎn)涼,慶蓮要給那誰(shuí)做雙棉鞋,她邊納鞋底,邊像云一樣
游移著去了大嫂家。大嫂知道慶蓮是來(lái)打聽雙望音信的,但她不說(shuō)破,只說(shuō)慶蓮鞋底
納得密實(shí)。閑聊一陣后,繞來(lái)繞去,慶蓮還是繞不過(guò)那誰(shuí)。大嫂摸著慶蓮手里上好鞋
幫的棉鞋說(shuō):“仗總會(huì)打完的,你把日子過(guò)好,等他回來(lái)?!?/p>
?從那天起,老槐樹下少了慶蓮張望的身影。她穿梭在房前屋后、田間地頭,灑
掃庭院,春種秋收,時(shí)光在忙碌的生產(chǎn)勞動(dòng)中悄然而過(guò)。柜子里新納的鞋早已攢了厚
厚一摞。
(g兩年多后的一天,慶蓮又一次去大嫂家,終于得到一個(gè)消息——戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。
?成群結(jié)隊(duì)的人們載歌載舞地迎接志愿軍將士凱旋,慶蓮遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見隊(duì)伍里那個(gè)
熟悉的身影,胸前的紅花在陽(yáng)光下格外耀眼。慶蓮的心劇烈跳動(dòng)起來(lái),怦怦怦,一陣
緊似一陣好像要從嗓子眼兒里跳出來(lái)了...
?后來(lái),慶蓮成了我奶奶。
(選自《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》。有刪改)
9.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括小小說(shuō)的主要內(nèi)容。
10.從環(huán)境描寫的角度分析第⑩段劃線句子
11.下列選項(xiàng)中,對(duì)本文內(nèi)容與寫法的理解分析正確的一項(xiàng)是()
A.第②段慶蓮生怕被娘聽到自己的嘆息聲,是因?yàn)樗履飺?dān)心雙望的安危。
B.第④段“更多的鳥嘰嘰喳喳歡叫起來(lái)”使心事重重的慶蓮更加煩躁、厭惡。
C.結(jié)尾雙望榮立戰(zhàn)功、平安歸來(lái),與前文慶蓮盼雙望立功的心理形成照應(yīng),突出中
心。
D.文章多次寫到慶蓮做鞋子的情節(jié),表明雙望走后慶蓮無(wú)所事事,想借此打發(fā)時(shí)
間。
12.簡(jiǎn)要分析“大嫂”在文中的作用。
13.分析第?殳在全文中的作用。
14.理解標(biāo)題“守望”的含義。
閱讀下文,根據(jù)要求回答問(wèn)題。
言而有信,誠(chéng)者自成
汪曦永
①“與朋友交,言而有信”出自《論語(yǔ)?學(xué)而》,意思是朋友間交往,一定要守信
用、講誠(chéng)信、重承諾。信者,人言也;誠(chéng)者,言成也。《中庸》指出:“誠(chéng)者自成
也?!薄罢\(chéng)者,天之道也:思誠(chéng)者,人之道也”,孟子認(rèn)為,誠(chéng)信是自然的規(guī)律,追
求誠(chéng)信是做人的規(guī)律。崇尚誠(chéng)信不僅是古訓(xùn),更是當(dāng)下社會(huì)良序發(fā)展的基石。
②出言必成,其言方信,“誠(chéng)信”二字是成功的關(guān)鍵。商鞅變法圖強(qiáng)獲得成功,
始于徒木立信取信于民。商鞅制定好變法之策后,并沒有立即公布,而是在國(guó)都市場(chǎng)
南門立了一根三丈長(zhǎng)的木頭,宣布誰(shuí)將這根木頭搬到北門,就賞賜十鎰黃金。就在百
姓感覺難以置信之時(shí),賞金加到了五十鎰.,終于有人將木頭搬到了北門。商鞅當(dāng)即兌
現(xiàn)承諾,以此向國(guó)民宣布變法的決心和信用。循名責(zé)實(shí),信賞必罰,改革法令迅速得
到有力推行,為后來(lái)秦國(guó)的興盛局面奠定了基礎(chǔ)。
③沒有信用,就沒有立足之地;沒有信義,就沒有立世之本。孔子認(rèn)為,如果國(guó)
家不能得到百姓的信任,則''民無(wú)信不立”,國(guó)家就會(huì)垮掉;如果一個(gè)人不講信義,
則''不知其可也”,無(wú)法確定這個(gè)人是否能把事情做好。對(duì)于誠(chéng)信的重要性,《荀子》
指出“君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng)”,君子陶冶思想性情,提高道德修養(yǎng),第一位的就是
“誠(chéng)”?,F(xiàn)代漢語(yǔ)中,將“誠(chéng)信”二字連用,表示處事真誠(chéng)、講信用。誠(chéng)側(cè)重內(nèi)心層
面,指內(nèi)心情感的真實(shí)無(wú)偽、自然流露。信側(cè)重于人際交往層面,指言而有信、遵守
信用。誠(chéng)于中,信于外,內(nèi)誠(chéng)于心,方能外信于人。
④誠(chéng)信不能僅僅停留在言語(yǔ),更看重實(shí)際行動(dòng),要從每一件事做起?!耙陨砩?/p>
世,莫要于信。此事非可襲取,一事失信,便無(wú)事不使人疑”,清代廉吏汪輝祖認(rèn)
為,只要有一件事失信于人,別人可能就事事生疑。因此,必須時(shí)時(shí)謹(jǐn)記自己的承
諾,小事也要認(rèn)真對(duì)待。曾子妻子哄騙兒子,要“殺彘”給他吃,結(jié)果曾子真的要
“捕彘殺之”。面對(duì)妻子所謂“特與嬰兒戲耳”,曾子嚴(yán)肅地批評(píng):“現(xiàn)在欺騙他,
就是在教他欺騙人。母親欺騙兒子,兒子就不會(huì)再相信母親了,這不是正確教育孩子
的方法?!睉蜓噪m小,但關(guān)乎誠(chéng)信,為了教導(dǎo)孩子誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信,曾子身體力行,做到言
必信、行必果,最終給孩子“烹彘”而食。
⑤無(wú)論歲月如何變遷、環(huán)境如何變化,誠(chéng)信都是為人處世的重要原則,每個(gè)誠(chéng)信
的故事都為社會(huì)注入正能量。一諾千金的季布、替夫還債的武秀君……從古至今,誠(chéng)
信一直是景行行止的道德品質(zhì),永遠(yuǎn)是安身立命的道德標(biāo)尺。尤其是面對(duì)誘惑的時(shí)
候,每一個(gè)人都應(yīng)該重信守諾,堅(jiān)守做人做事的道德底線,真誠(chéng)做人、守信做事,讓
誠(chéng)信成為不懈追求和自覺行動(dòng)。
⑥人有信則立,國(guó)有信則興。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值
觀的重要內(nèi)容。立足新時(shí)代,我們更需要堅(jiān)守誠(chéng)信原則,反對(duì)背信棄義、唯利是圖的
歪念,秉持持之以恒的精神,依靠矢志不渝的奮斗,向著全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)
國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。
(選自《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》)
15.第①段有什么作用?
16.簡(jiǎn)要分析第④段的論證思路。
17.下列選項(xiàng)中,對(duì)本文內(nèi)容與寫法的理解分析正確的一項(xiàng)是()
A.《荀子》指出“君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng)”這句話解釋了“誠(chéng)信”的含義。
B.無(wú)論歲月如何變過(guò)、環(huán)境如何變化,誠(chéng)信都是為人處世的唯一原則。
C.信側(cè)重于人際交往層面。誠(chéng)于外,信于中,內(nèi)誠(chéng)于心,方能外信于人。
D.本文思路清晰,層層遞進(jìn),告訴我們?cè)诋?dāng)今時(shí)代,更要堅(jiān)守誠(chéng)信原則。
18.結(jié)合文章觀點(diǎn),談?wù)勀銓?duì)“閱讀鏈接''中的現(xiàn)象的看法。
【閱讀鏈接】“3?15”晚會(huì)曝光的湖南岳陽(yáng)土坑酸菜令人瞠目、作嘔。廣告宣稱
“老壇工藝,足時(shí)發(fā)酵”,結(jié)果沒有“老壇”,只有堆滿腌制酸菜的露天土坑;沒有
“足時(shí)”,只有幾個(gè)工人赤足在酸菜上踩來(lái)踩去。
此事一經(jīng)報(bào)道,某企業(yè)對(duì)相關(guān)的酸菜包產(chǎn)品全部封存,并向廣大消費(fèi)者致以歉
意,表示將全力配合政府管理部門的調(diào)查。
四、課內(nèi)閱讀
閱讀文言文選段,根據(jù)要求回答問(wèn)題。
出師表
諸葛亮
先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍
衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開
張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路
也。
宮中府中,俱為一體,陟罰戒否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有
司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。
侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛
下。愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。
將軍向?qū)櫍孕惺缇?,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之日能,是以眾議舉寵為
督。愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先
帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此
悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。
19.下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不氐項(xiàng)的一項(xiàng)是()
A.此皆縣頭良實(shí):忠良誠(chéng)實(shí)的人
B.陟罰臧否陟:贊揚(yáng)
C.以為先帝遺德光:發(fā)揚(yáng)光大
D.危急存亡之秋秋:時(shí)候
20.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子
親賢臣,遠(yuǎn)小人。此先漢所以興隆也。
21.下列選項(xiàng)中,對(duì)選文內(nèi)容與寫法的理解分析正確的一項(xiàng)是()
A.諸葛亮先闡述蜀國(guó)當(dāng)時(shí)的有利條件,接著陳述不利處境,最后提出三條建議。
B.諸葛亮以先帝嘆惜痛恨桓、靈二帝昏庸誤國(guó)為告誡,意在勸諫劉禪賞罰分明。
C.選段語(yǔ)言華麗,言辭間充滿殷切期望,每句話既不失臣子身份,也切合長(zhǎng)輩口吻。
D.選段在談?wù)撔蝿?shì)、提出建議中,表達(dá)作者對(duì)先帝的“感激”和“興復(fù)漢室”的決心
22.在不同的情況下,每個(gè)人都有自己的選擇。閱讀《出師表》選段與鏈接材料,分
別說(shuō)說(shuō)諸葛亮、文天祥、歐陽(yáng)修的選擇。
【閱讀鏈接】
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青
(宋)文天祥《過(guò)零丁洋》
方仁宗皇帝臨朝之末年,顧念后事①,謂如公者②,可寄以社稷之安危,及夫發(fā)謀決
策,從容指顧?,立定大計(jì),謂千載而一時(shí)久功名成就,不居而去⑤,其出處進(jìn)退⑥,
又庶乎⑦英魄靈氣,不隨異物⑥腐散,而長(zhǎng)在乎箕山⑨之側(cè)與潁水物之湄。
——(宋)王安石《祭歐陽(yáng)文忠公文》
【注釋】①后事,身后之事。這里指老皇帝死后王位繼承之事。②謂如公者,(宋仁
宗)說(shuō)像先生這樣的人才。③指顧:手指目盼,比喻行動(dòng)迅速。④千載而一時(shí):千載
難逢的大事,一下子就得以決斷了。⑤不居而去:不以有功自居,而是請(qǐng)求退職而
去。⑥山處進(jìn)退:從出任官職,到居家隱處。⑦庶乎:大概,幾乎。⑧異物:肉體、
尸體。⑨箕山:山名,在今河南登封縣東南。⑩潁水:潁河,源頭在登封縣境內(nèi)的潁
谷。
五、詩(shī)歌鑒賞
閱讀古代詩(shī)歌,根據(jù)要求回答問(wèn)題。
雁門太守行
李賀
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。
報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。
23.下列選項(xiàng)中,對(duì)本詩(shī)內(nèi)容與寫法的理解分析不正確的一項(xiàng)是()
A.“角聲滿天”寫鼓角齊鳴、殺聲干云的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,給人以低沉哀戚之感。
B.“半卷紅旗”寫將士們乘夜奔襲之狀。夜寒霜重,戰(zhàn)鼓擂不響的細(xì)節(jié),更突出悲壯的
氣氛。
C.最后兩句用燕昭王黃金臺(tái)上招攬?zhí)煜沦t士的典故,含蓄地點(diǎn)出了詩(shī)作的主旨。
D.此詩(shī)用三個(gè)畫面,涵蓋了將士們?cè)诓蛔阋粫円沟膽?zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng),反映了戰(zhàn)爭(zhēng)
的艱苦性
24.請(qǐng)自選角度賞析劃線詩(shī)句。
六、作文
25.作文
生活中,我們不斷告別,也不斷成長(zhǎng)。
請(qǐng)以“別了,________”為題目,寫一篇作文
要求:①正確補(bǔ)題后作文。②寫記敘文,做到內(nèi)容具體,情感真摯,積極向上;寫議
論文,做到觀點(diǎn)正確鮮明,論據(jù)恰當(dāng)合理,論證思路清晰。③除詩(shī)歌、戲劇外,文體
不限。④不少于600字。⑤文章中若出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名,請(qǐng)用“XX”代替。
26.作文
青春是美好的,青春意味著無(wú)限可能。用微笑傳遞青春力量,用奮斗展現(xiàn)青春風(fēng)
采用實(shí)踐放飛青春夢(mèng)想,用創(chuàng)新散發(fā)青春魅力……
請(qǐng)以“這是青春該有的樣子''為題目,寫一篇作文。
要求:①不能改變題目。②寫記敘文到內(nèi)容共體,情感真摯,積極向上,寫議論文,
做到觀點(diǎn)正確鮮明,論據(jù)恰當(dāng)合理,論證思路清晰。③除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限。
④不少于600字。⑤文章中若出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名,請(qǐng)用“XX”代替。
參考答案:
1.B
2.A
3.D
4.C
5.B
6.D
7.C
8.身向云山那畔行欲辨已忘言瀚海闌干百丈冰持節(jié)云中何日遣馮唐大
漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A
9.慶蓮思念并守望參加抗美援朝的定親對(duì)象——雙望的到來(lái)。
10.通過(guò)描寫秋雨降、天氣涼,引出慶蓮給雙望做棉鞋,表現(xiàn)了慶蓮久盼雙望不歸內(nèi)心對(duì)
他的無(wú)限掛念、關(guān)心之情。
11.C
12.“大嫂”在文中起到了渲染氣氛的作用,她多次對(duì)慶蓮的安慰與鼓勵(lì),烘托出慶蓮對(duì)未
婚夫的思念,使得慶蓮這個(gè)人物形象更加鮮明。
13.增加了故事的真實(shí)性與可信性,使得故事情節(jié)的展開與細(xì)節(jié)的描寫有了可依托的基
礎(chǔ)。
14.“守望”是對(duì)心上人的思念與渴盼,是對(duì)勝利的守望、對(duì)和平與美好生活的守望。
15.引用名言引出論點(diǎn)“崇尚誠(chéng)信不僅是古訓(xùn),更是當(dāng)下社會(huì)良序發(fā)展的基石“;作為道理
論據(jù)證明中心論點(diǎn);引起讀者閱讀興趣。
16.首先提出本段觀點(diǎn)“誠(chéng)信不能僅僅停留在言語(yǔ),更看重實(shí)際行動(dòng),要從每一件事做
起”,然后引用清代廉吏汪輝祖的話進(jìn)行道理論證,接著列舉了曾子殺豬的故事進(jìn)舉例論
證,從而證明了本段觀點(diǎn)。
17.D
18.湖南岳陽(yáng)土坑酸菜的廣告宣稱“老壇工藝,足時(shí)發(fā)酵”,結(jié)果沒有“老壇”,只有堆滿腌
制酸菜的露天土坑;沒有“足時(shí)”,只有幾個(gè)工人赤足在酸菜上踩來(lái)踩去。這種做法違背了
誠(chéng)實(shí)守信的原則。人有信則立,企業(yè)有信則興。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義
核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。立足新時(shí)代,我們更需要堅(jiān)守誠(chéng)信原則,反對(duì)背信棄義、唯利是
圖的歪念,這樣我們的事業(yè)才能健康發(fā)展、興盛。
答案第1頁(yè),共4頁(yè)
19.B
20.親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,這是西漢興盛的原因。
21.D
22.諸葛亮的選擇:選擇輔佐后主劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已;文天祥的選擇:寧可一
死,決不投降,以死報(bào)國(guó);歐陽(yáng)修:守節(jié)氣、知進(jìn)退,超然物外,精神長(zhǎng)存。
23.A
24.示例一:(從煉字的角度)“壓”和“摧”兩個(gè)動(dòng)詞,把敵軍人馬眾多、來(lái)勢(shì)兇猛,以及交
戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難等淋漓盡致地揭示出來(lái),襯托出將士們飽滿的情緒和
臨危不懼、視死如歸的英雄氣概。
示例二:(從修辭的角度)運(yùn)用比喻和夸張的修辭手法,借壓城的黑云暗喻敵軍氣焰囂張,
借向日之甲光顯示守城將士雄姿英發(fā),渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)。
25.例文:
別了,童年的老屋
暮夜,一點(diǎn)一點(diǎn)的街燈在遠(yuǎn)處連成了線,將天空染成紅色。沒有汽車的鳴笛聲,也沒
有在鄉(xiāng)村時(shí)夜晚各種蟲子的演唱會(huì)。習(xí)慣了站在窗前望著對(duì)面樓上一扇扇泛著柔光的窗
口,涌動(dòng)的思念把記憶勾勒成我心中的老屋。
我的童年是在姥姥的呵護(hù)下度過(guò)的。在我的記憶中,老屋在鄉(xiāng)村諸多的房屋中平凡得
如同路邊的一株野草,但它卻盛滿著我兒時(shí)的夢(mèng)想和美好的回憶。
老屋伴我走過(guò)的是貧窮,啟迪的卻是理想:那時(shí)候的我,總是在每個(gè)近乎黃昏的夜
晚,仰起臉看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地從山后消失,等待著黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬整片天地。然
后,我便會(huì)一溜煙竄到老屋,屏聲斂氣地聆聽姥姥講故事。
姥姥總是坐在炕頭的位置上,一邊納著鞋底,一邊滔滔不絕地給我講王子與公主的故
事,我總會(huì)感嘆多美的童話??!是愛的力量讓王子和公主戰(zhàn)勝了邪惡贏得了幸福。童話的
美好、現(xiàn)實(shí)的冷酷和生活的辛酸,輕輕地從姥姥口中飄出。每次,她總是在講累了的時(shí)
候,慈祥地看著我,輕輕地?fù)崦业念~頭。每到這時(shí),我都會(huì)沉浸在離奇的故事和姥姥
的愛撫中。
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