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2023年重陽節(jié)中班活動教案7篇重陽節(jié)中班活動教案1

活動目的:

1、讓孩子明白重陽節(jié)是中國民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇妙的習俗習慣。

2、明白"重陽節(jié)"的來源。

3、讓孩子明白"敬老愛老"是祖國的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。

4、體驗人們相互關切的美妙情感。

5、情愿主動參與活動,感受節(jié)日的歡樂。

教學預備:

1、音樂《?;丶铱纯础?/p>

2、剪輯中心電臺夕陽紅欄目里,百歲長輩美妙生活的絕妙片斷。

3、古詩《九月九日憶山東兄弟》

教學過程:

一、請孩子聽歌曲《?;丶铱纯础?/p>

1、你們剛聽到的是什么歌曲?

2、歌曲中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?(小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團聚的場景)

3、導出長輩節(jié):我們孩子有自個兒的節(jié)假日,長輩亦有自個兒的節(jié)日,即是(農(nóng)歷九月九日)長輩節(jié)。

4、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎?

二、重陽節(jié)的來歷

1、長輩節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在中國古時候有一個叫恒景的名士,九月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以,重陽節(jié)登高之后就慢慢構(gòu)成一種習俗。打那之后,在九九重陽這一日有許多詩人都做詩來紀念。

2、播放古詩《九月九日憶山東兄弟》

3、幼兒學習這首詩。

三、自制禮物送給家中的長輩。

教學反思:

我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)接著傳承下去,萌發(fā)孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感溝通,提高孩子的動手實力,我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造。

重陽節(jié)中班活動教案2

活動目標:

1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)敬重他們的情感。

2、在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動的過程中,感受相互關愛的暖和和歡樂。

3、體驗明顯的季節(jié)特征。

4、感受節(jié)日的歡樂氣氛,樂意參與布置環(huán)境的活動。

活動打算:

1、皺紋紙搓成的小紙球

2、彩色橡皮泥

3、音樂"愛我你就親親我""過新年"

活動過程:

1、介紹重陽節(jié):

老師:我們中國有許多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國特地為老人設定的節(jié)日。重陽節(jié)那天許多老人會去爬山登高,今日我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝福他們身體健康。

2、探討表達愛的方式

老師:我們每個小摯友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照看我們的?(幼兒回答問題)我們小摯友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱

老師:剛剛小摯友回答的都很棒,所以老師也給了你們嘉獎。老師剛剛是怎樣嘉獎大家的?你們得到老師的擁抱或親吻快樂嗎?爺爺奶奶照看我們那么辛苦,現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們,讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也快樂一下。

4、音樂律動——親親您、抱抱您

老師:孩子圍在老人四周在老師的帶領下做律動

5、親子嬉戲:包餃子

結(jié)束活動:作品展示合影留念

教學反思:

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關于"尊老、敬老"為目的主題活動是特別必要的。平常很多年輕父母整日忙于工作,把照看和教化孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜愛吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻始終熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教化意義的時刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗華蜜生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與傲慢。

重陽節(jié)中班活動教案3

設計意圖

敬重長輩、孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是中華文明的一枚珍寶。如何將此文化精髓傳承下去,讓每個孩子心里都種下一顆敬老的種子,促進幼兒身心健康發(fā)展,我選擇了利用重陽節(jié)進行了愛的教化活動。題材、圖片源于幼兒生活,易于幼兒理解,從幼兒愛好動身,力求通過幼兒身邊的小事假發(fā)幼兒孝親敬老的愿望。

活動目標

1.學問目標:知道老人對我們的愛。

2.實力目標:能夠從身邊小事做起,表達對老人的愛。

3.情感目標:情愿主動行動起來,加入孝敬老人的隊伍中來。

4.通過參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設,感受參加節(jié)日慶?;顒拥臉啡?。

5.體驗人們相互關切的美妙情感。

活動打算

老人勞動的照片、自己成長的照片、歌曲《把愛傳出去》、PPT

活動過程

(一)照片導入

1.老師通過照片,使幼兒體會成長的階段過程

老師珍寶們,你們瞧,這是一個小寶寶剛誕生的樣子,大屏幕接著播放幼兒成長的階段。那這么小的寶寶漸漸會怎樣,媽媽始終照看他,假如媽媽上班去了,誰來照看她?都為他做些什么,讓他能夠快快長大呢?

幼兒;幼兒進行揣測并分組探討。

2.老師小結(jié)

老師:對的!媽媽不在的時候,爺爺奶奶、姥姥、姥爺喂寶寶吃飯,給珍寶洗澡、洗衣服。你瞧,這個珍寶怎么啦?出現(xiàn)寶寶生病的照片,寶寶生病了,這個時候老人們又會寶寶做什么呢?

幼兒:做飯、為寶寶們喂水喝藥!

老師:他們很辛苦,雖然年紀大了,也不怕苦和累,照看我們長大,爺爺奶奶為了我們做了這么多的事情很辛苦,但他們卻很情愿這樣做!為什么?

幼兒:因為他很愛我們!

(二)請幼兒結(jié)合自己說說

1.老師結(jié)合生活提問

老師:那我們生病的時候,爺爺奶奶、姥姥姥爺照看我們,去藥店給我們買藥、帶我們?nèi)メt(yī)院、喂藥、給我們林一塊兒涼毛巾敷在頭上,那他們生病了,你會照看他們嗎?你情愿為他們做些什么?

幼兒探討:分組探討,為他唱歌、講故事……讓爺爺奶奶姥姥姥爺快樂!

2老師小結(jié):

你們都很孝順老人!是我們學習榜樣!

(三)、幼兒視察圖片,講講圖片里的孩子都為媽媽做了什么

1.看圖片,講故事

老師:珍寶們,你們看看這些孩子們,他們都為媽媽做了什么事。

幼兒:依據(jù)圖片回答問題!

2.老師小結(jié):

老師:不錯!他們有的為爺爺奶奶姥姥姥爺捶背,有的為他們唱歌,有的洗碗,都是孝敬老人的好孩子!

(四)制作賀卡

1.送祝愿

老師:孩子們,重陽節(jié)就要到了,那是全天下老人們的節(jié)日,來,你來說說你情愿在這一天對爺爺奶奶姥姥姥爺說什么,送上一句甜甜的祝愿吧!幼兒:祝媽媽身體健康,祝媽媽恒久漂亮,祝爺爺奶奶姥姥姥爺恒久年輕、快歡樂樂,健健康康!

2.集體制作

老師:珍寶們,重陽節(jié)就要到了,下面我們就為爺爺奶奶,姥姥姥爺做一張賀卡,送給他們,代表我們對他們的祝愿吧。(播放音樂——把愛傳出去,活動結(jié)束)

活動反思

敬重老人是我國一至以來的傳統(tǒng)美德,家長們?yōu)榱巳撕⒆觽兙粗亻L輩也呈為他們講過很多有關愛老、敬老的故事。在中國每個家長都想希望自己的孩子孝子在前。因此,我們在九九重陽節(jié)的時候,開展來一次敬老、愛老的感恩活動,讓孩子們從小就知道孝敬老人、關愛老人。

通過本次活動讓孩子們感受和爺爺、奶奶在一起的歡樂和華蜜,了解爺爺奶奶的辛苦和勞累,從內(nèi)心感知他們的辛苦,動過親子互動做沙拉,來增加孩子們和老人之間的感情。

重陽節(jié)中班活動教案4

一、活動目標:

1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

二、活動打算:

幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的PPT,布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼兒打算的禮物

三、活動過程:

1、介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小摯友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,快樂嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師:小摯友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本事都很大的,我們請他們來告知我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注:假如不夠具體,老師可補充介紹。

2、PPT觀賞

師:老師給小摯友們布置了一個任務,回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是特別懂事又能干的小珍寶,現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀看PPT)

3、互動環(huán)節(jié)

(1)幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目(平日的中英文兒歌、歌曲)

(2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會唱歌跳舞的

爺爺奶奶們也來表演節(jié)目,或者提前打算好的親子節(jié)目)

(3)剝橘子,端茶水

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做許多事情了,今日,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小摯友最會剝橘子,剝的最快。

師:爺爺奶奶平常照看小摯友們都特殊辛苦,現(xiàn)在每個小摯友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧,祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂

(4)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己與父母在家提前打算好的禮物送給自己的爺爺奶奶。

重陽節(jié)中班活動教案5

活動地點:

教室

活動打算:

場地打算、面粉、芝麻、各種形態(tài)印模、食品保鮮袋、各色絲帶、

活動目標:

1、雙手合并練習“搓圓”知道手的力度。

2、激發(fā)關切長輩的情感。

活動過程:

一、向幼兒介紹重陽節(jié):你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日?

二、引導幼兒說出爺爺奶奶平常對他們的關愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶。

三、幼兒探討:你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?

四、幼兒操作制作餅干、老師觀看指導幼兒用印模制作餅干。

五、包裝禮物袋。

六、幼兒將自己制作的小禮物贈送給爺爺奶奶,并送上一句祝愿的話。

活動反饋:

十月,我們迎來了九九重陽節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動手制作的小點心傳達著我們對長輩們的感恩之心。

在前期,我們告知了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了,你們打算用什么方式傳達你們的情感?并請幼兒靜靜的回家跟父母商議,不要告知爺爺奶奶。我們要給他們一個驚喜。于是,孩子們將這次的活動視為了一次特別的任務。認仔細真的回家商議著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知,有的孩子還特殊關切爺爺奶奶,詢問著他們喜愛吃什么,喜愛些什么東西等。家長們主動的回復給我們供應了無窮的力氣。兩天后,我們進行了探討,幼兒說出了許多爺爺奶奶喜愛的東西?,F(xiàn)在的孩子能關切身邊的長輩,能從自我的意識中體會到關切他人的樂趣。

談話活動后,我們進行了制作小點心的活動。當一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚異的說:“還有芝麻呀!今日做的湯圓和以前做的不一樣?!蓖ㄟ^老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要,確定著點心的外觀。在大家的努力下,我們的開口笑做完了,送到廚房炸好后孩子們看到自己親自做的點心快樂極了。每個人都說要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。

其次天,我們又進行了溝通,孩子們主動的說著自己帶點心回家后家長們的反應。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來歡樂自己也會特別的歡樂。從而對自己家的成員有了更深的情感。

通過這次的活動,我們也深感孩子的成長離不開家園的互動,我們的教化就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動,產(chǎn)生共鳴,才能讓家長信服教化,協(xié)作教化。今后還應將此類活動的打算工作做的更充分,老師的前期打算也應更足夠。

重陽節(jié)中班活動教案6

活動打算:

1、幼兒觀賞關愛照看爺爺奶奶的圖片。

2、請幼兒講解并描述自己與爺爺、奶奶的小故事。

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地:請家長協(xié)作,激勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培育關愛老人的情感。

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶捶捶腿》、《關切老人笑哈哈》

6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌:奶奶夸我孝順兒小凳子,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

主題活動目標

(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。

(2)樂意參加重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關切和節(jié)日的慶賀。

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感。

詳細活動程序

(一)活動主持:本班老師

(二)活動對象:幼兒、老師

(三)活動時間:20xx年10月9日

(四)活動地點:中班教室

(五)活動打算:

(六)活動過程:

1、介紹重陽節(jié)。

(1)老師引出重陽節(jié)主題。

師:明天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)師:對了,每年的`農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。

師:重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜愛干什么?(登高、強身健體。)師:那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要敬重長輩呢?

師:我們?nèi)鐣埠荜P切老人,為他們設立了許多實惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)師:爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關切我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關切我們的?

師:我們又要怎樣關切他們呢?(幼兒爭論后回答。)師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今日,我們小摯友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里過節(jié)了,你們快樂嗎?

(2)老師利用PPT介紹重陽節(jié)。

師:小摯友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

師:今日,我們實行"敬老聯(lián)歡活動"。

2、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿,小摯友為爺爺奶奶獻茶。

3、幼兒表演環(huán)節(jié)。

師:小摯友們上幼兒園很長時間了,也學會了許多許多的本事,今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來練習一些節(jié)目,回家表演給爺爺奶奶看,好嗎?

4、老師總結(jié),活動結(jié)束。

教學反思:

農(nóng)歷九月初九是我國的'重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關于"尊老、敬老"為目的主題活動是特別必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更須要愛、須要健康、歡樂。他們須要的或許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,須要全社會的參加,兒童是祖國的將來,為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關切和愛惜。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下閱歷:

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。

②爺爺、奶奶特別關切小摯友,我們也應當敬重爺爺、奶奶。

③每個小摯友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節(jié)有很多奇妙的傳聞、故事和詩詞。

重陽節(jié)中班活動教案7

一、設計思索

農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。尊老、敬老是我們中

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