2023年競選語文課代表演講稿模板匯編篇_第1頁
2023年競選語文課代表演講稿模板匯編篇_第2頁
2023年競選語文課代表演講稿模板匯編篇_第3頁
2023年競選語文課代表演講稿模板匯編篇_第4頁
2023年競選語文課代表演講稿模板匯編篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年競選語文課代表演講稿模板匯編篇競選語文課代表演講稿篇1

大家好!我今日走上講臺參與競選科代表的職務(wù)。我信任靠著我的'自信、英勇、樂于為大家服務(wù)的熱心,能勝任語文科代表的職務(wù)。

我叫xx,今年4月4日滿10歲。我長大了,不再要媽媽催我寫作業(yè)了。我也長高了,力氣也大了,能搬得動一疊厚厚的作業(yè)了。

假如大家選擇我當(dāng)語文科代表,我又如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個科代表應(yīng)當(dāng)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),按時收好每一本作業(yè),交好每一次作業(yè)。其次,一個科代表要學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,能當(dāng)語文小老師。我能當(dāng)選,肯定要在第一時間制定好工作安排和實施方案,保證讓老師和同學(xué)滿足。

或許有時候我不太活躍,但是我信任有同學(xué)們對我的支持、幫助,有老師對我的激勵、信任,我肯定會揚(yáng)長避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。

競選語文課代表演講稿篇2

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我特別興奮能夠參與班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。

我知道,語文課代表這個職位人人都憧憬,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。

假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候,我也會主動的.幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

或許有人更我還不熟識,又點(diǎn)懷疑我的實力。在這里,我慎重的告知你,你們不用懷疑我的實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強(qiáng),我都會盡我的全力去做這份工作。我信任只要通過我的努力,我就肯定會做的。請你們信任我。

假如我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應(yīng)當(dāng)知道我的實力了!

今日我站在這里,這是因為我做好了充分的心理打算,我信任只要我又自信,信任自己能勝任這個人人爭取的職務(wù),我就肯定會勝利!

希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那珍貴的一票吧!

我今日的演講完了感謝大家!

競選語文課代表演講稿篇3

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

今日,我打算競選的是語文課代表。我想競選這個職位是因為我認(rèn)為我在這個方面有些優(yōu)勢。因為我的.語文比較好,假如有同學(xué)有不會的題,我可以幫助他們。而且我也喜愛語文,當(dāng)上語文課代表后,我會更加努力地學(xué)習(xí)。

假如今日我競選上了語文課代表,我以后肯定耐性幫助同學(xué)解決問題,絕不會忽視他;我會幫助老師按時收發(fā)作業(yè);當(dāng)上語文課代表后,我要更加主動地對待語文,學(xué)習(xí)要更加仔細(xì),考試絕不會馬虎;我還要為大家樹立一個好榜樣,不遺余力為大家服務(wù)。假如競選沒有勝利,我也不會氣餒,還會一如既往地學(xué)習(xí)語文。

信任我,我成為語文課代表后,肯定努力學(xué)習(xí),爭取成為老師的得力小助手!請大家投我一票!

感謝大家。

競選語文課代表演講稿篇4

敬愛的同學(xué)們,尊敬的老師:

大家好!

我的.名字叫xxx。我想競選語文課代表。我認(rèn)為語文課代表不只是個稱號,而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在6年級當(dāng)過語文組長。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心??釔郯嗉壥聵I(yè)。假如我當(dāng)了語文課代表,我會全心全力去干的,作為班級語文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認(rèn),我現(xiàn)在還有很多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個地方不足提出指責(zé),讓我在這個火爐里經(jīng)受考驗,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。我渴望初中一年級與大家同甘共苦,請大家支持我。

感謝大家

競選語文課代表演講稿篇5

各位同學(xué)老師,大家好,我本人對語文有著深厚的愛好,我非常想成為語文課代表,一來是為大家服務(wù),二來是能夠以次來促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)語文,我希望大家能夠給我這個機(jī)會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。請大家支持我,我肯定不會讓你們悲觀的。

我認(rèn)為我能勝任這個工作。雖然我的語文達(dá)不到XXX、XXX的水平,但我會努力讓我的語文成果更上一層樓。而且我會去幫助、輔導(dǎo)那些語文不太好的同學(xué)。并且我會按時將大家的本子收上來,送到老師辦公室去,也會按時把本子發(fā)下來。

假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的.尖子生。

或許有人更我還不熟識,又點(diǎn)懷疑我的實力。在這里,我慎重的告知你,你們不用懷疑我的實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強(qiáng),我都會盡我的全力去做這份工作。我信任只要通過我的努力,我就肯定會做的最好。請你們信任我。

假如我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應(yīng)當(dāng)知道我的實力了!

今日我站在這里,這是因為我做好了充分的心理打算,我信任只要我又自信,信任自己能勝任這個人人爭取的職務(wù),我就肯定會勝利!

希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那珍貴的一票吧!

我今日的演講完了感謝大家?。?!

競選語文課代表演講稿篇6

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家下午好!今日特別榮幸能在這里參與本次班干部的競選演講,我競選的是語文課代表,這也是我始終以來的幻想(目視大家)。我競選語文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:

1、我酷愛學(xué)習(xí)語文,酷愛讀書、寫作、寫字,同時也是一個有責(zé)任心的人,也更加酷愛語文課代表這個工作(目視大家);

2、我和老師、同學(xué)們建立了特別融洽的關(guān)系,將來能夠順當(dāng)開展班級工作(目視大家);

3、經(jīng)過老師辛勤的訓(xùn)誨和自己的不懈努力,我取得了小學(xué)入學(xué)以來5次期末考試滿分的優(yōu)異成果,使我能夠幫助成果差的同學(xué)提高語文成果

(目視大家);

4、我對作文很有愛好,參與了濟(jì)寧晚報的小記者團(tuán),在濟(jì)寧晚報上發(fā)表了多篇作文(目視大家,短暫停頓)。

假如我當(dāng)選語文課代表,決不會辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望(目視大家)。首先我會做好表率,起到帶頭作用(目視大家);其次我會督促同

學(xué)們按時完成作業(yè)并做到剛好收發(fā);還有,熱心幫助同學(xué)們解決語文課遇到的困難,剛好向老師報告同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況及存在的問題;同時我自己也爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的.成果。

當(dāng)然,假如這次我不能當(dāng)選,我也不會氣餒的,我會更加努力學(xué)習(xí)并熱忱幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步(目視大家)。

請老師、同學(xué)們給我這個機(jī)會,我肯定不負(fù)眾望?。恳曂瑢W(xué))我將伸出熱忱的雙手(伸出手),當(dāng)好同學(xué)們的幫手,當(dāng)好老師的助手!所以,請大家信任我(舉拳),支持我(舉拳),選擇我(舉拳)!感謝大家(鞠躬)!

競選語文課代表演講稿篇7

今日,我要競選這個語文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個寶座,二是要熬煉一下我的演講實力。

假如我是語文課代表,我肯定會更加努力的學(xué)習(xí)語文,這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說:“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。假如只有我成果好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,肯定會絲毫不留的告知同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。

假如我是語文課代表,我肯定會對的起這個名稱,對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天,我會剛好把作業(yè)上交給老師,登記沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的'任務(wù),幫助成果不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊伍。沒有愛好和情感,就學(xué)不好語文。我肯定會盡我最大的努力,讓他們對語文感愛好,喜愛上語文,愛上語文。

假如我是語文課代表,我會主動地向老師舉薦人才,告知老師那個同學(xué)語文成果好,應(yīng)當(dāng)?shù)玫街匾?,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我肯定會唯才是舉,絕不為因為她是我的摯友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。

老師說,以后會讓我們代替她講課,熬煉我們的組織實力和心理承受實力。假如我是語文課代表,我肯定第一個帶頭講課,并且激勵那些不敢上臺的同學(xué)。我信任,假如我第一個帶頭,會有越來越多的同學(xué),爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當(dāng)帶頭人!

一言以蔽之,我肯定會當(dāng)好語文課代表!

以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。感謝!

競選語文課代表演講稿篇8

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

上午好!

今日我特別興奮能夠參與班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表,競選演講稿《競選語文課代表演講稿》。

我知道,語文課代表這個職位人人都憧憬,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去完成好這個職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。

假入我當(dāng)上了語文課代表,我會嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個職務(wù),成為同學(xué)們心中的.好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

或許有人更我還不熟識,又點(diǎn)懷疑我的實力。在這里,我慎重的告知你,你們不用懷疑我的實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強(qiáng),我都會盡我的全力去完成這份工作。我信任只要通過我的努力,我就肯定會做的最好。請你們信任我。

假如我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應(yīng)當(dāng)知道我的實力了!

今日我站在這里,這是因為我做好了充分的心理打算,我信任只要我又自信,信任自己能勝任這個人人爭取的職務(wù),我就肯定會勝利!

希望各位可以多多支持我,給我投上你們手中那珍貴的一票吧!

我今日的演講完了感謝各位?。?!

競選語文課代表演講稿篇9

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫李瑞錦,是二年級五班的一名學(xué)生。在二年級上學(xué)期,由于老師的信任,讓我當(dāng)了語文課代表。自從當(dāng)了語文課代表后,我就時刻嚴(yán)格要求自己。半年時間,我有了很大進(jìn)步,首先字比原來寫的美麗了,再有寫作文的.水平也有了很大提高,還常常當(dāng)范文在班上讀。俗話說:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以,我依舊參與語文課代表的競選。

假如我競選勝利了,我將嚴(yán)格要求自己:

1按時完成作業(yè)。

2對班務(wù)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。

3主動幫助學(xué)困生。

我會努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成果的狀況下,給同學(xué)們作出榜樣!在此我希望大家能夠支持我,投出您珍貴的一票,感謝!

競選語文課代表演講稿篇10

各位敬愛的老師同學(xué)們:

大家好!

離開了初中的單純環(huán)境,來到了我們xx中學(xué),將要正式走進(jìn)高考前的沖刺賽道的我們,對于成果和學(xué)習(xí)的重視已經(jīng)不須要別人來提示了。這也讓我們的班級管理上多了很多的自覺,相比來說,各科的課代表反而更加的重視起來。而我想要競選的,正是因為學(xué)習(xí)而更受重視的課代表一職。

我今日在這個臺上想要競選的是我們班的語文課代表,想要成為我們班上語文成果的'一根標(biāo)桿。因為從小到大,語文就是我的強(qiáng)項,是我引以為傲的特長。我為中國漢文化語言文字的魅力而折服,因此也想要讓更多的同學(xué)理解到語文的魅力,成為一名語文課代表,幫助大家提高語文成果,理解文化之美是我所想要達(dá)成的目標(biāo)。

雖然,在大部分同學(xué)眼中,語文似乎不怎么須要學(xué)習(xí)都能夠考出不低的分?jǐn)?shù),相比起來,數(shù)學(xué)英語這些更加困難一些。但是我想要說的是,語文并不簡潔,她只是相對于其他的科目更好地入手,是典型的的易學(xué)難精的科目。想來各位同學(xué)也有過類似的經(jīng)驗,自己的語文成果已經(jīng)卡在一個階段很難在升上去了,不管努力還是不努力,似乎都在那個成果區(qū)間沉浮。只要剛好背誦課文,根據(jù)老師的教育去做作業(yè),就不用再去管他了。

可是同學(xué)們啊,高考是我們?nèi)松凶钪匾氖虑橹?,而在高考之中,語文成果的占比也是特別的高。因此我們就要更加注意每一點(diǎn)分?jǐn)?shù)的由來,打破語文成果的僵局就因此勢在必行。

一名優(yōu)秀的中學(xué)生是不能有偏科的,必定要做到每一課都有著好成果

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論