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文檔簡(jiǎn)介

第三年級(jí)敘事作文匯總六篇

三年級(jí)敘事作文篇1

在我的快樂童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中就有這么兩件事讓我記憶猶新。

在以前,我發(fā)現(xiàn)居然有種老鼠會(huì)裝死,于是我想查個(gè)明白,就在手機(jī)百度上查了一下,原來這種老鼠叫負(fù)鼠,它是會(huì)裝死的。這種老鼠通過裝死來保護(hù)自己,因?yàn)槿藗兒苡憛捤览鲜螅运鼈儾艑W(xué)習(xí)這種裝死的技能。這種老鼠與普通老鼠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同,普通老鼠看到貓或人會(huì)立馬逃跑,而負(fù)鼠看到貓或人卻會(huì)裝死。負(fù)鼠演死演得特別好,這是為什么呢?因?yàn)樨?fù)鼠遇到人會(huì)立即趴在地,兩眼翻白,然后排放出腐爛的味道,讓人們以為它已經(jīng)死去。

負(fù)鼠用裝死來保護(hù)自己,這是一種急中生智的好辦法。其實(shí),自然界中的偽裝大師還有很多,譬如有一些昆蟲。有一次,我正在看《奇妙的.動(dòng)物》這本書,突然看到有一頁讓我從圖畫里找昆蟲。我仔細(xì)地左找右找,可是怎么也找不到。沒辦法,我只好看答案,原來它躲在了枯黃的落葉中呢,這種昆蟲叫枯葉蝶,是一名偽裝大師,如果她躲在落葉堆中,人們就很難看見它,它的翅膀上有很多像洞一樣的花紋,這樣就可以保護(hù)自己了。

這兩件事,讓我深深地明白:做任何一件事,都應(yīng)該要善于觀察,勤于思考,只有這樣,才能有更多更美妙的發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)敘事作文篇2

清明時(shí)節(jié),媽媽帶著我去掃墓。當(dāng)我看到墓碑上爺爺?shù)恼掌瑫r(shí),我就情不自禁地想起了那頓晚飯。

那是去年的一個(gè)星期六的晚上,媽媽帶我去奶奶家吃晚飯。那晚,伯母做了許多美味的佳肴,讓我看了食欲大增,想大飽口福一頓。但是吃飯的時(shí)候,坐在我對(duì)面的爺爺,拿著筷子的'手卻一直抖動(dòng)個(gè)不停,嘴角的口水連續(xù)不斷地流了出來,他身上、桌子上全是飯菜和口水。我看了看桌上一塌糊涂的菜,又看了看爺爺,頓時(shí)感到一點(diǎn)胃口也沒有了。我皺著眉頭,忍不住大聲嚷道:“媽媽,爺爺也太惡心了吧!害得我飯都吃不下去了!”媽媽緊繃著臉,輕輕地拍了我一下,示意我安靜下來。當(dāng)時(shí)我感覺很委屈,把碗一扔,生氣地離開了飯桌。

當(dāng)晚回到了家,媽媽對(duì)我說:“爺爺一直流口水,是因?yàn)樗×恕F鋵?shí)爺爺也不想這么做的。”媽媽見我不作聲,就繼續(xù)說:“每個(gè)人老了都會(huì)生病,以后爸爸媽媽也一樣,我們希望你從小學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩?!蔽衣犃撕芎蠡?,心想:下次去奶奶家時(shí)一定要向爺爺奶奶道歉。

我站在墓碑前,對(duì)爺爺說:“您既然已經(jīng)走了,我也沒辦法照顧您了。但將來等我長(zhǎng)大了,爸爸媽媽老了,我要好好地照顧他們?!?/p>

三年級(jí)敘事作文篇3

“大王叫我來巡山”我們的歌聲在山間回蕩。這是我與爸爸在鄉(xiāng)下巡山發(fā)生的一個(gè)故事,你們想聽嗎那就讓我娓娓道來。

暑假在鄉(xiāng)下我閑著沒事干,便拿起手機(jī)玩了幾局游戲,又覺得沒有意思,忽然我和爸爸突發(fā)奇想,去巡山吧。我們每人拿著一個(gè)武器,也就是彈弓,然后又拿上子彈就向山里出發(fā)了。

“哇!這么高的山……真要爬”我吞吞吐吐的說?!扒?膽真小,連個(gè)山都不敢爬。”爸爸帶著鄙視的語氣說。我叫道:“誰不敢爬啦!我爬幾下就到山頂了!”爸爸說:“你別吹牛哦,看看誰厲害?!薄皠e說了,在說,我們是巡山,不是爬山?!蔽矣止室廪D(zhuǎn)移話題地說。

我們開始爬山了,爬到山的中央就要巡山了,我們巡到了一個(gè)茶葉田,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影從我身邊跑過,我定睛一看,是一個(gè)五顏六色的'山雞,漂亮極了。我連忙轉(zhuǎn)身告訴爸爸,爸爸也發(fā)現(xiàn)了這只山雞,拿起彈弓瞄準(zhǔn)就打,可山雞躲的太快,只打下了幾片樹葉?!鞍?,爸爸!山雞跑哪去了”爸爸說:“不知道呀,我們快點(diǎn)去找一找?!蔽覀冋野≌?,差不多把這座山翻了個(gè)底朝天,可還是沒找到那只山雞?!边@時(shí)天色已晚,我們只好失望地回家去了。

在回家的路上我對(duì)爸爸說:“爸爸我們明天還來,我明天非要找到那只山雞不可!”爸爸笑著說:“好啊!”巡山的樂趣可真多呀,下次有空我一定還要去鄉(xiāng)下巡山玩。

三年級(jí)敘事作文篇4

中午,食堂發(fā)了一瓶酸奶,老師破例讓我們中午喝,平時(shí)可是要等放學(xué)后帶回家喝,所以大家高興得歡呼起來。

喝牛奶雖說是輕而易舉的事,但這種罐裝酸奶卻不容易。對(duì)我這種力氣單薄的人來說更難。別看我平時(shí)很文靜,但是做某些事就是有點(diǎn)野蠻,就像喝牛奶,我的吸管插不進(jìn)去,就干脆把上面那張封口紙撕下來,上面粘了厚厚一層奶,我可舍不得,先舔干凈,才開始喝。

有些人也像我一樣,吸管插不進(jìn),把紙撕下來后,放進(jìn)嘴里嚼一嚼,用這種方法把上面的牛奶舔凈。

最好玩的就是“長(zhǎng)口罩”,他已經(jīng)把牛奶喝完了,可還不過癮,他把酸奶瓶放在嘴上,用舌頭舔盒里的'殘留牛奶,這樣就像戴了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的口罩,又像豬八戒的大鼻子,所以我給他取名叫“長(zhǎng)口罩”。再看他的臉像花貓一樣,因?yàn)橛行┠陶车侥樕狭耍蠹叶夹Τ梢黄?/p>

我喝完見瓶子里還殘留著一些,既不想舍棄,又不想學(xué)“長(zhǎng)口罩”那樣,畢竟太不雅觀了,于是想出了一種特殊的方法,把吸管當(dāng)成勺子,橫著拿,在邊緣刮來刮去,這樣吸管上就有一點(diǎn)點(diǎn)刮來的牛奶,瓶子里也刮干凈了。

小小的一瓶酸奶,帶給我們大大的快樂。

三年級(jí)敘事作文篇5

誰都知道,雞蛋一磕一碰就碎。有一天我心血來潮,想捏雞蛋,可結(jié)果卻出乎我的意料。

隨著“嘭”的一聲,我從冰箱中將一個(gè)深肉色的雞蛋取了出來。那個(gè)雞蛋冰涼冰涼的,上面還冒著小水珠呢!我心想:想捏碎雞蛋根本易如反掌,不用費(fèi)吹灰之力。況且我人高馬大的,怎能捏不碎呢?我雙手握住雞蛋,輕輕地捏了起來……

(十分鐘后)“哎呀呀!”我咬牙切齒,瞪大眼睛,手微抖著,竭盡全力地捏著,可是雞蛋毫發(fā)無損。我在心里嘀咕著:為什么雞蛋捏不碎呢?“加油,加油!”我屏住呼吸,使出了吃奶的力氣,可雞蛋一成不變,我有些絕望了。“哎╮(╯▽╰)╭,失敗了!”我嘆氣道,“不怕,失敗是成功之母,下次努力就行了。”

我休息15分鐘,展開了新的攻勢(shì)。我雙手握住雞蛋,兩手輪流進(jìn)攻。我勢(shì)如破竹,眼看雞蛋固若金湯的'鎧甲快被破壞了,但它仍在頑強(qiáng)地抵抗?!昂撸】茨氵€能堅(jiān)持多久!”我雙手同時(shí)發(fā)功,使出了九牛二虎之力,雞蛋還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”。我的雙手不停地交換,想找到它的弱點(diǎn),可我一直沒得逞。這一局,我又輸了。

我兩計(jì)不成,又生一計(jì)。我奸笑著:“哈哈哈!雞蛋,看招!”我用一只手將雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,使勁地捏著,可它毫發(fā)無傷。我又將拇指翹起,然后猛地摁了下去?!笆裁??怎么捏不破呢?”這樣的僵局持續(xù)了好一會(huì)兒,我手上的青筋暴了出來,可雞蛋似乎正在悠閑地享受生活。我徹徹底底地屈服了。

可是雞蛋為什么會(huì)捏不碎呢?——哈!原來我們捏橢圓行的雞蛋時(shí),力量平均分布在了雞蛋的每個(gè)角落,所以捏不碎。這真是給我上了一課。

之后,我又做了轉(zhuǎn)雞蛋、豎雞蛋等試驗(yàn)。關(guān)于雞蛋的奧秘還有千千萬萬,這可真是大千世界,無奇不有呀!

三年級(jí)敘事作文篇6

我的媽媽很愛我,常常幫我檢查作業(yè),幫我洗衣服、洗被子、交學(xué)費(fèi)、操持著整個(gè)家的衛(wèi)生,她也常常照顧我,特別是我生病的'時(shí)候。爺爺奶奶都很忙。

那是一個(gè)很熱的夏天,熱得要命,那時(shí)候我才讀一年級(jí),上課時(shí)我覺得身體也有點(diǎn)不舒服,我就去告訴老師,老師給媽媽打電話,媽媽來了,把我?guī)Щ亓思遥瑡寢寙栁叶亲犹鄄惶?,我一聲不響,因?yàn)槲遗麓蜥槪鲁运?。但是中午,我和媽媽正在吃飯,媽媽眼睛一直叮著我看,好像以猜出我的心事。媽媽說:你不舒服嗎?要不要去醫(yī)院看看,我知道媽媽猜出了我的心事,只好一個(gè)字一個(gè)字的說出來。媽媽聽了又說身體不舒服就要告訴媽媽,不要裝身體健康,不然病會(huì)越來越嚴(yán)重的,媽媽帶你去醫(yī)院,好嗎?我聽了媽媽的話。還是答應(yīng)了,就這樣?jì)寢尯臀襾?/p>

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