(2023版)小學語文五年級上冊全冊專項訓練合集(含答案)【可編輯】

(2023版)小學語文五年級上冊目錄生字專項訓練 生字專項訓練1.下列字的讀音中韻母與“版”相同的是（）。A.嘲B.苔C.珊D.臣2.下列字的讀音與“伸”相同的是（）。A神B審C嬸D呻3.選出下面漢字讀音聲母全部相同的一項（）。A.卿湖摧惚累B.陪偎瓏堡勵C.杭豪黃惶恍D.拘屢訝唐矯4.選出下列都是整體認讀音節(jié)的一項（）。A.嗜韻誓犧獄B.偎恃殖憊榆C.冤榜頹癮耽D.紉恿枉閱悟5.在正確的讀音下面畫橫線。鷺（lùlǜ）榴（liúlíu）眸（móunóu）咂（zhāzā）篩（shīshāi）哉（cāizāi）譴（piǎnqiǎn）械（xièjiè）敞（chǎnchǎng）慫（sóngsěng）6.讀音全部正確的一組是（）。A.嫌（xián）蔓（màn）隼（sǔn）瞌（kē）B.衰（āi）拗（niù）黨（dǎng）缶（fǒu）C.栗（sù）褐（hè）兜（dōu）諾（nuò）D.黛（dài）瀚（hàn）喙（huì）享（hēng）7.圈出每組中錯誤的讀音，并將正確的讀音寫在后面的括號里。A.瞼（liǎn）泰（tài）鱗（lín）瀾（lán）（）B.剔（tī）擻（shǔ）廉（lián）懇（kěn）（）C.罕（hǎn）燼（jìn）歹（duō）丘（qiū）（）D.僻（pì）謄（téng）謹（jǐn）繳（jī）（）8.加點字在詞語（）中讀“gēng”。A.更加B.三更半夜C.更快D.更好9.“難以置信”一詞中“信”的意思是（）。A.誠實B.信仰C.消息D.信任10.給下面的生字按音序排列正確的一項是（）。舵歧蘚凜暝窠杈A.杈窠凜暝歧蘚舵B.杈窠暝凜歧舵蘚C.杈窠凜暝歧舵蘚D.杈窠凜暝舵蘚歧11.根據(jù)讀音找出全部正確的一組是（）。yīyíyǐyìA.醫(yī)矣逸怡B.依抑逸矣C.依怡矣逸D.醫(yī)逸怡抑12.下面關于“一知半解”一詞中“解”字敘述正確的一組是：（）?！敖狻弊钟貌渴撞樽址ㄏ炔?，再查，結構是，在字典里的解釋有：①剖開，分開；②把束縛著、系著的東西打開；③除去；④講明白，分析說明；⑤懂，明白；⑥演算。A.刀5左右①B.角6左右⑤C.角6左右④D.牛5左右④13.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）。A.精巧忘確約定交付B.聯(lián)接糕餅體面趕集C.碰見中年天堂個姓D.人物鄉(xiāng)村炭火彩云14.根據(jù)給出的拼音寫出同音字?！緓iá】鏡（）（）窄朝（）應接不（）【hóng】山（）（）偉（）暈（）運當頭【jiāo】市（）（）傲（）地（）生慣養(yǎng)【zào】制（）（）聲香（）口干舌（）15.給下面的多音字注音，并組詞。（）（）（）便相間（）（）（）（）（）（）劃冠傳（）（）（）16.給加點的多音字選擇正確的讀音并連線。倔強qiáng強迫jiàng倔強qiáng強迫jiàng強健qiǎng出差chā差錯chà差勁chāi勞累léi累積lěi累贅lèi17.給句中加點的多音字注音。（1）同學們要保持卷（）面的整潔，答題結束后，禁止把試卷（）卷（）起來。（2）大家一看到丁四和那些兇神惡煞（）的家丁，就都遠遠地躲開了。（3）老婦人用龜（）裂的手指數(shù)著一張張褶皺的人民幣。（4）他忍饑挨（）餓也不跟花掉辛苦掙（）到的幾個銅板。18.辨字組詞。拱（）哨（）釀（）慌（）洪（）銷（）糧（）謊（）誨（）篇（）綠（）蘿（）悔（）編（）碌（）籮（）毫（）調（）抄（）幕（）豪（）綢（）紗（）慕（）19.照樣子，先組字，再組詞。畏（畏懼）兼（）蘭（）尤（）喂（喂養(yǎng)）（）（）（）召（）付（）寺（）奉（）（）（）（）（）20.看拼音，寫詞語。zhàyóuàimùxùnqīxiétiáo（）（）（）（）pínghéngshāngyìdǎnqièdiǎnlǐ（）（）（）（）tuóniǎofǔchōngchìdàochóuxiè（）（）（）（）bǎokùbēngtāfāshìqīzi（）（）（）（）huǐmièhuīhuángqīnlüèjiànzhù（）（）（）（）gūjìfánzhíshājūnzhìliáo（）（）（）（）zhēbìkǒuzhàochūjiàqǐdí（）（）（）（）qīhēilímíngguīlǜjiūzhèng（）（）（）（）21.先快速寫出下列漢字的部首，再寫出相同部首的另一個字。饋賈裊浣屑魄紉鱗偎御饋賈裊浣屑魄紉鱗偎御22.根據(jù)結構提示加偏旁部首，組成新字。（1）尚：左右結構（），半包圍結構（）。（2）由：左右結構（），上下結構（），半包圍結構（）。（3）庶：上下結構（），半包圍機構（）。23.一字組多詞。（）（）（）（）潛（）配（）浸（）拘（）（）（）（）（）（）（）（）（）滑（）酸（）誦（）索（）（）（）（）（）24.“席”字用部首查字法先查，再查，這個字的結構是；用音序查字法先查，再查。改字在字典里的解釋有：①用草或葦子編成的成片的東西；②座位；③成桌的飯菜；④特指議會中當選的人數(shù)；⑤職位；⑥量詞。選出下面詞語中“席”字的詞義，寫序號。主席（）出席（）涼席（）酒席（）一席酒（）

生字專項參考答案C2.D3.C4.A5.lùliúmóuzāshāizāiqiǎnxièchǎngsóngA7.AliǎnjiǎnB.shǔsǒuC.duōdǎiD.jījiǎoB9.D10.C11.C12.B13.D14.匣狹霞暇洪宏紅鴻郊驕澆嬌造噪皂燥15.biàn方便pián便宜xiāng相同xiàng相片jiān中間jiàn相間huà計劃huá劃船guān皇冠guàn冠軍chuán傳奇zhuàn自傳16.倔強qiáng強迫jiàng強健qiǎng出差chā差錯chà差勁chāi勞累léi累積lěi累贅lèi17.（1）juànjuànjuǎn（2）shà（3）jūn（4）āizhèng18.拱手洪水口哨銷售釀酒糧食慌張謊話教誨后悔一篇編寫綠葉忙碌蘿卜籮筐毫米自豪調節(jié)絲綢抄寫紗布夜幕羨慕19.兼職嫌嫌棄蘭花欄欄桿尤其優(yōu)優(yōu)秀召開招招手付出咐吩咐寺院持支持奉獻捧手捧20.榨油愛慕汛期協(xié)調平衡商議膽怯典禮鴕鳥俯沖赤道酬謝寶庫崩塌發(fā)誓妻子毀滅輝煌侵略建筑估計繁殖殺菌治療遮蔽口罩出嫁啟迪漆黑黎明規(guī)律糾正21.彳衡亻伏魚鯉纟絞白皎尸屬氵湖衣裳貝賤饣飯22.（1）躺趟（2）抽笛迪（3）蔗遮23.潛伏潛水潛逃搭配配合配套浸泡沉浸浸染拘束拘留拘謹光滑滑雪滑梯辛酸酸奶寒酸背誦朗誦誦讀線索鐵索搜索24.廣6畫半包圍Xxi⑤②①③⑥

詞語專項1.用“√”畫出加點字正確的讀音。嫉妒（dùhù）凱（kǎkǎi）旋瑣（zuǒsuǒ）碎饋（guìkuì）贈刊（kānkēn）物客棧（zànzhàn）凜冽（lèiliè）靦腆（diǎntiǎn）磁（cízí）鐵魚鱗（línlíng）船舵（duòtuò）鑒（jiànqiàn）別書籍（jíjì）湖畔（pànbàn）比喻（yúyù）卓（zhuōzhuó）越2.拼音詞語連一連。bǎolěi人丘xùnliáng苔蘚snǒgyǒng嘲笑táixiǎn馴良rénqiū堡壘jiǎofèi明鑒yīwēi慫恿jīkě繳費cháoxiào依偎míngjiàn饑渴3.下面幾組詞語中，注音沒有錯誤的一組是（）。A.仇敵（chóu）冠軍（ɡuàn）發(fā)酵(jiào)B.日寇（kòu）水滸（xǔ）斬殺（zhǎn）C.祭奠（chá）煙熏（xūn）超級（chāo）D.婚姻（hūn）晚輩（bèi）罰款（fǎ）4.讀音是“chángé”的詞語是（）。A.唱歌B.產(chǎn)額C.嫦娥D.長鵝5.下列選項中的詞語書寫完全正確的一組是（）。A.身段潔構好處絕口不提B.隨行邊界傳播同心諧力C.挑選遲廷嫂子眾星拱月D.漫步流連杏仁詩情畫意6.下面詞語中“畢”表示完結意思的一項是（）。A.畢竟B.畢業(yè)C.畢露D.畢其全力7.下面詞語中（）和“積極”搭配最合適。A.配合B.出發(fā)C.舉行D.訪問8.讀一讀下面詞語，從感情色彩上不同類的是A.飲水思源B.忘恩負義C.詭計多端D.臭名遠揚9.下列詞語中不屬于描寫心理活動的是（）。A.興高采烈B.得意忘形C.膽戰(zhàn)心驚D.足智多謀10.根據(jù)詞語意思組詞。（1）“屑”表示碎末，可組詞；表示瑣碎，可組詞；表示認為值得（做），可組詞。（2）“珍”表示寶物，可組詞；表示寶貴的，貴重的，可組詞；表示重視，可組詞。（3）“僵”表示直挺挺，不靈活，可組詞；表示雙方相持不下，可組詞。11.照樣子，根據(jù)提示填寫漢字組詞。（1）例：蔬（菜）珊（瑚）懶（）玲（）吩（）叮（）催（）追（）（2）例：明（暗）黑（白）反（）是（）勝（）高（）開（）（3）例：樸（素）明（亮）靜（）錯（）憤（）積（）堆（）12.選一選，填一填。商量商議商討商量商議商討（1）這個問題如何解決，還需要好好（）一下。（2）大家朋友一場，萬事好（）。（3）會議上代表們各抒己見，共同（）城市發(fā)展的實施方案。悲傷悲憤悲痛悲傷悲憤悲痛（4）祖父（）地講述著戰(zhàn)爭的經(jīng)過和國人受到的災難。（5）那時的我，真像死了母親似的那樣（）。（6）看到衣衫襤褸的老人，我會默然感到（）。13.補全詞語，完成練習。負請罪失魂落草不生耳欲聾舉世名處心積心曠神津津有相為命難以信（1）和“舉世名”意思相近的四字詞語有、。（2）請寫出“負請罪”故事中的兩個主要人物、。（3）與詞語“津津有”結構相同的詞語有、。（4）用“相為命”造句：（5）以上形容聲音大的詞語是；形容土地貧瘠的詞語是。（6）“津津有”是個多義詞，請用它寫出兩個意思不同的句子。①：②：14.讀句子，在括號內填寫“千X萬X”的詞語，使句意通順。（1）說了這么多，難道你還不相信，我說得都是（）的事實。（2）峰頂（）的景觀令人嘆為觀止?。?）快逃吧！說不定什么時候會有（）殺來。（4）官兵們經(jīng)過（），終于疏通了河道。（5）我心里的（）匯成一句話：祖國萬歲！15.讀句子，把劃線部分換成意思相近的四字詞語，寫在括號內。（1）聽到探子來報，平日是威風凜凜的將軍鼻子都氣歪了。（）（2）像你這樣，遇到事情前怕狼后怕虎，大家還怎么跟著你干？（）（3）你這是一個巴掌拍不響，一元錢難倒了英雄漢。（）（4）大家打開天窗說亮話，有不明白的地方就直接問出來。（5）他深知“吃水不忘挖井人”的道理,攜手鄉(xiāng)親們共奔小康之路。16.看拼音，寫詞語。wéidújīzhìrìqīzhíwèidìtú（）（）（）（）（）chùdòngwánzhěnghuánghūnyōuránlóngzhòng（）（）（）（）（）bèiyǐngjiànglínróngshùhuāngtáng（）（）（）（）pòjiùbìnànjíshìshūshìyínghuǒchóng（）（）（）（）（）dàyànpiànkèfǎngwènchōuxiàngjìsù（）（）（）（）（）17.寫出下面詞語的近義詞。尋常—（）平穩(wěn)—（）召集—（）允諾—（）照看—（）感激—（）愛惜—（）警覺—（）18.寫出下面詞語的反義詞。尋常—（）平穩(wěn)—（）召集—（）熱情—（）僵硬—（）破壞—（）錯誤—（）光滑—（）

詞語專項參考答案1.dùkǎisuǒkuìkānzhànliètiǎncílínduòjiànjípànyùzhuó2.bǎolěi任丘xùnliáng苔蘚snǒgyǒng嘲笑táixiǎn馴良rénqiū堡壘jiǎofèi明鑒yīwēi慫恿jīkě繳費cháoxiào依偎míngjiàn饑渴3.A4.C5.D6.B7.A8.B9.D10.（1）紙屑瑣屑不屑（2）珍寶珍貴珍重（3）僵硬僵局11.（1）惰瓏咐囑促逐（2）正非敗低關（3）止誤怒累砌12.（1）商議（2）商量（3）商討（4）悲憤（5）悲痛（6）悲傷13.荊魄寸震聞慮怡味依置（1）聞名遐邇赫赫有名（2）藺相如廉頗（3）振振有詞洋洋得意（4）多年來，他和奶奶一直相依為命。（5）震耳欲聾寸草不生（6）①這本書真好看，我津津有味地看了一下午。②媽媽做的飯真可口，寧寧吃得津津有味。14.（1）千真萬確（2）千變萬化（3）千軍萬馬（4）千辛萬苦（5）千言萬語15.（1）氣急敗壞（2）畏首畏尾（3）孤掌難鳴（4）直言不諱（5）飲水思源16.唯獨機智日期職位地圖觸動完整黃昏悠然隆重背影降臨榕樹荒唐破舊避難集市舒適螢火蟲大雁片刻訪問抽象寄宿17.常見穩(wěn)當聚集許諾照顧感謝珍惜警戒18.特殊搖晃疏散冷淡柔軟保護正確粗糙

多音字/同音字組詞第一課：

多音字/同音字轉zhuǎn鉆zuān種zhǒngzhuànzuànzhòng待dāi咽yàn舍shědàiyānshè興xīnghún渾huì慧xìng混惠第二課：

多音字/同音字綠lù濟jì盛chénglǜ

jǐshèng藏cáng倒dào傳chuánzàngdǎozhuàn將jiāng便biàn覺juéjiàngpiánjiàozhāng章guàn貫彰慣第三課：多音字/同音字供gōng似sì處chùgòngshìchǔ角Jiǎo答dājuédázé擇háo毫澤豪第四課：

多音字/同音字

禁jīn奔bèn撒sǎjìnbēnsā冠guān稱chēng模móguànchènmú差chāi的de著zháochādízhechàdìzhuócīzhāoyì溢liàn煉益練第五課：多音字/同音字還hái泊bó間jiànhuánpōjiān盡jǐn更gēngjìngèngfù復yuán園腹圓第六課：多音字/同音字分fēn折zhé難nánfènshénàn蒙méng抹mǒmēngmāměngmòmó磨pī欺摩期第七課：

多音字/同音字擔dān熟shú挑tiāodànshóutiǎo盛shèng和hé勁jìnchénghèjìng中zhōng仔zǐzhòngzǎizī姿yáo搖資遙第八課：

多音字/同音字縫fèng扒bā鮮xiānféngpáxiǎn娜nuócháo潮róu柔nà嘲揉第九課：

多音字/同音字屬shǔ應yìng肚dùzhǔyīngdǔ噴pēn散sǎn看kān

pènsànkàn號hào漂piāo得deháopiàodéděizhuang狀lù陸壯路第十課：多音字/同音字露lū橫héng強qiǎnglòuhèngqiáng覺jué待dāi爪zhǎojiàodàizhuǎ翹qiáo強qiángshū梳qiàoqiǎng疏塞sāi扎zābì蔽sàizhā弊sèzhá第十一課：

多音字/同音字劃huá調tiáo粘zhānhuàdiàonián夾jiājiágāfàn犯qiè竊范怯第十二課：

多音字/同音字削xuē假jiǎ朝zhāoxiāojiàcháo暈yùn曾céng將jiāngyūn

zēngjiàng惡wùwèi蔚rǎng壤è慰攘ě第十三課：多音字/同音字量liàng劃huà好hǎoliánghuáhàoliang發(fā)fāqǐ啟bàin辯fà企辨第十四課：

多音字/同音字挑tiāo幾jī叉chātiǎojǐchǎchàǎi藹dié蝶靄碟第十五課：

多音字/同音字辟pì埋máibìmánmù慕pì辟幕僻第十六課：

多音字/同音字挨āi覺jué蔓wànáijiàomàn卷juàn要yào

juǎnyāopéng蓬jiāo嬌篷驕第五單元有趣的漢字：

載zǎi擱gē干gānzài

gégàn薄bó結jié鋪pùbáojiēpū了liǎojiāng僵yáng揚le疆楊zūn遵shāo梢尊稍第十七課：

多音字/同音字混hùn角jiǎo血xuèhúnjuéxiě難nánhuī灰jué掘nàn恢崛第十八課：

多音字/同音字給gěi龜jūn曲qǚ

jǐguīqǜ掃sǎoliè裂pí疲sào烈皮第十九課：

摟lǒu興xīng行hánglōuxìngxíngzāo糟piān篇遭偏第二十課：

多音字/同音字埋mái掙zhèng中zhōng

mánzhēngzhòng怔zhèng啞y?；蝖uàngzhēngyāhuǎngduàn鍛láng廊段郎第二十一課：

多音字/同音字佛fú籠lóng

fólǒngbì碧líng陵壁凌第二十二課：

多音字/同音字磨mò彈dàn繃bēngmótánbǎng沖chōng擰nǐngchòngníng

téng騰miáo瞄藤描第二十三課：多音字/同音字重chóng悄qiào教jiāozhòngqiāojiàofù富wéi圍副違第二十四課：多音字/同音字剎chà露lùushālòuzhǎn嶄sī撕斬廝第二十五課：多音字/同音字磅páng盡jǐnbàng

jìnsuǒ索dù渡瑣度

第二十六課：

乘chéng華huá率shuàishènghuàlǜ樂yuèbào爆pí旗lè暴棋第二十七課：骨gū禁jīn長chánggǔjìnzhǎng處chǔjuàn眷liú流chù卷硫第二十八課：

簸bǒ喝hē斗dǒubòhèdòulǒng攏wǎn碗籠婉

一、選詞填空。

1、愛護愛惜珍惜

①他從小就養(yǎng)成了一種（）書籍的習慣。

②他十分（）時間,一分鐘也不讓它白白地浪費掉。

2、安靜寧靜平靜寂靜

①老師來了,教室里立刻（）下來。

②海上有一輪明月,照著（）的海面。

③他頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（）。

3、維持保持保護

①漁夫起早貪黑地干,還（）不了一家人的生活。

②他始終（）著艱苦樸素的優(yōu)良作風。

4、埋怨抱怨

①事后,他（）自己考慮不周到。

②他老是（）別人對他不尊重。

5、必須必需

①一只蜜蜂要釀造一公斤蜜,（）在一百萬朵花上采集原料。

②他買了一些學習上（）的用品。

6、畢竟究竟

①興國塔（）有多高,誰也沒有測量過。

②光靠瓜菜過日子,（）是填不飽肚子的。

7、沉重繁重

①（）的工作,累得他更加消瘦了。

②他懷著（）的心情告別了媽媽。

8、成績成就成果

①建國三十周年的偉大（）鼓舞著億萬人民。

②我們學校的體育工作取得了很大的（）。

9、涌現(xiàn)出現(xiàn)呈現(xiàn)體現(xiàn)

①開展五講四美活動以來,全校（）出一派新氣象。

②開展五講四美活動以來,好人好事不斷（）。

10、矗立聳立屹立

①劉胡蘭像鋼鐵巨人一樣（）在刑場中間。

②人民英雄紀念碑像巨人一樣（）在廣場南部。

11、改進改善改正

①小明（）了錯誤,重新獲得大家的信任。

②（）生活條件是當前最迫切的任務。

③這一臺機器經(jīng)過（）,性能越來越好。

12、眺望俯視仰望瞻仰凝視

①五壯士（）著群眾和部隊轉移的方向。

②他站在房頂上（）馬路上來往的車輛。

③三十萬人一起脫帽肅立,（）著這鮮艷的五星紅旗。

④我（）著墻上的照片,想起了那快樂的往事。

⑤站在操場上（）藍藍的天空,我多想變成一只小鳥呀。

13、繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)持續(xù)

①這場戰(zhàn)斗（）了兩天兩夜,戰(zhàn)士們已經(jīng)（）兩頁沒合眼了。

②戰(zhàn)斗還在（）進行,傷病員（）被抬下了火線。

14、激烈熱烈強烈猛烈壯烈

①江風（）地吹著,江面掀起了滔天的巨浪。

②戰(zhàn)斗在（）的進行,沖在最前面的戰(zhàn)士（）地犧牲了。

③戰(zhàn)士們懷著（）仇恨,以（）的炮火向敵人轟擊。

15、期望指望盼望希望渴望

①臺灣是祖國的一部分,兩岸人民（）祖國早日統(tǒng)一。

②我們——少先隊員,是祖國的（）。

③在信中,凡卡告訴爺爺,自己生活沒有（）了。

④黨和人民對他寄予了殷切的（）。

二、把詞語按一定順序排列。

1、中國天心區(qū)湖南省省長沙市長沙市青園小學五（1）班

2、準備活動領獎品沖到起跑

3、全部沒有少數(shù)一半多數(shù)

4、頭部身體上身牙齒嘴

三、用--劃出不是同一類的詞。

1、梅花蘭花菊花雪花荷花

2、麻雀鵪鶉蹁蝠喜鵲翠鳥

3、《少年文藝》《少年科學》《我們愛科學》《少年報》《小學生作文》

4、矮懶高胖瘦

5、米飯稻子面條包子大餅

四、照樣子寫幾個詞,意思與下面的詞相近或相同：

例：看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注視

走——（）、（）、（）、（）、（）

叫——（）、（）、（）、（）、（）五、在括號內填入合適的詞語。（）的滋味（）的理由（）的要求（）的畫頁（）的樂章（）的果實（）的習慣（）的創(chuàng)造（）的梅花（）的淚珠（）的小溪（）的柳枝（）的聲音（）的光線（）的地面（）的清風（）的楊柳（）的印象（）的牙齒（）的地方（）的夏夜（）的日光（）的報警聲（）的玻璃（）的夏天（）的陽光（）的冬季（）的月光（）的目光（）的旅途（）的設計師（）的教育（）的夜晚（）的回憶（）的街道（）的道理（）的境界()的出口()的眼睛()的手指()的力量()的斷言()的母親()的事（）的距離（）的損失（）的殿堂（）的破壞（）的聲音（）的口號聲()的詩()的手（）的城樓（）的地點（）的掌聲（）的波浪（）的誕生（）的國旗（）的宣告（）的聲音（）的歡呼（）的語調與眾不同的（）絡繹不絕的（）毫不猶豫地（）不動聲色地（）源源不斷地（）小心翼翼地（）（）地尋找（）地讀書歷經(jīng)（）（）地吶喊助威（）地接受充滿（）（）地嘆氣（）地遞給悟出（）（）地抖動（）地欣賞發(fā)揮（）（）地問（）地爭辯分外（）（）地知道（）地擺動增強（）（）地離開（）地抉擇鍛煉（）()地站起身()地趕來構思（）()地離開()地看著笑容（）()地回答()地嚷編織（）()地擁抱()地放品味（）()地指教()地走發(fā)現(xiàn)（）()地判定()地譴責作出（）()地磨練()地鼓勵培養(yǎng)（）（）地指揮（）地瞄準得到（）（）地說（）地寫眷戀（）陽光（）空氣（）格外（）眼睛（）面容（）保持（）消除（）創(chuàng)造（）調節(jié)（）獲得（）價錢（）分辨（）餓得（）酸得（）背得（）（）的速度寫得（）看得（）高高的（）高高地（）

41、（）人人講究文明衛(wèi)生，我們的環(huán)境（）會更好。

42、周末的晚上，我（）看電視，（）聽音樂。

43、王敏多才多藝她（）會唱歌，（）會跳舞。

44、（）他對你的批評是正確的，你（）應該虛心接受。

45、（）前面的東西沒有領會，（）不要著急學后面的東西。

46、我（）熱愛自己的家鄉(xiāng)，（）那是我生長的地方。

47、昨天的電視節(jié)目真精彩，（）兒童歌舞之外，（）我喜歡的《動物世界》。

48、（）武漢的夏天特別熱，（）有“火爐”之稱。

49、（）你工作忙，（）不要來了。

50、（）調換一下出場順序，（）能轉敗為勝。

51、（

）你答應了他，（

）要陪他去。

52、（）從小學好本領，（）更好地為國家建設出力。

53、小王的學習（）有進步，是（）老師和同學的幫助。

54、媽媽（）工作，（）參加進修學習。

55、魯迅（）是偉大的文學家，（）是偉大的思想家和革命家。

56、（）明天下雨，我們（）要去探望李老師。

57、（）長城是那樣雄偉壯麗，（）吸引了很多游客。

58、一滴水（）很小很小，（）無數(shù)滴水匯集起來，就可以形成江河湖海。13、小足球比賽增加了各班同學之間的友誼。14、老師每次提問，小花同學總是第一個首先舉手。15、小剛紀錄并聽取了會議的發(fā)言。16、今天的天氣十分煩熱。17、在老師的幫助下進步了。18、昨天夜里刮了一整夜的風雨。19、我剛要做完那道難題，下課鈴就響了。20、這些新鮮蔬菜估計肯定是媽媽買來的。21、今年暑假，我旅游了黃山。22、廣場四周鮮紅的紅旗迎風飄揚。

23、各類圖書整整地裝了一箱。24、參加這次大會的有工人.農(nóng)民.教師和一大批年輕人。25、無論天寒地凍，晨練隊的隊員還是堅持鍛煉。26、雨點像一個個鐵球落下來，砸得屋頂上劈劈啪啪地響。27、展開翅膀的兩只鴿子向藍天飛去。28、6月1日下午，我們去公園玩了一整天。29、這學期我校開展了“我為別人獻愛心”的熱潮。30、小剛和小明是一對好朋友，他經(jīng)常在學習上幫助他。31、看了這部電視劇，留下了深刻的印象。

32、邊防軍戰(zhàn)士踏著冰雪和嚴寒，守衛(wèi)祖國的邊疆。33、張華光華地一被評為“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。34、昨晚開家長會，各位家長們都到齊了。35、夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。36、因為解決這個老大難問題，他不知花了多少心血。37、五星紅旗在晨風吹佛下迎風飄揚。38、上星期日，我們全體同學和少先隊員到車站參加義務勞動。39、.王老師在課上舉了許多生動的例子和許多有趣的故事。40、他吃了不少巧克力.花生和糖果。41、全校同學討論并且聆聽了校長的報告。42、我保證要堅決改掉那些不好的缺點。

句子專項訓練一、按要求寫句子。1.我什么時候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛的小船畫出來就好了?。ǜ臑椤氨弧弊志洌?.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?（改為陳述句）3.這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。（改為反問句）4.藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為轉述句）5.圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。（調換語序換種說法）6.秋天的黃昏很美。（擴句，寫具體不少于20字）7.當小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。（縮句）8.我們姐弟幾個都很高興，買種、翻地、播種、澆水，沒過幾個月，居然收獲了。（用加點詞寫句子）9.王母娘娘天兵天將察訪人間派了好些到（亂詞組句）二、關聯(lián)詞語我會用。1.填寫關聯(lián)詞語正確的一組是（）。①因為……所以……②雖然……但是……③無論……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一邊……一邊……（1）（）不來臺風，我（）可以收幾大籮。（2）（）我們愛吃花生，（）母親就開辟出半畝空地種花生。（3）小時候，我（）對什么花，（）不懂得欣賞。（4）花生（）不好看，（）很有用。（5）（）前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，（）會掉進水里。（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她長長的黑頭發(fā)，（）跟牛郎談話。A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.給句子填寫上恰當?shù)年P聯(lián)詞。（1）哥哥嫂子（）這樣對待我，我（）沒有什么可留戀的。（2）（）海力布焦急的催促大家，（）沒有人相信他。（3）太陽（）離我們很遠很遠，（）它和我們的關系非常密切。（4）（）是蒙蒙細雨的夜晚，（）有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行。三、修改病句。1.信賴，往往制造出美好的境界。2.我唯一的法寶就是考試，從未沒有落過榜。3.又見到了爺爺養(yǎng)的那只小狗。4.云層里小水滴越聚越多，就變成雨飄下來。5.我估計太陽表面溫度一定有六千攝氏度。四、修辭手法大比拼。1.夸張句。（1）讀了“桂花開得最茂盛時，不說香聞十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。”這句話，讓我們想到的夸張句是：（2）下列哪些詩句中運用了夸張的修辭手法？（）A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。B.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。C.燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。D.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。2.回憶課文補充作家筆下的動物。①白鷺是一首，一首。②珍珠鳥好肥，整個身子好像。③珍珠鳥競趴在我的肩頭睡著了，蓋住眸子，剛好被胸脯上蓋住。④松鼠面容，眼睛，身體，四肢，非常敏捷，非常。3.讀句子，判斷修辭手法。（1）桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。（）（2）這么遠，箭哪能射得到呢？（）五、根據(jù)句意判斷所運用的說明方法，并運用這種說明方法仿寫一句話。A.列數(shù)字B.打比方C.作比較1.它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。（）我仿寫的句子是：2.有的流星體運動的瞬時速度能達到二十五萬千米每小時，是火箭運動速度的六倍多。（）我仿寫的句子是：3.太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。（）我仿寫的句子是：六、看圖完成練習。1.看到這幅圖，讓我想到了民間故事《》，每年的農(nóng)歷月日，也就是人們常說了節(jié)，這一天是和在（地方）相見的日子。唐朝的林杰寫過有關的詩，詩句是，。2.左邊這幅圖中的人物（從左到右）是和，他們都是國人，故事發(fā)生在時期，這個故事讓我想到的成語是，這個故事出自《》。七、品析句子。1.回憶課文《桂花雨》，對母親說：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！边@句話理解正確的是（）。A.家鄉(xiāng)院子里生長的桂花比其他地方生長的桂花要好聞。B.家鄉(xiāng)院子里的這顆桂花樹，是唯一的，是母親的生活乃至生命的一部分，沒有什么可以代替它的。2.對“一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結著鄉(xiāng)親們美好的情感?！边@句話理解準確的是（）A.這句話贊揚了搭石任人踩踏，卻無怨無悔，默默無語的品格。B.這句話贊揚了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻的精神，搭石是鄉(xiāng)親們鄉(xiāng)親相愛、友好互助情感的紐帶。八、補充名言佳句。1.盛年不重來，，及時當勉勵，。2.莫等閑，，。3.少年易老學難成，。4.欲窮千里目，。5.，非寧靜無以致遠。6.故人西辭黃鶴樓，。7.青箬笠，綠蓑衣，。九、把有關聯(lián)的內容連線。毛澤東一粥一飯，當思來之不易。毛澤東一粥一飯，當思來之不易。由儉入奢易，由奢入儉難。由儉入奢易，由奢入儉難。朱用純朱用純司馬光王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。司馬光王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。林杰家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。林杰家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。多少事，從來急；天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。多少事，從來急；天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。陸游陸游句子專項參考答案一、1.那只載著父愛的小船什么時候能夠被我用自己手中的筆畫出來就好了！2.白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。3.這里的桂花再香，難道能比得上家鄉(xiāng)院子里的桂花嗎？4.藺相如說，秦王他都不怕，還會怕廉將軍嗎？5.一座舉世聞名的皇家園林是圓明園。6.秋天的黃昏很美，夕陽斜照西山，像被鍍上了一層絢麗的橙色，又像披了錦。稀稀落落的農(nóng)家上空飄起了裊裊炊煙，偶爾還能聽到一兩聲的狗叫聲。7.我回頭看榕樹。8.宇宙中最快的東西居然可以輕易地拿在手里。9.王母娘娘派了好些天兵天將到人間察訪。二、1.B2.（1）既然……也……（2）盡管……但是……（3）雖然……但是……（4）即使……也……三、1.“制造”改為“創(chuàng)造”2.“未”、“沒有”去掉任意一個3.添加主語4.“漂”改為“落”5.去掉“一定”四、1.（1）桂子花開，十里飄香。（2）ABD2.①精巧的詩韻在骨子里的散文的詩②一個蓬松的球兒③銀灰色的眼瞼小紅爪子長長的絨毛④清秀閃閃發(fā)光矯健輕快機警3.（1）擬人（2）反問五、1.C2.A3.B六、1.牛郎織女七七七夕（乞巧）牛郎織女鵲橋七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。2.廉頗藺相如趙戰(zhàn)國負荊請罪史記七、1.B2.B八、1.一日難再晨歲月不待人2.白了少年頭空悲切3.一寸光陰不可輕4.更上一層樓5.非淡泊無以明志6.煙花三月下?lián)P州7.斜風細雨不須歸一粥一飯，當思來之不易。（朱用純）由儉入奢易，由奢入儉難。（司馬光）王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。（陸游）家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。（林杰）多少事，從來急；天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。（毛澤東）

課外閱讀專項第一單元一花一鳥總關情一、閱讀短文，回答問題。夾竹桃——季羨林①夾竹桃不是名貴的花，也不是最美麗的花；但是，對我來說，她卻是最值得留戀最值得回憶的花。②我們家大門內也有兩盆，一盆是紅色的，一盆是白色的。我小的時候，天天都要從這下面走出走進。紅色的花朵讓我想到火，白色的花朵讓我想到雪。火與雪是不相容的；但是，這兩盆花卻融洽地開在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我顧而樂之，小小的心靈里覺得十分奇妙，十分有趣。③我們家里一向是喜歡花的：雖然沒有什么非常名貴的花，但是常見的花卻是應有盡有。每年春天，迎春花首先開出黃色的小花，報告春的消息。以后接著來的是桃花、杏花、海棠、榆葉梅、丁香等等，院子里開得花團錦簇。到了夏天，更是滿院葳蕤。鳳仙花、石竹花、雞冠花、五色梅、江西臘等等，五彩繽紛，美不勝收。夜來香的香氣熏透了整個的夏夜的庭院，是我什么時候也不會忘記的。一到秋天，玉簪花帶來凄清的寒意，菊花則在秋風中怒放。一年三季，花開花落，萬紫千紅。④然而，在一墻之隔的大門內，夾竹桃卻在那里靜悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開出一朵；一嘟嚕花黃了，又長出一嘟嚕；在和煦的春風里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特別茂盛的時候，也看不出什么特別衰敗的時候，無日不迎風吐艷。從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無不奉陪。這一點韌性，同院子里那些花比起來，不是顯得非?？少F嗎？⑤但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團模糊；但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展現(xiàn)出一個小池塘。夜蛾飛過映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫。微風乍起，葉影吹動，這一幅畫竟變成活畫了。⑥這樣的韌性，能這樣引起我的幻想，我愛上了夾竹桃。⑦我離開了家，過了許多年，走過許多地方。我曾在不同的地方看到過夾竹桃，但是都沒有留下深刻的印象。1.作者家有兩盆夾竹桃，讓他想到火的一盆是_____顏色的，一盆讓他想到雪的是_____顏色的。2.文章第三自然段分別從花的品種、_______________、_______________、開花的動態(tài)變化等諸方面表現(xiàn)了院子里花多。除了夾竹桃，作者還描寫了其他14種花，這樣寫的好處是____________________________________________________________________________________________。3.下面哪幾個自然段是直接描寫夾竹桃的？（）A①③⑥B②④⑤C②③④4.第③④⑤自然段的構段方式分別是（）。A分——總總——分總——分——總B總——分B分——總C總——分C總——分——總分——總總——分5.根據(jù)下面關于修辭方法的描述判斷對錯。（1）“然而，在一墻之隔的大門內，夾竹桃卻在那里靜悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開出一朵；一嘟?；S了，又長出一嘟嚕。”運用夸張手法。（）（2）“這一點韌性，同院子里那些花比起來，不是顯得非?？少F嗎？”是反問句。（）（3）“從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無不奉陪?！边@句話是擬人句。（）（4）“在和煦的春風里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特別茂盛的時候，也看不出什么特別衰敗的時候，無日不迎風吐艷?！边@句話運用的是排比手法。（）6.作者在文章開頭說“對我來說，她卻是最值得留戀最值得回憶的花”。結合全文談談作者這樣說的原因。二、閱讀短文，回答問題。失去聲音的鳥

啞樵

一群鳥在天上飛。

它們的隊伍包括十八只麻雀、三只烏鴉、兩只喜鵲。

它們飛著。沒有方向，沒有目的。飛，只是因為它們還能飛。只有飛著，它們才知道自己還活著，生命還沒有像遺落的陰影一樣棄它們而去。

這里是死亡之?！_布泊無人區(qū)。

沒有人知道這群鳥是什么時候飛進來的，只知道，它們從飛進來，就沒有吃過一點食物，喝過一點水。因為羅布泊無人區(qū)根本沒有食物和水。在鳥兒們的字典里，“天高任鳥飛”這句話永遠是正確的，它包含了人類的經(jīng)驗和它們自己的體會。哪兒有鳥不能飛的地方呢？直到自由的翅膀將它們帶進羅布泊。這是個陌生的世界，沒有它們所熟悉的任何東西。繞樹三匝，無枝可依。因為樹，也只不過是死了若干年的枯樁而已。它們飛著，互相安慰著，喊著，直到完全發(fā)不出聲音，只是依賴生命的本能，機械地飛。直到一群探險者來到羅布泊，它們才看到一線生機，跟著探險者的車隊一路飛著。一位有經(jīng)驗的探險者喊：停車。他知道，鳥兒們對自己將要飛往哪里已經(jīng)不關心，它們最需要的是水和食物。探險者們停下來，拿出隨身帶的水和食物放到地上，鳥兒們迅速覆蓋過來。鳥兒們溫順極了。喝著水，吃著東西。探險者把它們一個個抓住，放入紙箱內，他們明白必須用這種辦法才能把它們帶出無人區(qū)。

有四只麻雀在他們的手中死了。它們已飛到了生命的極限。如果沒有遇上探險者，它們可能會在飛翔途中掉落下來，同自己的影子一起在黑沉沉的大地消失。探險者給我講這段故事的時候，我問他：“在羅布泊無人區(qū)，水是最珍貴的東西，你們?yōu)槭裁匆贸鲇邢薜乃o鳥兒們喝呢？”

探險者回答:進入羅布泊無人區(qū)之后，人和鳥的命運是一樣的，面對未知的恐懼和各種可能的危險，我們也已暫時失語。那時，鳥已成了我們的同伴，救助它們，就救助了二十三條性命。也似乎是在救我們自己。后來，探險者和鳥兒們一起出了羅布泊無人區(qū)。在庫爾勒，探險者們還舉辦隆重的放飛儀式。

據(jù)說，現(xiàn)在也常有一些小鳥，如同探險者的闖入一樣來到羅布泊，而探險者也無一例外地想辦法把它們帶離無人區(qū)。只有在羅布泊，人才學會了珍視生命。因為人和鳥在彼時已并無區(qū)別。1.這只鳥的隊伍指的是_______________________________。2.“天高任鳥飛”這句話的前半句是____________________。3.根據(jù)短文內容判斷對錯，對的打√，錯的打×。（1）繞樹三匝，無枝可依。因為羅布泊現(xiàn)存的樹，也只不過是死了若干年的枯樁而已。（）（2）只有在羅布泊，人才學會了珍視生命。因為人和鳥在彼時已并無區(qū)別。（）（3）探險者們隨身帶的水和食物很多，所以拿出來放到地上喂鳥，鳥兒們迅速覆蓋過來。（）4.走出羅布泊，探險者舉行隆重的放飛儀式。這樣做蘊含了什么意義？________________________________________________________________________________________________________________________________________5.這篇文章講述了什么道理？____________________________________________________________________________________________________________________________________第二單元閱讀要有一定的速度三、閱讀短文，回答問題。軍禮離軍區(qū)司令部門崗只有幾步遠了，她仍騎在車上，旁若無人地朝門崗駛去?！拔?，同志，請下車?！毕萝?？她不屑地瞥了哨兵一眼，腳一蹬……“站??！”隨著喊聲，車后架被人拉住了。她急忙用腳撐在地上。扭頭一看，不由氣惱地問：“你干什么？”“請你下車！”哨兵不動聲色地回答。“真新鮮，我在司令部進進出出快一年了，第一次聽說‘下車’二字?！薄暗谝淮温犝f，就請你第一次執(zhí)行吧?！薄暗昧税?，你看你的門，我走我的路，何必這么啰嗦?！闭f著，腳一蹬，又要上車。不防哨兵搶前一步，迅速地將車鎖住，拔出鑰匙。“你！”她傲氣的臉頓時沉下來，氣沖沖地走進崗亭，拿起話筒，拔了個號碼：“喂，爸爸！爸爸！我進大門沒下車，被崗哨攔住，他還鎖了我的車，你快來，我等你?！辈灰粫?，朝門崗走來了一個年過半百的軍人，他，魁梧的身材，背略有點駝，腳步分外沉重?！鞍职郑　彼锨叭?，好不神氣地瞟了哨兵一眼。陳司令員并不理睬她，徑自向哨兵走來。他深沉的目光久久地停留在哨兵那漲紅的臉上，然后，他緩緩地舉起右手，向哨兵莊重地行了一個軍禮。霎時，熱血在戰(zhàn)士的心中沸騰了，他強忍著就要涌出的淚花，一個挺胸立正，向司令員回答了一個軍禮。一老一少兩代軍人的心在莊嚴的軍禮中緊緊地貼在一起了。她呆呆地望著，好像明白了什么，羞愧地低下了頭……1.這篇故事的人物有_______、__________和___________，發(fā)生的地點是在___________________。2.寫出下面句子的描寫手法。（1）“站住！”隨著喊聲，車后架被人拉住了。她急忙用腳撐在地上。扭頭一看，不由氣惱地問：“你干什么？”（）（）（）（2）“你！”她傲氣的臉頓時沉下來，氣沖沖地走進崗亭，拿起話筒，拔了個號碼。（）（）（）（3）他深沉的目光久久地停留在哨兵那漲紅的臉上，然后，他緩緩地舉起右手，向哨兵莊重地行了一個軍禮。（）（）3.“得了吧，你看你的門，我走我的路，何必這么啰嗦?！北憩F(xiàn)了司令員女兒對哨兵怎樣的態(tài)度？_______________________________________________________________對文中畫線句子的理解不正確的是（）。A司令覺得自己沒有把女兒教育好,他舉起手表示了他對戰(zhàn)士工作的肯定和支持，所以他們的心緊緊貼在一起。B小戰(zhàn)士一個挺胸立正，向司令員回答了一個軍禮，表達自己的歉意。司令的軍禮表示他對小戰(zhàn)士做法的支持。所以兩顆心在莊嚴的軍禮中緊緊貼在一起。C哨兵小戰(zhàn)士知道自己做錯了，不該攔住司令員的女兒，他連忙敬禮道歉，司令員回禮表示諒解他。5.這篇文章主要寫了一件什么事，贊揚了什么？_________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀短文，回答問題。____________________1921年，57歲的齊白石開始對中國傳統(tǒng)畫風實施大膽突破，期望通過這種“變法”式的創(chuàng)新畫法，賦予中國畫新的活力。

但他的這一做法，遭到了北平畫壇保守派們的一致反對和攻擊，他們合起伙來極力貶低齊白石，稱他的畫是“野狐之禪”，“俗不可耐”“根本上不了臺面”。

齊白石的作品也因此備受冷落，甚至到了無人問津的地步，他也只能在這樣一片謾罵和否定聲中，獨自苦苦支撐著。

在幾年后的一次國畫展覽會上，齊白石的一幅《蝦趣》圖，被掛在一個很不顯眼的角落里，而且標價僅為8元，為全場最低價。這讓他無比失落。

展會第二天，現(xiàn)場來了一位畫壇上的重量級人物，他便是剛剛走馬上任北平藝術學院院長的徐悲鴻。他一眼便看到了齊白石的那幅畫，并當即讓畫展負責人將其移到展廳的最中央，與自己的《奔馬圖》并掛在一起。

接著，他還親自提筆將《蝦趣》圖的標價從8元改為80元，并在一旁注上“徐悲鴻標價”五個字，該畫也因此一躍成為全場最高價，比徐悲鴻的那幅畫的標價還要高出10元。此舉流傳出去后，一下子引起了轟動，讓處于低谷中的齊白石再度名聲鵲起，重新受到了人們的認可。受到鼓舞的齊白石也因此堅定了創(chuàng)新之路，最終成為泰斗級的畫壇大師。

與“同行是冤家”以及“窮在鬧市無人問”的傳統(tǒng)人情觀相比，徐悲鴻這種自降作品價格，以讓位和提攜處于逆境中的畫友的品質，令人佩服，可謂是德藝雙馨。

1.給短文加一個題目_____________________________。2.齊白石在57歲時有什么想法？遭遇到了什么阻力？請你用小標題概括第一二自然段的內容。_____________________________________________________________________3.根據(jù)短文內容判斷對錯，對的打√，錯的打×。（1）齊白石的畫改變畫風后被人們說是“野狐之禪”，“俗不可耐”“根本上不了臺面”，真成了畫界的笑話。（）（2）在幾年后的一次國畫展覽會上，齊白石的一幅《蝦趣》圖，被掛在一個很不顯眼的角落里，而且標價僅為8元。這是保守派們故意讓齊白石難堪。（）（3）齊白石的《奔馬圖》和徐悲鴻的《蝦趣》掛在了中央醒目位置，說明徐悲鴻對老畫家的認可和鼓勵。（）4.“徐悲鴻標價”五個字的表達不正確的是（）。A徐悲鴻為了證明自己是畫壇上的重量級人物，讓大家了解這個走馬上任北平藝術學院院長的權利和地位。B讓處于低谷中的齊白石再度名聲鵲起，重新受到了人們的認可。C徐悲鴻是為了讓位和提攜處于逆境中的畫友的。第三單元民間故事，口耳相傳的經(jīng)典，老百姓智慧的結晶閱讀短文，回答問題。端午節(jié)的傳說“五月五，是端午。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋?！監(jiān)k，請你一邊吃粽子，一邊聽我講一講端陽節(jié)的故事：戰(zhàn)國中后期，楚國仍然相當強大，成為秦國一統(tǒng)天下的強大障礙。為了削弱楚國的實力，秦國使用了各種手段。當時的上大夫屈原很受楚王器重，但在關東六國伐秦失敗后，楚國出現(xiàn)了親秦和親齊兩派。親齊的屈原遭到了以上官大夫靳尚為首的親秦派的反對，得到秦國賄賂的靳尚等人不斷在楚王面前詆毀屈原，楚懷王漸漸疏遠了屈原。公元前299年，秦國攻占了楚國八座城池，接著又派使臣請楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀，冒死進宮陳述利害，楚懷王不但不聽，反而將屈原逐出楚國都城。楚懷王如期赴會，一到秦國就被囚禁起來楚懷王悔恨交加，憂郁成疾，