學(xué)校讀書社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

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我們進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)結(jié)束后也應(yīng)當(dāng)總結(jié)一下活動(dòng)。下面是由出第一我為大家整理的"學(xué)校讀書社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)'，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校讀書社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(一)

歡樂閱讀'社團(tuán)創(chuàng)建的目的在于通過繪本教學(xué)培育低班級孩子的閱讀愛好，喚醒孩子對真、善、美的追求，并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀，為孩子的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。通過繪本的教學(xué)來滋養(yǎng)孩子的心靈，從而實(shí)現(xiàn)美人之美，美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動(dòng)讓孩子們受益匪淺，回顧總結(jié)如下：

一、組織好每位成員，仔細(xì)參與每次活動(dòng)

每周四下午兩節(jié)課后，孩子們就會(huì)按時(shí)來到教室，充斥期盼地等待著今日要共享的繪本故事，不無故缺席。同學(xué)喜歡閱讀繪本，讓書成為他們的伙伴。

二、與繪本為友，在閱讀中提升技能

繪本中的語言生動(dòng)且簡約，內(nèi)涵豐富，同學(xué)聽說讀寫技能有所提高，在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動(dòng)閱讀、溝通閱讀等形式，激勵(lì)同學(xué)開口說、仔細(xì)聽、樂于讀、上心寫。同學(xué)在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導(dǎo)下，輕松開心地享受著閱讀所帶來的歡樂和滿意，不知不覺地進(jìn)入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。

三、豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容讓孩子們受益匪淺

同學(xué)充分發(fā)揮自己的才能，他們對社團(tuán)活動(dòng)有著巨大的熱忱，享受生活的樂趣，感受生活的氣息，去觸摸生活的脈搏。通過本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)學(xué)到的不只是知識(shí)與才能，更多的是思想上的進(jìn)步和人格上的成熟。因此，我們的"歡樂閱讀'社團(tuán)真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺(tái)，使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。

學(xué)校讀書社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(二)

站在歲末，透視過去一學(xué)年，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充盈眼瞼。好像初進(jìn)同學(xué)會(huì)的記憶依舊就在心頭呈現(xiàn)!我一貫很慶幸自己擔(dān)負(fù)社團(tuán)部部長這個(gè)職位，在這一年的時(shí)間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進(jìn)步了不少。

作為社團(tuán)部一員，我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是親密關(guān)注協(xié)會(huì)的進(jìn)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會(huì)的進(jìn)展歷史和進(jìn)展方向要弄明白，盡自己最多的技能援助他們，確保其和諧健康的進(jìn)展。

在職的一年，我經(jīng)受了協(xié)會(huì)改變的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部，法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)。其中法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)在星級社團(tuán)評比中分別活得了四星和三星的好成果。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征，是對我們活動(dòng)的一個(gè)積極確定，當(dāng)然了我們也需要更加努力，朝著五星級社團(tuán)進(jìn)展。去年的一年，我先把所搞活動(dòng)說一下，由于在年度計(jì)劃書里面規(guī)定每個(gè)協(xié)會(huì)需要有三項(xiàng)活動(dòng)，基本都達(dá)到了要求。

叢林俱樂部一個(gè)著重課外活動(dòng)，娛樂性的協(xié)會(huì)，第一次的大型活動(dòng)，全校斗地主調(diào)動(dòng)了全校同學(xué)的積極性，同事也增加了同學(xué)們之間的相互溝通與學(xué)習(xí)，不僅僅是單獨(dú)的娛樂，借助娛樂我們擴(kuò)大交際圈，這樣的活動(dòng)我們要多搞。法律協(xié)會(huì)一個(gè)創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會(huì)，經(jīng)受了歲月的考驗(yàn)，同時(shí)也做了很多關(guān)于法律的宣揚(yáng)與活動(dòng)，一貫保持著星級社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動(dòng)需要搞起來，由于我們有設(shè)施有老師，肯定要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會(huì)，我認(rèn)為是最具潛力的一個(gè)協(xié)會(huì)，不僅僅是由于她在過去一年的時(shí)間里所舉辦的活動(dòng)和晚會(huì)。當(dāng)然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì)，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心，我相信這個(gè)協(xié)會(huì)肯定會(huì)很好的。很感謝協(xié)會(huì)成員的理解與支持，在過去的一年中，你們一貫悄悄無聞的奉獻(xiàn)著，從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問題你們主動(dòng)拉贊助，一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)!

這次的年度總結(jié)我想把我的閱歷與大家共享一下，想必這才是最重要的，也是對下屆社團(tuán)部的一個(gè)閱歷吧。我們社團(tuán)過去的一年有很大的改變，首先海韻協(xié)會(huì)的注銷，想必是我最大的缺憾與失職。下面是我當(dāng)部長一年內(nèi)個(gè)人最缺乏的東西，也是最大的弱點(diǎn)。我覺得作為部長：

1.肯定要親密關(guān)注協(xié)會(huì)的進(jìn)展，定期與會(huì)長記成員溝通，以開會(huì)或茶會(huì)的形式凝集能量，樹立威望。

2.溝通。充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃，以周為單位，做好充分的預(yù)備。了解他們的困難，實(shí)時(shí)與老師溝通。

3.肯定要有不怕吃苦的精神。由于我們的工作是一個(gè)比較煩瑣的工作，謹(jǐn)記吃苦是福，一心一意為同學(xué)服務(wù)。

4.充分利用資源。同學(xué)會(huì)是一個(gè)大家庭，我們以集體為榮。假如部里的活動(dòng)完不成，實(shí)時(shí)懇求其它部門的援助。

5.一個(gè)建議，協(xié)會(huì)納入同學(xué)會(huì)編制。進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)長副部待遇。

回想一年來同學(xué)會(huì)的工作，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成果，這些成果離不開社團(tuán)部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過許多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心同德解決困難。我們一步步成長的腳步依舊清楚，在路上，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)勇猛。在其中的酸甜苦辣都以化成勝利的喜悅飛上我們的眉梢，由于我們堅(jiān)信："只要我們團(tuán)結(jié)一心，社團(tuán)部必定靠著自己青春的汗水再造輝煌'。

學(xué)校讀書社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(三)

對茶道略有討論的人都知道，備器、選水、取火、候湯、習(xí)茶乃至茶事活動(dòng)的場所、環(huán)境，每一個(gè)程序和環(huán)節(jié)都會(huì)影響到品茶時(shí)的心情以致茶味。而讀書好比是在飲茶，讀什么樣的書、如何讀書、讀后感的溝通，這些也會(huì)影響到閱讀的品質(zhì)。

參與了讀書社團(tuán)之后，我真的是獲益匪淺。作為新上崗的老師，雖然知曉多看書、多學(xué)習(xí)是唯一提升教育教學(xué)技能的捷徑，但看到商店里各種書籍琳瑯滿目，難免讓人有些望而卻步。先不提選擇恐驚癥等矯揉造作的毛病，光是意欲選取一些對自己目前的困惑有所援助的書，就夠頭疼。無從下手，總是令人懊喪，如同在本想用來取暖的火爐里澆上一盆冷水。在社團(tuán)里，成員們會(huì)相互推舉書籍，對作文教學(xué)有援助的、對班級管理有指導(dǎo)意義的、有助于班主任成長的、能夠指引老師往正確方向進(jìn)展的等等，每個(gè)人都有自己觀賞的書。這樣一來，就省去了不少篩選的時(shí)間，不用自己一本一本閱讀，漸漸鑒別。最為重要的是，那些有教學(xué)閱歷的老師往往會(huì)推舉出特別相宜年輕老師閱讀的書。比如《剝開教育的責(zé)任》，故事細(xì)膩生動(dòng)，語言樸實(shí)真摯，讓我們浮躁的心得以休憩，更快的體會(huì)到教育的本質(zhì)和責(zé)任。

品茶講究環(huán)境，讀書亦然。讀書社團(tuán)就給了我們一個(gè)很好的閱讀環(huán)境。這不是簡約的一張桌子和幾把椅子的事情，而是一個(gè)氛圍，一份激勵(lì)，一種鞭策。盧梭有過這樣一句話，文明誕生于人類開始建造藩籬之時(shí)。我是特別贊同的?？梢?，大凡文明都是不自由的產(chǎn)物，閱讀同樣不該是太過散漫自由的事情。閱讀量的要求，讀后感的溝通，每一次讀書的主題等等，這些看上去是對讀書的一種限定，但事實(shí)上卻更有助于提升我們的閱讀品質(zhì)。舉一個(gè)簡約的例子，假如沒有紅綠燈，我們反而不知道何時(shí)該前進(jìn)，何時(shí)該停下。任何事情都是在相對的自由中進(jìn)行的，閱讀當(dāng)然也不例外。所以，這些"商定'，就是我們閱讀時(shí)的信號燈。之前的我，閱讀習(xí)慣并不好，讀完之后，基本不會(huì)寫讀后感，甚至連思索都是短暫和微量的，可想而知，閱讀效果是多么的微乎其微啊。即便是看了好幾本書，那也是囫圇吞棗。雖然我們并不能做到對每一本書都抽絲剝繭，但對那些有益的書籍，的確應(yīng)當(dāng)取其精髓，納為己用，做到有效閱讀。

讀書社團(tuán)不僅訂正了我一些閱讀習(xí)慣，解決了讀何書的難題，還給了我有關(guān)于闡述讀后感方面的援助。我想，每一個(gè)讀書的人都有過這樣的困擾：掩卷深思，腦海中明明思緒萬千，待到下筆之時(shí)卻做不到行云流水。心中明明有千言萬語卻好像堵在喉嚨口表達(dá)不出來。萬千思緒不知從何說起，不得不說是一種煎熬。讀書社團(tuán)的溝通會(huì)就成為了解決這一窘境的突破口。在溝通會(huì)上，大家就自己的心得體會(huì)暢所欲言，不拘泥于形式。不管是旗幟鮮亮的觀點(diǎn)還是尚存疑慮的質(zhì)疑，都能夠成為大家熱議的焦點(diǎn)。不管是虛心的"拋磚引玉'還是仔細(xì)的"觀點(diǎn)剖析'，都能給人啟發(fā)和靈感，對問題有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。不管是充分預(yù)備的"長篇大論'還是認(rèn)真思索的"言簡意賅'，都讓我接觸了不一樣的視角和體會(huì)，這是我一個(gè)人閱讀所無法收獲到的。思維的撞擊，碰出了聰慧的火花，如堵塞的河流被疏通了一般，想法越來越多，感悟也越來越深刻。

我想，讀書社團(tuán)所帶給我的這些援助，是對閱讀最大的致敬。

學(xué)校讀書社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(四)

每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的歡樂，較好地落實(shí)了"享受閱讀，做一個(gè)歡樂的讀書人'的活動(dòng)目的。為了更好得將這一活動(dòng)開展下去，讓孩子們更多得從課外閱讀中受益，在實(shí)踐中不斷得總結(jié)閱歷，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)做一簡約小結(jié)：

一、課內(nèi)閱讀更高效

1、每節(jié)課用40分鐘自由讀書。

2、再用10分鐘寫自己的讀后感。

3、再用10分鐘來共享讀書的PPT。

4、布置任務(wù)回家拓展閱讀并做好讀書筆記

二、課內(nèi)閱讀共共享

充分發(fā)揮了集體的能量。每個(gè)同學(xué)從家里至少拿一本自己喜聞樂見的圖書到學(xué)校來與其他同學(xué)進(jìn)行交換。

三、課內(nèi)閱讀便溝通

1、生生共讀。

在課室里同讀一本書，每周有40分鐘，較為完整的時(shí)間悄悄地閱讀，做好讀書筆記。時(shí)間上的連續(xù)能促使同學(xué)不緊不慢地讀，能將知識(shí)連接上，融會(huì)貫穿。每周在結(jié)課時(shí)的讀書心得溝通又能將同學(xué)的所得串聯(lián)起來，思想得到碰撞，生成系統(tǒng)性的知識(shí)。

2、表演課本劇、情境劇。

為激發(fā)同學(xué)課外閱讀的愛好，我大膽放手讓同學(xué)自己搞活動(dòng)，他們自己策劃、編導(dǎo)故事情節(jié)，發(fā)揮了自己的聰慧才智，也熬煉了自己的組織技能和實(shí)踐技能?；顒?dòng)形式以閱讀教材為載體，寓教育性、知識(shí)性、娛樂性于一體，有肯定的創(chuàng)新意識(shí)?；顒?dòng)主題都能表達(dá)同學(xué)的自主創(chuàng)新技能。如學(xué)了《狼王夢》之后，同學(xué)用自己生動(dòng)形象的表演充分表達(dá)了他們對于紫嵐愛子心切卻又教子無方那種沉痛而無奈心情的體悟。3、布置實(shí)踐性作業(yè)，熬煉實(shí)踐技能。

制造條件引導(dǎo)同學(xué)接觸生活，接觸社會(huì)，在社會(huì)大環(huán)境中得到熬煉。課堂只是一個(gè)引子，在課堂上讀書的時(shí)間究竟是零碎而有限的。我通過向同學(xué)推舉動(dòng)物小說，誘發(fā)他們對于這類書籍的愛好，進(jìn)而在課下去閱讀同一個(gè)作家不同的書，以及不同作家同一題材的書。更重要的是，小動(dòng)物是同學(xué)忠實(shí)的伙伴，他們喜愛動(dòng)物，引導(dǎo)他們?nèi)ガF(xiàn)實(shí)生活中觀測動(dòng)物，并練習(xí)說話寫話，這對同學(xué)來說將不再是件難事。

同學(xué)通過大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面技能也會(huì)得到不同程度的提高。變"要我讀'為"我要讀'，讓孩子們切實(shí)感受到閱讀是人生中的一大樂事。

學(xué)校讀書社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(五)

學(xué)校中五光十色的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我技能與發(fā)揮制造力的舞臺(tái)。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高同學(xué)綜合素養(yǎng)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們高校生業(yè)余生活的"調(diào)味劑'與"潤滑劑'。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且許多同學(xué)在加入社團(tuán)后，明顯的感覺到自己的溝通技能、組織技能、表達(dá)技能、處事技能等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地開展了招生納新工作，而加入各式各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入高校以后，我們不少的大一新生都依據(jù)自己的愛好愛好參與了社團(tuán)，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長，施展自己的才華，熬煉個(gè)人的技能，拓展人際關(guān)系，更加能培育團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

我也依據(jù)自己的愛好愛好選擇了自己喜歡的社團(tuán)，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長，之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的學(xué)校文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部，從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參加者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許很多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家同心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿意感與成就感。

前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面對全院同學(xué)的"3對3'爭霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長，也并未參與過什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始預(yù)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中究竟該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的看法、建議。最末，在我們的共同努力下，究竟勝利的舉辦了一場開幕式，我參加了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過程，勝利的吸引部分同學(xué)參加我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)覺了許多環(huán)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的閱歷教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并勝利的舉