1公共關(guān)系的含義和基本特征

編號(hào)：ＱＤ－１９－０６ 流水號(hào)：01江門(mén)市會(huì)技工學(xué)校

理論課教案〔首頁(yè)〕 共5頁(yè)科目章節(jié)及內(nèi)容

公共關(guān)系第一章第一節(jié)公共關(guān)系的含義和根本特征

班級(jí) 816/日期授課方式

講授 課時(shí) 2 作業(yè)題數(shù)

2 擬用0.5時(shí)間教學(xué) 通過(guò)對(duì)本書(shū)的學(xué)習(xí)我們可以了解到公共 選用教具目的關(guān)系到底為何物。 掛圖重點(diǎn) 公共關(guān)系的含義 難點(diǎn) 公共關(guān)系根本特征教學(xué)回憶說(shuō)明力都推動(dòng)著公關(guān)人員的全面進(jìn)展。授課教師： 批閱簽名第一節(jié)公共關(guān)系的含義和根本特征5分鐘〕。一、公共關(guān)系的含義〔10分鐘〕公共關(guān)系一詞來(lái)源于英文中的publicrelations，又稱(chēng)為“公眾“PR說(shuō)的人際關(guān)系，就是指以個(gè)人為主體與他人的關(guān)系。而我們所要學(xué)習(xí)的公共關(guān)系則又是什么呢？所謂的公共關(guān)系，就是社會(huì)組織運(yùn)用各種信息傳播手段，在其內(nèi)應(yīng)得公眾的信任與支持，取得自身效益與社會(huì)效益完善統(tǒng)一的政策和行動(dòng)。公共關(guān)系在不用言語(yǔ)環(huán)境下，有具有不同的含義，這是它的一個(gè)〔30〕〔一〕公共關(guān)系狀態(tài)〔5〕公共關(guān)系狀態(tài)是指一個(gè)組織所處的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)輿論狀態(tài)，也抗等。論，來(lái)論證人類(lèi)對(duì)公共關(guān)系的生疏，其實(shí)由來(lái)已深?！捕彻碴P(guān)系活動(dòng)〔15〕公共關(guān)系活動(dòng)是指一個(gè)組織為提高自身聲譽(yù)，爭(zhēng)取公眾輿論支持，而有打算地開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)的總稱(chēng)。什么？〔三〕公共關(guān)系意識(shí)〔10〕意識(shí)。公共關(guān)系意識(shí)是一種組織或團(tuán)體的意識(shí)，是從組織的立場(chǎng)各種關(guān)系的意識(shí)。公共關(guān)系意識(shí)大致可以分為五個(gè)方面的內(nèi)容：一、考慮自身時(shí)，要有爭(zhēng)議意識(shí)、形象意識(shí)；三、處理兩者關(guān)系時(shí)，要有開(kāi)放意識(shí)、互利意識(shí)；四、開(kāi)展活動(dòng)中，要有傳播意識(shí)、效勞意識(shí)；五、增加工作動(dòng)力時(shí)，要有危機(jī)意識(shí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)其次節(jié)二、公共關(guān)系的根本特征〔25分鐘〕〔一〕公共關(guān)系是一種公眾關(guān)系當(dāng)?！捕彻碴P(guān)系是一種傳播活動(dòng)內(nèi)容。除此以外的手段都不屬于公共關(guān)系工作的任務(wù)。〔三〕公共關(guān)系是一項(xiàng)治理工作門(mén)無(wú)論對(duì)內(nèi)對(duì)外都必有肯定協(xié)調(diào)方法，從而促進(jìn)自身的進(jìn)展。〔四〕公共關(guān)系是一種長(zhǎng)期行為遵循的根本方針，急功近利的短期行為是公共關(guān)系的大忌。堂上練習(xí)：完成公共關(guān)系根底練習(xí)冊(cè)〔20分鐘〕1P1-P22P2-P3小結(jié)：公共關(guān)系是一門(mén)興的學(xué)科，同時(shí)也是一種古老的思想，我們對(duì)這個(gè)學(xué)科進(jìn)展學(xué)習(xí)，