期末模擬檢測題（選擇題專項2）附有答案

期末模擬檢測題（選擇題專項2）1.教育大計，教師為本。從教師職業(yè)性質分析，國家對教師提出更高要求的原因是A.教師是我們學習的指導者和成長的決定者B.在現(xiàn)代社會，教師已發(fā)展為一種專門職業(yè)C.教師是履行教育教學的專職人員，承擔教書育人的使命(正確答案)D.時代在發(fā)展，教師的工作理念和工作方式也在發(fā)生變化2．下面是“你喜歡什么風格的老師？”相關調查數(shù)據(jù)。

下列對該數(shù)據(jù)的討論正確的有

①小海：“很酷有型文青范兒”是目前最好的教學風格

②小燕：風格差異是我們判斷老師是否合格的重要標準

③小程：由于年齡、學識、閱歷等差異，老師呈現(xiàn)出不同的風格

④小菲：我們應該承認老師之間的差異，接納每位老師的不同

A.①②B.①④C.②③D．③④(正確答案)3．“雙減”政策提出：要全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學生作業(yè)負擔；提升和學校課后服務水平，滿足學生多樣化需求，提質增效。據(jù)此，以下說法正確的是A．教師不再布置作業(yè)，學生課后鞏固靠自覺B．教師課上提質增效，學生課后可學可不學C．為更好履職，教師要適時更新工作理念和方式(正確答案)D．學生要正確對待教師的表揚與批評，增強自信4．以下是小郴同學在校園的生活掠影。小郴經(jīng)常拿自己寫的文章請語文老師指導，得到語文老師的肯定與表揚；上數(shù)學課時，小郴偷偷在下面寫小說，被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)，手稿被沒收，還被狠狠地批評了一頓。

下列對上述情景的探究，不正確的是A.學會正確對待老師的表揚與批評B.老師表揚意味著肯定、鼓勵和期待C.老師的批評意味著關心、提醒和勸誡D.理解老師的良苦用心，老師的批評都是對的(正確答案)5.一位偏遠山區(qū)的教師在回顧自己從教生涯時說：“30多年了，我還是一名普普通通的鄉(xiāng)村教師，但是做鄉(xiāng)村教師始終是我無怨無悔的選擇。”由此，我們可以看到她A．具備教書育人的能力B．有堅守教育事業(yè)的信念(正確答案)C．缺乏改變現(xiàn)狀的勇氣D．有豐富完備的知識體系6．（2022年·天津中考）下列選項中正確體現(xiàn)對話內容的是

A.①②B.①③C.②③(正確答案)D.③④7.雨天的街道上，感人的一幕：父親左手拎著公文包，右手為幼小的孩子撐著傘，自己后背卻已被雨水全部打濕……從中我們感受到A．家庭親情的表現(xiàn)是各不相同的B．割舍不斷的家庭中的親情之愛(正確答案)C．家庭是我們唯一可棲息的港灣D．家中親人的付出是不求回報的8．下邊這首詩啟示我們

A．家是我們心靈的港灣(正確答案)B．我們的成長絕不能離開家庭C．家是一生都不可離開的地方D．家是傳宗接代、延續(xù)生命的組織9．（2022年·南平中考）根據(jù)上列的思維導圖，請你把原因①、原因②補充完整。

○A．年齡差異親子代溝○B(yǎng)．孝親敬長關愛家人○C．家庭和睦充滿親情○D．相互尊重理解差異10.下列說法與如圖漫畫所傳遞的觀點不相符的是

(正確答案)A.孝親敬長，弘揚傳統(tǒng)美德B.百依百順，體諒父母辛勞(正確答案)C.節(jié)日祝福，傳遞感恩之情D.當下盡孝，表達孝敬之心11．（2022年·焦作期末檢測）下面是一位中學生日記中有關“家”的兩個片段：在我記憶深處，有那么一個人讓我感動。她總是在我跌倒時，安慰我：孩子，沒事的。她總是在我成功時，對我說：孩子，你真棒。她總是給予我最好的，她就是我的母親。當遇到困難而想要放棄時，父親是我的指路燈；當為自己的成就過度驕傲時、當遇到煩惱而不想去面對時，父親是我的拐杖，支撐起屬于我的一片天！父愛，始終激勵著我。

對上述兩個片段中理解正確的有

①家是港灣，家中有親人家中有親情②親情激勵我們奮斗，讓我們有依靠

③父親母親是我們生命中重要影響者④孝親敬長是每一個公民應盡的義務A．1個B．2個C．3個D．4個(正確答案)12．對下列觀點或社會現(xiàn)象點評正確的是

A．①②B．①④C．③④D．②③(正確答案)13．在兩年多的抗擊新冠肺炎疫情斗爭中，我們與傳播力強的變異株多次殊死較量，取得了一次次階段性勝利。對“生命至上”理解正確的是A．生命是不可接續(xù)的B．生命是脆弱的、可逆的C．只珍視自己的生命D．生命是崇高的、神圣的(正確答案)14.多彩的世界。晴空萬里，暖陽高照。武漢東湖公園的每一處風景都是如此多嬌！五顏六色的花兒在笑迎游客的到來，美麗的蝴蝶在花叢中起舞，魚兒自由自在地在湖里游蕩，歡樂的孩子在嬉戲玩耍……

面對此景，你感觸最深的是

A.生命是獨特的，多姿多彩(正確答案)B．生命是寶貴的，價值無限C．生命是頑強的，堅強有力D．生命是神奇的，來之不易15．《中小學生健康體檢管理辦法》規(guī)定中小學校每年組織一次在校學生健康體檢，并且教育行政部門應當對出現(xiàn)健康問題的學生建立檔案并隨訪。該規(guī)定A．能夠讓中小學生都擁有強壯體魄B．是珍視生命對生命負責任的體現(xiàn)(正確答案)C．增加了教育行政部門的工作負擔D．表明當前學生健康狀況令人堪憂16．漫畫《四項全能》給我們帶來的啟示是

A．全民運動我來了，爭分奪秒練速滑B．急事闖燈是偶然，短跑過去沒危險C．跨欄水平很熟練，提高效率省時間D．車禍摔跤事故發(fā)，珍愛生命你我他(正確答案)17.生命有接續(xù)。解放戰(zhàn)爭年代，爺爺章貴福不畏強敵，浴血奮戰(zhàn)；建國四十余載，父親章國清接過鋼槍，矢志強軍；和平盛世，章力仁獻身國防，逐夢軍營。三個年代，三套軍裝，三代軍人，祖孫三代跨越74年接力從軍。

從生命的角度對上述材料認識正確的是A．只有在艱苦的環(huán)境中，才能增強生命的韌性B．我們每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律C．讓祖國繁榮昌盛，是每個中華兒女應有的情感和志向D．我們既在身體上接續(xù)祖先生命，也注重精神信念的傳承(正確答案)18．“雙減”政策出臺后，某?？茖W利用課后延時服務時間，開展籃球、花樣跑步等適宜的體育鍛煉；進行消防、地震安全知識培訓，組織學生去青少年活動中心、博物館、科技館等場所。該校的做法旨在引導學生

A.①②B.①④(正確答案)C.②③D.③④19．（2022·揚州一模）人生難免有挫折。下圖調查結果告訴我們

A．絕大多數(shù)中學生能正確對待挫折B．挫折是把雙刃劍，抗爭沒有結果C．挫折定成為我們人生的寶貴財富D．應發(fā)掘生命力量，勇敢面對挫折(正確答案)20.（2022·宜昌中考）讀一本好書，讓心靈去旅行。有人獨愛手不釋卷，翰墨書香：有人鐘情視聽兼?zhèn)?，聲畫共賞。無論是“一卷在手”還是“一屏萬卷”，閱讀能A．放飛自我，提升外在形象B．開啟智慧，獲取物質財富C．涵養(yǎng)品格，豐盈精神世界(正確答案)D．增長見識，成就輝煌人生21.右邊漫畫告訴我們

A．失敗是成功之母，經(jīng)歷挫折就會成功B．面對挫折要保持積極樂觀向上的態(tài)度(正確答案)C．人生難免會遇到挫折，學會逃避挫折D．面對挫折，態(tài)度雖不同但結果卻相同22.下列“微行為建議”體現(xiàn)“珍愛生命、自救自護”的是A.遇到房子突發(fā)火災時：須乘電梯快速逃離B.小李為了節(jié)約時間：可跨越馬路中間的護欄C.學校組織地震演練活動:我們應積極主動地參加(正確答案)D.我們遇到有人落水時:須奮不顧身下水營救23.2021年11月5日，第八屆全國道德模范評選揭曉，他們中有孝老愛親的楷模、誠實守信的標兵、助人為樂的典型……道德模范的事跡告訴我們

A.①④B.②③(正確答案)C.①③D.②④24.在一次暢談人生理想的座談會上，有的同學說自己將來要做一名飛行員，有的同學說要做一名律師，有的同學說要成為一名軍人……同學們的理想都很好，因為A．每個人都可以為社會作出相同的貢獻B．每個人都應該悅納和珍愛自己的生命C．生命是獨特的，每個人都可以建構自己，形成“我的人生”(正確答案)D．人的生命獨特性突出表現(xiàn)在道德品質的多樣性25.（2022·廣西玉林二模）她的事跡給我們的主要啟示是

A．一個人的偉大在于其是否為國家和社會獻生命B．我們的生命太脆弱，不要從事體力競技高強度的職業(yè)C．我們要用責任與擔當，用自己平凡的生命創(chuàng)造偉大的生命價值(正確答案)D．在我們每個人生命成長的過程中，經(jīng)歷重大的挫折越多越好A．小明：只有獲得榮譽才能實現(xiàn)人生價值B．小紅：生命是寶貴的、短暫的，應及時行樂C．小麗：將個人利益與國家利益結合起來，生命便會閃耀偉大(正確答案)D．小軍：人生難免有挫折，遭遇挫折多的人更能充盈自己的生命27.“生命隨粉筆一起磨損，育出大地桃李芬芳。”下列詩句與這句話意思表述一致的是A．教誨如春風，師恩似海深(正確答案)B．海上生明月，天涯共此時C．遙知不是雪，為有暗香來D．欲窮千里目，更上一層樓28.感動中國人物朱彥夫，少年從軍保家衛(wèi)國，血灑疆場、被截去四肢，沒了左眼，落下殘疾，退伍后，帶領鄉(xiāng)親建設家園，走上了致富的道路。朱彥夫的事跡告訴我們A．人的生命價值在于對社會創(chuàng)造和奉獻(正確答案)B．有夢想，就能創(chuàng)造不平凡的社會價值C．要關注自身發(fā)展，努力實現(xiàn)個人價值D．對社會做出突出貢獻，生命才有價值29.今天，無論是加班的工薪族，還是送餐的快遞小哥，無論是在田間勞作，還是在城市打拼，多少人一邊感嘆“太難了”，一邊埋頭苦干。因為有夢想，我們的心中總是燃起希望；因為有奮斗，我們的腳步總是踏實而堅定。對此，下列理解錯誤的是A．生命中有艱難也