幼兒園中班主題自己的事自己做教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園中班主題自己的事自己做教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】一、教學(xué)目標(biāo)讓孩子們了解和掌握自己的事情需要自己去做，而不是依賴(lài)他人。培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和自理能力，提高他們的獨(dú)立能力。提高孩子們的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，增強(qiáng)孩子們與團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)和合作能力。培養(yǎng)孩子們的愛(ài)勞動(dòng)的生活態(tài)度和意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容1.自己的事情自己做主要教授孩子們關(guān)于自己生活中的一些日常小事需要自己去做，例如：自己折疊毛巾和整理床鋪；自己拖地和掃地；自己擺放自己的玩具；自己鋪?zhàn)雷雍筒粮蓛舨途?；自己整理自己的背包和鞋子?.責(zé)任感和自理能力讓孩子們對(duì)自己的事情有責(zé)任心和自理能力，保持自己的神經(jīng)系統(tǒng)健康。3.語(yǔ)言表達(dá)和團(tuán)隊(duì)合作通過(guò)多次反復(fù)的聽(tīng)說(shuō)互動(dòng)，讓孩子們能夠在團(tuán)隊(duì)合作時(shí)表現(xiàn)出自己的想法，有參功意識(shí)和科學(xué)保持溝通交流。4.愛(ài)勞動(dòng)的生活態(tài)度讓孩子們懂得勞動(dòng)的意義，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的態(tài)度，不自覺(jué)地參與到集體事物中去。三、教學(xué)流程1.理論學(xué)習(xí)導(dǎo)入：告訴孩子們從今天開(kāi)始，每個(gè)人都要對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)，并且由自己來(lái)做，不要就依賴(lài)別人，互相幫忙相互支持。介紹這個(gè)主題的重要性，講解其目的：學(xué)會(huì)為自己做事，讓孩子們的獨(dú)立能力更強(qiáng)增強(qiáng)孩子的溝通表達(dá)，讓孩子快樂(lè)的參與到集體活動(dòng)中來(lái)培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和愛(ài)勞動(dòng)的生活態(tài)度。介紹自己的事情自己做的范圍，引導(dǎo)孩子們用自己的話(huà)來(lái)描述事情。介紹如何做自己的事情，引導(dǎo)孩子們站好身體姿勢(shì)，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。2.動(dòng)手實(shí)踐將孩子們按照組別把活動(dòng)照谷絲散發(fā)給每個(gè)小組，讓孩子們看懂每個(gè)人分管的工作。通過(guò)實(shí)踐幫助孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，讓孩子在做好事情的過(guò)程中鍛煉和提高語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。每個(gè)小組完成任務(wù)后，讓小組長(zhǎng)展示自己所做的事情，并且讓他們介紹自己所學(xué)習(xí)到的知識(shí)，讓其饒口述自己的理解，觀(guān)察其所掌握的能力如何逐步提升，活動(dòng)的難度是否提高。3.教學(xué)反思孩子們?cè)谡麄€(gè)教學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)非常積極和認(rèn)真，他們的好奇心和求知欲非常強(qiáng)，能夠認(rèn)真聽(tīng)老師講解并且積極參與到活動(dòng)中去。在部分活動(dòng)中，孩子們的合作精神有待加強(qiáng)。在小組合作的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)相互不理解的情況，這時(shí)候需要教師及時(shí)提醒，并引導(dǎo)他們相互溝通交流，解決分歧，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。教師要及時(shí)每堂課的教學(xué)效果，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，以使得孩子們能夠更好地掌握所學(xué)知識(shí)和技能，提高自己的綜合素質(zhì)。四、教學(xué)本次教學(xué)活動(dòng)為幼兒園中班孩子們的自主發(fā)展提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，孩子們掌握了很多基本的自我管理和團(tuán)隊(duì)合作能力，并且從中認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性和意義，重點(diǎn)鍛煉了他們的獨(dú)立自主能力。在以后的教學(xué)活動(dòng)中，我們將繼續(xù)引導(dǎo)孩子們獨(dú)立做好自己的事情，提高他們的自我管理水平，培養(yǎng)他們與人合作的能