幼兒園大班安全活動：電梯安全教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】

幼兒園大班安全活動：電梯安全教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】一、前言孩子們的安全一直是家長和幼兒園老師們最為關(guān)心的問題之一。在日常生活中，電梯安全也是我們必須要重視的一個方面。電梯作為現(xiàn)代人日常生活中常見的交通工具，尤其是在一些高層建筑中，成為兒童進(jìn)出建筑物的常用工具之一。電梯使用規(guī)則與安全知識對幼兒而言非常重要，因此，本文將介紹一種適用于幼兒園大班的電梯安全教學(xué)設(shè)計，并對教學(xué)過程中的反思進(jìn)行。二、教學(xué)設(shè)計目標(biāo)與要求該電梯安全教學(xué)設(shè)計的主要目標(biāo)是使幼兒對電梯的安全知識和正確使用方式了解并掌握。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，主要有以下要求：能夠識別電梯，理解電梯的功能與作用。能夠掌握電梯的正常使用流程，知曉電梯的安全規(guī)定。能夠掌握正確的電梯乘梯準(zhǔn)備方法及乘梯技巧。能夠掌握電梯發(fā)生故障時的正確處置方法。教學(xué)內(nèi)容電梯的基本知識，如：電梯的功能與加速原理。電梯安全規(guī)定，如：嚴(yán)禁超載，禁止亂按樓層鍵等。電梯乘梯的正確方法，如：進(jìn)門后不可亂跳、亂蹦，要靠著墻壁站立等。電梯故障時的正確處置方法，如：靠墻保持平衡，按警鈴求救等。教學(xué)流程本電梯安全教學(xué)設(shè)計的具體流程如下：第一階段：識別電梯、了解電梯的基本知識我們可以采用圖片、模型等形式，向幼兒展示電梯的外觀及功能，讓幼兒們了解什么是電梯、電梯的作用以及原理。同時也可以跟孩子們一起模仿電梯上下運(yùn)動，讓孩子們了解電梯在加速與減速時的變化。第二階段：介紹電梯安全規(guī)定在這一環(huán)節(jié)，我們可以通過講解和拍照、錄音的方式，讓幼兒了解電梯使用過程中的各項(xiàng)規(guī)定，并告知危險的行為，如在電梯內(nèi)跳躍、亂拍電梯按鈕、超載等。同時我們可以利用讓孩子們觀察電梯內(nèi)的“警示標(biāo)識”，強(qiáng)化教育電梯安全規(guī)定的重要性。第三階段：教授電梯乘梯方法及技巧這一階段將會要解釋電梯乘梯過程中的注意事項(xiàng)，如電梯門關(guān)閉后不可追究；進(jìn)入電梯后，要與墻貼在一塊，站穩(wěn)腳跟，如有其他人進(jìn)入，請讓他們先出去，然后再按你需要的樓層。還可以利用環(huán)節(jié)二中教授的知識，向孩子們解釋電梯加速與減速時人員需要注意的問題。第四階段：電梯故障處置方法這是一環(huán)節(jié)中最為重要的部分，我們要告訴孩子們，雖然電梯故障的情況比較少，但如果不幸出現(xiàn)了問題，孩子們需要采取哪些措施，才能保護(hù)自己的安全。如按鬧鈴、用手機(jī)請求援助等等。教學(xué)方法教學(xué)方法可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇，在教學(xué)過程中應(yīng)盡量貼近幼兒的生活，采用生動形象的語言，以及充滿趣味性的游戲形式，增強(qiáng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，這樣孩子就可以在愉快地學(xué)習(xí)中掌握電梯安全知識。三、教學(xué)反思教學(xué)過程中我們最好以小組形式教授孩子，這樣更能使孩子們對電梯的安全規(guī)章有更深入的理解。在教學(xué)過程中孩子們的好奇心和探索欲很強(qiáng)，這也是一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)。但同時也需要引導(dǎo)他們，不要通過模仿來玩耍。在講解的過程中，有必要引起孩子們的注意，進(jìn)而讓他們理解所講的內(nèi)容，可以通過多媒體的形式，如用幻燈片進(jìn)行呈現(xiàn)等。教學(xué)過程應(yīng)該以實(shí)際案例的方式引發(fā)孩子們的思考，要讓孩子們充分認(rèn)識到電梯在他們生活中的重要性。教學(xué)過程應(yīng)注意孩子們安全，如下樓梯時必須手拉手，電梯使用時要有老師帶領(lǐng)等。四、在幼兒園大班的電梯安全教學(xué)中，我們應(yīng)該掌握科學(xué)、有效的教學(xué)方法，注