幼兒園大班戶外游戲活動(dòng)傳球教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園大班戶外游戲活動(dòng)傳球教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】1.教學(xué)目標(biāo)通過本教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，學(xué)生能夠：熟練掌握傳球基礎(chǔ)技能；發(fā)展團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；提高反應(yīng)速度和對(duì)于空間的感知能力；了解團(tuán)隊(duì)合作在比賽中的重要性。2.教學(xué)內(nèi)容2.1傳球基礎(chǔ)技能站穩(wěn)雙腿，雙腳打開與肩同寬，保持平衡；以非支撐腿為引導(dǎo)，肘部關(guān)節(jié)微曲，球向后籍力帶出手；以彎曲長臂伸出來突出并放松肘部關(guān)節(jié)，手指分開，球輕輕從掌心放出。2.2團(tuán)隊(duì)協(xié)作在傳球的過程中，團(tuán)隊(duì)之間需要默契配合，傳球時(shí)要有目標(biāo)性；確定球隊(duì)的傳球策略，如何快速找到傳球?qū)ο?；培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，積極參與集體活動(dòng)，培養(yǎng)相互信任以及團(tuán)隊(duì)息息相關(guān)的觀念。2.3比賽技術(shù)通過傳球來進(jìn)攻或者防守對(duì)手；把球傳給合適的隊(duì)友，使隊(duì)友更容易進(jìn)攻或者搶到球；防守時(shí)要注意身體保護(hù)和積極干擾對(duì)方的進(jìn)攻。3.教學(xué)策略3.1游戲化教學(xué)在傳球教學(xué)中，游戲化教學(xué)是一種很有效的教學(xué)策略。通過游戲的形式，讓學(xué)生在快樂中掌握傳球基本技能。在游戲中，學(xué)生將意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作、樹立奮斗目標(biāo)等教育意義。此外，在游戲過程中可以有效地提高學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)興趣。3.2輪流指導(dǎo)教學(xué)為了讓每個(gè)學(xué)生都能吸收到傳球基礎(chǔ)技能，我們采用了輪流指導(dǎo)教學(xué)的方法。每個(gè)學(xué)生都會(huì)得到相應(yīng)時(shí)間的指導(dǎo)，并且不斷重復(fù)練習(xí)，直到掌握基本技能。3.3獨(dú)立思考創(chuàng)新我們會(huì)讓學(xué)生在傳球教學(xué)的過程中，自主思考如何配合，如何進(jìn)攻，如何防守。借此機(jī)會(huì)開拓學(xué)生的思維，并發(fā)揮學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。4.教學(xué)過程4.1引入我們會(huì)先讓學(xué)生了解到小組活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作在日常生活和比賽中的重要性，并為學(xué)生們介紹傳球技術(shù)在比賽中的作用。4.2培訓(xùn)技能首先，我們會(huì)為學(xué)生們演示如何正確傳球，并留出時(shí)間讓學(xué)生們可以跟隨教練前來練習(xí)。在練習(xí)過程中，教練會(huì)逐個(gè)糾正學(xué)生練習(xí)中存在的不足之處。4.3練習(xí)技能我們會(huì)設(shè)計(jì)一些交互游戲，引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)傳球技巧。如：學(xué)生們需通過傳球?qū)⑶騻鬟f給對(duì)方的球員，不斷往前進(jìn)攻。如果沒有及時(shí)傳球則進(jìn)攻失敗，面臨下一輪進(jìn)攻，通過多次重復(fù)練習(xí)，提高傳球與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。4.4比賽活動(dòng)在講授完傳球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)和進(jìn)行了足夠的練習(xí)之后，我們會(huì)進(jìn)行一場比賽活動(dòng)，通過比賽活動(dòng)來檢驗(yàn)學(xué)生們是否真正掌握傳球技術(shù)、了解戰(zhàn)術(shù)和足球團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力。5.教學(xué)反思5.1教學(xué)過程中的積極因素這個(gè)教學(xué)活動(dòng)在教學(xué)過程中運(yùn)用了許多現(xiàn)代教育手法，如游戲化教學(xué)和輪流指導(dǎo)教學(xué)等，并且學(xué)生們都非常積極地參與到了活動(dòng)中，也通過游戲活動(dòng)有效地吸收到了傳球技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念。5.2教學(xué)過程中的不足之處在教學(xué)中，我們可能會(huì)太過注重傳球技巧的訓(xùn)練而忽略了對(duì)比賽技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的講授。因此，需要在教學(xué)過程中更加注重整體教學(xué)，更多地涉及到團(tuán)隊(duì)合作和比賽技術(shù)實(shí)戰(zhàn)操作。5.3教學(xué)過程中的改進(jìn)方向在后續(xù)的教學(xué)中，我們要加強(qiáng)對(duì)比賽戰(zhàn)術(shù)的理解和講解