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文檔簡介
2021-2022學(xué)年吉林大學(xué)附中九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共24分)
1.(3分)-2021的絕對(duì)值是()
11
A.-2021B.2021C.-------D.一品r
20212021
2.(3分)預(yù)計(jì)到2025年,中國5G用戶將超過460000000,將460000000用科學(xué)記數(shù)法表
示為()
A.4.6X109B.46X107C.4.6X108D.0.46X109
3.(3分)如圖是由5個(gè)相同的小正方體組成的立體圖形,這個(gè)立體圖形的主視圖是()
正面
4.(3分)把不等式x+lW2x-l的解集在數(shù)軸上表示,正確的是()
A.-1012—34>
B.-101234>
-i----1--11--
C.-101234
D.-101~~2~3~4^
5.(3分)關(guān)于x的一元二次方程7+3x-1=0的根的情況是()
A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C.沒有實(shí)數(shù)根D.不能確定
6.(3分)下表是小麗填寫的實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告的部分內(nèi)容:
題測(cè)量樹頂端到地面的高度
目
測(cè)
量
目
標(biāo)
示
意
圖
相a=45°,0=56°
關(guān)
數(shù)
據(jù)
設(shè)樹頂端到地面的高度。。為mb根據(jù)以上條件,可以列出求樹高的方程為()
A.x=(x-10)cos56°B.x=(x-10)tan560
C.x-10=xtan56°D.x=(x+10)sin56°
7.(3分)下列尺規(guī)作圖,能確定40=80的是()
8.(3分)如圖,AAOB和△BCD均為等腰直角三角形,且頂點(diǎn)A、C均在函數(shù)產(chǎn)芯(x>
0)的圖象上,連結(jié)A。交BC于點(diǎn)E,連結(jié)OE.若弘0在=4,則女的值為()
A.2V2B.2V3C.4D.472
二、填空題(每空3分,共18分)
9.(3分)計(jì)算:加?(相2)3=
10.(3分)若a-b=痘,ab=1,則.
11.(3分)原價(jià)為x元的襯衫,若打8折銷售,則現(xiàn)在的售價(jià)為元(用含x的代
數(shù)式表示).
12.(3分)如圖,以△A8C的頂點(diǎn)8為圓心,BA長為半徑畫弧,交BC邊于點(diǎn)D,連接
13.(3分)如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,則°(點(diǎn)A,B,P是
14.(3分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=a(x-1)2+%(小工為常數(shù))與x軸交
于點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)C,CD〃x軸,與拋物線交于點(diǎn)D若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0),
則線段。8與線段CO的長度和為
三、解答題(本大題共6小題,共78分)
15.(6分)先化簡,再求值:(2a-1)2-4(a+1)(a-1),其中a=
16.(6分)小明代表學(xué)校參加“我和我的祖國”主題宣傳教育活動(dòng).該活動(dòng)分為兩個(gè)階段,
第一階段有“歌曲演唱”、“書法展示”、“器樂獨(dú)奏”3個(gè)項(xiàng)目(依次用A、B、C表示),
第二階段有“故事演講”、“詩歌朗誦”2個(gè)項(xiàng)目(依次用D,E表示),參加人員在每個(gè)
階段各隨機(jī)抽取一個(gè)項(xiàng)目完成.用畫樹狀圖或列表的方法列出小明參加項(xiàng)目的所有等可
能的結(jié)果,并求小明恰好抽中8、£>兩個(gè)項(xiàng)目的概率.
17.(6分)在創(chuàng)建文明城市的進(jìn)程中.某市為美化城市環(huán)境,計(jì)劃種植樹木6000棵,由于
志愿者的加入,實(shí)際每天植樹的棵數(shù)比原計(jì)劃多20%,結(jié)果提前5天完成任務(wù),求原計(jì)
劃每天植樹的棵數(shù).
18.(6分)請(qǐng)僅用無刻度的直尺完成下列畫圖,不寫畫法,保留畫圖痕跡.
(1)如圖①,四邊形ABCZ)中,AB=AD,NB=/D,BC=DC,畫出四邊形ABCD的
對(duì)稱軸m;
(2)如圖②,四邊形ABC。中,AD//BC,=畫出BC邊的垂直平分線〃.
圖①圖②
19.(8分)己知:如圖,在。ABCD中,AELBC,CF1AD,E,尸分別為垂足.
(1)求證:△A8E也△COF;
(2)求證:四邊形AECF是矩形.
20.(7分)4月23日是世界讀書日,習(xí)近平總書記說:''讀書可以讓人保持思想活力,讓人
得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣某校響應(yīng)號(hào)召,鼓勵(lì)師生利用課余時(shí)間廣泛閱讀,
該校文學(xué)社為了解學(xué)生課外閱讀情況,抽樣調(diào)查了部分學(xué)生每周用于課外閱讀的時(shí)間,
過程如下:
一、數(shù)據(jù)收集,從全校隨機(jī)抽取20名學(xué)生,進(jìn)行每周用于課外閱讀時(shí)間的調(diào)查,數(shù)據(jù)如
下(單位:min):
306081504411013014680100
6080120140758110308192
二、整理數(shù)據(jù),按如下分段整理樣本數(shù)據(jù)并補(bǔ)全表格:
課外閱讀時(shí)間x(min)0?4040^x<8080^x<1201200V160
等級(jí)DCBA
人數(shù)3a8b
三、分析數(shù)據(jù),補(bǔ)全下列表格中的統(tǒng)計(jì)量:
平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)
80c81
四、得出結(jié)論:
①表格中的數(shù)據(jù):a=,b=
②用樣本中的統(tǒng)計(jì)量估計(jì)該校學(xué)生每周用于課外閱讀時(shí)間的等級(jí)為;
③如果該?,F(xiàn)有學(xué)生400人,估計(jì)等級(jí)為“B”的學(xué)生有人;
④假設(shè)平均閱讀一本課外書的時(shí)間為320分鐘,請(qǐng)你用樣本平均數(shù)估計(jì)該校學(xué)生每人一
年(按52周計(jì)算)平均閱讀本課外書.
21.(8分)甲、乙兩車勻速從同一地點(diǎn)到距離出發(fā)地480千米處的景點(diǎn),甲車出發(fā)半小時(shí)
后,乙車以每小時(shí)80千米的速度沿同一路線行駛,兩車分別到達(dá)目的地后停止.甲、乙
兩車之間的距離y(千米)與甲車行駛的時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)甲車行駛的速度是千米/小時(shí).
(2)求乙車追上甲車后,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.
(3)直接寫出兩車相距85千米時(shí)x的值.
22.(9分)教材星現(xiàn):(華師版九上28.3圓周角)半圓或直徑所對(duì)的圓周角都相等,都等于
90°(直角).
教材分析:如圖,AB是。。的直徑,NC是A8所對(duì)的圓周角,根據(jù)上述定理,則NC
=90°.如果我們把NAOB看作是180。的圓心角,可以進(jìn)一步得到的結(jié)論:ZC=1Z
AOB,即:半圓所對(duì)的圓周角等于該半圓所對(duì)的圓心角的一半.
聯(lián)想猜測(cè):那么對(duì)于非半圓所對(duì)的圓周角,是不是也有類似的規(guī)律呢?
探究化歸:不難發(fā)現(xiàn),按圓心與圓周角的位置關(guān)系分類,我們可將圓周角分為三類:
(1)圓心在圓周角的一條邊(直徑)上,如圖①.
OA=OC,NA=/C.ZAOB=NA+NC=2NC,ZC=1Z
(2)圓心在圓周角內(nèi),如圖②,我們將其化歸為①的情形,作直徑CO.
11
由(1)的結(jié)論,Zl=1z,Z2=|z.
11
AZACB=Z\+Z2=^(Z+Z)=.
(3)圓心在圓周角外,如圖③.顯然我們也應(yīng)將其化歸為①的情形予以解決.請(qǐng)同學(xué)們
在下面自己完成推理過程.
23.(10分)如圖,在。ABC。中,ZABD=90Q,AD=4y/5cm,BD^Scm.點(diǎn)P從點(diǎn)A出
發(fā),沿折線AB-BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P在AB邊、BC邊上的運(yùn)動(dòng)速度分別為la〃/s、
yfScmJs.在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過程中,過點(diǎn)P作AB所在直線的垂線,交邊AD或邊C。于點(diǎn)。,
以尸Q為一邊作矩形PQMN,且QM=2PQ,MN與3。在PQ的同側(cè).設(shè)點(diǎn)尸的運(yùn)動(dòng)時(shí)
間為f(秒),矩形PQMN與nABCO重疊部分的面積為S(cm2).
(1)求邊AB的長;
(2)當(dāng)0?4時(shí),PQ=,當(dāng)4<f<8時(shí),PQ=(用含t的代數(shù)式表示);
(3)當(dāng)點(diǎn)M落在BO上時(shí),求,的值;
(4)當(dāng)矩形PQMN與。ABC。重疊部分圖形為四邊形時(shí),求5與f的函數(shù)關(guān)系式.
24.(12分)已知拋物線G:y=-瓶/+2g-3有最高點(diǎn).
(1)m0(填“>、=、<”);
(2)求二次函數(shù)y=-加/+2%-3的最大值(用含機(jī)的式子表示);
(3)將拋物線G向右平移〃?個(gè)單位得到拋物線G1.經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn),隨著根的變化,拋
物線G1頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)y與橫坐標(biāo)x之間存在一個(gè)函數(shù)關(guān)系,求這個(gè)函數(shù)關(guān)系式,并寫出
自變量x的取值范圍;
(4)記(3)所求的函數(shù)為,,拋物線G與函數(shù)”的圖象交于點(diǎn)P,結(jié)合圖象,求點(diǎn)P
的縱坐標(biāo)功的取值范圍.
2021-2022學(xué)年吉林大學(xué)附中九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、單項(xiàng)選擇題(每題3分,共24分)
1.(3分)-2021的絕對(duì)值是()
11
A.-2021B.2021C.----D.-5nW
20212021
【解答】解:-2021的絕對(duì)值為2021,
故選:B.
2.(3分)預(yù)計(jì)到2025年,中國5G用戶將超過460000000,將460000000用科學(xué)記數(shù)法表
示為()
A.4.6X109B.46X107C.4.6X108D.0.46X109
【解答】解:將460000000用科學(xué)記數(shù)法表示為4.6X108.
故選:C.
3.(3分)如圖是由5個(gè)相同的小正方體組成的立體圖形,這個(gè)立體圖形的主視圖是()
正面
【解答】解:從正面看有兩層,底層三個(gè)正方形,上層左邊一個(gè)正方形,左齊.
故選:D.
4.(3分)把不等式x+lW2x-1的解集在數(shù)軸上表示,正確的是()
A.-1012—34>
B.-10—1—2—3—4^
———?——!~~?----->
c.-101234
-?----1---i?--
D.-101234
【解答】解:由x+lW2x-1,得:
工22,
故選:A.
5.(3分)關(guān)于x的一元二次方程/+3x-1=0的根的情況是()
A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C.沒有實(shí)數(shù)根D.不能確定
【解答】解:b=3,c—-1,
AA=/>2-4i7C=32-4XlX(-1)=13>0,
二方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
故選:A.
6.(3分)下表是小麗填寫的實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告的部分內(nèi)容:
題測(cè)量樹頂端到地面的高度
數(shù)
據(jù)
設(shè)樹頂端到地面的高度。。為天“,根據(jù)以上條件,可以列出求樹高的方程為()
A.x=(x-10)cos56°B.x=(x-10)tan56°
C.x-10=xtan56°D.x=(x+10)sin56°
【解答】ft?:VZ£>AC=45°,
AC-CD=x,
?.?A8=10,
:.BC=x-10,
rn
Atan56°=浣,
.\x=Cx-10)tan56°,
故選:B.
7.(3分)下列尺規(guī)作圖,能確定的是()
8.(3分)如圖,AAOB和△BCC均為等腰直角三角形,且頂點(diǎn)A、C均在函數(shù)(x>
0)的圖象上,連結(jié)A。交BC于點(diǎn)E,連結(jié)OE.若&QAE=4,則我的值為()
A.2V2B.2V3C.4D.4V2
【解答】解:???△A03和△BCD均為等腰直角三角形,
:.OA=AB,NAO8=NC8O=45°,
:.OA//BC,
S&OAB=SM)AE=4.
如圖,過點(diǎn)A作AF_L03于RIJllJOF=BF,
1
:.S〉OAF=SMBF=2s△OAB=2,
?.?點(diǎn)A在函數(shù)),=1(x>0)的圖象上,
1
:?-k=2,解得左=4.
2
故選:C.
二、填空題(每空3分,共18分)
9.(3分)計(jì)算:川?(用2)3=/
【解答】解:加?(機(jī)2)3=加?加6=初7.
故答案為:病.
10.(3分)若a-b=陋,ab=1,則-。廿=_遮.
【解答】解:?.?。-6=g,ab=\,
:.crb-蘇
=ab*a-ab*b
=ab(a-b)
=lxV3
故答案為:V3.
11.(3分)原價(jià)為x元的襯衫,若打8折銷售,則現(xiàn)在的售價(jià)為.0.8x元(用含x的代
數(shù)式表示).
【解答】解:現(xiàn)在的售價(jià)為:0.8x元,
故答案為:0.8x.
12.(3分)如圖,以△ABC的頂點(diǎn)B為圓心,54長為半徑畫弧,交BC邊于點(diǎn)D,連接
AD.若NB=40°,ZC=36°,則ND4c的大小為34度.
【解答】解::NB=40°,NC=36°,
...NBAC=180°-ZB-ZC=104°
':AB=BD
:.NBAD=NADB=(180°-ZB)+2=70°,
ZDAC=ABAC-NBAQ=34°
故答案為:34.
13.(3分)如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,則=°(點(diǎn)A,B,P是網(wǎng)
格線交點(diǎn)).
【解答】解:延長AP交格點(diǎn)于。,連接
則PD2=BD2=]2+22=5,PB2=l2+32=10,
:.PD2+DB2^PB2,
;.NPDB=90°,
;.NDPB=/弘B+NPBA=45°.
故答案為:45.
14.(3分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=a(x-1)2+k(a、k為常數(shù))與x軸交
于點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)C,CQ〃x軸,與拋物線交于點(diǎn)。.若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0),
則線段OB與線段CD的長度和為5.
【解答】解:;拋物線y=a(x-1)2+k(a、k為常數(shù)),
,對(duì)稱軸為直線x=l,
:點(diǎn)A和點(diǎn)2關(guān)于直線x=l對(duì)稱,且點(diǎn)A(-l,0),
.,.點(diǎn)B(3,0),
:?OB=3,
?C點(diǎn)和。點(diǎn)關(guān)于x=l對(duì)稱,且點(diǎn)C(0,a+k\
???點(diǎn)D(2,a+k),
:.CD=2,
.?.線段OB與線段CD的長度和為5,
故答案為5.
三、解答題(本大題共6小題,共78分)
15.(6分)先化簡,再求值:(2a-1)"4(a+1)(a-1),其中a=—
【解答】解:原式=4/-4a+l-4(a2-1)
=4。2-4〃+1-4鏘4
=-4〃+5,
當(dāng)a=一上時(shí),
1
原式=-4X(—才)+5
=1+5
=6.
16.(6分)小明代表學(xué)校參加“我和我的祖國”主題宣傳教育活動(dòng).該活動(dòng)分為兩個(gè)階段,
第一階段有“歌曲演唱”、“書法展示”、“器樂獨(dú)奏”3個(gè)項(xiàng)目(依次用A、B、C表示),
第二階段有“故事演講”、“詩歌朗誦”2個(gè)項(xiàng)目(依次用。、E表示),參加人員在每個(gè)
階段各隨機(jī)抽取一個(gè)項(xiàng)目完成.用畫樹狀圖或列表的方法列出小明參加項(xiàng)目的所有等可
能的結(jié)果,并求小明恰好抽中8、力兩個(gè)項(xiàng)目的概率.
【解答】解:畫樹狀圖如下
C
DEDEDE
由樹狀圖知共有6種等可能結(jié)果,其中小明恰好抽中B、。兩個(gè)項(xiàng)目的只有1種情況,
1
所以小明恰好抽中8、。兩個(gè)項(xiàng)目的概率為:
17.(6分)在創(chuàng)建文明城市的進(jìn)程中.某市為美化城市環(huán)境,計(jì)劃種植樹木6000棵,由于
志愿者的加入,實(shí)際每天植樹的棵數(shù)比原計(jì)劃多20%,結(jié)果提前5天完成任務(wù),求原計(jì)
劃每天植樹的棵數(shù).
【解答】解:設(shè)原計(jì)劃每天植樹x棵,則實(shí)際每天植樹(1+20%)x棵,
60006000
依題意’得:-
-(1+20%)X=5,
解得:x=200,
經(jīng)檢驗(yàn),x=200是原方程的解,且符合題意.
答:原計(jì)劃每天植樹200棵.
18.(6分)請(qǐng)僅用無刻度的直尺完成下列畫圖,不寫畫法,保留畫圖痕跡.
(1)如圖①,四邊形ABCD中,AB=AD,NB=ND,BC=DC,畫出四邊形A8CD的
對(duì)稱軸〃”
(2)如圖②,四邊形48CC中,AD//BC,=畫出8c邊的垂直平分線”.
A
圖①圖②
【解答】解:(1)如圖①,直線,w即為所求
(2)如圖②,直線〃即為所求
19.(8分)已知:如圖,在aABCD中,AE±BC,CF1AD,E,尸分別為垂足.
(1)求證:△ABEgZsCCF;
(2)求證:四邊形AECF是矩形.
【解答】(1)證明:...四邊形A8C。是平行四邊形,
;.NB=ND,AB=CD,AD//BC,
\9AE±BC,CFLAD,
:.ZAEB=ZAEC=ZCFD=ZAFC=90°,
[ZB=ND
在△ABE和△")尸中,\^AEB=/-CFD'
5=CD
:.AABE^ACDF(AAS);
(2)證明:*:AD//BC,
:.NEAF=NAEB=90°,
NEAF=/AEC=NAFC=90°,
四邊形AECF是矩形.
20.(7分)4月23日是世界讀書日,習(xí)近平總書記說:“讀書可以讓人保持思想活力,讓人
得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣.”某校響應(yīng)號(hào)召,鼓勵(lì)師生利用課余時(shí)間廣泛閱讀,
該校文學(xué)社為了解學(xué)生課外閱讀情況,抽樣調(diào)查了部分學(xué)生每周用于課外閱讀的時(shí)間,
過程如下:
一、數(shù)據(jù)收集,從全校隨機(jī)抽取20名學(xué)生,進(jìn)行每周用于課外閱讀時(shí)間的調(diào)查,數(shù)據(jù)如
下(單位:機(jī)沅):
306081504411013014680100
6080120140758110308192
二、整理數(shù)據(jù),按如下分段整理樣本數(shù)據(jù)并補(bǔ)全表格:
課外閱讀時(shí)間x(min)0?4040?8080WxV1201200V160
等級(jí)DCBA
人數(shù)3a8h
三、分析數(shù)據(jù),補(bǔ)全下列表格中的統(tǒng)計(jì)量:
平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)
80c81
四、得出結(jié)論:
①表格中的數(shù)據(jù):a=5,b=4,c=80.5;
②用樣本中的統(tǒng)計(jì)量估計(jì)該校學(xué)生每周用于課外閱讀時(shí)間的等級(jí)為
③如果該校現(xiàn)有學(xué)生400人,估計(jì)等級(jí)為“B”的學(xué)生有160人:
④假設(shè)平均閱讀一本課外書的時(shí)間為320分鐘,請(qǐng)你用樣本平均數(shù)估計(jì)該校學(xué)生每人一
年(按52周計(jì)算)平均閱讀13本課外書.
【解答】解:①由已知數(shù)據(jù)知〃=5,%=4,
:第10、11個(gè)數(shù)據(jù)分別為80、81,
?小心釉80+81(
..中位數(shù)c=-2一-=80.5,
故答案為:5、4、80.5;
②用樣本中的統(tǒng)計(jì)量估計(jì)該校學(xué)生每周用于課外閱讀時(shí)間的等級(jí)為8,
故答案為:B;
③估計(jì)等級(jí)為“B”的學(xué)生有400x)=160(人),
故答案為:160;
④估計(jì)該校學(xué)生每人一年(按52周計(jì)算)平均閱讀課外書券x52=13(本),
故答案為:13.
21.(8分)甲、乙兩車勻速從同一地點(diǎn)到距離出發(fā)地480千米處的景點(diǎn),甲車出發(fā)半小時(shí)
后,乙車以每小時(shí)80千米的速度沿同一路線行駛,兩車分別到達(dá)目的地后停止.甲、乙
兩車之間的距離y(千米)與甲車行駛的時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)甲車行駛的速度是60千米/小時(shí).
(2)求乙車追上甲車后,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.
(3)直接寫出兩車相距85千米時(shí)x的值.
設(shè)甲出發(fā)X小時(shí)后被乙追上,根據(jù)題意得:
60%=80(x-0.5),
解得x=2,
即甲出發(fā)2小時(shí)后被乙追上,
...點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),
4804-80+0.5=6.5(時(shí)),
即點(diǎn)8的坐標(biāo)為(6.5,90),
設(shè)AB的解析式為曠=履+/>,由點(diǎn)A,B的坐標(biāo)可得:
=°,解得{£=2?
16.5k+b=90lb=-40
所以"的解析式為y=2(k-40(2〈xW6.5);
設(shè)BC的解析式為y=-60x+c,
則-60X8+c=0,解得c=480,
故8c的解析式為)=-60x+480(6.5WxW8);
(3)根據(jù)題意得20x-40=85或-60x=480-85,
解得x=竽或x=修
2579
答:出兩車相距85千米時(shí)x的值為了或不.
412
22.(9分)教材星現(xiàn):(華師版九上28.3圓周角)半圓或直徑所對(duì)的圓周角都相等,都等于
90°(直角).
教材分析:如圖,AB是。。的直徑,NC是AB所對(duì)的圓周角,根據(jù)上述定理,則NC
=90°.如果我們把/AOB看作是180。的圓心角,可以進(jìn)一步得到的結(jié)論:ZC=1Z
AOB,即:半圓所對(duì)的圓周角等于該半圓所對(duì)的圓心角的一半.
聯(lián)想猜測(cè):那么對(duì)于非半圓所對(duì)的圓周角,是不是也有類似的規(guī)律呢?
探究化歸:不難發(fā)現(xiàn),按圓心與圓周角的位置關(guān)系分類,我們可將圓周角分為三類:
(1)圓心在圓周角的一條邊(直徑)上,如圖①.
:OA=OC,/A=NC.:ZAOB=/A+/C=2NC,Z.ZC=1Z
AOB.
(2)圓心在圓周角內(nèi),如圖②,我們將其化歸為①的情形,作直徑CD
11
由⑴的結(jié)論,Z1=^ZBOD,Z2=AOD.
1i
ZACB=Z1+N2=今(ZBOD+ZAOD)=AOB.
(3)圓心在圓周角外,如圖③.顯然我們也應(yīng)將其化歸為①的情形予以解決.請(qǐng)同學(xué)們
在下面自己完成推理過程.
【解答】解:(2)圓心在圓周角內(nèi),如圖②
我們將其化歸為①的情形,作直徑CD
11
由(1)的結(jié)論得,Z1=1ZBOD,Z2=^ZAOD.
11
:.ZACB=Zl+Z2=(ZBOD+ZAOD)=
故答案為:BOD,AOD,BOD,AOD,AOB.
(3)圓心在圓周角外,如圖③,
我們將其化歸為①的情形,作直徑CD.
11
由(1)的結(jié)論得,NBCD="BOD,ZACD-^ZAOD.
1i
ZACB=ZACD-NBCD=5(ZAOD-NBOD)=*NAOB.
23.(10分)如圖,在nABCD中,NA8D=90°,AD=4>/5cw,30=8。".點(diǎn)P從點(diǎn)A出
發(fā),沿折線AB-8C向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),點(diǎn)尸在48邊、BC邊上的運(yùn)動(dòng)速度分別為1C771/S、
限mis.在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過程中,過點(diǎn)P作AB所在直線的垂線,交邊AD或邊CD于點(diǎn)Q,
以PQ為一邊作矩形PQMN,且QM=2PQ,MN與8。在尸。的同側(cè).設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)
間為f(秒),矩形PQMN與。ABCD重疊部分的面積為S(cm2).
(1)求邊4B的長;
(2)當(dāng)0<fV4時(shí),P0=Item,當(dāng)4<7<8時(shí),P0=(16-2f)c/n(用含f的
代數(shù)式表示);
(3)當(dāng)點(diǎn)M落在8。上時(shí),求f的值;
(4)當(dāng)矩形PQMN與。ABC。重疊部分圖形為四邊形時(shí),求S與f的函數(shù)關(guān)系式.
APNB
【解答】解:(1)?.?/ABO=90°,AD=4y/5an,BD=8cm,
;.AB=yjAD2-BD2=4(cm);
(2)當(dāng)0<f<4時(shí),P邊AB上,如圖:
當(dāng)4V/V8時(shí),尸在邊3C上,如圖:
由已知得:BP=V5(L4)cm,
:.CP=BC-BP=(8V5-V5r)cm,
VtanC=tany4=2,
.PQc
??—2,
CQ
?絲,口“PQ2
??布=祠即8c后一次'
PQ—(16-2z)cm,
故答案為:2tcm,(16-2r)an;
(3)當(dāng)P在AB上時(shí),
??,QM=2PQ,
:.BP=2PQ,
A4-f=2X2E,
解得t=g4,
當(dāng)P在BC上時(shí),如圖:
VPQ=16-2t(cm);
ACQ=^PQ=(8-f)(cm),
:.MQ=4-(8-r)=(f-4)(cm),
,?QM=2PQ,
.\t-4=2(16-2t),
解得t=善,
,4-36
總上所述,1為g或g;
(4)當(dāng)時(shí),如圖:
VPQ=2tcm,QM=2PQ,
/.QM=4tcm,
:.S=PQ^QM=St2(W);
四邊形ABTQ是平行四邊形,
/.QT=4c/n,
???BP=A8-
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