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文檔簡介

第第頁兒童勵志故事28篇兒童勵志故事(一):

沈括上山看桃花。人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,當(dāng)讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結(jié),為什么我們那里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?,為了解開這個謎團(tuán),沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開,原先山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。

兒童勵志故事(二):

沙子的命運

很久很久以前,有一個養(yǎng)蚌人,他想培育一顆世界上最大最美的珍珠。

他去大海的沙灘上挑選沙粒,并且一顆一顆地問它們,愿不愿轉(zhuǎn)成珍珠。那些被問的沙粒,一顆一顆都搖頭說不愿意。養(yǎng)蚌人從清晨問到黃昏,得到的都是同樣的結(jié)果,他快要絕望了。

就在這時,有一顆沙子答應(yīng)了。因為,它一向想成為一顆珍珠。

身旁的沙粒都嘲笑它,說它太傻,去蚌殼里住,遠(yuǎn)離親人朋友,見不到陽光、雨露、明月、清風(fēng),甚至還缺少空氣,只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍,多么不值得!那顆沙子還是無怨無悔地隨養(yǎng)蚌人去了。

斗轉(zhuǎn)星移,幾年過去了,那顆沙子已長成了一顆晶瑩剔透、價值連城的珍珠,而以前嘲笑它的那些伙伴們,有的依然是海灘上平凡的沙粒,有的已化為塵埃。

兒童勵志故事(三):

魚竿和魚

從前,有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎,咽,并沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,魚吃完了,他又陷入了饑餓中,不久,便餓死了。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向大海邊走去,他想趕到海邊釣很多的魚,這樣以后就不會挨餓了??僧?dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那處蔚藍(lán)色的海洋時,他渾身的最后一點力氣也使完了,只能眼巴巴地帶無盡的遺憾撒手人寰。

又有兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。他們沒有像前面兩人一樣各奔東西,而是商定共同去找尋大海,釣更多的魚,改變命運。于是他們出發(fā)了,他們總是在饑餓難耐的時候才煮一條魚,經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,他們最之后到了海邊,從此,兩人開始了以捕魚為生的日子。幾后年,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。

一個人只顧眼前的黎明前,得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要應(yīng)對現(xiàn)實的生活,即制訂的目標(biāo)在現(xiàn)實有可行性。只有把理想和現(xiàn)實有機結(jié)合起來,尋找最佳捷徑,與他人團(tuán)結(jié)合作才有可能成為一個成功的人。

兒童勵志故事(四):

戰(zhàn)勝一切困難,永不回頭

有人說,在歷史的長河中,人們都是白駒過隙匆匆過客,像流星一樣劃過天際;有人說,有在全球的視野里,人們都是天地蜉蝣的滄海一粟,像塵埃一樣微不足道。但如果我就此陷入悲觀主義的泥沼,胸?zé)o目標(biāo),隨波逐流,那就枉來人世,枉然一生。真正的勇士,總是敢于直面人生,敢于正視現(xiàn)實,讓青春之火熊熊燃燒,讓生命的好處不斷放大,熠熠生輝。

前幾天,在電視里看到一則新聞故事,介紹的是一個身殘志堅的女孩子的感人故事。這是一名家境貧困的女孩子,從小就夢想成為一名丹青高手,用自己的雙手繪出最美最真的圖畫,但是命運之神殘酷地奪取了她的雙手。在一段短暫的迷惘沉寂之后,她迅速振作起來,學(xué)著用雙腳繪畫,以她對繪畫執(zhí)著的悟性,以驚人的毅力,掌握了繪畫的技術(shù)。但是要想成為一名藝術(shù)家,不經(jīng)過正規(guī)教育的熏陶肯定是不行的,她深知個中道理。為了能進(jìn)入高等學(xué)府深造,她每一天抽出時間徒步到離家?guī)资锏囊粋€旅游景點,用各種彩線編出小工藝品出售,每一天能夠賺取五六十元錢,她計劃用二到三年時間攢足學(xué)費。她的經(jīng)歷感動了社會,許多好心人要資助她,圓她求學(xué)之夢,但她婉言謝絕。

有一天,一個外地的阿姨帶著幾萬元現(xiàn)金趕來要支持她上學(xué),她堅拒不掉,逃離現(xiàn)場,結(jié)果那個阿姨追了500多米,最后追上她,很生氣,覺得她不就應(yīng)這樣倔強,就應(yīng)理解善意的幫忙,今后如果能成功再回報社會,但還是被這個女孩子拒絕了。透過自己的努力,女孩子最后走進(jìn)了夢寐以求的學(xué)府,又是幾年過去,女孩子成功舉辦了個人畫展,作品的風(fēng)格和魅力引起了美術(shù)界的廣泛贊譽。

無疑,這名女孩子正在走向成功,而且她腳下道路越走越寬,因為再大的困難和挫折,再大的痛苦磨難不會壓垮她、打倒她,盡管她在探索的跋涉。我想的她生命好處已經(jīng)在升華,她就應(yīng)自信、淡定和從容,應(yīng)對人生和未來,她能夠露出蒙娜麗莎的那天使般的微笑,真正擁有強大的內(nèi)心。

其實,我們每個人的心中都有自己的理想的憧憬,每個人都想好好努力,贏得體面的尊嚴(yán),每個人在成長過程中都會應(yīng)對林林總總的困難的挫折,都會應(yīng)對許許多多的誘惑和陷阱,但如果我們能堅定信念,朝著心中的目標(biāo)頑強跋涉,百折不撓,我們就能實現(xiàn)心中的夢想,就能成為一個令人敬佩令人尊重的人。

生命是一個嚴(yán)肅的話題,如何讓生命更加豐滿,讓生命更加充實、更加富足、更有好處,這需要我們不懈地思考、執(zhí)著地追求、奮力的拼搏,戰(zhàn)勝一切困難,永不回頭。

兒童勵志故事(五):

一只破水桶的啟示

一位農(nóng)夫有兩只水桶,他每一天就用一根扁擔(dān)挑著兩只水桶去河邊汲水。

兩只水桶中有一只有一道裂縫,因此每次到家時這只水桶總是會漏得只留下半桶水,而另一只桶卻總是滿滿的。就這樣,兩年以來,日復(fù)一日,農(nóng)夫天天只能從河里擔(dān)回家一桶半水。

完整無缺的桶很為自己的完美無缺得意非凡,而有裂縫的桶自然為自己的缺陷和不能勝任工作而羞愧。經(jīng)過兩年的失敗之后,一天在河邊,有裂縫的桶最后鼓起勇氣向主人開了口:我覺得很慚愧,因為我這邊有裂縫,一路上漏水,只能擔(dān)半桶水到家。

農(nóng)夫回答它說:你注意到了嗎?在你那一側(cè)的路沿上開滿了花,而另外的一側(cè)卻沒有花?我從一開始就明白你有漏,于是在你的那一側(cè)的路沿撒了花籽。我們每一天擔(dān)水回家的路上,你就給它們澆水。兩年了,我經(jīng)常從這路邊采摘鮮花來裝扮我的餐桌。如果不是因為你的所謂的缺陷,我怎樣會有秀麗的鮮花裝扮我的家呢?

我們每個人都好比那只有裂縫的桶,各自都具有這樣或那樣的不足和缺點。倘若我們懷著一顆包容的心,懂得發(fā)現(xiàn)對方的長處,并且能夠揚長避短,我們的生活必須會變得更加簡單愉快和豐富多彩。

兒童勵志故事(六):

成功就是簡單的事情重復(fù)做

一位全國著名的推銷大師,即將告別他的推銷生涯,應(yīng)行業(yè)協(xié)會和社會各界的邀請,他將在該城中最大的體育館,做告別職業(yè)生涯的演說。

那天,會場座無虛席,人們在熱切地、焦急地等待著那位當(dāng)代最偉大的推銷員,作精彩的演講。

大幕徐徐拉開,舞臺的正中央吊著一個巨大的鐵球。為了這個鐵球,臺上搭起了高大的鐵架。

一位老者在人們熱烈的掌聲中,走了出來,站在鐵架的一邊。他穿著一件紅色的運動服,腳下是一雙白色膠鞋。

人們驚奇地望著他,不明白他要做出什么舉動。

這時兩位工作人員,抬著一個大鐵錘,放在老者的面前。主持人這時對觀眾講:請兩位身體強壯的人,到臺上來。好多年輕人站起來,轉(zhuǎn)眼間已有兩名動作快的跑到臺上。

老人這時開口和他們講規(guī)則,請他們用這個大鐵錘,去敲打那個吊著的鐵球,直到把它蕩起來。

一個年輕人搶著拿起鐵錘,拉開架勢,掄起大錘,全力向那吊著的鐵球砸去,一聲震耳的響聲,那吊球動也沒動。他就用大鐵錘接二連三地砸向吊球,很快他就氣喘吁吁。

另一個人也不示弱,接過大鐵錘把吊球打得叮當(dāng)響,但是鐵球仍舊一動不動。

臺下逐漸沒了吶喊聲,觀眾好象認(rèn)定那是沒用的,就等著老人做出什么解釋。

會場恢復(fù)了平靜,老人從上衣口袋里掏出一個小錘,然后認(rèn)真地,應(yīng)對著那個巨大的鐵球。他用小錘對著鐵球咚敲了一下,然后停頓一下,再一次用小錘咚敲了一下。人們奇怪地看著,老人就那樣咚敲一下,然后停頓一下,就這樣持續(xù)地做。

十分鐘過去了,二十分鐘過去了,會場早已開始騷動,有的人干脆叫罵起來,人們用各種聲音和動作發(fā)泄著他們的不滿。老人仍然一小錘一停地工作著,他好象根本沒有聽見人們在喊叫什么。人們開始忿然離去,會場上出現(xiàn)了大塊大塊的空缺。留下來的人們好象也喊累了,會場漸漸地安靜下來。

大概在老人進(jìn)行到四十分鐘的時候,坐在前面的一個婦女突然尖叫一聲:球動了!剎時間會場立即鴉雀無聲,人們聚精會神地看著那個鐵球。那球以很小的擺度動了起來,不仔細(xì)看很難察覺。老人仍舊一小錘一小錘地敲著,人們好象都聽到了那小錘敲打吊球的聲響。它拉動著那個鐵架子哐、哐作響,它的巨大威力強烈地震撼著在場的每一個人。最后場上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,在掌聲中,老人轉(zhuǎn)過身來,慢慢地把那把小錘揣進(jìn)兜里。

老人開口講話了,他只說了一句話:在成功的道路上,你沒有耐心去等待成功的到來,那么,你只好用一生的耐心去應(yīng)對失敗。

兒童勵志故事(七):

岳飛學(xué)藝。民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,最后練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。

兒童勵志故事(八):

只有左腳,照樣寫出生命的精彩

他生長在愛爾蘭的都柏林,剛出生時四肢健全,但嚴(yán)重癱瘓,讓他無法移動。他患了十分嚴(yán)重的腦性麻痹,發(fā)音不準(zhǔn),全身上下只有左腳能動。7歲那年,他坐著輪椅,和家人來到公園玩。幾個小朋友正在比賽畫畫,他用羨慕的眼光盯著他們,阿阿地叫著,不肯離開。一個小朋友似乎看懂了他的意思,大聲笑道:你連話都說不清楚,量你也畫不出好東西來。不要吵著我們啦!

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他悲哀地離開了,回到家,為了讓姐姐了解他的意思,他用左腳從她那里抓來一支粉筆,試著畫呀畫,但是他就是畫不好。姐姐陪在他身邊,鼓勵他說:我相信你能畫好,上帝只但是暫時解除了你的武裝,讓你不能像其他孩子一樣畫畫,但只要肯花工夫練習(xí),必須能夠畫出精彩的畫來。只要有夢想,什么都做得到。

他漸漸長大了,一向很勤奮地學(xué)習(xí)用左腳畫畫、寫字。他的家人堅信他的智力沒有障礙,只是無法與人溝通。家人下定決心要讓他盡可能過正常的生活,于是把他放在推車?yán)?,拉著他到處跑,讓他多認(rèn)識外面的世界。他的左腳被他練得越來越靈活,他竟然學(xué)會了游泳。在家時,他總是全神貫注地練習(xí)畫畫,他也開始學(xué)寫作。他的腳趾常常被磨破,但他忍著疼痛繼續(xù)練;他寫的稿子退稿很多,但他沒有灰心。他從一個失敗又前進(jìn)到另一個失敗,他的熱情不減。他告訴自己再多撐一天、一個星期、一個月,再多撐一年吧。慢慢地他發(fā)現(xiàn),他又有了極大的熱情。當(dāng)他的畫作在全市獲獎,處女作《我的左腳》經(jīng)過多次修改也得以發(fā)表時,他感覺眼界被打開了,原先,人生充滿了可能性,他相信,前方必須會有更完美的日子。

他品嘗到了寫作和畫畫的樂趣,從此一發(fā)不可收拾。雖然每畫一幅畫,每寫一篇文章,他都很吃力,腳被磨出了血泡不說,他還常常收到退稿,但他從來不肯放棄,他要擁抱每一個機會。

他的媽媽透過一位醫(yī)生的協(xié)助,將他送到約翰霍普金斯醫(yī)院,他獲得了很好的治療。他個性尊敬這位了不起的醫(yī)生,這位醫(yī)生之后不僅僅為他和其他腦性麻痹人士創(chuàng)辦了一家醫(yī)院,而且把他介紹給文壇。幾位愛爾蘭知名作家鼓勵他創(chuàng)作,他受到了很大的鼓舞。27歲時,他花了很多心血寫了小說《那些低潮的日子》。令人興奮的是,小說一經(jīng)發(fā)表就榮登暢銷小說榜第一名,并被改編成電影,由丹尼爾戴路易斯主演,戴路易斯也因該片獲得奧斯卡最佳男主角獎。他之后又出版了6本書,另外,他也是一位用心創(chuàng)作的畫家。

他叫克利斯帝布朗,成了知名作家、詩人和畫家,很多人十分驚訝??死沟墼谌沼浿袑懙溃赫窠憬阍涛业哪菢?,只要功夫深,沒有什么事是做不到的!在風(fēng)雨中,要勇敢堅定;在黑暗中,要咬緊牙關(guān)前行;應(yīng)對沙漠,心中要充滿綠洲。只有像蟬一樣,經(jīng)歷苦痛,決不放棄,必須能一飛沖天!輪椅上的孩子都就應(yīng)去嘗試每一件事。

兒童勵志故事(九):

司馬光警枕勵志。司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,最后成為了一個學(xué)識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。

兒童勵志故事(十):

范仲淹斷齏劃粥。范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。最后,他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老,長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅持簡樸的生活習(xí)慣,不理解富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀,他最后成為了偉大的文學(xué)家。

兒童勵志故事(十一):

屈原洞中苦讀。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),最后成為一位偉大詩人。

兒童勵志故事(十二):

唐伯虎潛心學(xué)畫。唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎十分慚愧,從此潛心學(xué)畫。

兒童勵志故事(十三):

萬斯同閉門苦讀。清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀,最后成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

兒童勵志故事(十四):

少年包拯學(xué)斷案。包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識,為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎(chǔ)。

兒童勵志故事(十五):

陳平忍辱苦讀書。陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,應(yīng)對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,最后忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒?。終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。

兒童勵志故事(十六):

陸游書巢勤學(xué)。南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué)。他的房子里,桌子上擺的是書,柜中裝的是書,床上堆的也是書,被稱作書巢。他勤于創(chuàng)作,一生留下了九千多首詩,成為我國歷史上一位杰出的大文學(xué)家。

兒童勵志故事(十七):

管寧割席分坐。漢時,管寧與華歆二人為同窗好友。有一天,兩人同席讀書,有達(dá)官顯貴乘車飄過,管寧不受干擾,讀書如故,而華歆卻出門觀看,羨慕不已。管寧見華歆與自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。管寧其后最后事業(yè)有成!

兒童勵志故事(十八):

董仲舒三年不窺園。董仲舒專心攻讀,孜孜不倦。他的書房后雖然有一個花園,但他專心致志讀書學(xué)習(xí),三年時間沒有進(jìn)園觀賞一眼,董仲舒如此專心致志地鉆研學(xué)問,使他成為西漢著名的思想家。

兒童勵志故事(十九):

西漢時有一個大學(xué)問家名叫匡衡。他小時候就十分喜歡讀書,但是家里很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書,他常為此事發(fā)愁。這天晚上,匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原先是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看后,立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻,一道燭光射了過來,匡衡就著這道燭光,認(rèn)真地看起書來。以后的每一天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學(xué),之后匡衡成了一名知識淵博的經(jīng)學(xué)家。

兒童勵志故事(二十):

兒童勵志故事

東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨自一人不停地讀書。每一天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個個性的辦法。古時候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了,立刻就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

這就時孫敬懸梁的故事。

戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液螅胰藢λ埠芾涞?,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。

〔注〕:從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語,用來比喻發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)的精神。他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的,但是他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方式方法不必效仿。

兒童勵志故事(二十一):

宋濂冒雪訪師。明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué),不僅僅學(xué)識淵博,而且寫得一手好文章,被明太祖朱元璋贊譽為開國文臣之首。宋濂很愛讀書,遇到不明白的地方總要刨根問底。這次,宋濂為了搞清楚一個問題,冒雪行走數(shù)十里,去請教已經(jīng)不收學(xué)生的夢吉老師,但老師并不在家。宋濂并不氣餒,而是在幾天后再次拜訪老師,但老師并沒有接見他。因為天冷,宋濂和同伴都被凍得夠嗆,宋濂的腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨自拜訪的時候,掉入了雪坑中,幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候,老師被他的誠心所感動,耐心解答了宋濂的問題。之后,宋濂為了求得更多的學(xué)問,不畏艱辛困苦,拜訪了很多老師,最終成為了聞名遐邇的散文家!

兒童勵志故事(二十二):

孟柯改過勤學(xué)。孟子是戰(zhàn)國時代的著名思想家、政治家。

但是,孟子并非是一個天生就有

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