2023年教育實習(xí)鑒定表_第1頁
2023年教育實習(xí)鑒定表_第2頁
2023年教育實習(xí)鑒定表_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁2023年教育實習(xí)鑒定表實習(xí)生姓名:________________實習(xí)時間:________至_________所在院校:________________所在年級:_____專業(yè):____________實習(xí)單位:________________地址:_________________________一、基本情況:1.實習(xí)單位接待情況(接待人員、接待時間):2.實習(xí)生個人情況(性格特點、學(xué)習(xí)情況等):二、實習(xí)崗位和任務(wù):1.實習(xí)崗位名稱:2.實習(xí)任務(wù)(描述具體的實習(xí)內(nèi)容和要求):三、實習(xí)過程:1.實習(xí)計劃(描述實習(xí)期間的安排和計劃):2.實習(xí)過程(描述實習(xí)中的實際情況、所取得的成績和困難):3.實習(xí)經(jīng)驗(對實習(xí)過程中獲得的經(jīng)驗進行總結(jié)和分享):四、考核評價:1.業(yè)務(wù)知識掌握情況(包括理論知識和實踐能力):2.工作態(tài)度和能力發(fā)揮情況(包括工作積極性、責(zé)任心、溝通能力、團隊合作等):3.實習(xí)成果和創(chuàng)新情況(包括所完成的任務(wù)和提出的建議等):4.其他評價(對實習(xí)生在其他方面的表現(xiàn)進行評價):五、實習(xí)總結(jié):1.實習(xí)收獲(對整個實習(xí)期間的收獲進行總結(jié)):2.實習(xí)感想(對實習(xí)過程的感悟和體會):六、實習(xí)單位評價:1.實習(xí)生工作表現(xiàn)評價(如實習(xí)生的工作態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、溝通表達等方面進行評價):2.實習(xí)生工作情況評價(具體描述實習(xí)生在崗位工作中的表現(xiàn)):3.實習(xí)生潛質(zhì)評價(對實習(xí)生未來發(fā)展的潛力和可能性進行評價):七、指導(dǎo)教師評價:1.實習(xí)生工作表現(xiàn)評價(如實習(xí)生的工作態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、溝通表達等方面進行評價):2.實習(xí)生工作情況評價(具體描述實習(xí)生在崗位工作中的表現(xiàn)):3.實習(xí)生潛質(zhì)評價(對實習(xí)生未來發(fā)展的潛力和可能性進行評價):八、總評:1.實習(xí)單位評價:___________學(xué)院評價:______________2.實習(xí)單位評價意見:3.實習(xí)單位負責(zé)人簽字:_______________日期:______年______月______日4.學(xué)院意見:5.專業(yè)負責(zé)人簽字:_______________日期:______年______月______日以上所填寫內(nèi)容均屬實,如有不實請承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。注:請實習(xí)單位和學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論