四川成都市溫江區(qū)2024屆中考數(shù)學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

四川成都市溫江區(qū)2024屆中考數(shù)學(xué)最后沖刺模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1.A,B兩地相距48千米,一艘輪船從A地順流航行至B地,又立即從B地逆流返回A地,共用去9小時(shí),已知水流速度為4千米/時(shí),若設(shè)該輪船在靜水中的速度為x千米/時(shí),則可列方程()A. B.C.+4=9 D.2.某廣場上有一個(gè)形狀是平行四邊形的花壇(如圖),分別種有紅、黃、藍(lán)、綠、橙、紫6種顏色的花.如果有AB∥EF∥DC,BC∥GH∥AD,那么下列說法錯(cuò)誤的是()A.紅花、綠花種植面積一定相等B.紫花、橙花種植面積一定相等C.紅花、藍(lán)花種植面積一定相等D.藍(lán)花、黃花種植面積一定相等3.如圖,直線y=3x+6與x,y軸分別交于點(diǎn)A,B,以O(shè)B為底邊在y軸右側(cè)作等腰△OBC,將點(diǎn)C向左平移5個(gè)單位,使其對應(yīng)點(diǎn)C′恰好落在直線AB上,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為()A.(3,3) B.(4,3) C.(﹣1,3) D.(3,4)4.如圖所示的幾何體的主視圖是()A. B. C. D.5.2017年,山西省經(jīng)濟(jì)發(fā)展由“?!鞭D(zhuǎn)“興”,經(jīng)濟(jì)增長步入合理區(qū)間,各項(xiàng)社會事業(yè)發(fā)展取得顯著成績,全面建成小康社會邁出嶄新步伐.2018年經(jīng)濟(jì)總體保持平穩(wěn),第一季度山西省地區(qū)生產(chǎn)總值約為3122億元,比上年增長6.2%.?dāng)?shù)據(jù)3122億元用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.3122×108元 B.3.122×103元C.3122×1011元 D.3.122×1011元6.PM2.5是大氣壓中直徑小于或等于0.0000025m的顆粒物,將0.0000025用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.25×10﹣5 B.0.25×10﹣6 C.2.5×10﹣5 D.2.5×10﹣67.一、單選題在某校“我的中國夢”演講比賽中,有7名學(xué)生參加了決賽,他們決賽的最終成績各不相同.其中的一名學(xué)生想要知道自己能否進(jìn)入前3名,不僅要了解自己的成績,還要了解這7名學(xué)生成績的()A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.中位數(shù) D.方差8.圖中三視圖對應(yīng)的正三棱柱是()A. B. C. D.9.如圖,將一正方形紙片沿圖(1)、(2)的虛線對折,得到圖(3),然后沿圖(3)中虛線的剪去一個(gè)角,展開得平面圖形(4),則圖(3)的虛線是()A. B. C. D.10.-5的倒數(shù)是A. B.5 C.- D.-5二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.若關(guān)于x的方程x2+x﹣a+=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則滿足條件的最小整數(shù)a的值是()A.﹣1 B.0 C.1 D.212.已知點(diǎn)、都在反比例函數(shù)的圖象上,若,則k的值可以取______寫出一個(gè)符合條件的k值即可.13.如圖,ΔABC中,∠ACB=90°,∠ABC=25°,以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到ΔA′B′C′,且點(diǎn)A在A′B′上,則旋轉(zhuǎn)角為________________°.14.分解因式:8x2-8xy+2y2=_________________________.15.如果梯形的中位線長為6,一條底邊長為8,那么另一條底邊長等于__________.16.如圖,直線y=x與雙曲線y=交于A,B兩點(diǎn),OA=2,點(diǎn)C在x軸的正半軸上,若∠ACB=90°,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為______.17.如圖,在正五邊形ABCDE中,AC與BE相交于點(diǎn)F,則∠AFE的度數(shù)為_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AB<BC.利用尺規(guī)作圖,在AD邊上確定點(diǎn)E,使點(diǎn)E到邊AB,BC的距離相等(不寫作法,保留作圖痕跡);若BC=8,CD=5,則CE=.19.(5分)如圖,建筑物AB的高為6cm,在其正東方向有個(gè)通信塔CD,在它們之間的地面點(diǎn)M(B,M,D三點(diǎn)在一條直線上)處測得建筑物頂端A、塔項(xiàng)C的仰角分別為37°和60°,在A處測得塔頂C的仰角為30°,則通信塔CD的高度.(sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,=1.73,精確到0.1m)20.(8分)某船的載重為260噸,容積為1000m1.現(xiàn)有甲、乙兩種貨物要運(yùn),其中甲種貨物每噸體積為8m1,乙種貨物每噸體積為2m1,若要充分利用這艘船的載重與容積,求甲、乙兩種貨物應(yīng)各裝的噸數(shù)(設(shè)裝運(yùn)貨物時(shí)無任何空隙).21.(10分)如圖,將等邊△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△EFC,∠ACE的平分線CD交EF于點(diǎn)D,連接AD、AF.求∠CFA度數(shù);求證:AD∥BC.22.(10分)為實(shí)施“農(nóng)村留守兒童關(guān)愛計(jì)劃”,某校結(jié)全校各班留守兒童的人數(shù)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)只有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六種情況,并制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:求該校平均每班有多少名留守兒童?并將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;某愛心人士決定從只有2名留守兒童的這些班級中,任選兩名進(jìn)行生活資助,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出所選兩名留守兒童來自同一個(gè)班級的概率.23.(12分)如圖,在平行四邊形ABCD中,BD為對角線,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別為E、F,連接AF、CE,求證:AF=CE.24.(14分)如圖,已知直線與拋物線相交于A,B兩點(diǎn),且點(diǎn)A(1,-4)為拋物線的頂點(diǎn),點(diǎn)B在x軸上.(1)求拋物線的解析式;(2)在(1)中拋物線的第二象限圖象上是否存在一點(diǎn)P,使△POB與△POC全等?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;(3)若點(diǎn)Q是y軸上一點(diǎn),且△ABQ為直角三角形,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).

參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解題分析】

根據(jù)輪船在靜水中的速度為x千米/時(shí)可進(jìn)一步得出順流與逆流速度,從而得出各自航行時(shí)間,然后根據(jù)兩次航行時(shí)間共用去9小時(shí)進(jìn)一步列出方程組即可.【題目詳解】∵輪船在靜水中的速度為x千米/時(shí),∴順流航行時(shí)間為:,逆流航行時(shí)間為:,∴可得出方程:,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了分式方程的應(yīng)用,熟練掌握順流與逆流速度的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2、C【解題分析】

圖中,線段GH和EF將大平行四邊形ABCD分割成了四個(gè)小平行四邊形,平行四邊形的對角線平分該平行四邊形的面積,據(jù)此進(jìn)行解答即可.【題目詳解】解:由已知得題圖中幾個(gè)四邊形均是平行四邊形.又因?yàn)槠叫兴倪呅蔚囊粭l對角線將平行四邊形分成兩個(gè)全等的三角形,即面積相等,故紅花和綠花種植面積一樣大,藍(lán)花和黃花種植面積一樣大,紫花和橙花種植面積一樣大.故選擇C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行四邊形的定義以及性質(zhì),知道對角線平分平行四邊形是解題關(guān)鍵.3、B【解題分析】令x=0,y=6,∴B(0,6),∵等腰△OBC,∴點(diǎn)C在線段OB的垂直平分線上,∴設(shè)C(a,3),則C'(a-5,3),∴3=3(a-5)+6,解得a=4,∴C(4,3).故選B.點(diǎn)睛:掌握等腰三角形的性質(zhì)、函數(shù)圖像的平移.4、A【解題分析】

找到從正面看所得到的圖形即可.【題目詳解】解:從正面可看到從左往右2列一個(gè)長方形和一個(gè)小正方形,故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖.5、D【解題分析】

可以用排除法求解.【題目詳解】第一,根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的形式可以排除A選項(xiàng)和C選項(xiàng),B選項(xiàng)明顯不對,所以選D.【題目點(diǎn)撥】牢記科學(xué)記數(shù)法的規(guī)則是解決這一類題的關(guān)鍵.6、D【解題分析】

根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時(shí),看該數(shù)是大于或等于1還是小于1.當(dāng)該數(shù)大于或等于1時(shí),n為它的整數(shù)位數(shù)減1;當(dāng)該數(shù)小于1時(shí),-n為它第一個(gè)有效數(shù)字前0的個(gè)數(shù)(含小數(shù)點(diǎn)前的1個(gè)0).【題目詳解】解:0.0000025第一個(gè)有效數(shù)字前有6個(gè)0(含小數(shù)點(diǎn)前的1個(gè)0),從而.故選D.7、C【解題分析】

由于其中一名學(xué)生想要知道自己能否進(jìn)入前3名,共有7名選手參加,故應(yīng)根據(jù)中位數(shù)的意義分析.【題目詳解】由于總共有7個(gè)人,且他們的成績各不相同,第4的成績是中位數(shù),要判斷是否進(jìn)入前3名,故應(yīng)知道中位數(shù)的多少.故選C.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計(jì)量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等,各有局限性,因此要對統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行合理的選擇和恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用.8、A【解題分析】

由俯視圖得到正三棱柱兩個(gè)底面在豎直方向,由主視圖得到有一條側(cè)棱在正前方,從而求解【題目詳解】解:由俯視圖得到正三棱柱兩個(gè)底面在豎直方向,由主視圖得到有一條側(cè)棱在正前方,于是可判定A選項(xiàng)正確.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查由三視圖判斷幾何體,掌握幾何體的三視圖是本題的解題關(guān)鍵.9、D【解題分析】

本題關(guān)鍵是正確分析出所剪時(shí)的虛線與正方形紙片的邊平行.【題目詳解】要想得到平面圖形(4),需要注意(4)中內(nèi)部的矩形與原來的正方形紙片的邊平行,故剪時(shí),虛線也與正方形紙片的邊平行,所以D是正確答案,故本題正確答案為D選項(xiàng).【題目點(diǎn)撥】本題考查了平面圖形在實(shí)際生活中的應(yīng)用,有良好的空間想象能力過動手能力是解題關(guān)鍵.10、C【解題分析】

若兩個(gè)數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).【題目詳解】解:5的倒數(shù)是.故選C.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、D【解題分析】

根據(jù)根的判別式得到關(guān)于a的方程,求解后可得到答案.【題目詳解】關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則解得:滿足條件的最小整數(shù)的值為2.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,理解并能運(yùn)用根的判別式得出方程是解題關(guān)鍵.12、-1【解題分析】

利用反比例函數(shù)的性質(zhì),即可得到反比例函數(shù)圖象在第一、三象限,進(jìn)而得出,據(jù)此可得k的取值.【題目詳解】解:點(diǎn)、都在反比例函數(shù)的圖象上,,

在每個(gè)象限內(nèi),y隨著x的增大而增大,

反比例函數(shù)圖象在第一、三象限,

的值可以取等,答案不唯一

故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用反比例函數(shù)的性質(zhì)解答.13、50度【解題分析】

由將△ACB繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△A′B′C′,即可得△ACB≌△A′B′C′,則可得∠A'=∠BAC,△AA'C是等腰三角形,又由△ACB中,∠ACB=90°,∠ABC=25°,即可求得∠A'、∠B'AB的度數(shù),即可求得∠ACB'的度數(shù),繼而求得∠B'CB的度數(shù).【題目詳解】∵將△ACB繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,∴△ACB≌,∴∠A′=∠BAC,AC=CA′,∴∠BAC=∠CAA′,∵△ACB中,∠ACB=90°,∠ABC=25°,∴∠BAC=90°?∠ABC=65°,∴∠BAC=∠CAA′=65°,∴∠B′AB=180°?65°?65°=50°,∴∠ACB′=180°?25°?50°?65°=40°,∴∠B′CB=90°?40°=50°.故答案為50.【題目點(diǎn)撥】此題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì).此題難度不大,注意掌握旋轉(zhuǎn)前后圖形的對應(yīng)關(guān)系,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.14、1【解題分析】

提取公因式1,再對余下的多項(xiàng)式利用完全平方公式繼續(xù)分解.完全平方公式:a1±1ab+b1=(a±b)1.【題目詳解】8x1-8xy+1y2=1(4x1-4xy+y2)=1(1x-y)1.故答案為:1(1x-y)1【題目點(diǎn)撥】此題考查的是提取公因式法和公式法分解因式,本題關(guān)鍵在于提取公因式可以利用完全平方公式進(jìn)行二次因式分解.15、4.【解題分析】

只需根據(jù)梯形的中位線定理“梯形的中位線等于兩底和的一半”,進(jìn)行計(jì)算.【題目詳解】解:根據(jù)梯形的中位線定理“梯形的中位線等于兩底和的一半”,則另一條底邊長.故答案為:4【題目點(diǎn)撥】本題考查梯形中位線,用到的知識點(diǎn)為:梯形的中位線=(上底+下底)16、(2,0)【解題分析】

根據(jù)直線y=x與雙曲線y=交于A,B兩點(diǎn),OA=2,可得AB=2AO=4,再根據(jù)Rt△ABC中,OC=AB=2,即可得到點(diǎn)C的坐標(biāo)【題目詳解】如圖所示,∵直線y=x與雙曲線y=交于A,B兩點(diǎn),OA=2,∴AB=2AO=4,又∵∠ACB=90°,∴Rt△ABC中,OC=AB=2,又∵點(diǎn)C在x軸的正半軸上,∴C(2,0),故答案為(2,0).【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)交點(diǎn)問題,解決問題的關(guān)鍵是利用直角三角形斜邊上中線的性質(zhì)得到OC的長.17、72°【解題分析】

首先根據(jù)正五邊形的性質(zhì)得到AB=BC=AE,∠ABC=∠BAE=108°,然后利用三角形內(nèi)角和定理得∠BAC=∠BCA=∠ABE=∠AEB=(180°?108°)÷2=36°,最后利用三角形的外角的性質(zhì)得到∠AFE=∠BAC+∠ABE=72°.【題目詳解】∵五邊形ABCDE為正五邊形,∴AB=BC=AE,∠ABC=∠BAE=108°,∴∠BAC=∠BCA=∠ABE=∠AEB=(180°?108°)÷2=36°,∴∠AFE=∠BAC+∠ABE=72°,故答案為72°.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是正多邊形和圓,利用數(shù)形結(jié)合求解是解答此題的關(guān)鍵三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)見解析;(2)1.【解題分析】試題分析:根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等知作出∠A的平分線即可;根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知AB=CD=5,AD∥BC,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)得到∠BAE=∠BEA,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和線段的和差關(guān)系即可求解.試題解析:(1)如圖所示:E點(diǎn)即為所求.(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD=5,AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵AE是∠A的平分線,∴∠DAE=∠BAE,∴∠BAE=∠BEA,∴BE=BA=5,∴CE=BC﹣BE=1.考點(diǎn):作圖—復(fù)雜作圖;平行四邊形的性質(zhì)19、通信塔CD的高度約為15.9cm.【解題分析】

過點(diǎn)A作AE⊥CD于E,設(shè)CE=xm,解直角三角形求出AE,解直角三角形求出BM、DM,即可得出關(guān)于x的方程,求出方程的解即可.【題目詳解】過點(diǎn)A作AE⊥CD于E,則四邊形ABDE是矩形,設(shè)CE=xcm,在Rt△AEC中,∠AEC=90°,∠CAE=30°,所以AE=xcm,在Rt△CDM中,CD=CE+DE=CE+AB=(x+6)cm,DM=cm,在Rt△ABM中,BM=cm,∵AE=BD,∴,解得:x=+3,∴CD=CE+ED=+9≈15.9(cm),答:通信塔CD的高度約為15.9cm.【題目點(diǎn)撥】本題考查了解直角三角形,能通過解直角三角形求出AE、BM的長度是解此題的關(guān)鍵.20、這艘船裝甲貨物80噸,裝乙貨物180噸.【解題分析】

根據(jù)題意先列二元一次方程,再解方程即可.【題目詳解】解:設(shè)這艘船裝甲貨物x噸,裝乙貨物y噸,根據(jù)題意,得.解得.答:這艘船裝甲貨物80噸,裝乙貨物180噸.【題目點(diǎn)撥】此題重點(diǎn)考查學(xué)生對二元一次方程的應(yīng)用能力,熟練掌握二元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.21、(1)75°(2)見解析【解題分析】

(1)由等邊三角形的性質(zhì)可得∠ACB=60°,BC=AC,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得CF=BC,∠BCF=90°,由等腰三角形的性質(zhì)可求解;(2)由“SAS”可證△ECD≌△ACD,可得∠DAC=∠E=60°=∠ACB,即可證AD∥BC.【題目詳解】解:(1)∵△ABC是等邊三角形∴∠ACB=60°,BC=AC∵等邊△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△EFC∴CF=BC,∠BCF=90°,AC=CE∴CF=AC∵∠BCF=90°,∠ACB=60°∴∠ACF=∠BCF﹣∠ACB=30°∴∠CFA=(180°﹣∠ACF)=75°(2)∵△ABC和△EFC是等邊三角形∴∠ACB=60°,∠E=60°∵CD平分∠ACE∴∠ACD=∠ECD∵∠ACD=∠ECD,CD=CD,CA=CE,∴△ECD≌△ACD(SAS)∴∠DAC=∠E=60°∴∠DAC=∠ACB∴AD∥BC【題目點(diǎn)撥】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),平行線的判定,熟練運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是本題關(guān)鍵.22、解:(1)該校班級個(gè)數(shù)為4÷20%=20(個(gè)),只有2名留守兒童的班級個(gè)數(shù)為:20﹣(2+3+4+5+4)=2(個(gè)),該校平均每班留守兒童的人數(shù)為:=4(名),補(bǔ)圖如下:(2)由(1)得只有2名留守兒童的班級有2個(gè),共4名學(xué)生.設(shè)A1,A2來自一個(gè)班,B1,B2來自一個(gè)班,有樹狀圖可知,共有12中等可能的情況,其中來自一個(gè)班的共有4種情況,則所選兩名留守兒童來自同一個(gè)班級的概率為:=.【解題分析】(1)首先求出班級數(shù),然后根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖求出只有2名留守兒童的班級數(shù),再求出總的留守兒童數(shù),最后求出每班平均留守兒童數(shù);(2)利用樹狀圖確定可能種數(shù)和來自同一班的種數(shù),然后就能算出來自同一個(gè)班級的概率.23、見解析【解題分析】

易證△ABE≌△CDF,得AE=CF,即可證得△AEF≌△CFE,即可得證.【題目詳解】在平行四邊形ABCD中,AB∥CD,AB=CD∴∠ABE=∠CDF,又AE⊥BD,CF⊥BD∴△ABE≌△CDF(AAS),∴AE=CF又∠AEF=∠CFE,EF=FE,∴△AEF≌△CFE(SAS)∴AF=CE.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查平行四邊形的性質(zhì)與全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知平行四邊形的性質(zhì)定理.24、解:(1);(2)存在,P(,)

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